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小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感

時(shí)間:2021-06-15 15:56:24 讀后感 我要投稿

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感1

  我從141頁到149頁,知道文章寫了佳苑的荒涼,并分別描寫了院子里的荒涼和寫了還原媳婦和婆婆之間的關(guān)系,到最后才能媳婦因病而死的故事情節(jié),從中可以切進(jìn)人們當(dāng)時(shí)的封建思想和人與人之間,說長(zhǎng)道短的丑惡嘴臉,媳婦就是作者年代的一個(gè)可悲人物。

  我從第六章的“同院住的那些羨慕的人,都很自己為什么不住在那個(gè)茅房里,若早知道租房,連蘑菇一起出來了。非租那房子不可。天下哪有這樣的好事,租房還帶蘑菇的。于是感慨唏噓,相嘆不已。”中草房上長(zhǎng)出蘑菇靜仁給人民帶來那么多樂趣與話題。他們竟然恨自己沒有住在長(zhǎng)蘑菇的房里,可以看出人民當(dāng)時(shí)的貧窮與麻木。雖然情景描述的很有樂趣,但讀過之后又不禁止人心酸,有一種凄涼之感。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感2

  一個(gè)生活在呼蘭河小鎮(zhèn)里的小姑娘蕭紅。小姑娘蕭紅有一個(gè)快樂的童年,在她的童年里,只有:祖父,“我”和后院。在后院里,蕭紅與祖父一起生活,一起玩耍,一起勞動(dòng)……“

  她還描寫了很多童年的趣事,在房頂上采蘑菇那段就非常有趣,好好地去房頂采蘑菇,卻弄的鞋子掉進(jìn)了鍋?zhàn)永,弄了一鍋的泥漿湯。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年像一幅畫,像一首詩,像一曲歌……

  當(dāng)她的祖母去世時(shí),我很遺憾,而她很高興,因?yàn)樗挠H戚全都來啦,家里一下子多了這么多人。她為什么不傷心呢?我很糾結(jié)。

  這個(gè)小城并不繁華,而且十分的落后,在那里,由于人們的迷信和愚昧無知,發(fā)生了一個(gè)個(gè)悲劇。另我印象最深的是命運(yùn)凄慘的小團(tuán)圓媳婦,她生了病,高燒不退,婆婆不僅不帶她去看病,反而還請(qǐng)了個(gè)騙人的“法師”,最后把她丟到滾燙的開水里洗澡,結(jié)果不但沒有治好她的病,反而還要了她的性命。我很痛恨那里的人,怎么能相信迷信呢?

  正如茅盾稱《呼蘭河傳》是一篇敘事詩、一幅多彩的畫、一串凄婉的歌謠!

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感3

  《呼蘭河傳》是蕭紅所著的一本著名的小說。

  其中我印象最深的就是第五章小團(tuán)圓媳婦(童養(yǎng)媳)的故事。在她最初來到老胡家的時(shí)候,她只有十二歲。作者是這樣描寫她的“她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),梳著很大的辮子,普通姑娘們的辮子都是在腰間那么長(zhǎng),而她的辮子竟快到膝間了。她長(zhǎng)得黑乎乎的,笑呵呵的!薄白侥莾鹤霉P直,走起路來,走得風(fēng)快!庇纱丝梢钥闯鲂F(tuán)圓媳婦是一個(gè)活潑健康的小姑娘。但因?yàn)楣糯啬休p女的習(xí)俗到那時(shí)還沒消失,導(dǎo)致小團(tuán)圓媳婦每天挨八頓打三場(chǎng)罵,很多時(shí)候只要她婆婆一遇到不順心的事就會(huì)打小團(tuán)圓媳婦,根本不管是不是小團(tuán)圓媳婦的錯(cuò)。小團(tuán)圓媳婦在本應(yīng)同父母朋友撒嬌玩耍的年齡中,身上已經(jīng)落下數(shù)不清的疤痕。但是鄰居也覺得小團(tuán)圓媳婦不像個(gè)團(tuán)圓媳婦的樣,該打。

  作者通過描寫小團(tuán)圓媳婦的日常生活和她的最后結(jié)局深刻的反映了舊社會(huì)的黑暗及舊社會(huì)對(duì)婦女的剝削。并從里到外的體現(xiàn)出作者對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)厭惡和她對(duì)美好生活的向往。《呼蘭河傳》是作者全部的童年回憶,它記錄了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,記錄了蕭紅童年的喜怒哀樂。它從一個(gè)孩子的角度去反應(yīng)舊社會(huì)的黑暗,成為了新時(shí)代不忘初心牢記歷史打造和諧社會(huì)的永恒課題。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感4

  這個(gè)假期我讀老師指定讀物:《呼蘭河傳》。我剛開始讀的時(shí)候,我只是覺得作者寫的只是生活中的小事。這讓我覺得十分無聊。但是后來我用心,去細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)《呼蘭河傳》就像是一杯咖啡。雖然一口喝下去,你只嘗到了苦澀,但是后味還是一絲絲甜的。

  我隨著作者的筆鋒,走入了20世紀(jì)30年代的中國東北一個(gè)封建落后的小城--呼蘭河。那是作者“蕭紅”的故鄉(xiāng)。它承載了作者童年的記憶。在那里的街道是熱鬧的,但那兒的人生卻是灰色的,甚至整個(gè)社會(huì)都沒有一絲色彩……那里的人們是為了活著而活著,有些甚至是為了死去而活著。就這樣作者用獨(dú)特的兒童角度寫了《呼蘭河傳》。

  那里的“盛舉”對(duì)“我”來說是新鮮的,但對(duì)“我”卻是荒唐可笑的,然而那祖祖輩輩代代相傳下來的封建習(xí)俗卻從沒有人想過去改變,在封建思想的驅(qū)使下,人們做出了很多自以為“積德”的事兒,然而事實(shí)卻是十分殘酷。所以我想可怕的封建迷信、可怕的麻木不仁、可怕的“順其自然、可怕的不反抗,這都是《呼蘭河傳》對(duì)某同類人的警告吧!

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感5

  在眾多的現(xiàn)代女作家中,我覺得蕭紅(張乃瑩)不像其她女作家那樣幸福,她的生活、經(jīng)歷令人流淚。她的代表作《呼蘭河傳》寫了她那美好的童年。與她成年后的生活真是一個(gè)天,一個(gè)地。

  此書語言簡(jiǎn)樸,大作家茅盾(即沈雁濱)評(píng)價(jià)它的藝術(shù)成就:“它是一篇敘事詩,一篇多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!睍杏兄捈t的特有的寫作手法,極具個(gè)性地描繪了她小時(shí)候的事、她的祖父、她的家。

  沉浸在蕭紅的回憶中,看她祖父教她念詩、看她捉弄祖父、看她鄰居愚昧的迷信做法……

  《呼蘭河傳》是蕭紅的回憶就好像是《朝花夕拾》是魯迅的回憶。可蕭紅的經(jīng)歷夾雜了各種情感,魯迅寫得像雜文,她寫得似自傳。二人雖相識(shí),但流派完全不同。蕭紅的人生更豐富,但又更單調(diào)。其中凄慘的成份太多。她18歲時(shí),最親的人——祖父便離開人世,她父親對(duì)他不好。1938年4月,與第三任丈夫端木蕻良結(jié)婚不久,就在香港病故了。悲慘的人生啊!

  話題遠(yuǎn)了,再回過來。蕭紅小時(shí)候我印象最深的事就是那小團(tuán)圓媳婦的事,她只有十二歲,卻活活地被無知、無情的婆婆連打帶罵,加上迷信的做法殘酷地折磨死了。結(jié)束了悲劇的人生……

  總而言之,這本《呼蘭河傳》值得大家去賞、去品。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感6

  《呼蘭河傳》這本書有諷刺,也有幽默。剛開始讀時(shí)則為輕松愉快,反到了后面卻及其沉重。這本書不僅僅表達(dá)了蕭紅懷念兒時(shí)之情,也反應(yīng)了民國時(shí)期封建地主家庭的故事。

  這本書中祖父是最愛作者的一個(gè)人,而祖母去世對(duì)于作者而言并不惋惜。在書講了二十幾頁后,出現(xiàn)了一個(gè)叫團(tuán)圓媳婦的姑娘,她年僅12歲,每天被虐待,最后大病不治而死。在這里我跟作者一樣,心里憤憤不平,這也說明了當(dāng)時(shí)人們的迷信。

  再到后來有二伯的出現(xiàn),使人對(duì)他毫無好感。雖然有二伯是個(gè)被別人壓在腳下的小人物,但在他內(nèi)心深處還始終擁有著強(qiáng)大的自尊心。

  到了最后,作者清楚的寫出了馮歪嘴子的生活是羞辱的,但不久后你會(huì)知道他是被現(xiàn)實(shí)逼迫的,這也讓人們知道當(dāng)時(shí)窮人生活精神和物質(zhì)是那么低下的。馮歪嘴子雖然窮,可他其實(shí)是一個(gè)慈父,他雖然不能給孩子提供更好的物質(zhì)條件,但在精神上是無微不至的關(guān)懷著孩子。

  。≌鏋槭捈t和團(tuán)圓媳婦的早逝而感到惋惜,所以,讓我們珍惜這美好的童年吧!

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感7

  寒假里,兒子的班級(jí)要求孩子們閱讀作家蕭紅的《呼蘭河傳》,我也借此機(jī)會(huì)拜讀了這部被譽(yù)為蕭紅代表作的小說!逗籼m河傳》給我總的感覺不像小說,更像是散文!逗籼m河傳》以作者的童年回憶為引線,描繪了二十世紀(jì)二十年代的北疆呼蘭小城的風(fēng)土畫。作品展示在讀者面前的是一幕幕悲劇性的生活圖景:令人窒息的東二道街的大泥坑;小城的精神"盛舉"一一跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺(tái)子戲、四月十八娘報(bào)廟會(huì);小團(tuán)圓媳婦的慘死;有二伯的不幸遭遇;馮歪嘴子一家的艱辛生活……

  令我深有感觸的是作者在第一章沒有把筆墨放在人物上,而是放在對(duì)人物生活的環(huán)境的介紹上,“一下起雨來這泥坑子白亮亮地漲得溜溜的滿,漲到兩邊的人家的墻根上去了,把人家的墻根給淹沒了。來往的過路人,一走到這里,就象人生的路上碰到了打擊。”“到了早季,大泥坑子表面干燥結(jié)實(shí),等人或車馬一走上去,使都陷進(jìn)去了,需要費(fèi)很多事,才能把翻進(jìn)去的車馬抬出來。大泥坑子還經(jīng)常淹死豬、狗、雞、鴨。大泥坑帶結(jié)人們的苦頭太多了,但是沒有人建議填平它。由于人們生活的古板單調(diào),他們常常喜歡尋找一些無聊的.樂趣,這大泥坑子能給他們以滿足。他們津津有味地談?wù)、添枝加葉地渲染大泥坑子的威嚴(yán),好象大泥坑子給他們帶來了什么好處似的”。他們把令人煩惱的事情當(dāng)作開心的事情談,可見,他們的麻木。在議論大泥坑子的時(shí)候,他們還把它和封建迷信聯(lián)系在一起。據(jù)說農(nóng)業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)不倍龍王爺,因此龍王爺報(bào)復(fù)他,他的兒子才掉進(jìn)了大泥坑。大泥坑還能把"瘟豬"變成"淹豬",使呼蘭人既可以吃上便宜豬肉,又可以去掉疑心,這也算大泥坑帶給人們的好處。圍繞大泥坑子,作者進(jìn)行了細(xì)致的描繪。她借大泥坑子這一能夠反映小城人們精神狀態(tài)的事物極其深刻地描繪丁他們愚昧、麻木、庸俗的精神狀態(tài)和灰色的生活。從這點(diǎn)上看,大泥坑子這個(gè)極平常的事物是具有象征意義的,它對(duì)呼蘭小城人的精神狀態(tài)和生活狀況做了總的展示。

  蕭紅在文章中寫到呼蘭人除了過著卑瑣平凡的實(shí)際生活之外,在精神上,也還有不少的“盛舉”,如跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺(tái)子戲、四月十八娘娘廟會(huì)。這些盛舉都是為鬼而做并非為人而做的。跳大神是為鬼的,唱大戲是唱給龍王爺?shù),七月十五放河燈,是把燈放給鬼,讓鬼頂著個(gè)燈去脫生。四月十八也是燒香磕頭祭鬼的。第二章幾乎用全部篇幅描述跳大神、放河燈、野臺(tái)子戲、四月十八娘娘廟會(huì)的盛舉,而對(duì)唯一為活人的唱秧歌這一舉動(dòng),小說只輕描談寫的一筆帶過?梢,作者描寫呼蘭人的精神盛舉的目的在于揭示他們的愚昧、迷信的精神狀態(tài)。

  整篇小說,語言不事粉飾,簡(jiǎn)潔淺白,如兒童般率真、天然,沉淀了蕭紅的思想才情、風(fēng)格氣質(zhì)以及審美理想,讓人回味。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感8

  《呼蘭河傳》是一部蕭紅回憶童年的自傳體小說。

  小說回憶了“我”和外祖父游玩時(shí)、“我”家的后院、大泥坑、看廟、小團(tuán)圓媳婦、和馮歪嘴子,等等。不僅有悲傷、難過,還有開心、快樂。

  其中我印象最深刻是:小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦是婆婆花了大價(jià)錢請(qǐng)回來的,這小團(tuán)圓媳婦一請(qǐng)來就生病。人們說她不像團(tuán)圓媳婦,個(gè)子高,辮子長(zhǎng),太大方了,見了人不害羞······婆婆每次一到小團(tuán)圓媳婦惹她生氣的時(shí)候就把小團(tuán)圓媳婦給綁或吊起來,然后打他,一打她,小團(tuán)圓媳婦就說她要回家,可她一說她要回家,婆婆就更生氣了,又打又罵,有時(shí)候惹火了,還會(huì)用燒紅了的烙鐵去烙團(tuán)圓媳婦,烙出了個(gè)大疤。

  童年是快樂的,有時(shí)也是悲傷傷心的。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感9

  處在那樣的溫暖中,而作者卻偏要持續(xù)注重“我們家是荒蕪的”。

  這類“荒蕪”的溫暖剛好和隔壁鄰居們的冷淡產(chǎn)生了獨(dú)特的對(duì)比。喂豬的、開粉坊的、拉磨的、坐車的,簡(jiǎn)單的工作彌漫著她們的生活,無聊寂寞卻自覺得開心。

  作者用很多的墨筆描繪趕大貨車的李家。李家的童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦,就是不幸的化身為。她是個(gè)十二歲的小女孩,一天到晚樂滋滋的,但李家家婆為立護(hù)犢子,一直無緣無故打她,再再加上領(lǐng)居們的唆使,結(jié)果她便變成家婆情緒不如意的宣泄目標(biāo),最后被摧殘地病了。因此老李家聽了跳大神的人得話,給小團(tuán)圓媳婦公然用滾熱的水清洗了三次澡,幾日后,她總算去世了。而李家的人最后的結(jié)局也是死的死、瘋的瘋、跑的跑。

  之后作者又將畫筆轉(zhuǎn)為性格怪異、周邊并不大愛打腔的有二伯,也有那飽受大家冷言冷語、運(yùn)勢(shì)不好的馮歪嘴子和王老大姐……不幸接二連三,僅有“我們家”依然是荒蕪的,那樣倒也罷。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感10

  讀了了呼蘭河傳,在這本書中我懂得了許多 大道理和寫作技巧,也會(huì)令人了解之前的生活是什么樣子的,讓我們都明白去勤奮能夠造就更強(qiáng)的將來,還可以讓長(zhǎng)輩,父母?jìng)兞私獯蠹易鎳幕ǘ淠軌蜃屓蛟絹碓礁腋!?/p>

  第一章要我了解了這個(gè)地方,例如院;蛘咭恍┬∩痰,念完第一章之后忽然讓我認(rèn)為這兒有一種故鄉(xiāng)的覺得。作者像把這兒的人物寫活了一樣例如一個(gè)賣饃饃老年人倒在地面上站不起來了,在街上過路的的人趁老年人不留意拿好多個(gè)饃饃就離開了。這類事在實(shí)際生活中也常常出現(xiàn)。后邊多張全是寫在這兒產(chǎn)生的一些有意思的事。盡管生活不富有但每日高高興興也很好她們?cè)谶@兒真幸福無需每天那麼難過。

  之后我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓如今的生活越來越更強(qiáng)使我們的親人更幸福快樂。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感11

  《呼蘭河傳》是蕭紅的著作,但更像是自傳。她是近代女作家,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。

  我最喜歡“我家的大花園”這章。書中作者對(duì)人物的描寫十分詳細(xì),特別在寫“我”時(shí),把“我”與祖父在園子中栽花、拔草、種菜和鏟地等事寫得詳略得當(dāng),描寫細(xì)致。祖父干什么,我就干什么。這一句話不但能感覺到“我”是祖父的“跟屁蟲”,也能流露出“我”很喜歡祖父。

  “我”跟著祖父做農(nóng)活都是以玩為主。比如種菜時(shí),祖父是用力把土踩實(shí),而我是隨意踩著玩;鏟地時(shí),祖父是一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟,“我”卻是這一下那一下的鏟。祖父也知道孩子的天性是玩,他不但沒有打斷“我”,反而繼續(xù)讓“我”玩,說明他很理解孩子。

  “我”只要在園子里就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)檫@里充滿生機(jī),不會(huì)被約束,十分自由。累了就靠著一個(gè)土堆上休息,想吃什么就拿什么吃,農(nóng)作物想開花就開花,想結(jié)果就結(jié)果,更能反襯出在這園子里的自由。

  我也真想有個(gè)這樣的大花園啊。我也像文中的“我”一樣,在園子里無拘無束的玩耍,同時(shí)我也想有一個(gè)了解孩子,很有慈愛感的祖父。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感12

  寒假里,我讀了一本名叫《呼蘭河傳》的書,這本書是作家蕭紅在生命末期于香港完成的小說。這本書描寫了上個(gè)世紀(jì)三四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)仄椒、卑瑣、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。

  讀了《呼蘭河傳》后,我才知道。書中的小團(tuán)圓媳婦只有12歲,本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,剛來時(shí)是那樣的健康、活潑,一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里,盡心盡力地做事,可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵,在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。在鄰居們的眼里,婆婆打她為的是讓團(tuán)圓媳婦變得更懂事。沒過多久就被熱水燙死、冷水凍死了。讓她的家人辛酸的不是她的死,而是自己為了她用了那么多的錢,使了那么大的勁,這是一個(gè)賠本的買賣。

  啊,真想永久停留在童年?墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧!

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感13

  我近期在學(xué)一部小說,全名是《呼蘭河傳》。作者蕭紅出世1911年,她的本名叫張逎瑩,在黑龍江省呼蘭縣生長(zhǎng)發(fā)育,病故于中國香港。

  這一部小說集比較與眾不同,她常提到呼蘭縣街頭巷尾的大家,沒有主人公;盡管是描述小故事,卻沒有主軸軸承;本書共7章可各單獨(dú)卻宛然一體。

  在其中我最喜歡第三章《我出生的時(shí)候,祖父已經(jīng)60歲了,我長(zhǎng)到四五歲,祖父就快70了》。這章說‘我’在大公園里觀察昆蟲的場(chǎng)景。祖父一直在院子里面。跟隨祖父,學(xué)種花;撥草;種田,可‘我’一直瞎鬧。還白稻谷當(dāng)做狗尾巴草,‘我 ’東跑西跑,絲瓜或許還沒有吃了,有去捉蜻蜒,跑了兩步有采一個(gè)倭瓜花心,又捉螳螂,把螞蚱腿線纏綁上……在祖父的園區(qū)里便是無拘無束的。

  這部獨(dú)特的小說集里,蕭紅以她風(fēng)趣而富節(jié)奏性的超級(jí)天才畫筆,輕快而萬物有靈的兒歌設(shè)計(jì)風(fēng)格,鑄就了一部‘追憶式’文學(xué)類頂峰之作。要我感受到蕭紅童年是多幸福,在她們家是多么的美,并且蕭紅大姐要敢與運(yùn)勢(shì)斗爭(zhēng),不折不撓的精神實(shí)質(zhì)使我們欽佩。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感14

  幾個(gè)星期前,王老師給了我們班上的每一位同學(xué)都發(fā)了一本書,書的名字叫《呼蘭河傳》,它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的。

  蕭紅用輕快的筆法寫下了她的童年,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她玩耍嬉戲的場(chǎng)面,因?yàn)樵诩抑校挥凶娓缸铌P(guān)心她,而其他人卻非常歧視她。

  蕭紅的童年是無憂無慮的,童年是人一生中最重要的東西,所以我們要好好珍惜自己的童年?晌易x到后面時(shí),我又為蕭紅感到惋惜,因?yàn)樗?1歲就死了,如果她不這么早死的話,也許還能給我們留下更多更好的作品。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年。它像一幅畫,像一首詩,像一曲歌

  當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世了時(shí),我的心很難過。她本該有一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被賣給了老胡家做媳婦。她原本應(yīng)該是一個(gè)健康、活潑的小姑娘,因?yàn)樯罾щy,被賣了出去,沒有媽媽疼,這已經(jīng)夠可憐了,可她拼命的干活,還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵。

  讀完《呼蘭河傳》,那些畫面仿佛就在我的眼前,使我的心情久久不能平靜。

小學(xué)生家長(zhǎng)《呼蘭河傳》讀后感15

  “風(fēng)一吹,大榆樹冒煙了……”在這座荒涼的小城里,她度過了一個(gè)寂寞的童年。

  19歲的蕭紅逃出了她視為監(jiān)獄的家,獨(dú)自一人去闖蕩未知的世界。在書里最快樂的時(shí)光是她與祖父在園子里的生活:成熟的黃瓜啃了一口便扔下去抓蜻蜓,想睡覺便躺在花叢中,享受著清風(fēng)的洗禮,要玩便與蝴蝶蜜蜂賽跑,想要干嘛就干嘛……

  讓我記憶猶深的還是那黑烏烏的地下室。數(shù)不清的蜘蛛網(wǎng),老鼠把這里當(dāng)作流動(dòng)的市場(chǎng),灰塵早已鋪成了一塊地毯?墒沁@樣一個(gè)臟亂不堪的地方,卻成了主人公玩得不意樂乎的新天地。她鉆進(jìn)東倒西歪的紙箱中,找出一件件“珍寶”——用了半瓶的墨水,生了銹的刀片……可惜沒有紙和筆。她只能跪在“地毯”上,邊回想著大人寫字時(shí)的模樣,邊在墻上一筆一畫的刻著只有她自己才能看懂的文字。或許哪一天,她倚著箱子睡著時(shí),會(huì)在夢(mèng)里里,老鼠看懂了她的文字,正與她激烈的討論著……

  園子里的動(dòng)物也許年年依舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了。她的童年化作一串凄涼的歌謠略過了她耳畔。嘗盡人生百味的她,在寫書時(shí)她并沒有表現(xiàn)出任何他對(duì)人生的絕望,在平凡中的我們不是幸運(yùn)的嗎?

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