鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感范文1000字(通用12篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感范文1000字(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字1
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石。我們每一個(gè)人都需要在上面歷練,但只有用你自身的力量去戰(zhàn)勝一切,才能夠走出挫折的黑暗,迎接光明,為人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!弊x完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我才真正理解到挫折的重要,也深深地被主人公保爾的精神所感染。合上書本,我仿佛也回到了保爾所處的那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,體會(huì)到了他艱苦的成長(zhǎng)歷程,一點(diǎn)點(diǎn)被保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了20世紀(jì)初期蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕斗爭(zhēng)生活。保爾正是在這個(gè)革命的熔爐中,經(jīng)歷了重重挫折與磨難,從一個(gè)工人子弟成長(zhǎng)為了一個(gè)英雄的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
保爾所經(jīng)歷的苦難讓我?guī)缀鯚o(wú)法想象,他從小出生在社會(huì)底層的貧苦人家,,飽受折磨與侮辱,逐漸走上革命道路后,他又歷了一系列的人生挑戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng)上的激烈搏殺使他屢受重傷,工地上辛苦的工作也幾次將他累垮,還有感情上的一波三折,但保爾不但沒(méi)有被這些挫折擊敗,反而在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每次傷病后,不管身體狀況多么糟,保爾總是堅(jiān)持參加戰(zhàn)斗,無(wú)論多艱苦的環(huán)境都從沒(méi)有退縮過(guò)。即使在傷痛使他癱瘓?jiān)诖,雙目失明的情況下,保爾也沒(méi)有向命運(yùn)曲屈服,而是毅然拿起筆,克服種種困難,用寫作的方式繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。他也曾想到過(guò)放棄,想到要自殺,但最終還是選擇了活著,選擇了繼續(xù)為革命奉獻(xiàn),犧牲。
小說(shuō)中最使我震撼的是保爾在工地修筑鐵路的情節(jié)。他們吃的是黑面包,睡的是水泥地,寒冬還穿著十分單薄的衣服,甚至連鞋底都掉了,保爾發(fā)著高燒,忍著寒冷,卻仍堅(jiān)持工作,直到昏倒在了工地上。他這是多么崇高的精神呀,保爾鋼鐵般的意志,勇于獻(xiàn)身的精神與頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),樂(lè)觀豁達(dá)的性格,都令我萬(wàn)分敬佩,也因此感到無(wú)比慚愧。我們現(xiàn)在生活在那么舒適的環(huán)境中,吃飽穿暖,基本上受不到一點(diǎn)委屈,比保爾要幸福百倍,而付出的,卻遠(yuǎn)比保爾要少得多。我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的這種優(yōu)秀品質(zhì)嗎?
鋼是在烈火與驟冷中煉造成的,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家保爾經(jīng)受了血與火的考驗(yàn),信念更加堅(jiān)定,意志更加堅(jiān)強(qiáng),成為了有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。光陰荏苒,雖然,保爾所處的那個(gè)烽火年代已久遠(yuǎn),但保爾精神仍被一代代地傳承;雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以在保爾精神的激勵(lì)下,努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì),樹(shù)立起人生的目標(biāo),以百折不撓的精神面對(duì)挫折、困難。在人生的道路上努力前進(jìn)。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字2
保爾?柯察金:幼年喪父、家庭貧苦、被瞧不起。他的人生,仿佛開(kāi)啟于熔爐。在他的生活中,反映出形形色色的社會(huì)。他憎恨欺壓窮人的老板,厭惡燈紅酒綠的有錢人,這造就了他的樸素、正義與熱情。敢愛(ài)敢恨,忠誠(chéng)可靠,頑強(qiáng)上進(jìn)都是他的代名詞。
都說(shuō)逆境能激發(fā)人的斗志,作為第一代蘇維埃青年,保爾經(jīng)歷過(guò)作工生涯、參軍生活,直至最后被病魔困在榻上,都在與生活做斗爭(zhēng)。即使一次次失敗,也一次次堅(jiān)持下去。
他的鋼鐵精神是怎樣煉成的?在他作工過(guò)程中,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作;在自己的家鄉(xiāng)入侵時(shí),勇敢挺身而出;在他的參軍過(guò)程中,他經(jīng)常看《牛虻》等作品充實(shí)自己;遇到與自己階級(jí)不合的愛(ài)情時(shí),就勇敢分開(kāi);身體虛弱,便開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作;即使一次手稿丟失,也要繼續(xù)創(chuàng)作出作品,一字一句口述……他的時(shí)代我們無(wú)法追蹤,他的經(jīng)歷我們也不能感同身受,但無(wú)疑他的鋼鐵精神已經(jīng)在細(xì)節(jié)中展露,我們可以隔著時(shí)光體驗(yàn)、感受、學(xué)習(xí)。《鋼鐵》更像是作者對(duì)自己人生的總結(jié)、改編與重塑。作者猶如鋼鐵般在艱苦奮戰(zhàn)后完成巨作響應(yīng)政治號(hào)召,經(jīng)歷了天地世間的千錘萬(wàn)煉,終于留名后世,以自己曲折的經(jīng)歷換來(lái)了垂名千古的成就。
有逆境,就一定能煉成鋼鐵嗎?
固然,曲折的人生能提供更多的閱歷、更豐富的體驗(yàn),但每個(gè)人的人生都是相當(dāng)于在熔爐中走了一回。真正決定能否煉成鋼鐵的因素,不在于熔爐給你的壓力有多大,而在于你自己用什么程度來(lái)煉自己。也許你不會(huì)留名千古,但至少要逼自己在熔爐中前進(jìn),在熔爐中尋找成鋼成鐵的方法,而不是化作鐵水!吧w西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”這出自司馬遷的《報(bào)任安書》,而司馬遷自己也不例外,《史記》也是他忍辱負(fù)重為后世留下的寶藏。
如今疫情當(dāng)下,網(wǎng)課開(kāi)展。能否不受誘惑、安心學(xué)習(xí)儼然成為開(kāi)學(xué)后成績(jī)單的決定性因素。在你娛樂(lè)的時(shí)候,相當(dāng)于走出熔爐:你自以為會(huì)一直歡愉下去,可人生的天平永遠(yuǎn)都是平衡的。熔爐依然在你眼前,選擇修煉自己還是自暴自棄都會(huì)在生活中了然體現(xiàn)。逼自己一把,待到鋼鐵煉成,就會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。待到鋼鐵煉成,即是走進(jìn)下一個(gè)熔爐,熔煉自我的那天。是的,人人盡可煉就自己的“鋼鐵”。這,就是名著賦予讀者的真正意義。
且人生為爐兮,勤勉為工;自律為灰兮,萬(wàn)物或?yàn)殇撹F。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字3
“天將降大任于斯人也,必先餓其體膚,勞其筋骨,苦其心志,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!”這句話是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的最深感受!《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書,主要講一名叫保爾·柯察金的童年,過(guò)的是底層的苦難生活,年輕的保爾,在監(jiān)獄中堅(jiān)貞不屈,出獄后參軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。做任何事情、工作,都表現(xiàn)了他堅(jiān)持真理,不怕艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)。后來(lái),保爾不僅雙目失明,而且全身癱瘓。但他還是以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作,最終獲得了成功!
我最喜歡書中的主人公――保爾·柯察金了!他從小就飽受社會(huì)的折磨和侮辱,在朱赫來(lái)的影響下,保爾·柯察金走上了革命道路,其后他經(jīng)歷了人生一系列的挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在病魔掠奪他的健康時(shí),令保爾·柯察金臥床不起時(shí)他依然不認(rèn)命,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另外一種方式實(shí)踐自己的“生命誓言”。表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志、為理想而獻(xiàn)身和頑強(qiáng)奮斗的高尚品質(zhì)。保爾·柯察金在書中說(shuō)過(guò):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)!”當(dāng)然書是一片無(wú)窮無(wú)盡的海洋,不僅有保爾這位英雄,還有朱赫來(lái)和麗達(dá)他們也令我十分喜歡!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)時(shí)需要像保爾·柯察金那樣堅(jiān)貞不屈、有著鋼鐵般意志的人。那一年我才七歲。
有一天晚上,北風(fēng)“呼――呼”的吹著。外邊電閃雷鳴,烏云密布,漆黑一片。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家,只有我一個(gè)人,我害怕極了!我把家里所有的燈都打開(kāi),窗和門都關(guān)著,我一個(gè)人坐在寬敞的客廳的沙發(fā)上,用被子把全身都包裹起來(lái)。窗外的雷聲“轟。∞Z。 庇昶牌藕芸炀蛠(lái)了,她先是滴下了淚珠。接著就一個(gè)不小心,更傷心了!淚珠立馬變成了瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!坐在空無(wú)一人的客廳里,我怕極了。用手捂住耳朵,可是雷聲還是傳入耳里,閃電一來(lái),就用手捂住眼睛。可惜還是無(wú)濟(jì)于事。我心里想:再怕也阻止不了電閃雷鳴,索性不看它,就專心看電視。漸漸的,雨停了。雷聲沒(méi)了,閃電也沒(méi)了。
知道為什么我堅(jiān)持下來(lái)了嗎?因?yàn)槲覉?jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹!只有經(jīng)歷過(guò)那些大災(zāi)大難,才能夠破繭而出。每一次難忘的經(jīng)歷,都是突破自我,做回全新的自己的一次考驗(yàn)。人們都說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金的一生令我著實(shí)感動(dòng)!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)保爾·柯察金那樣的堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)讓人生充滿亮光與希望,活的才會(huì)更加精彩!
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)書名大家一定很熟悉吧。書中的主人公保爾?虏旖鹗且幻麩嵫嗄辏坏赂、勤勞、善良,而且慷慨大方,樂(lè)于助人,胸懷大志,熱愛(ài)祖國(guó)。保爾由一個(gè)頑童歷盡磨難,成長(zhǎng)為一位信念堅(jiān)定、品格高尚的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的故事激勵(lì)了很多人。
保爾的家庭不富裕,12歲就失學(xué)做工,因?yàn)樗〉臅r(shí)候很淘氣,愛(ài)搞一些惡作劇,還愛(ài)打架,所以很多有錢人總是欺負(fù)他,嘲笑他。保爾恨透了橫行霸道,胡作非為的有錢人。保爾年齡越來(lái)越大了,但是他愛(ài)打架的毛病總是改不了。一次,在河邊釣魚的保爾認(rèn)識(shí)了一位既有文化又年青漂亮的有錢小姐,這位小姐叫冬妮婭。剛開(kāi)始,保爾既不討厭她,也不喜歡她,但時(shí)間久了,冬妮婭對(duì)保爾的關(guān)心,使保爾和冬妮婭成了最知心的朋友?墒呛镁安婚L(zhǎng),維克托要?dú)⒑Ρ,保爾也只能逃跑,從此,就離開(kāi)了冬妮婭。此后,保爾忙于工作,幾次上戰(zhàn)場(chǎng)都受了傷,在治療中以他頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。在軍隊(duì)里,保爾認(rèn)識(shí)了一名女戰(zhàn)士—麗達(dá),但是麗達(dá)因?yàn)橐淮握`會(huì),離開(kāi)了保爾。從這以后,保爾的身體越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再工作了,這對(duì)保爾來(lái)說(shuō)是多么可怕的事情呀!但保爾想方設(shè)法做一些不用體力的工作,為別人分擔(dān)一點(diǎn),可是一工作就生病。最后,保爾不得不強(qiáng)迫自己休息下來(lái)。這時(shí),保爾的身體更加不理想了,眼睛幾乎看不見(jiàn)了,腿不能走路,盡管這樣,保爾仍然很頑強(qiáng)。他還要寫一部中篇小說(shuō),描寫科托夫斯基英勇的騎兵師,書名是《暴風(fēng)雨的兒女》。保爾把木頭板上刻上格,以便寫字時(shí)不串行。保爾沒(méi)日沒(méi)夜地拼命寫,寫得眼睛一點(diǎn)也看不見(jiàn)了,但保爾一思考起來(lái),那對(duì)清澈無(wú)暇的眼睛就會(huì)富有生氣。這么辛苦寫出來(lái)的文章卻在一次郵寄時(shí)丟失了,六個(gè)多月心血付之東流,保爾雖然非常的氣憤,但在幫助保爾一起寫小說(shuō)加莉亞的勸說(shuō)下,保爾的心情平靜了下來(lái),他又重新開(kāi)始。小說(shuō)又寫好了,而且成功出版,保爾成功了!
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而奮斗’!边@是保爾的“生命格言”已經(jīng)在人們中間廣泛流傳,耳熟能詳。細(xì)細(xì)品來(lái),還真對(duì),人的生命只有一次,要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。而且,在人生的旅程中,不可能是一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲,也會(huì)有驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘,要學(xué)會(huì)克服這些困難,作樂(lè)觀向上、性格開(kāi)朗的人,像保爾一樣,不怕困難,勇往直前!這就是我讀這本書最大的收獲!
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字5
是的,人的一生是短暫的,但人的一生可能燃燒,也可能腐朽,只有真正懂得生命意義的人才能夠燃燒起來(lái),才能夠讓自己擁有一個(gè)永恒的生命。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾?虏旖鸨銘{借他那永恒的“保爾精神”和永恒的“生命意義”徹底地征服了我,成為了我人生的精神坐標(biāo)。頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)使保爾成為幾代共產(chǎn)主義信仰者心目中光輝的楷模,他那充滿生命價(jià)值的名言便成了無(wú)數(shù)青少年視為人生路標(biāo)的座右銘——人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,她不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!北栠@樣的人生,便稱得上是永恒的人生。
擁有永恒的人生的人,也必定擁有永恒的保爾精神。
世界高低杠冠軍馬燕紅,在體操運(yùn)動(dòng)中不斷拼搏,走過(guò)了一條艱難的歷程。為了增強(qiáng)腿部力量,她把床當(dāng)墊子,天天睡覺(jué)前練習(xí)仰臥起坐。在訓(xùn)練中她經(jīng)常受傷,可舊傷未愈,她就偷偷加班練習(xí),又磕出新的血口子,但她毫不退卻。
冰凍三尺,非一日之寒,一個(gè)人要取得成功,不經(jīng)過(guò)平日艱苦的磨練是不行的。正如一句話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得寒梅吐清香。”這便是永恒的刻苦精神。
德國(guó)著名作曲家貝多芬,由于受到了父親的影響,自幼和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣,正當(dāng)他步入音樂(lè)圣殿的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,28歲的貝多芬,由于感冒黃熱病得相繼發(fā)作,聽(tīng)力開(kāi)始逐漸衰退。這對(duì)于一個(gè)搞音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
在這災(zāi)難面前,貝多芬沒(méi)有屈服,他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),他忍受著在失聰過(guò)程中雙耳雷鳴般的轟響,堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,有時(shí)甚至同時(shí)寫三、四、件作品,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它不能使我屈服……創(chuàng)作時(shí),他用牙咬住一根木棒的頂端,把另一端抵在鋼琴的共鳴箱上借以聽(tīng)音,就這樣,他創(chuàng)作了大量音樂(lè)作品。他的故事告訴我們,成功需要頑強(qiáng)的力量和跨越缺陷和阻礙的動(dòng)力。
保爾的一生都是在逆境中度過(guò)的,而逆境能激發(fā)強(qiáng)烈的生存欲,書立遠(yuǎn)大的目標(biāo),通過(guò)將逆境轉(zhuǎn)化為順境的人,是真正的強(qiáng)者。如八次落榜的明朝人歸有光,仍含辛茹苦,發(fā)奮攻讀,終于寫下了《震川文集》四十卷;如三次落榜的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍下決心從醫(yī),一生精心研究,走遍了長(zhǎng)江,黃河流域,經(jīng)過(guò)27年的精心勞動(dòng),寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪,寫出著名文學(xué)作品《聊齋志異》……
朋友,你愿意燃燒,還是甘愿腐朽?你愿意當(dāng)一個(gè)保爾般的人,還是一個(gè)碌碌無(wú)為的人?你愿意擁有短暫的人生,還是永恒的人生?時(shí)不待我,燃燒吧!永恒的生命!
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字6
《鋼鐵是怎樣煉成的》——一個(gè)感動(dòng)了幾代人的故事;保爾·柯察金——一個(gè)激勵(lì)了幾代人的英雄;“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗!薄痪湔鸷沉藥状说氖难。今天爸爸和我一起又重讀了這本他已看過(guò)很多遍的小說(shuō)。我們又一起聊起了人生的價(jià)值,聊起了我們?cè)撊绾稳ネ瓿勺约旱娜松繕?biāo)。
作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在主人公保爾·柯察金身上映出了自己的影子。本書介紹了一位出生貧窮的少年保爾因報(bào)復(fù)兇惡神甫的虐待被學(xué)校開(kāi)除了,他只好在車站的食堂做童工。一九一七年沙皇被推翻了,紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng),他們的稱號(hào)是:布爾什維克。在老布爾什維克朱赫來(lái)的引導(dǎo)下保爾參加了紅軍,成了一名優(yōu)秀的偵察兵,后又騎兵部隊(duì)里作戰(zhàn),但負(fù)了傷。在西伯利亞修鐵路時(shí),他舊傷復(fù)發(fā),差點(diǎn)死去。出院后保爾的左臂、雙腿殘廢,但他還是在不斷學(xué)習(xí),后來(lái)保爾雙目也失明了,便用收音機(jī)來(lái)彌補(bǔ)視力的缺陷,還是不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。保爾始終頑強(qiáng)地與病魔作著斗爭(zhēng),并用筆寫下了自己光輝的人生。
保爾的一生是平凡的一生,沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,也沒(méi)有世人矚目的偉業(yè)。但他的一生又是光輝的一生,他以一個(gè)布爾什維克對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,走完了自己坎坷的一生。
“錘煉”——一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)詞,一個(gè)機(jī)械的過(guò)程,鋼鐵在這個(gè)過(guò)程中變得堅(jiān)韌。人生也并不是時(shí)刻都是精彩的,我們也是在簡(jiǎn)單的生活中,在不斷的遇到困難——克服困難中堅(jiān)定自己的意志和信念。在學(xué)習(xí)中遇到難題了,如何查找資料,請(qǐng)教老師,攻克難題;學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,如何分析原因,刻苦努力,迎頭趕上;在父母不在身邊的時(shí)候,如何照顧自己,學(xué)習(xí)自立。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻都需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷地去面對(duì)去完成。
今天,坐在明亮的教室里,伴著朗朗書聲我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí);擁在軟軟的沙發(fā)上,看著《新聞聯(lián)播》我們不斷感受著時(shí)代日新月異的發(fā)展。我們這一代青少年已無(wú)法想象沙皇時(shí)代的保爾為了每月十個(gè)盧布的工資,起早貪黑,用他幼小的心靈和身軀承受著不堪的重壓。當(dāng)然,我們今天已不需要擔(dān)心再回到沙皇時(shí)代去經(jīng)受少年保爾同樣的磨難,但是無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,時(shí)代如何進(jìn)步,在人生的成長(zhǎng)道路上是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,遇到挫折,遇到坎坷。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)?是放棄目標(biāo)還是不懈努力,保爾已經(jīng)給我們上了很好的一課。
當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,回首往事,我們能象保爾一樣不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?我相信我能!我可以?/p>
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字7
相信大家,都曾被老師或家長(zhǎng)要求,有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,但更顯然我們的家長(zhǎng)或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人,或能從他的身上獲取無(wú)限的能量,為今后的生活、以后的人生得以保駕護(hù)航。
讀過(guò)此書的人,或許讀完此書會(huì)激情高昂,不怕困難,堅(jiān)持心中的理想而不懈奮斗。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,難道僅只是需要精神食糧來(lái)不停的慰藉我們的思想嗎?換言之,如果我們只是一味的空喊一種口號(hào),一貫的臆想一種行為,而不誠(chéng)摯的付諸于實(shí)際的行動(dòng),那這種精神只是被膚淺化、表面化,所以,我們讀書不能只死讀書,而不去活學(xué)活用,只停留在表面。
在我們周圍,應(yīng)該有很多這樣的例子。比如,我們的小學(xué)老師會(huì)讓學(xué)生背一定量詞語(yǔ)的釋義,但小學(xué)生是真的能否理解這個(gè)詞語(yǔ)嗎?我們買衣服總聽(tīng)銷售員說(shuō)這衣服是怎樣怎樣的好,但我們是的確能了解這衣服的質(zhì)量“好”嗎?又或許“道貌岸然”道聽(tīng)途說(shuō),我們也總能從其中悉數(shù)獲得一些所謂大家眼中的常識(shí),一些所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn),但如果不加深入的分析、判斷、領(lǐng)悟,只停留在表面,很顯然,我們也只能從其間獲得些許皮毛,“以詐傳詐、以訛傳訛”,就像這本書,這本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》,如果不把這種精神去真正的運(yùn)用到我們的工作生活中,那同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō),讀后收益近歸于零。既浪費(fèi)了時(shí)間,又浪費(fèi)了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書的內(nèi)涵呢?
我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)具體的考慮思量這個(gè)問(wèn)題,而不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去盲從。如,生活中,我們是否花錢總大手大腳,有今日沒(méi)明日,從不考慮后果,或只簡(jiǎn)單的靠自己的節(jié)省來(lái)過(guò)日子,而不拿出實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)自己思想的這種行為,那么在讀完本書后,是否應(yīng)該想一下,自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的,又難道不應(yīng)該試著去真正的學(xué)著戰(zhàn)勝自我呢?
一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里,才能主動(dòng)地支配我們的行為,漸而改善我們的生活,并不斷的讓我們的生命煥發(fā)異樣的神采。生活遇到拮據(jù)時(shí),我們可以想一想它,使自己堅(jiān)信生活的理念,從而去確實(shí)開(kāi)展行動(dòng),規(guī)勸自己為生存而不懈努力;學(xué)習(xí)中遲滯不前時(shí),我們可以想一想它,通過(guò)自己的領(lǐng)悟,使自己回歸初心,砥礪前行,從而更加堅(jiān)定自己的思想,達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的,獲得人生的成功。
有人說(shuō),人生應(yīng)是豐富多彩的,但“從一而終”的人生誰(shuí)又能說(shuō)是個(gè)錯(cuò)誤?因而,與其把大把的光陰放在許多事情上,不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中,漸而全面去改善我們的生活,煥發(fā)人生的精彩。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字8
“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德刀煌呃ⅰT谂R死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而戰(zhàn)斗。”
說(shuō)這句話的人就是保爾柯察金。保爾從小就因?yàn)閳?bào)復(fù)老師而退學(xué),但保爾沒(méi)有放棄。他先后有了幾次失去工作的經(jīng)歷,依然堅(jiān)忍不拔,因?yàn)樗淖髡,蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基不讓他退縮,他自己也是這樣一個(gè)百折不撓的人。他曾說(shuō)過(guò):“天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的!彼嬖V我們?nèi)f物不都是如一的,但都有一顆富有活力的心,這是不變的。
這一段話讓我有了很深的感觸,保爾讓我們明白的不僅是生命的意義,還有我們鮮活的內(nèi)心迸發(fā)出的`奇異的光彩,是他百折不撓和自理能力讓他遠(yuǎn)離死神;是他的堅(jiān)貞不屈和不言放棄讓他擁有愛(ài)情;是他的不抱怨生活的不公讓他擁有幸福的后半生;是他的自理能力讓他在各種情況下工作,自理無(wú)疑是他前進(jìn)的力量。
在他的筆下,保爾也有一顆這樣的心,卻不僅僅是充滿活力,而且毫不氣妥,他與作者一樣疾病纏身,依然不屈不撓的與病魔對(duì)抗。在這樣堅(jiān)持不懈的努力下,兩個(gè)+人都獲得了成功,保爾打敗了病魔,作者奧斯特洛夫斯基完成了大作。
在他筆下的保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)和自理。想想現(xiàn)在的大人和孩子,大人害怕孩子受傷,有的孩子被父母束縛在視線內(nèi),有的孩子因?yàn)楦改傅哪鐞?ài),變得小鳥依人,他們害怕獨(dú)自面對(duì),但他們從不擔(dān)心,因?yàn)槟切┠鐞?ài)的父母會(huì)為孩子解決一切困難自立自強(qiáng)的孩子越來(lái)越少了,他們變得越來(lái)越強(qiáng)進(jìn)入了高中需要在那里學(xué)會(huì)自力更生和自理。只有那些自立的人才能在那里找到屬于自己的天地,在自己的天地中大放異彩。而軟弱的人呢,他們無(wú)法自理,處處需要?jiǎng)e人的幫助。最后大家將帶上自己的基礎(chǔ)一起經(jīng)歷磨煉。這時(shí)候能表現(xiàn)的輕松自然的是當(dāng)初能自理的人,而那些時(shí)時(shí)刻刻緊張愚鈍的人則是后者。從這一例子中,我們可以輕松的知道,一個(gè)人能夠自理自立的成長(zhǎng),不斷經(jīng)受鍛煉是多么重要,少了它有些人的一生都將會(huì)碌碌而不為。
不屈不撓,經(jīng)受鍛煉對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的,是它們讓人更加努力奮進(jìn)。他們?cè)谂艿郎蠆^勇向前,在困境中不畏險(xiǎn)阻。古人說(shuō):“玉不琢,不成器。”也同樣指,只有經(jīng)歷雕琢之后,才是美玉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)那道屬于自己的,美麗無(wú)比的彩虹。保爾的精神值得我們敬佩,也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí),更值得下一代人去好好領(lǐng)悟它的品格與精神。百煉成鋼,只有經(jīng)受鍛煉,才能成為祖國(guó)的棟梁之才!
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字9
在這一段時(shí)間里,我和爸爸讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了后我和爸爸非常感動(dòng),有許多說(shuō)不盡的話。
我說(shuō):“保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身斗爭(zhēng),在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開(kāi)始新的生活。
我說(shuō):“《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺(jué)到人民需要他,知道他的生存并非無(wú)益!笔堑,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),理解人生,熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!”
爸爸說(shuō):“人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!21世紀(jì)的鐘聲即將敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀覀兊奈磥?lái)吧!”
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了遇到困難,受到挫折,遭遇不幸時(shí)該勇往直前。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字10
大家想必對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很熟悉,這本書講了一個(gè)堪比鋼鐵的斗士,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,又有毅力的人——保爾·柯察金。
讀了這本書后,我才體會(huì)到一個(gè)人的毅力對(duì)人有那么深遠(yuǎn)的影響,毅力可以給人無(wú)窮的力量。一生命運(yùn)叵測(cè)的保爾,被病魔纏繞,身體癱瘓,雙目失明,垂死痛苦中憑借自己鍥而不舍的毅力支撐,在病床上歷時(shí)三載書寫下《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,仿佛是一塊投入水中的石頭,在我心中泛起波瀾,讓我揮之不去。保爾身上的閃光點(diǎn)那么耀眼,他勇敢,他正直,他堅(jiān)強(qiáng)!而我呢?真羞愧!我是個(gè)男孩子,可我卻既不勇敢也不堅(jiān)強(qiáng)。我怕天黑,每天晚上我總有一大堆理由要想和媽媽睡,實(shí)在萬(wàn)般無(wú)奈自己一個(gè)人睡,我就會(huì)輾轉(zhuǎn)難眠好久,還要開(kāi)著燈。我不敢獨(dú)自在家,我是媽媽的小尾巴,處處粘著她。有一次媽媽下樓去買早點(diǎn),我一連打了五個(gè)電話,氣得媽媽罰我不讓吃早餐。我還缺少恒心和毅力,有段時(shí)間爸爸媽媽讓我天天去晨跑,鍛煉體能。開(kāi)始我很興奮,覺(jué)得很好玩,可是幾天跑下來(lái),累得沒(méi)有了興致,爸爸媽媽好言好語(yǔ)加利誘我都沒(méi)能再堅(jiān)持。
是鋼注定要千錘百煉,保爾生命的歷程就是錘煉的鋼鐵?戳恕朵撹F是怎樣煉成的》讓我重新審視自己,我沒(méi)辦法平視偉人,那讓我仰視他,學(xué)習(xí)他。今年暑期我參加了寧波晚報(bào)舉辦的“獻(xiàn)愛(ài)心·送營(yíng)養(yǎng)”一元慈善家活動(dòng)。為了給云南貧困孩子籌集善款,我走上街頭義賣晚報(bào),恰逢酷暑媽媽很擔(dān)心,覺(jué)得天太熱怕我中暑,又擔(dān)心我膽小完不成任務(wù),就讓我把報(bào)紙賣給她吧。我那時(shí)剛看完《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中正充滿了自信,信誓旦旦地要完成任務(wù),可當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)顧客時(shí),我有些膽怯了,但想想保爾堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,想想云南小朋友貧困的生活,我又鼓起了勇氣,結(jié)果這次歷練很成功!我順利地賣出了50份報(bào)紙,有個(gè)叔叔還以此鼓勵(lì)我,買走了一份180元的晚報(bào)。后來(lái)我和19位小朋友代表寧波市的一元慈善家一起遠(yuǎn)赴云南尋甸為那里的孩子獻(xiàn)愛(ài)心,那晚獨(dú)自一個(gè)人睡在結(jié)對(duì)小伙伴家里,望著漆黑的夜,還有四面透風(fēng)的墻壁,我害怕極了,哭著給媽媽打電話,接到電話媽媽很著急,不停地安慰我,混沌中爸爸在電話里大聲說(shuō)“孩子,想想保爾,想想他遇到困難時(shí)的不屈”。頓時(shí),像是一束黑夜曙光,書中保爾的事跡一一浮現(xiàn),有他做我榜樣,現(xiàn)在這些困難還算問(wèn)題嗎?我鎮(zhèn)靜下心,擦干眼淚,乖乖地躺上硬梆梆的小床,雖然這一夜睡得不怎么踏實(shí),但我依然熬過(guò)來(lái)了,那是保爾給了我力量。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字11
歷史的車輪滾過(guò),在文學(xué)的長(zhǎng)途中留下了一件瑰寶——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它誕生在蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)火的硝煙中,他決定持筆戰(zhàn)斗于文學(xué),一篇篇文章字里行間都住滿了革命的熱血,他就是俺是特洛夫斯基,一位蘇聯(lián)的文學(xué)巨匠。因?yàn)椤朵撹F是怎樣煉成的》,他榮獲了最高的榮譽(yù)——列寧勛章。
保爾柯察金,一個(gè)有勇有謀的青年,一個(gè)在血與火交織的時(shí)代里杰出革命戰(zhàn)士的代表?虏旖鹪谄D苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中和惡劣的勞動(dòng)條件下鍛煉成長(zhǎng),在烈火和“驟冷”的特殊環(huán)境下百煉成鋼,這為他的未來(lái)打下了良好的基礎(chǔ)。在他的幼年世界中,沒(méi)有明確而堅(jiān)定的信念,整天只是為了最基本的溫飽問(wèn)題而工作,周而復(fù)始、碌碌無(wú)為的生活使他厭倦。在接觸到革命戰(zhàn)士后,革命的熱情給他注入了新鮮的血液,柯察金拋棄了浮華、碌碌無(wú)為的生活,毅然毅然地投身到革命隊(duì)伍中,并一路披荊斬棘,艱苦卓絕,跟隨蘇聯(lián)紅軍奪取了最后的勝利。
鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。古人云“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”。其實(shí),人生就如同大熔爐,每一塊堅(jiān)硬的鋼都需千錘萬(wàn)擊的磨練。有人說(shuō)保爾是天生的英雄,但我認(rèn)為沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力,持之以恒,永不言棄的精神——在紛飛的戰(zhàn)火中,面對(duì)生于死的考驗(yàn),他沒(méi)有退縮,槍林彈雨中,一枚又一枚的彈殼留在了身體里;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地里,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在身體殘疾,風(fēng)寒癥甚至失明的交迫中,他依靠頑強(qiáng)的意志完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作!保爾柯察金不屈服命運(yùn),終于讓自己從一個(gè)出身貧苦的少年,成為一名具有崇高理想,高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生的旅途曲折,我們一定會(huì)遇到許多困難,到我們不要灰心,要記住鋼鐵就是這樣煉成的,以保爾為榜樣,永不言棄。這本書中的一句經(jīng)典一直激勵(lì)著我,保爾所說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”在這血與火的青春,我們不應(yīng)該害怕困難而任其隨波逐流,在學(xué)習(xí)與生活中,難免會(huì)受傷。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚煉,但千萬(wàn)不要抱怨困難,我們應(yīng)感謝上蒼賜予我們這樣困難與磨練。
保爾那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,但并不意味著他身上凸顯的精神品質(zhì)一同泯滅。相反,在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自我,張揚(yáng)個(gè)性的今天,關(guān)于生命價(jià)值與意義的思考探索應(yīng)該更深一層地吸引我們。
珍惜當(dāng)下,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一臂之力。
鋼鐵是怎樣煉成初中讀后感1000字12
早就聽(tīng)聞《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書鼓勵(lì)了許多年輕人,讓頹喪的人再次看到希望的光芒繼續(xù)頑強(qiáng)的活下去。如今,我終于找了個(gè)機(jī)會(huì)借來(lái)這本書好好領(lǐng)略一番。
小說(shuō)里的主人公保爾,從小在苦水中長(zhǎng)大,少年時(shí)期就被人送到車站食堂當(dāng)雜役受盡了欺凌,整篇小說(shuō)主要說(shuō)的是主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。
保爾在一次激戰(zhàn)中,頭部受重傷導(dǎo)致右眼失明不能再回前線,但他立即投入了地方上的各種艱巨工作。為供應(yīng)城市木材,保爾參加了鐵路筑建。工作中各種惡劣的條件導(dǎo)致保爾雙目失明,還染上了肺病,最后全身癱瘓。他也曾一度灰心喪氣,想自殺,但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在艱難的條件下,他決心開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,在小說(shuō)最后又拿起了新武器,開(kāi)始了新的人生。
作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中,在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并且學(xué)會(huì)了生活面前不頹廢!彼鑼懙谋柕谋憩F(xiàn)就生動(dòng)的說(shuō)明,當(dāng)一個(gè)人把自己的全部,無(wú)私地奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè),自己的信仰時(shí),他能釋放出多么巨大的熱能!
在讀完小說(shuō)后,我搜集了奧斯特洛夫斯基的資料,我發(fā)現(xiàn)他自身就是保爾的原型。他幼年家貧失學(xué),參加紅軍打過(guò)仗、負(fù)過(guò)傷、雙目失明、全身癱瘓,后來(lái)通過(guò)口述并請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作?戳诉@本書,了解了作者的背景后,再聯(lián)想如今的許多年輕人,能真正吃苦的已經(jīng)少之又少,吃得苦又能堅(jiān)持下去的也只是甚微的少部分。不同的時(shí)代背景,讓人產(chǎn)生了不同的觀念,導(dǎo)致人的信仰、行為、能力的不同,但我覺(jué)得,作為人的那股對(duì)事物的熱情和信仰不應(yīng)該因?yàn)闀r(shí)代的不同而被磨滅。現(xiàn)在的年輕人承受能力太弱,受過(guò)幾次打擊就打退堂鼓、忘記初心、失去信仰,然后逐漸頹廢。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!蔽覀儜(yīng)該感謝上天賜予我們這些磨難,終有一天,我們會(huì)因?yàn)檫@些困難磨練出一個(gè)更強(qiáng)大的自我。
我非常敬佩保爾那不畏病魔侵?jǐn)_、不怕命運(yùn)挫折和百折不撓頑強(qiáng)的革命精神,我要讓自己變得更優(yōu)秀,進(jìn)而影響更多的人,不讓人生就此虛度!如同保爾墓前寫的:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。
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