三國演義火燒赤壁讀后感300字
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的三國演義火燒赤壁讀后感300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義火燒赤壁讀后感300字1
世界上的善惡是很難分辨的。有許多人因?yàn)榭床磺濉皵橙恕钡恼婷婺�，總是輕敵。因此以悲慘為結(jié)局。而《三國演義》中的曹操就是因?yàn)檩p信黃蓋，因此落到死傷無數(shù)的結(jié)局。
在東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下想奪取江南東吳的地方。曹操在東岸，東吳的周瑜在北岸。
一天，周瑜的一名老將――黃蓋，對周瑜說了自己的想法和計(jì)策。周瑜聽后高興的答應(yīng)了，并且讓黃蓋照做。
于是黃蓋寫了封信給曹操，并帶兵來到江邊假裝投降。曹操見了黃蓋帶兵投降，歡天喜地的并沒有防范。因此黃蓋叫兵點(diǎn)燃在二十條船里的蘆葦，借東風(fēng)之力沖進(jìn)曹操的船隊(duì)，將他們包圍。曹操的戰(zhàn)船用鐵索連著，無法打開�；鹈缫虼怂奶巵y竄。這時(shí)江上一片混亂，曹兵死傷無數(shù)。而曹操坐小船逃了，曹操聽后面周瑜的兵追來了，見手下丟盔棄甲、無心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶他們從華容道逃跑。
通過《三國演義》中的《火燒赤壁》，我知道了不能輕易相信別人，因?yàn)槊總�(gè)人的“真面目”只有細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。曹操就是因?yàn)椴恢S蓋這個(gè)人的心，導(dǎo)致以悲為局。所謂：知人知面不知心。就是這個(gè)道理。
三國演義火燒赤壁讀后感300字2
你們是否聽說過這個(gè)故事，讓我讀了以后，真是大快人心。那么讓我給大家講講吧！
這場戰(zhàn)役是諸葛亮策劃的。其策略非常周全，讓我們不禁感嘆他的聰明才智。魯肅請諸葛亮幫忙，諸葛亮寫下了十六個(gè)字“欲破曹公，宜用火攻：萬事俱備，只欠東風(fēng)。其實(shí)諸葛亮早就預(yù)知快要刮東南風(fēng)了，故意扮成道士在七星壇作法求風(fēng)，當(dāng)天半夜三更，果然刮起了東南風(fēng)，于是周瑜派黃蓋去給曹操送信，安排進(jìn)攻曹操。曹操以為黃蓋是真降，于是約定黃蓋押著運(yùn)糧船去投降，船頭插著青龍牙旗作為信號。
黃蓋帶著二十只火船，船內(nèi)裝滿了干柴、蘆葦，上面有鋪滿了硫磺等引火等，而且還用稻草成了稻草人，套上軍服，不仔細(xì)看，還以為是一批批士兵，于是向曹營進(jìn)發(fā)，曹操信以為真，看見大批船隊(duì)及士兵一同投降，暫時(shí)掉以輕心，當(dāng)船隊(duì)即將靠近的時(shí)候，曹營有人發(fā)現(xiàn)有詐，開始防備，但是曹操的船被鐵鏈鎖住，動彈不了，黃蓋不顧阻攔，指揮各船一起點(diǎn)火，這時(shí)，風(fēng)又大，轉(zhuǎn)眼間，曹船全部引燃，上面頓時(shí)成了烈火沖天，曹軍大敗。
這次讓我目睹了”萬事俱備，只欠東風(fēng)“勢在必得。真是好爽呀！
三國演義火燒赤壁讀后感300字3
今天，我讀了《三國演義》中的，《火燒赤壁》。我很早以前就很佩服諸葛亮，讀完《火燒赤壁》后更加佩服的五體投地。主要講的是曹操一邊威逼孫權(quán)攻打劉備，一邊率大軍進(jìn)奔江陵而來。
正當(dāng)孫權(quán)遲疑不決時(shí)，諸葛亮趕到費(fèi)了好半天口舌，孫權(quán)終于決定聯(lián)合劉備抗擊曹軍，并且指令讓周瑜在三江口與曹操大戰(zhàn)。曹軍士兵大多是北方人，來到南方水土不服，很快就被擊敗了。曹操回到北岸讓蔡瑁、張?jiān)嗜找共煌＜泳o操練水軍周瑜得知后用反間計(jì)把蔡瑁、張?jiān)嗜諝⒘��？芍荑ぺに伎嘞肫撇苤?jì)卻舊無良策。
一天，孔明來訪，二人敘談之中忽然都有主意：用火攻！周瑜讓黃蓋與龐統(tǒng)假投降。龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)連環(huán)鎖船之際。曹操依計(jì)而行去不知中計(jì)，周瑜得知后，讓黃蓋在船中裝滿火藥和蘆草向曹軍進(jìn)攻。黃蓋在離曹軍大營很近時(shí)點(diǎn)燃穿上蘆草，頓時(shí)間曹軍大營火光沖天，曹操狼狽逃命。
三國演義火燒赤壁讀后感300字4
當(dāng)你看到這題目時(shí)，一定回想起《三國演義》的一篇文章。里面有哪些些什么呢？我真想知道��！今天，就讓我?guī)е@個(gè)疑問去閱讀這篇著名的文章吧！
這篇課文主要講了：東漢未期，曹操率領(lǐng)大軍到南下，想奪取江南東吳的地方，就開始與周瑜他們打起水仗來，周瑜的手下有個(gè)叫黃蓋的人，他想了一個(gè)好辦法，正與周瑜商量著，他說：“我們士兵比曹操的士兵還要少的都成一大截了，就按認(rèn)識算我們也一定輸透了，所以我想到了這個(gè)必勝之計(jì)，那就是用火去攻擊，先讓他們把船連起來，用東風(fēng)把火燒過去趕他們上岸再打。周瑜聽了這說：“好！”周瑜把船想平穩(wěn)的秘密讓曹操他們知道為他們上當(dāng)，他們果就把船連接在一起。周瑜他們感受到東風(fēng)就立即用火攻擊，不了之下曹操的船這火了，立即逃上岸，從華容道逃跑了。
在生活中，也有著利用腦子去贏利的。像：在玩飛行棋那樣，它不是光利用收取玩的，它同時(shí)也要使用我們的小腦袋和滑得像剝了殼的雞蛋一樣滑的小手還有幸運(yùn)與小小的眼睛才會有可能贏哦！但是在玩的時(shí)候也要記得這句經(jīng)典的名言“友誼第一，比賽第二。”無論是輸還是贏，我們都是最好的朋友。
最后然我們記住這一句經(jīng)典名言吧！“友誼第一，比賽第二。”
三國演義火燒赤壁讀后感300字5
這幾天，我讀了《三國演義》這本書，真是受益匪淺。
《三國演義》這本歷史集中最引我注目的是《火燒赤壁》。它主要寫諸葛亮和周瑜一共抗曹操的故事。開始周瑜故意把山東名士龐統(tǒng)趕出去，讓他去投奔曹操，暗中巧施計(jì)謀。龐打統(tǒng)見了曹操獻(xiàn)計(jì)把大小船只用繩索連起來，可以保持平衡，其實(shí)曹操以中了連環(huán)計(jì)。這是遠(yuǎn)處來了黃蓋的“糧船”，曹操看了心中大喜，走出大營來迎接“糧船”，船離曹軍水寨越來越近，正在這時(shí)，一位大將看出了破綻，可是發(fā)現(xiàn)的太晚了點(diǎn)，黃蓋叫火箭手一同把玄中之箭放射出去，幾千只燃燒著火的箭向“糧船”飛去，“糧船”著火了，大船借著風(fēng)威飛一般的撲向曹軍水寨，連在一起的船因無法移動全部被燒毀。在這一次戰(zhàn)爭中曹操吃了大虧。這也不能說諸葛亮和周瑜合作也不是一無所有的。
看了這篇故事，對我啟發(fā)不小。他告訴我們做事不要單槍匹馬，只有大家同心協(xié)力，這樣才能把事辦的井井有條，果如“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。
三國演義火燒赤壁讀后感300字6
三國演義之火燒赤壁你們應(yīng)該聽！我讀了以后，真是大快人心。那么讓我給大家講講吧！
這場戰(zhàn)役是諸葛亮策劃的。其策略非常周全，讓我們不禁感嘆他的聰明才智。魯肅請諸葛亮幫忙，諸葛亮寫下了十六個(gè)字“欲破曹公，宜用火攻：萬事俱備，只欠東風(fēng)。其實(shí)諸葛亮早就預(yù)知快要刮東南風(fēng)了，故意扮成道士在七星壇作法求風(fēng)，當(dāng)天半夜三更，果然刮起了東南風(fēng)，于是周瑜派黃蓋去給曹操送信，安排進(jìn)攻曹操。曹操以為黃蓋是真降，于是約定黃蓋押著運(yùn)糧船去投降，船頭插著青龍牙旗作為信號。
黃蓋帶著二十只火船，船內(nèi)裝滿了干柴、蘆葦，上面有鋪滿了硫磺等引火等，而且還用稻草成了稻草人，套上軍服，不仔細(xì)看，還以為是一批批士兵，于是向曹營進(jìn)發(fā)，曹操信以為真，看見大批船隊(duì)及士兵一同投降，暫時(shí)掉以輕心，當(dāng)船隊(duì)即將靠近的時(shí)候，曹營有人發(fā)現(xiàn)有詐，開始防備，但是曹操的船被鐵鏈鎖住，動彈不了，黃蓋不顧阻攔，指揮各船一起點(diǎn)火，這時(shí)，風(fēng)又大，轉(zhuǎn)眼間，曹船全部引燃，上面頓時(shí)成了烈火沖天，曹軍大敗。
這次讓我目睹了“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。真是好爽呀！
三國演義火燒赤壁讀后感300字7
今天，我讀《三國演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。
就在三國時(shí)期，曹操舉八十三萬大軍，號稱百萬大軍氣勢洶洶南下攻打劉備和孫權(quán)，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋假來投降時(shí)，不假思考，就信以為真，他欣喜苦狂，沒有任何防備措施，最后被火燒赤壁，大敗而歸，差點(diǎn)丟了性命。被后人總結(jié)為曹操下江南—來得兇，敗得慘。這個(gè)故事告訴我們，驕傲是一只害蟲，百害而無一利。
古往今來，又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲大間，而造成終生的遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。
遠(yuǎn)的不說，就說說我吧，上次在數(shù)學(xué)興趣班考試中我得了第一名，我得意地對媽媽說：“這個(gè)班里我沒有對手了，哈哈�！睆拇嗽偕险n的時(shí)候，我總是得意的心不在焉的做題，回到家里對家庭作業(yè)愛理不理，每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完，結(jié)果這次考試出來以后，我一下子落后到了后幾名。真應(yīng)了那句老話，驕傲使人落后啊，以后，我要吸取教訓(xùn)，再也不能驕傲了。
三國演義火燒赤壁讀后感300字8
今天我讀了《三國演義》，里面的《火燒赤壁》令我喜歡。
東漢末期，曹操帶著20萬大軍沿著長江，讓孫權(quán)投降，曹操選擇水戰(zhàn)，將戰(zhàn)船或三十一排，或二十一排，用鏈子拴在一起，曹操以為得計(jì)。
東吳統(tǒng)帥周瑜探知軍情，決定用火攻，可是風(fēng)向正朝著我們的戰(zhàn)船，諸葛亮推算出冬至前后必有一場東南大風(fēng)。
于是周瑜在那一天就準(zhǔn)備攻曹操，曹操在那一天，船上放了干草，等易燃物品。于是周瑜就派人拿來劍，點(diǎn)上火，向敵人射去，只聽見“轟”的一聲，敵人的船著火了，有的人被火燒死了，還有的跳下水淹死了。把曹操的20萬大軍全部“消滅”。
通過這個(gè)故事，我明白了曹操自以為把船連在一起就會沒事，可是周瑜用聰明的計(jì)謀打敗了曹操，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
三國演義火燒赤壁讀后感300字9
這個(gè)暑假，我把四大名著之一的《三國演義》看了一遍。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中，這本書描寫了歷時(shí)半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳三國的興衰的過程。把人物的形象、特點(diǎn)、性格表達(dá)得非常清楚。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄等，一個(gè)個(gè)栩栩如生。
《三國演義》中有很多故事如：三顧茅廬，火燒赤壁，草船借箭，空城計(jì)等等。書中還有很多的人物，像劉備，趙云，諸葛亮……其中，我最佩服的是諸葛亮，因?yàn)樗鲜氯缟瘢阒嵌嘀\。
其中，我喜歡《火燒赤壁》：曹操率大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不善水戰(zhàn)，孔明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪；周瑜假打黃蓋，后者假裝降魏；孔明推測出東風(fēng)將至。黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性，船又連在了一起，死傷無數(shù)，魏軍逃跑。
總之，這是一本值得讓人反復(fù)去看的一本書。
三國演義火燒赤壁讀后感300字10
《火燒赤壁》是一個(gè)典型的以少勝多、以弱勝強(qiáng)的故事。透過這個(gè)故事，我認(rèn)識到∶
一、團(tuán)結(jié)的重要性。如果東吳和蜀國不聯(lián)合的話，就不可能構(gòu)成三足鼎立的局面，他們早就被曹操各個(gè)擊破了。我國解放戰(zhàn)爭初期，中國共產(chǎn)黨提出了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”政策，聯(lián)合一切能夠聯(lián)合的愛國人士一致對外，最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。我們要干成一番大事業(yè)，也務(wù)必聯(lián)合更多的志同道合者才能成功。
二、時(shí)機(jī)的重要性。人說“萬事俱備、只欠東風(fēng)”，這“東風(fēng)”就是我要說的時(shí)機(jī)。如果沒有“東風(fēng)”就不可能有火燒赤壁的成功。所以說，我們無論說話、做事，都要學(xué)會抓住時(shí)機(jī)，這樣才能取得事半功倍的效果。太早，時(shí)機(jī)不成熟;太晚，錯(cuò)失時(shí)機(jī)。
三、知識的重要性。諸葛亮為什么能在三天之內(nèi)借到“東風(fēng)”這是因?yàn)樗现煳模轮乩�。那里的“天文”、“地理”，我認(rèn)為就是科學(xué)知識。我們務(wù)必從小就養(yǎng)成愛讀書、勤思考的習(xí)慣，不斷地積累科學(xué)知識，長大了才能成為像諸葛亮那樣有才華的智者。
讀了《三國演義》，我領(lǐng)悟到了很多道理。如果你還沒有讀過的話，那還等什么，趕快行動吧!你必須會大有收獲的。
三國演義火燒赤壁讀后感300字11
今天，我百般無聊地打開語文書，當(dāng)我翻到83頁時(shí)，忽然看見了一個(gè)醒目的課題——《赤壁之戰(zhàn)》，我馬上津津有味地看了起來。初讀一下，我知道課文主要寫了在東漢末年時(shí)，曹操率領(lǐng)八十萬大軍攻打周瑜的三萬軍隊(duì)。周瑜的足下黃蓋將軍，想出了一個(gè)計(jì)策：就是用火攻。結(jié)果曹軍被火燒得打敗。
文中曹操主要因?yàn)樘^驕傲、太輕敵，所以才會失敗。記得有一次，我與一個(gè)朋友比賽游泳，因?yàn)槲矣斡舅俣仁顷?duì)上的第二名，而他總是包尾巴，所以我一點(diǎn)也看不起他。一開始，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩過了他，我看著他像個(gè)小豆一樣在遠(yuǎn)處慢慢游，心里便漫不經(jīng)心起來，速度隨之也越來越慢，結(jié)果不一會，他便超過了我，讓他占了第一位。唉，我從這件事中吸取到了，做事一定要專心致志，不能驕傲、輕視對方，否則往往會失敗。
文章中也是一樣，曹操過于驕傲，驕兵必?cái)�，而東吳的將軍黃蓋既知道自己的實(shí)力，又知道敵軍的`底細(xì)，知己知彼，所以百戰(zhàn)不殆。
三國演義火燒赤壁讀后感300字12
東漢末年，曹操領(lǐng)著八十萬大軍南下，想占領(lǐng)江南的東吳。曹軍的兵士是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)。來到江邊后，他們用鐵索把船連起來，鋪上木板，準(zhǔn)備渡江。這時(shí)，東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐守赤壁，和曹軍隔江相對�？墒潜兀瑑H有三萬人，這怎么抵擋住曹軍呢？老將黃蓋見曹操船尾接船頭、船頭接船尾，便想出了個(gè)妙計(jì)——火攻。于是，黃蓋寫了封信給曹操，說周瑜拿著雞蛋碰石頭，自不量力，他愿意投降。曹操看后，非常高興。一天，呼呼的東南風(fēng)刮得江面波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)遠(yuǎn)望，忽然瞧見了一隊(duì)帆船向北是來，定睛一看，果然是黃蓋領(lǐng)著兵士來投降了�？墒牵脲e(cuò)了，黃蓋的二十條大船上裝的不是士兵和糧草，而是蘆葦、火硝和硫磺，外面還用布帳遮著，大船后面的小船做的才是兵士呢！帆船離曹操的船隊(duì)不到千米了，黃蓋叫士兵把蘆葦一起點(diǎn)著，大家上了小船走遠(yuǎn)了，火船順風(fēng)沖進(jìn)了曹操的船隊(duì)。曹操的船隊(duì)沒法散開，全著了火，或有隨風(fēng)竄上了岸，燒著了兵營。這下曹俊亂窩了，士兵們分不清哪里是水，哪里是岸，哭聲喊聲混成一片，燒死的、淹死的，數(shù)也數(shù)不清。曹操在殘兵敗將的保護(hù)下坐小船逃上了岸，又見周瑜的追兵來了，他心驚膽戰(zhàn)，從華容道逃跑了。
三國演義火燒赤壁讀后感300字13
《三國演義》里我最喜歡“火燒赤壁”的一系列故事，其中我最喜歡聰明、有才干的諸葛亮。雖然周瑜在赤壁之戰(zhàn)前屢次以任務(wù)的方式讓諸葛亮去完成一些常人完不成的事，但是諸葛亮從沒說自己不愿去完成。應(yīng)對周瑜的百般刁難，諸葛亮都沉著應(yīng)戰(zhàn)，比如：草船借箭，周瑜就讓諸葛亮造十萬支箭，可結(jié)果呢？諸葛亮“借”回了十萬多支箭。周瑜的這些陰謀詭計(jì)都出自他的妒忌，如果他不妒忌那也就不會刁難諸葛亮了。雖然“火燒赤壁”是黃蓋和周瑜一齊促成的，可周瑜在我心中永久都是最令人厭惡的。
讀了這本書我懂得了可與之同生死共命運(yùn)的朋友才是生死之交、沒有才能的君王才是昏庸無能、善于估計(jì)復(fù)雜的變化情勢、決定策略的人叫神機(jī)妙算……我將會永永久遠(yuǎn)的記住這段歷史，將古人留給世人的寶藏收在心中……
三國演義火燒赤壁讀后感300字14
《三國演義》是我國四大名著之一。它刻畫了魏、蜀、吳這三個(gè)國家的故事。今天我讀了選自羅貫中的著名小說《三國演義》中的一個(gè)故事——火燒赤壁。
曹操想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計(jì)，后來火燒赤壁，曹軍損傷無數(shù)。
曹操為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢？是因?yàn)楸Σ粔騿�？難道曹軍八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬嗎？這是曹操罪有應(yīng)得，其實(shí)我們做人應(yīng)該做有用的人，不要做壞人、或是沒有用的人。曹操是輕易相信別人的人，先是中了龐統(tǒng)的計(jì)，再是信了闞澤的詐降書。曹操，你平時(shí)不是謹(jǐn)慎多疑的嗎？為什么現(xiàn)在你也逃不過龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，你太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會獲勝。
讀完這個(gè)故事后，告訴我們做人一定會變通，比如被人抓了，你一定不要放棄，你在那里等死，不如拼一拼，或許還有轉(zhuǎn)機(jī)，所以說我們不管遇到什么困難，一定要堅(jiān)持到底。
三國演義火燒赤壁讀后感300字15
這天我讀了《三國演義》，里面的《火燒赤壁》令我喜歡。
東漢末期，曹操帶著20萬大軍沿著長江，讓孫權(quán)投降，曹操選取水戰(zhàn)，將戰(zhàn)船或三十一排，或二十一排，用鏈子拴在一齊，曹操以為得計(jì)。
東吳統(tǒng)帥周瑜探知軍情，決定用火攻，但是風(fēng)向正朝著我們的戰(zhàn)船，諸葛亮推算出冬至前后必有一場東南大風(fēng)。
于是周瑜在那一天就準(zhǔn)備攻曹操，曹操在那一天，船上放了干草，等易燃物品。于是周瑜就派人拿來劍，點(diǎn)上火，向敵人射去，只聽見“轟”的一聲，敵人的船著火了，有的人被火燒死了，還有的跳下水淹死了。把曹操的20萬大軍全部“消滅”。
透過這個(gè)故事，我明白了曹操自以為把船連在一齊就會沒事，但是周瑜用聰明的計(jì)謀打敗了曹操，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。