中華魂初中的讀后感范文(精選5篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的中華魂初中的讀后感范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
中華魂初中的讀后感1
以前,我將理想束之高閣,終日渾渾噩噩,無所事事,品味著《中華魂》,我對(duì)自己的理想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
托爾斯泰說過一句話,“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活!边@句話充分說明理想對(duì)于人的重要,它是指引方向的羅盤,讓人們看到曙光。若是沒有理想,人可能會(huì)得過且過,不思進(jìn)取,成為碌碌無用的人。
自知者明。理想應(yīng)該是基于對(duì)自己全滿客觀的認(rèn)識(shí),是提出的合理需要努力付出的想法。所以,理想不能光圖高遠(yuǎn),不顧實(shí)踐。最重要的是,樹立理想之后,需要付出極大的努力,付出自己篤定的心血與汗水。
《中華魂》里令我印象最深的就是百折不撓的洪戰(zhàn)輝,他樂觀地面對(duì)艱難的人生,并以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來。這種難得的優(yōu)秀品質(zhì),值得我們每個(gè)青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)。
記得一天晚上我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到一道難題,我當(dāng)時(shí)很想放棄,看到桌上的《中華魂》時(shí),想起了里面的英雄洪戰(zhàn)輝,想到我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己還不爭(zhēng)氣,遇到難題就退縮,與洪戰(zhàn)輝那種面對(duì)困難不屈不撓的精神相比真是太慚愧了,我暗暗使了把勁兒。功夫不負(fù)有心人,終于難題被我解答出來了。
望著桌上的《中華魂》我不禁又捧起了它高聲朗讀著,全身熱血沸騰,我明白了我們現(xiàn)在的幸福生活是千千萬萬個(gè)英雄用他們的熱血和生命換來的。我的童年和英雄們的童年相比真是天地之別啊!讀完后,那些英雄們的形象深深地映在我的腦海里,他們那英勇不屈的革命精神,激勵(lì)了我那幼小的心靈,。∮⑿蹅,我們將要高舉你親手繡成的那面五星紅旗,踏著你的足跡,學(xué)好本領(lǐng),將來建設(shè)好偉大的祖國(guó),只有我們好好學(xué)習(xí),才對(duì)的起我們的良心,才對(duì)的起你們。
中華之雄魂將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)中國(guó)人的心中!
對(duì)于我而言,為國(guó)家作出大的貢獻(xiàn)可能是遙不可及的,我應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的需要,樹立一個(gè)正確的人生理想。其次,我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到完成理想不能急功近利,通向成功的路不是一馬平川的,我必須理性地分析可能發(fā)生的困難,做好心理準(zhǔn)備。尤為重要的是有毅力,敢于為夢(mèng)想而奮斗,要有獵人一旦盯著獵物,就不會(huì)放手的信念,敢于拼搏,永不言棄。
天上春光明媚,李尚風(fēng)景正好,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此啟程。
中華魂初中的讀后感2
讀了《中華魂》這本書后,我受益匪淺。其中勤勞勇敢這一單元給我的印象最深。
讀完這一單元后,我從中還知道了一個(gè)小知識(shí):古人造字的時(shí)候,是有寓意在其中的!扒凇焙汀坝隆边@兩個(gè)字都含有“力”字,也許他們認(rèn)為“勤”和“勇”都不太容易做到,需要花費(fèi)一番力氣吧。我看到不禁稱贊古人真聰明。∵@也使我想到了愚公移山,如果愚公只有勇氣只有決心,而不去努力。怎么可能會(huì)把大山移走呢?所以勤勞和勇敢是在一起的,不會(huì)分開,如果分開,就不會(huì)有那么多偉人的成就了!皩幙缮倩疃,拼命也要拿下大油田”這句話正出自鐵人王進(jìn)喜之口。他正是現(xiàn)代勤勞勇敢人物的代表。我被他那種不怕困難、勤勞勇敢的精神所折服。正是他帶領(lǐng)大家硬是“人拉肩扛”,把總重60多噸的設(shè)備運(yùn)到9千米外的井場(chǎng),創(chuàng)造了奇跡!笆凸と撕鹨缓穑厍蛞惨度丁钡群姥詨颜Z傳遍全中國(guó)。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勤勞勇敢,不畏艱險(xiǎn)的精神。
在生活中也是一樣,遇到困難不能退縮,要逆流而上。魯迅曾說過,偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一份勞動(dòng)就會(huì)有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。正是勤勞勇敢造就了許多偉人。作為一名小學(xué)生,我也要刻苦學(xué)習(xí),勤勞勇敢。
中華魂初中的讀后感3
《中華魂》是一套故事叢書。它匯集了我國(guó)自戰(zhàn)爭(zhēng)以來一百七十余年間的九十六位民族英雄、仁人志士、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)模范人物的感人事跡,表現(xiàn)了可歌可泣的愛國(guó)主義精神。讀著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,我仿佛在中華民族一百七十余年的歷史風(fēng)塵中穿梭。白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間如同一只看不見的巨手翻閱著神州大地,幾乎每一頁的風(fēng)起云涌里,你都能找到一個(gè)頂天立地的巨人,他們天地之交緩緩向你走來,身后旭,云霞燦爛。
讀完全書,我一直在想,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人是公平的,生命對(duì)于每個(gè)人是公平的,為什么我們的大多數(shù)只能碌碌淹沒在歷史的塵煙中,了然無痕,而他們卻能屹立在史冊(cè),讓千百年后的人們無數(shù)次翻閱仍心懷敬仰?再次翻開書頁,我發(fā)現(xiàn)答案就在他們燙的血液里,堅(jiān)毅凜然的眼神里,他們樸素的話語里。
在眾多卓人里,一個(gè)名字緊緊抓住了我的視線——唐敖慶,著名的理論化學(xué)家、教育家、科技組織領(lǐng)導(dǎo)者,量子化學(xué)之父。他是宜興人,或許是老鄉(xiāng)的緣故,他的故事讀來倍感親切。他曾這樣說:“我們老一代學(xué)者,要花大力量培養(yǎng)青年一代,我之所以擔(dān)任行政工作以來,沒有放棄教學(xué)和科研工作,就是因?yàn)槲矣X得培養(yǎng)青年人才是關(guān)系到我們國(guó)家未來的大事。為了中國(guó)科學(xué)的未來,為了祖國(guó)的昌盛,我愿意耗盡自己的余生!蔽依卫蔚赜涀×怂脑,不僅僅是因?yàn)猷l(xiāng)音親切,更因?yàn)槲铱吹搅艘晃豁毎l(fā)皆白的長(zhǎng)者對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心,和對(duì)我們少年兒童的深切關(guān)愛。我仿佛看到他馬不停蹄奔忙的身影,無論是作為一個(gè)科技家,還是作為一個(gè)教育家,他投身于工作的每一天所要耗費(fèi)的時(shí)間與精力都是我們常人所不能想象的。每逢節(jié)假日,當(dāng)我們沉浸在張燈結(jié)彩的喜慶氛圍里,與家人共享天倫時(shí),他可能正拖著疲憊的雙腿奔走于實(shí)驗(yàn)室和教室。經(jīng)年累月,兩點(diǎn)一線的枯燥生活,高負(fù)荷的腦力運(yùn)作,在他的前額過早篆刻上深深的烙印,他的雙鬢也已染上歲月的風(fēng)霜,只有一樣沒有被磨滅,那就是他沸騰的赤子之心。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,他不僅要在自己的科研工作上干出一番成績(jī),還要將他發(fā)現(xiàn)的一切已知奧秘傳承給下一代!責(zé)任,支撐著他的靈魂和身軀一路行進(jìn)到底。
放下厚厚的書本,我問自己:唐敖慶,以及更多優(yōu)秀的中華兒女,他們傳承給我們的僅僅是博大精深的知識(shí)文化、優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?不,他們還賦予我們傳沉沉的責(zé)任,作為一名中國(guó)人所應(yīng)有不屈的民族脊梁。我第一次感到一個(gè)小小少年肩上的分量。突然很渴望長(zhǎng)大,渴望有強(qiáng)健的腰腿和臂膀,渴望掙脫頑童的粗野與稚氣,像一個(gè)真正的男子漢勇于擔(dān)當(dāng),用于開拓!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,責(zé)任,會(huì)像頑強(qiáng)的種子在生命的沃土深深扎根,支撐我迎著疾風(fēng)暴雨,向著高遠(yuǎn)的天空奮力成長(zhǎng)。
中華魂初中的讀后感4
什么是中華魂?
中華魂是努力拼搏的精神,正是有了這種精神,我們才能克服種種困難;正是有了這種精神,我們才能一步步走向成功。每個(gè)人在生命成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些困難很容易就可以解決,而有些困難無論你使出多大本領(lǐng),它還是橫在你的面前。這個(gè)時(shí)候我們就要努力,要拼搏,才能換來鮮花滿地,掌聲雷動(dòng)。
中華魂是勤勞刻苦的品質(zhì)。正是有了這種品質(zhì),才能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)前進(jìn),丟掉懶惰。貧窮的生活并沒有讓我們退縮,反而能鍛煉我們的意志力,激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。如果一味的懶惰,那你就會(huì)永遠(yuǎn)的貧窮,無法享受成功的喜悅。
中華魂是“不以物喜,不以己悲”的態(tài)度。正是有了這種態(tài)度,才能讓我們不在小事上計(jì)較。“塞翁失馬焉知非!本褪呛芎玫淖C明。如果事事計(jì)較,整日患得患失,那生活就失去了樂趣。
這就是中華魂,它是民族的精神、是優(yōu)良的品質(zhì)、是虔誠(chéng)的態(tài)度。我們作為新時(shí)代的少年兒童,就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
中華魂初中的讀后感5
《中華魂》這本書,我是一口氣讀完的。雖然沒有感人肺腑的故事情節(jié),可是我深深知道——這是一本洗滌心靈的書籍!吨腥A魂》吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的愛人生、愛家庭、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛世界,這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的.那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!吨腥A魂》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《中華魂》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)于魂的一些思索。
《中華魂》這個(gè)題目本身就引起了我的思索。在這紛紜的世界里,魂究竟是什么?魂就是要象法拉第以“開懷大笑”的心態(tài)享受生命的快樂;魂就是要象小蝸牛那樣依靠自身力量保護(hù)自己健康成長(zhǎng);魂就是要象費(fèi)俊龍、聶海勝那樣有為國(guó)爭(zhēng)光的理想追求,有頑強(qiáng)拼搏的精神境界,有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的合作精神;魂就是要象“千金買鄰”、“六尺巷”故事里描述的鄰里友好相處的關(guān)系;魂就是要象朱自清那樣時(shí)刻想著如何幫助同學(xué)的美好品德;魂就是要象故事里單單那樣始終把集體利益放在首位;魂就是要象錢學(xué)森那樣面對(duì)國(guó)外豐厚的待遇,依然回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的決心和信念;魂就是要像周總理那樣以身作則嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所規(guī)章制度的品質(zhì)……
我們所處的社會(huì)是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,學(xué)到更多的知識(shí)。
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國(guó)每個(gè)角。
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