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讀《青銅葵花》后感_

時(shí)間:2021-06-30 18:29:57 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》后感_650字

讀《青銅葵花》后感_650字1

  閱讀能使我身心放松,閱讀能使我靜下心來(lái),我喜愛閱讀,喜愛書中的奧秘 ——題記

  最近讀了一本小說(shuō)《青銅葵花》,我深受觸動(dòng),書中講述了:

  一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

  青銅一家都把最好的東西留給葵花,葵花好似他們家的成員一樣,還供她上學(xué),僅把家里唯一的蚊帳給她用,青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地,日子苦,先房子沒了,后來(lái)又有了蝗災(zāi)。在怎么苦,青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過(guò)。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風(fēng)。家里人都喜歡她,大麥地人也都喜歡她。

  我喜歡故事中的青銅,葵花在他家里時(shí),青銅幫助了妹妹很多很多,就如天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,在曾經(jīng)不相識(shí)時(shí),青銅還救過(guò)她的命,青銅為了葵花晚上做作業(yè)有燈點(diǎn),捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了讓葵花照相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……因此,在奶奶生病時(shí),葵花認(rèn)為自己是家里一員,就要幫助奶奶,于是獨(dú)自一人出去賺錢,青銅就一直從早到晚提著燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

  雖然生活很苦,但是家人都沒一個(gè)愁眉苦臉的,他們天天一起有說(shuō)有笑,心里惦記今后的日子,向往著以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  我覺得,《青銅葵花》想告訴我們的,就如羅曼. 羅蘭說(shuō)過(guò)的:

  “我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人,便既不愛歡樂(lè),亦不愛痛苦。”

  是的,什么時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷坎坷,都會(huì)感受痛苦,但是,如果沒有感受過(guò)痛苦,就不會(huì)有回報(bào)。

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  草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的?ù┻^(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了!边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。

  書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。

  我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

  我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)……

  《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)人風(fēng)格,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,在農(nóng)村樂(lè)觀生活和從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。

  從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。

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  暑假,我看完了一本書。它就是《青銅葵花》。 主人公是一個(gè)城市女孩葵花,和一個(gè)鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅,因?yàn)榭ㄊチ税职,特別機(jī)緣的和青銅成為了兄妹,鄉(xiāng)下過(guò)著貧苦的生活,一起經(jīng)歷過(guò)苦難的磨礪、接受過(guò)幸運(yùn)女神的眷顧、享受過(guò)盧葦草溫柔的撫摸……但是多年后,命運(yùn)又把葵花召回了城市,腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識(shí)地開口大叫道:“葵---花!”

  這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi),便和大人們一起出門撿銀杏來(lái)掙錢,她的手已經(jīng)磨出了傷痕,而當(dāng)時(shí)葵花卻只一個(gè)念頭:“作為這個(gè)家的一員,我一定要幫到奶奶!不管有多難,我都要堅(jiān)持下去!”就這樣,葵花掙到了一些錢。夜晚回家時(shí),橋頭,哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來(lái),寒風(fēng)在吹著,他小小的身體在風(fēng)中抖擻著!這是一個(gè)多么溫情的哥哥!盡管葵花很累,可是看到哥哥,她的心應(yīng)該立馬溫暖起來(lái)!是呀!艱苦的日子里,這有這份親情,才能溫暖苦澀的生活。痛著,并快樂(lè)著。在生活的磨練下,這兄妹倆也更成熟!更領(lǐng)略到生活的多變!都說(shuō)血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,青銅為了葵花甚至付出生命都甘心,他全心全意對(duì)葵花好,對(duì)他來(lái)說(shuō),葵花早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上,這是人間里多么無(wú)私的愛,多么純潔的愛!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無(wú)怨言,只為了葵花,他什么都愿意做……

  人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真摯的關(guān)愛之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)……

讀《青銅葵花》后感_650字4

  《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過(guò)。看完后,我說(shuō)不出什么感覺,但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

  美麗動(dòng)人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩,但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來(lái)她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花?ㄊ且粋(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

  當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆,只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情!

  生活中人們總追求歡樂(lè)而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來(lái),這又是一種怎樣的精神?

  讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面,卻將善良,真誠(chéng),純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

  一開始,我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來(lái)兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。

  在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

  我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

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  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的!弊x完《青銅葵花》,我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著,更為書中的主人公們面對(duì)苦的堅(jiān)強(qiáng)與善良感染著。其中有許許多多令人感動(dòng)的故事,就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫作,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,令人潸然淚下。

  女孩葵花年幼時(shí)便父母雙亡,男孩青銅一家貧窮得連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題,但善良的他們卻收留了葵花!扒嚆~的家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車……車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力……自從這輛馬車上多了葵花,它就顯得更加沉重了。”為了養(yǎng)活這多出來(lái)的一張嘴,為了給葵花更多關(guān)愛,為了送葵花上學(xué),他們一家人,特別是小啞巴青銅經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)雨無(wú)阻牽著牛接送葵花上下學(xué),為了湊夠葵花的學(xué)費(fèi),大雪漫天里坐在橋上賣蘆花鞋,凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦!皢“突丶野桑瑳]人會(huì)買你的鞋了。”路人有的心疼有的譏諷,但青銅不動(dòng)也不吭,下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋,連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時(shí),我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽話的青銅,而是一個(gè)小小年紀(jì)便要挑起生活重?fù)?dān)的青銅;當(dāng)他將錢交給家長(zhǎng)時(shí)我覺得他交出的不僅是錢,還是一個(gè)孩子為了這個(gè)家,為了他愛的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的決心。

  或許這些苦,是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩,無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛包圍著,無(wú)法想象這個(gè)年紀(jì)就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說(shuō):“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁嘈徘嚆~和葵花都終將成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者,我為他們祝福。

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  植欲參天需汲萬(wàn)水,人若成才必讀萬(wàn)書。走進(jìn)新時(shí)代,改革開新篇。萬(wàn)人萬(wàn)喜書,自我自喜卷。我有一本喜愛的書,叫《青銅葵花》,章中含神韻,書香彌院樓。

  它的作者是曹文軒,《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩名叫青銅,女孩叫葵花,因葵花的父親不幸身亡,青銅家收養(yǎng)了來(lái)自城市的葵花。他們互稱兄妹,共同成長(zhǎng),情同手足,難舍難分。但在青銅十幾歲那年,葵花被召回了她的城市,而青銅常常遙望,遙望葵花所在的城市。青銅葵花離山川,山川亦難平。

  《青銅葵花》中痛苦是青銅成長(zhǎng)的陪伴者,也正是我們的陪伴者。痛苦是必然的,但是,人們似乎都喜歡享受閑娛之歡,忘必要之痛。人們只顧“今朝有酒今朝醉”,陷入了“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的態(tài)度,沉醉于“享受觀念”。這種享受觀念,使得我們瘋狂允吸無(wú)謂的快樂(lè),在面對(duì)痛苦時(shí),變得懦弱,變得叫苦連天?墒俏覀儏s毫無(wú)反思之意,歧途誤路心無(wú)悔,甚為此念尋借由。

  喜歡快樂(lè),是人的天性,蝶生終喜一段影,眾人望崇快樂(lè)銘。但是,快樂(lè)并不代表可以忘掉痛苦,沉娛歡醉紙金迷,豈曉痛苦臨身畔。當(dāng)苦難來(lái)臨之際,浮夸的“快樂(lè)”能與痛苦對(duì)抗嗎?這僅僅是“享受觀念”,而不是自信樂(lè)觀。自信樂(lè)觀,是認(rèn)識(shí)痛苦、失敗之后重新振作的快樂(lè),是一種有價(jià)值的快樂(lè),蝸敗振心重緩行,人倒信火燃于心。人要成長(zhǎng),必定要與痛苦結(jié)伴同行,梅歷苦寒俏艷放,蠶經(jīng)絲蛹蛻成蝶。

  《青銅葵花》文妙筆生花,才高八斗;情血濃于水,深情厚誼;事扣人心弦,此起彼伏;意耐人尋味,回味無(wú)窮。意味深長(zhǎng)蘊(yùn)哲書,念誦會(huì)悟曉天下。書中之道,在萬(wàn)川瀚海,于人間世情。它是對(duì)痛苦的詮釋,更是對(duì)人生的定理。謁子一首以敬此書:青文妙括韻碧海,銅章儒爾嵩彌巒?⒁獠卣嬷,花裳繁念渡蒼生。

讀《青銅葵花》后感_650字7

  暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

  《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過(guò)一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時(shí)連生活下去都是問(wèn)題,可這一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸?鞓(lè)的`,因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o(hù)著彼此,并且,他們對(duì)生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對(duì)葵花,對(duì)青銅,對(duì)青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們要忽視它,如果無(wú)法忽視,那就勇敢面對(duì),將它打敗?墒强傆腥宋窇挚嚯y,把它當(dāng)魔鬼。其實(shí),這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題,就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí),你換一個(gè)角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂(lè)觀去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),千萬(wàn)不要一味逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí),你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對(duì)苦難是怎么做的,我想,此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它!

  對(duì)了,青銅是一個(gè)啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過(guò)來(lái)……這時(shí),所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”

  苦至深則顯美!

讀《青銅葵花》后感_650字8

  “它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋!弊髡卟芪能幵凇肚嚆~葵花》后記中如是說(shuō)。

  這部小說(shuō)有哪些苦難?

  女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會(huì)和大人一起下放勞動(dòng)呢?因?yàn)榭ǖ膵寢屢呀?jīng)去世了,沒有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。

  所以,失去母愛是葵花的一重苦難。

  在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛是葵花的第二重苦難。

  葵花后來(lái)被青銅一家收養(yǎng),雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過(guò)的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實(shí)在貧窮,物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。

  十二歲那年,機(jī)緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。

  男孩青銅也是在苦水中泡大的。

  青銅是個(gè)啞巴。

  五歲以前,青銅是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。

  五歲時(shí),大麥地村的一場(chǎng)大火,讓青銅徹底失去了語(yǔ)言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨(dú)行地生活著。失去語(yǔ)言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場(chǎng)苦難。

  本就貧窮的生活,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機(jī)會(huì),這是那個(gè)時(shí)代人的苦難的再現(xiàn)。

  好不容易有個(gè)妹妹,有了一個(gè)童年的玩伴,有了一個(gè)了解自己的知己,可是葵花要回城了。葵花的回城對(duì)青銅的打擊是致命的。

  也許作者覺得不該把這么重的苦壓在一個(gè)心地善良的男孩身上,一定要補(bǔ)償青銅,所以小說(shuō)的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。

  青銅會(huì)說(shuō)話了!

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  《青銅葵花》是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機(jī)遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長(zhǎng)長(zhǎng)的等侯。

  苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來(lái)的!

  金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什么?它是一首動(dòng)人的歌謠,給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼,它是一道七色的彩虹,風(fēng)雨過(guò)后顯得更加美麗。

  有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

  青銅,一個(gè)多么了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢(mèng)想!葵花,多么叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去賺取親人的“生命”,原來(lái),親情的力量是如此強(qiáng)大,可以促使人與命運(yùn)做斗爭(zhēng)!

  不同的年代,對(duì)親情的態(tài)度是不同的,身為90后的我們,根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑,在我們聽來(lái)就是“嘮叨”,父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的幾句教育,在我們看來(lái)就是“煩”!我想告訴所有90后的同齡人,這些,不叫“嘮叨”,不叫“煩”!這些叫做關(guān)愛,這叫親情,這是世界上最美的情!人生之中很多東西可以失而復(fù)得,但親情不容許錯(cuò)失。父母曾給過(guò)我們?cè)S許多多的東西,但多年以后,還記得回報(bào)的有幾個(gè)?父母對(duì)孩子的愛是一種奉獻(xiàn)全部的熱情,但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,烏鴉也知道反哺,難道90后的我們對(duì)父母只有索取而不知奉獻(xiàn)嗎?

  如今的社會(huì),沒有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒有”,那就必須讓我們做出行動(dòng),對(duì)父母多一些愛,對(duì)親人多一些關(guān)心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!

  美麗的情,組成了幸福。無(wú)瑕的親,構(gòu)成了快樂(lè)的一家人!譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌!

讀《青銅葵花》后感_650字10

  痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽,幸運(yùn)的是,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大?烧(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……

  痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開心的事……

  我羨慕葵花,他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每天迎接她牛,?偸亲屗吒咴谏;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛,有母愛,我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,她最后連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我謝謝她,她讓我知道了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽我的,準(zhǔn)沒錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就一定會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果一定會(huì)另你驚訝不比……

  那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺,無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!

讀《青銅葵花》后感_650字11

  我今天讀了一本書名叫《青銅葵花》

  這本書講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個(gè)性格古怪的啞巴,住在蘆葦蕩后面的大麥地,那兒的人既樸實(shí)又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來(lái)的,他們之間只隔了一片蘆葦蕩。葵花這個(gè)名字,雖然很鄉(xiāng)下,卻飽含了爸爸對(duì)女兒的濃濃愛意?ǖ陌职质莻(gè)設(shè)計(jì)師,他做的《青銅葵花》在大城市賣得非常好,在爸爸的眼里,葵花就是他的生命,他很愛葵花就像愛自己的女兒一樣,因?yàn)榭ㄏ笳髦e極向上,永遠(yuǎn)都不會(huì)低頭,總是帶給人們燦爛的笑容,永遠(yuǎn)都是那抹天真無(wú)邪的笑容,綻放得如此美麗。一次,女孩葵花冒險(xiǎn)去大麥地,卻遭到調(diào)皮男孩嘎魚的算計(jì),幸虧青銅出手相救,這讓他們成為了朋友。可是天意弄人,爸爸在意外中溺水身亡,女兒葵花在一次特別的機(jī)緣中,來(lái)到了青銅這個(gè)貧窮卻好心善良的家庭里,這一家人很喜愛葵花,把葵花當(dāng)親女兒看?ㄒ贿M(jìn)這個(gè)家的門檻,一夜之間就融入了進(jìn)去,并走進(jìn)了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過(guò)了許多辛苦卻快樂(lè)的日子:青銅為了家中生計(jì)去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,鼻子被凍得通紅,在臺(tái)風(fēng)過(guò)后,青銅與爸爸一起去遠(yuǎn)處的海邊割茅草蓋房頂?榱四棠酞(dú)自一人去江南撿銀杏,最終沒能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災(zāi)和饑荒,但他們相親相愛,一起度過(guò)了災(zāi)難。在那些同甘共苦的歲月,開心的日子里,啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項(xiàng)鏈?12歲那年,命運(yùn)又將他召回了她本該在的大城市,從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭,希望妹妹能有一天回來(lái)看他,可自己是個(gè)啞巴,連

  發(fā)泄都不行,他那時(shí)特別想發(fā)泄,突然奇跡出現(xiàn)了,他大聲喊妹妹的名字:“葵花----葵花------”

讀《青銅葵花》后感_650字12

  暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長(zhǎng),共同面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。

  青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過(guò)了蝗蟲災(zāi)害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動(dòng)的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。

  有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢省了下來(lái)。當(dāng)所有的鞋都賣完卻還有一位客人來(lái)買鞋時(shí),他就將自己腳上的鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。

  葵花的奶奶因?yàn)槟挲g大了,身體日漸瘦弱?榱私o貧困的家里添點(diǎn)錢,小小年紀(jì)便獨(dú)自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來(lái)給奶奶買藥。這是怎樣的孝心?這不是每一個(gè)小女孩都可以做到的。

  青銅和葵花面對(duì)困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。比起他們的生活,現(xiàn)在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的生活,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。

  正如作者說(shuō)的:每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時(shí)就應(yīng)該有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能成為一名強(qiáng)者。我多么希冀有一天我能成為生活的強(qiáng)者,面對(duì)生活所有的苦難,笑對(duì)滄海桑田!

讀《青銅葵花》后感_650字13

  讀罷全書,我的心在微微顫抖,為書中的痛苦,為書中的甜蜜……

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹,他們從痛苦到了甜蜜,卻再次從甜蜜走向了痛苦,只因命運(yùn)將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭,青銅遙望;女孩葵花所在的地方,青銅依舊遙望……

  從最初的幾面之緣,直至血濃于水的親情,這之中的風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合,又怎能不讓我為之震撼?當(dāng)我看到青銅和葵花快樂(lè)地在一起嬉鬧時(shí),我的心也隨之快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我看到青銅為了供葵花上學(xué),甘愿破滅了自己上學(xué)讀書的夢(mèng)想,我的心中酸溜溜的,時(shí)常在心中想:如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長(zhǎng)大該有多好;當(dāng)我看到青銅為了讓葵花照相,在一個(gè)寒冷的冬天,把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢,自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛;當(dāng)我看到命運(yùn)又將葵花召回城市里,青銅望著那片蘆葦?shù)谋M頭,盡自己最大的力氣,吐詞不清地大喊著“葵花!”我早已淚如泉涌,一個(gè)被別人看成是啞巴的青銅竟然會(huì)說(shuō)話了,想必青銅一定是懷著最復(fù)雜的感情才大聲說(shuō)出口的吧!

  美麗的生活是令人快樂(lè)的,令人回味無(wú)窮的,人們總是抱著“向往甜蜜,忘卻痛苦”的心態(tài),而我也是如此。但是,當(dāng)我看完《青銅葵花》這本書之后,我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我們都錯(cuò)了。其實(shí),我們應(yīng)該正視痛苦,銘記痛苦,因?yàn)橹挥杏涀×送纯,才不?huì)讓自己再一次陷入痛苦,因而才會(huì)有甜蜜。葵花受到的苦難是無(wú)人能及的,但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會(huì)了我,應(yīng)當(dāng)敢于正視困難,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然重要,值得歌頌,但苦難和挫折也同樣值得傳頌,因?yàn)樗鼤?huì)使你勇敢,迎難而上,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛,能在狂暴雨中展翅飛翔,登上云端,沐浴他人,幫助他人。

  甜蜜之后,會(huì)是痛苦;痛苦過(guò)后,亦是甜蜜;……

讀《青銅葵花》后感_650字14

  人生漫漫,我所閱讀的書不計(jì)其數(shù),其中最讓我感動(dòng)的那本書就是——《青銅葵花》。

  讀了這本書后我受益匪淺,我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法,在我的眼里簡(jiǎn)直神乎其技。

  作者寫愛寫到了充滿生機(jī)與情意。有青銅對(duì)葵花的愛,為了給葵花制作一條光彩動(dòng)人的冰項(xiàng)鏈,吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著,青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對(duì)葵花的愛,爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖,辛辛苦苦工作。愛無(wú)處不在,葵花和我們都一起在愛中長(zhǎng)大,我們要珍惜現(xiàn)在的愛,不要等失去了才后悔莫及。

  作者寫苦寫到深刻之處,有饑餓的痛苦,當(dāng)青銅一家人餓得前胸貼后背了,連走路的力氣都沒有了,仍然呆呆地望著河岸企盼著糧食船的到來(lái)。也有失去親人的痛苦,奶奶的死使葵花們悲痛不已,兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來(lái),回想起奶奶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水,一波未平一波又起,但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活著,我們卻身在福中不知福,所以我們要知足安樂(lè),好好珍惜現(xiàn)在的生活。

  作者寫美寫到了極致,有舞蹈的美,葵花在悅?cè)说囊魳?lè)跳著歡快的舞蹈脖子上的冰項(xiàng)鏈散發(fā)出五顏六色的光芒,仿佛它就是整個(gè)舞臺(tái)的中心。也有大自然的美,一望無(wú)際的蘆葦蕩隨風(fēng)搖擺,金黃的稻谷跳著歡快的舞蹈,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中那果實(shí)的氣息不禁使人心曠神怡。美是無(wú)處不在的,有時(shí)候你一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的美,葵花的美是青銅一家人給予的,而我們的美是父母給予的。

  愛、難、美是人生的必經(jīng)之路,渡過(guò)人生的坎坷,感受愛的溫暖,人生就能展現(xiàn)出自己的美,所以我們要學(xué)習(xí)青銅他們的樂(lè)觀精神。

讀《青銅葵花》后感_650字15

  不管你有多窮,你都必須被風(fēng)支撐著,在我耳邊低語(yǔ)。永遠(yuǎn)不會(huì)消失的《青銅葵花》,再次出現(xiàn)在我的眼前。我撿起來(lái),打開它,兩個(gè)孩子又開始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來(lái)。

  透過(guò)它,我意識(shí)到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個(gè)主角。向日葵是一個(gè)天生聰明的孩子,反應(yīng)很快,每次考試都拿第一名。她,另一個(gè)城市居民,很孤獨(dú)。青銅,他是一個(gè)整天放牛的貧窮的農(nóng)民男孩。后來(lái),出于某種原因,他變成了一個(gè)啞巴。

  有一天,向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家,在城市廣場(chǎng)中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一棟房子。

  向日葵每天都在河邊玩耍。晚上,我爸爸會(huì)去接她。日子就這樣一天天、一年年地過(guò)去了。突然有一天,河邊有一個(gè)"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上,他們兩個(gè)就這樣相遇了?吹角嚆~向日葵觸動(dòng)了我的心。接下來(lái)的每一天,他們都在這個(gè)地方見面。

  直到有一天,暴風(fēng)雨爆發(fā)了,所有憂郁的煩惱都來(lái)了。

  他們兩個(gè)在玩。一個(gè)男人來(lái)找向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著銅牌。兩個(gè)人在散步。突然,他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來(lái),他的父親看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生。沒想到,他掉進(jìn)河里淹死了。結(jié)果,向日葵被幾個(gè)阿姨輪流收養(yǎng)。

  后來(lái),大麥家族打算收養(yǎng)向日葵,青銅家族也決定收養(yǎng)向日葵,但是青銅家族很窮,很少有人相信他們能把她撫養(yǎng)好,因?yàn)樗募易暹有一個(gè)祖母。但是后來(lái),他們證明了他們可以用實(shí)際行動(dòng)很好地培養(yǎng)他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和鏈子來(lái)解決食物問(wèn)題。

  但最終,她父親原來(lái)城市的市長(zhǎng)覺得她不能被冤枉。她的父親對(duì)這座城市做出了如此大的貢獻(xiàn)。他們找了個(gè)人把向日葵帶回去,無(wú)視青銅家族的反對(duì)。

  這真是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書。難怪每個(gè)人都說(shuō),“這是一本比故事書更值得一讀的小說(shuō)。”

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