道德講堂的活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的道德講堂的活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道德講堂的活動總結(jié)1
我校于x月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會取信于人,誠實(shí)是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。
第四個(gè)環(huán)節(jié),誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)節(jié),大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動中,我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合,與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合,與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合,與“雙惠”教育活動相結(jié)合,與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合,不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì),不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
道德講堂的活動總結(jié)2
開展“道德講堂”建設(shè)工作,是我局加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),提升文明機(jī)關(guān)建設(shè)水平,引導(dǎo)全體干部職工積極投身道德實(shí)踐活動的重要載體,是貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè),提升思想道德修養(yǎng)和文明程度的重要抓手,xxx年,全局干部職工共參與舉辦了“道德講堂”活動四期,“廉以養(yǎng)德”報(bào)告會一期,審計(jì)文明講座五期,F(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,內(nèi)容豐富
一是局成立了以局長為組長、副局長為副組長、相關(guān)股室責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確保“道德講堂”建設(shè)工作有序開展。二是制定全局統(tǒng)籌,分股室實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)的實(shí)施方案,同時(shí),召開專題會議安排布置該項(xiàng)工作。三是道德講堂內(nèi)容豐富。根據(jù)上級文件精神和結(jié)合我局實(shí)際,確定了我局道德講堂主要以文明道德建設(shè)、弘揚(yáng)審計(jì)核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,講身邊故事、行愛心善舉、倡文明行為,宣揚(yáng)助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從審的道德品行,引領(lǐng)審計(jì)機(jī)關(guān)文明新風(fēng)尚,以及倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引干部職工積極參與。
二、重點(diǎn)突出,職工受益
道德講堂分“唱歌曲、看短片、頌經(jīng)典、學(xué)禮儀、講故事、作承諾、談感受、送吉祥”等八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)進(jìn)行。通過開展各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,突出了公民思想道德建設(shè)的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容,同時(shí)宣傳道德建設(shè)內(nèi)容,結(jié)合包括先進(jìn)典型、身邊群眾的社會化宣講隊(duì)伍。通過“道德講堂”活動,全局職工一致認(rèn)為,此次活動豐富了職工的業(yè)余生活,增加了對傳統(tǒng)知識的認(rèn)識,從故事中學(xué)會了如何做人,如何做事。學(xué)會了要迎難而上,艱苦奮斗。總之,通過宣傳和開展演講等講堂活動,非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部職工正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好風(fēng)氣,引導(dǎo)公民道德活動健康發(fā)展。
三、效果顯著,繼續(xù)深入
20xx年,我局的“道德講堂”建設(shè)活動,達(dá)到了預(yù)期效果,局干部職工在思想上、行動上、作風(fēng)上都有明顯的進(jìn)。一是敬業(yè)精神有所提高。通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立了機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立了以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。二是工作作風(fēng)有新突破。由于我們把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高。三是審計(jì)形象有新提升。通過“道德講堂”的有效引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德進(jìn)一步成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求。
為了更好地鞏固和深化道德講堂建設(shè)成果,繼續(xù)開展好向優(yōu)秀人物、道德模范學(xué)習(xí),20xx年,我局要繼續(xù)深化開展“道德講堂”活動,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設(shè)走在縣級機(jī)關(guān)前列,真正使我局形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風(fēng)尚。
道德講堂的活動總結(jié)3
一、活動認(rèn)識
為了在學(xué)校營造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報(bào)、揚(yáng)好德”的濃厚氛圍,建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體,不斷提升未成年人思想道德水平,推動學(xué)校德育工作更上新臺階。4月13日下午,紫坑小學(xué)全體學(xué)生齊聚多媒體教室,共同參與學(xué)校精心策劃的“道德講堂”活動的啟動儀式。
二、活動過程
紫坑小學(xué)的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”;顒庸卜譃槿齻(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“身邊人講身邊事”。這一環(huán)節(jié)由我校學(xué)生跟全體同學(xué)一起分享身邊的道德故事。來自四年級的鄭玉燕和秦夢瑤兩位同學(xué),分別分享了發(fā)生身邊的關(guān)于美德的故事,如張攀峰同學(xué)拾金不昧,趙榮同學(xué)樂于助人等。這些來自身邊的真實(shí)的故事,吸引著每一位同學(xué)。講述者講解生動,聆聽者認(rèn)真用心。
活動第二環(huán)節(jié)是“身邊人講自己事”。在這一環(huán)節(jié)中,我們讓六年級做好人好事受表揚(yáng)同學(xué)講了自己幫助別人的故事。同學(xué)們用最簡樸的`語言打動了在場的每一位同學(xué)。臺下的陣陣掌聲既是對他們的贊賞,也表達(dá)學(xué)生們要做一名高尚品德的新時(shí)代小學(xué)生的決心。
活動第三環(huán)節(jié)是“心靈面對面”。在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生們踴躍提問發(fā)言,老師們耐心地解釋。語言簡潔,真誠質(zhì)樸,沒有豪言壯語,但句句都折射著學(xué)生們對美好品德的向往。
三、活動進(jìn)展
啟動儀式結(jié)束后,校園內(nèi)掀起一股好人好事的熱潮。有的同學(xué)拾金不昧,有的高年級的同學(xué)主動幫助低年級的擦玻璃。在排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目時(shí),沒有節(jié)目的學(xué)生當(dāng)起了后勤人員,主動為表演節(jié)目的同學(xué)送水、拿衣服。
在5月11日下午,我校舉行了“文明禮儀”主題演講比賽,在演講賽中我們總會聽到這樣的句子,“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這些閃爍著智慧結(jié)晶的名言警句已經(jīng)成為我校學(xué)生的行動指針。文明可以帶給我們一片潔凈的天空,讓我們在這蔚藍(lán)的天空展翅高飛。文明可以帶給我們一片美麗、寧靜、文明的校園,讓我們在這片文明的海洋中乘風(fēng)破浪,夢想成真!
細(xì)雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,學(xué)校舉行了隆重的"慶六一"系列活動。3—6年級還舉行了趣味拔河比賽,通過開展這些活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,也進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德水平。
四、活動總結(jié)
這樣的活動是我工作以來第一次開展,沒有什么經(jīng)驗(yàn)支撐,但在活動中我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)生是淳樸善良的,他們只是不會用適當(dāng)?shù)恼Z言和行動來表達(dá)內(nèi)心的想法,甚至有時(shí)候做好事還有點(diǎn)不好意思、害羞。只要通過學(xué)校正確的宣傳和教育,指引學(xué)生如何去做,學(xué)校就會呈現(xiàn)出和諧向上的高尚的氛圍。
道德講堂的活動總結(jié)4
本次學(xué)校道德講堂開展的十分順利。我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)引人注意:
1、思想重視、領(lǐng)導(dǎo)到位
學(xué)校高度重視道德課堂建設(shè),把它作為提升學(xué)生素質(zhì)、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措,思想重視,領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立了由校長任組長、由副校長擔(dān)任副組長和各教研組長參加的道德課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)道德課堂建設(shè)的規(guī)劃、組織和實(shí)施。制訂了具體的實(shí)施方案和獎勵激勵措施,保障了道德課堂建設(shè)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。
2、強(qiáng)壯教師筋骨,打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍
興教必先強(qiáng)師。我們把教師隊(duì)伍建設(shè)作為道德課堂的基礎(chǔ),抓好教師成長各項(xiàng)措施的落實(shí),提高了全校教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為道德課堂建設(shè)提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在:
。1)加強(qiáng)師德教育。從教師職業(yè)道德入手,全面提高教師思想道德素養(yǎng),使全校教職工具備高尚的師德、健康的心理、健全的人格、奉獻(xiàn)的精神,鍛造了一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
。2)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)。
我們先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,鼓勵教師參加各種崗位培訓(xùn),堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、賽課、集體備課、聽課、評課、研課活動,全面提高了教師教書育人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、遵循教育規(guī)律,構(gòu)建道德課堂
(1)認(rèn)知道德課堂
在組織全校教師學(xué)習(xí)市教體局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的實(shí)施意見,了解道德課堂實(shí)質(zhì)精髓的基礎(chǔ)上,我們組織教師觀看教育名家的精彩講座,觀看其他學(xué)校的成功課例,使教師對道德課堂、高效課堂的操作有了一個(gè)清醒的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。
。2)踐行道德課堂
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級教育部門關(guān)于《課程綱要》、導(dǎo)學(xué)案編寫與使用以及中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)意見,提高教師踐行道德課堂的基本能力;
。3)扎實(shí)開展“課標(biāo)解讀”,強(qiáng)力推進(jìn)新課改。為此,我們成立了學(xué)科備課組,定點(diǎn)定時(shí)集體研討,記錄集體研討成果,包段領(lǐng)導(dǎo)檢查督導(dǎo);
。4)強(qiáng)化骨干引領(lǐng),開展課堂觀察。學(xué)校要求教師以上匯報(bào)課的形式,展示課標(biāo)解讀的成果,組織教師聽課、評課、研課。并組織骨干教師上示范課、公開課,觸發(fā)全校教師踐行道德課堂、實(shí)行新課改、落實(shí)新課標(biāo)的內(nèi)在動力。學(xué)校還以教研組為單位,認(rèn)真開展課堂觀察。
。5)探索課堂模式,優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)道德化。我們先后引進(jìn)、消化、吸收了先進(jìn)的教學(xué)模式強(qiáng)化生本教學(xué),以學(xué)生
為主體,構(gòu)建“自主、合作、探究”的課堂,提高了課堂效率。
道德講堂的活動總結(jié)5
隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)師生的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ),首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識,積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造“道德講堂”育人氛圍。
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動納入重要議事日程,成立由童輝校長牽頭,由劉振華副校長主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。
。ㄈ└靼嗟膶W(xué)生干部不僅是管理者,還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動帶動全校學(xué)生,造就夏中的“最好”!
。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)。廣泛開展德育實(shí)踐活動,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育科研工作。
二、德育科研,加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)
(一)莊重、振奮的“道德講堂”啟動儀式
學(xué)校的全體老師集聚一堂,隆重舉行了“道德講堂”啟動儀式,首先全校師生面對五星紅旗,唱響嘹亮的國歌。接著由校長宣布啟動儀式開始、校長用通俗易懂的話語向同學(xué)們詮釋了道德講堂的深刻內(nèi)涵,教育學(xué)生緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動踐行學(xué)生道德準(zhǔn)則,在學(xué)校做文明有禮的好學(xué)生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社會做遵守公德的好少年。號召大家從爭做文明校人做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
。ǘ﹤黜灧踩说赖鹿适,彰顯道德榜樣力量
春暖百花開,活力齊綻放,學(xué)校成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動,從而揭開了我!暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕,進(jìn)一步促進(jìn)了我校“道德講堂”的拓展和深化。
。ㄈ⿲⒌赖轮v堂和讀書活動相結(jié)合
結(jié)合道德講堂活動的有效契機(jī),我校積極開展“師生共讀書,書香進(jìn)校園”活動,如:
。1)讓圖書“走出”圖書室。
。2)讓每一個(gè)班級充滿書香。
。3)讓每一扇墻壁飄散書香。
。4)評選十佳書香班級。
。5)開展主題班隊(duì)會活動展示如:“美在文明愛在禮儀”,十佳書香班級觀摩活動課展示。在以上讀書活動的基礎(chǔ)上,開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動,營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。
(四)教師演講,引發(fā)道德思考
以“道德講堂”活動為契機(jī),在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動和激勵著每位教師通過活動告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。
道德講堂的活動總結(jié)6
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)沒有知識的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人都難用知識去彌補(bǔ)”。道德將改變?nèi)说囊簧,是永恒之美,是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。我們力求通過道德講堂的舉辦,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ),首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識,積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動。
一、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動相結(jié)合
在我校,課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤物無聲中對學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動德育工作不斷邁上新臺階。
一學(xué)年以來,我校以學(xué)雷鋒活動月、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī),以開展學(xué)雷鋒活動、手抄報(bào)活動、校園廣播、主題班會等活動為教育陣地,寓教于樂。學(xué)校組織老師舉行“博愛一日捐”活動,及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每年的春節(jié)期間,都到退休教師家及學(xué)校有困難的教師家進(jìn)行慰問。通過這些活動著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
二、以道德講堂為依托,提升學(xué)校整體工作
教育是一塊圣土,教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入,奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中長動小學(xué)這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。
一塊塊金燦燦的獎牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著同學(xué)們的進(jìn)步和成長,我校將通過“道德講堂”這個(gè)小窗口,做好文明建設(shè)這篇大文章。宏偉的建筑,是由無數(shù)的石子沙粒組成的;壯麗的事業(yè),是由無數(shù)具體的工作成就的。道德建設(shè),需要我們?nèi)熒杂X行動起來,從具體事情抓起,從小做起,從小事做起,從身邊的事做起,使我國的社會主義道德,長成參天大樹,累成千仞高峰,匯成浩蕩江海。
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