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初中《海鷗喬納森》讀后感600字

時(shí)間:2021-08-03 17:42:43 讀后感 我要投稿

初中《海鷗喬納森》讀后感600字

  看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的初中《海鷗喬納森》讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中《海鷗喬納森》讀后感600字

初中《海鷗喬納森》讀后感600字1

  生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書籍,其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。

  《海鷗喬納森》這本書講的是一只名叫喬納森的海鷗,它十分熱愛(ài)飛翔,但是它的理想并沒(méi)有盡頭,它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗,每一次從高空墜落,它都沒(méi)有灰心,也沒(méi)有半途而廢,而是從哪里跌倒便從哪里爬起,繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行!霸(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨,我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò):“你那么熱愛(ài)飛翔,飛翔又不能當(dāng)飯吃,你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧!”面對(duì)別人的冷嘲熱諷,它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想,而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí),在黑夜里、在暴雨里,在烈日下,在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想,它一路披荊斬棘,最后終于取得了成功,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,或小或大,但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折,很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛。其?shí),堅(jiān)持不一定能成功,但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假,我立志要彈好一首較難的鋼琴曲,剛開(kāi)始,大概是一時(shí)的心血來(lái)潮,我認(rèn)真練了兩天,后來(lái)便覺(jué)得十分乏味,沒(méi)耐心了,雖然人坐在鋼琴邊,手在鋼琴上彈,但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句,聽(tīng)著老爸的嘲諷,我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景,難道自己還不如一只海鷗?從那以后,我“痛改前非”,每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后,我把那首曲子練得十分流暢,以致老爸也對(duì)我刮目相看。

  生活不僅僅在于生存,我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣,不斷追求卓越,不斷的挑戰(zhàn)極限,不斷的完善自我,超越自我。

初中《海鷗喬納森》讀后感600字2

  這本小說(shuō)情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì),被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后,飛回鷗群,播撒自己的感悟,幫助的海鷗超脫自己。

  讀完這本小說(shuō),一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過(guò)的震撼。我佩服它的信念,贊嘆它的意志,卻又為它的寬容感到詫異。

  喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天,向往藍(lán)天中的愜意,而對(duì)現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無(wú)奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了生命的意義。它明白了,生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它,使它永不滿足于現(xiàn)狀,頑強(qiáng)地超越了自己,也懂得了無(wú)限的意義。在它剛開(kāi)始練習(xí)飛行時(shí),父母焦慮萬(wàn)分,提醒它別光顧著飛,也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡(jiǎn)單:“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生,使它面對(duì)重重困難卻依然沒(méi)有放棄挑戰(zhàn),直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。

  程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來(lái)練習(xí)飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要面對(duì)一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。一次,它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯沖下來(lái),時(shí)速快得驚人,但卻無(wú)法停下來(lái),便一頭扎進(jìn)大海,暈了過(guò)去,翅膀也受了重傷,鉆心地痛。等它醒來(lái)已是晚上了,它有些想放棄了。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍(lán)天?恐@人的毅力,喬納森勇敢地面對(duì)了一次一次失敗,到達(dá)了生命的頂峰。

初中《海鷗喬納森》讀后感600字3

  《海鷗喬納森》這本書雖然很薄,雖然只有幾幅圖畫,但還是在生動(dòng)的畫面中表現(xiàn)出了夢(mèng)想的獲得方式和為了夢(mèng)想能夠不惜一切后果,達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,就好比《海鷗喬納森》中的主人公:?jiǎn)碳{森。

  這本書的開(kāi)頭很平淡;中間很讓人感到很興奮、很激動(dòng),讓人為海鷗喬納森捏了一把汗;故事的結(jié)尾讓人感到喬納森的快樂(lè),一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的海鷗的快樂(lè)、最后成功了的快樂(lè)、付出最后有回報(bào)的快樂(lè)……

  在書中,海鷗喬納森開(kāi)始練習(xí)飛翔的'時(shí)候狀況還算穩(wěn)定,可之后快到冬天了,河面的`魚要深游到海底了,漁夫們幾乎都把漁船開(kāi)走了,也不扔魚了,可這是正好在喬納森讓飛翔成為第一,廢寢忘食、使自己瘦的皮包到骨頭了的時(shí)候,所以他的父母都勸他最好先把練習(xí)飛翔的是放下,讓鵜鶘和信天翁來(lái)完成飛行,并多學(xué)學(xué)其他海鷗,早晨就起來(lái)?yè)岕~吃,哪怕是一點(diǎn)面包屑,也不放過(guò)。但是海鷗喬納森卻覺(jué)得,太無(wú)聊了,還不如練習(xí)飛呢!

  過(guò)了幾天,海鷗喬納森經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),無(wú)數(shù)次的失敗,最后是自己的飛行速度到達(dá)海鷗歷史的記錄:時(shí)速二百一十四英里!他還發(fā)現(xiàn),只要將翼梢的一根羽毛輕輕移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),就能夠在高速飛行時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)大彎……過(guò)了一會(huì)兒,他飛累了,于是,就去了海鷗們舉辦的審議大會(huì)。長(zhǎng)老把喬納森叫到審議大會(huì)的中間去,說(shuō)喬納森不負(fù)職責(zé),冒犯了海鷗家族的尊嚴(yán)……然后海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了,于是將他拋棄……與歐群們斷絕關(guān)系之后,海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗,于是跟著他們飛到了天堂天堂對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,然而,他在那里遇到了“天堂長(zhǎng)老”吉昂,并已經(jīng)讓自己比天堂的任何一只海鷗飛的快、熟練。長(zhǎng)老對(duì)喬納森說(shuō):“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,而是完美的狀態(tài)!敝,海鷗喬納森還學(xué)會(huì)了“瞬間移動(dòng)”,移動(dòng)到了一個(gè)陌生的海岸……

  最后,喬納森收了幾個(gè)學(xué)生,他們都很優(yōu)秀,于是他們回到了喬納森之前居住的地方,他的學(xué)生也成為了老師,并收了給多的學(xué)生……

  讀完書,我感受到了喬納森為了自己夢(mèng)想永不放下的練習(xí)飛翔,只是為了夢(mèng)想,而差一點(diǎn)死去。我認(rèn)為,如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),慢慢讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

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