聽見顏色的女孩讀后感5篇
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的聽見顏色的女孩讀后感5篇，歡迎大家分享。
聽見顏色的女孩讀后感5篇1
《聽見顏色的女孩》是我最喜歡的一本書。主人公美樂笛不能說話、不能走路，甚至不能寫字，但她卻是學(xué)校了里最聰明的學(xué)生。她有驚人的記憶力，但她卻無法把所想的轉(zhuǎn)達出來，她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認為她全無學(xué)習(xí)潛力。她每一天只能做同樣的事情，一遍又一遍。絕望已幾乎失控，但他卻一向在堅持，是她發(fā)現(xiàn)能讓自己發(fā)出聲音、能表達自己想說的“心聲”的語音電腦。
在我們的生活中，像美樂笛這樣的殘疾人有很多，可像她這樣堅強的人卻不多。起初，她堅強、勇敢沒有一個人明白;她聰明、執(zhí)著沒有人發(fā)覺，但她卻沒有放下，而是堅持下去，想方設(shè)法把擋在自己面前的困難一一排除掉。
與美樂笛相比，我這個健康的小學(xué)生，生活的是多么的幸福啊�？晌疫�是整天牢騷滿腹，抱怨生活中的不順心，遇到困難就想逃避。美樂笛呢，她恰恰相反，雖是殘疾人，卻身殘志不殘，她的堅持讓所有人都感到驚訝。
《聽見顏色的女孩》是告誡那些對殘疾人漠不關(guān)心的人其實只需要我們給予他們足夠的尊重和信任，就能夠幫忙他們點燃心中的期望之燈。
聽見顏色的女孩讀后感5篇2
我是一個幸運兒，許人都是幸運的，但也有的人不是，世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的事，但我一向相信：只要心存期望，命運是能夠改變的。
《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子，當我一遍又一遍進入她的世界，我明白了她的無助，我了解了她的無奈。但當我一次又一次為她流淚時，我依舊想說：“我從書中聽見色彩，美樂笛的生活是精彩的！”
生命中有萬事的可能，美樂笛從無人了解的只能在心中對自我說：“我有著驚人的記憶力，我的大腦像一臺攝像機，能夠把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來，我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來�！边@樣的話，哪怕沒有人明白，沒有人會相信，她還是會心存期望，迎接勝利的曙光。雖然，美樂笛是全校最聰明的孩子，可是，沒有人明白這一點，她的教師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認為她毫無學(xué)習(xí)本事。美樂笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望說話，渴望做一個小孩子都能夠做的事：翻身、刷牙這些簡單的動作，她全都無法完成。
倘若你是這樣的一個人，你也許會絕望，也許會覺得自我毫無生存價值，但美樂笛并沒有這樣想，她相信：堅持就會成功！
但當她真的快要崩潰時，一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福，僅有不斷付出，幸福之花才會長大綻放！
聽見顏色的女孩讀后感5篇3
剛拿到《聽見顏色的女孩》這本書時，書名讓我感覺很奇怪。顏色不是看見的么，而這為什么是聽見？難道這個人有超能力？帶著種種疑問，我翻開了這本書。
它的作者是美國作家莎朗·德蕾珀女士，她不僅是美國最受家長和學(xué)生歡迎的教育家、暢銷書作家、教師，還是美國最著名的演講家之一，她的作品有：《銅色太陽》、《以火鍛造》、《老虎的眼淚》、《另一位英雄》等等。
讀完了這本書，我覺得女孩美樂笛是非常孤獨、無奈和難受的：她說不了話；走不了路；沒法自己吃飯；沒法自己去衛(wèi)生間。簡直就是生活沒法自理！但她還是渴望自己能學(xué)會走路、說話，渴望自己像一個正常的孩子一樣�？墒�，她卻做不到。雖然，她是全校最聰明的孩子。但是，沒有人知道，甚至連她的老師、父母和醫(yī)生都不認為她有學(xué)習(xí)的能力。
可是，迪美樂也會有發(fā)瘋的時候：發(fā)瘋時，她的.胳膊、腿全都繃得緊緊的，抽搐起來，連臉都僵硬了。這個時候，她就會喘不過氣來。讀到這一段時，我覺得迪美樂非常孤獨，因為沒有人能理解她。
如果你就是迪美樂，也許你會非常崩潰，因為這樣的生活對于我們孩子來說一點兒都不快樂。但迪美樂卻沒那樣想，她認為：只要堅持，就是勝利！最后，她如愿以償，找到了一種可以表達自己內(nèi)心想法的方式——一個叫埃爾薇拉的“朋友”。
這本書讓我深深地體會到迪美樂內(nèi)心的強大力量。
聽見顏色的女孩讀后感5篇4
《聽見顏色的女孩》這本書講述了一位“杯具”女孩美樂笛的故事。她不會說話，不會走路，不能自我吃飯，不能自我上衛(wèi)生間，擁有一雙不正常的眼睛，還時常流口水。而就是這樣一位女孩，她卻擁有驚人記憶力及通感癥。因為身體的異常，她不被主流社會認可，也難以得到公平競爭的待遇。在親人的幫忙下，美樂笛最終用堅定的信念，頑強的斗志戰(zhàn)勝困難，證明自我。
在成為暢銷書作家的之前，莎朗·德蕾珀是美國俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英語教師，執(zhí)教長達25年，與同為教師的丈夫一齊平靜生活。
20xx年，她出版了《聽見顏色的女孩》一書。這本書向我們介紹了一個不能說話，不能行走，甚至不能寫字的女孩美樂笛如何在親人的幫忙下成長的故事。這是“一個激昂而坦誠、令人無法抗拒的故事”。
莎朗·德蕾珀說：“所有的好故事，都來自我們心底最深刻的經(jīng)驗�！睂懽髅罉返系墓适�，也許跟作者本人的經(jīng)歷有關(guān)，作者有養(yǎng)育發(fā)展障礙兒童的經(jīng)驗，所以在描述時將美樂迪的故事寫得細膩又刻骨，一邊歡笑一邊流淚。
美樂笛是一個獨特的由愛與理解糅合而成的小姑娘。她堅強，執(zhí)著，聰明，有想法，卻沒有人明白。從應(yīng)對沒有設(shè)置殘疾人入口的建筑物，到應(yīng)對那些譏笑她的同學(xué)，她一點點找到了自我從前并未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在力量。
這個故事就是對所有正在努力掙扎的、家有殘障兒童的父母，對所有不被理解的孩子，對所有曾真心幫忙過他們的人的禮贊。
聽見顏色的女孩讀后感5篇5
沒有人是十全十美，但每個人都有追求完美的天性。有的時候，我們不完美是與生懼來的，比如：有的人要戴眼鏡，有的人要坐輪椅，有的人雙目失明。但是，上帝永遠都是公平的，假如，他給你關(guān)上了一扇門，那他一定給你打開一扇窗戶……
今天，我讀完《聽見顏色的女孩》這本書，我不禁深深地陷入了沉思。
書中的女孩，美樂迪有著驚人的記憶力，她是全校最聰明的學(xué)生，但是，幾乎沒人知道。她有想法、有情緒，可是并沒有人知道，包括她的父母。所有人都認為她是個智障，不能說話，不能學(xué)習(xí)……直到有一天，她的阿姨發(fā)現(xiàn)了有一種心聲電腦能幫助她說話，她發(fā)開始展現(xiàn)自己的才智，美樂迪終于發(fā)光了，可是還有許多人看不起她，因為她是殘障兒童，但是，最后她用自己的行動告訴了我們一個道理：是金子總會發(fā)光！
合上書的那一刻，我既為美樂迪的遭遇而感到傷心，又為老師和同學(xué)們對她的冷漠感到氣憤。我想說：殘疾人和我們一樣，有血有肉、有感情、有情緒，我們不能瞧不起他們，反而應(yīng)該給予他們更多的鼓勵與幫助。
正如著名的物理學(xué)家——斯蒂芬威廉霍金那樣，他在21歲時患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，不能言語，甚至手部三根手指可以活動。但他刻服了種種困難，于1965年進入了劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度這一點”的著名理論。
其實，一個微笑就能幫助孩子重拾自信，一個鼓勵的眼神就可以讓面對困難的人擁有希望。永遠不要輕易放棄，是金子總會發(fā)光！這就是美樂迪給我的啟示。
【聽見顏色的女孩讀后感5篇】相關(guān)文章：
《失蹤的女孩》讀后感01-19
《走出大漠的女孩》讀后感01-21
聽見的聲音作文四篇02-01
聽見的聲音作文三篇01-24
聽見的聲音作文六篇01-19
聽見下雨的聲音的歌詞08-31
《女孩勵志書》讀后感07-21
《聽見你的聲音》經(jīng)典臺詞04-06
聽見風的聲音作文(4篇)01-25
聽見花開的聲音作文(5篇)01-07