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讀蟋蟀有感

時(shí)間:2021-08-24 13:10:06 讀后感 我要投稿

讀蟋蟀有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的讀蟋蟀有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀蟋蟀有感

讀蟋蟀有感1

  生命如此之美好,自然如此之奧妙。在動(dòng)物世界中,有一種動(dòng)物是天生的歌唱家,又是天生的搏斗家。它靈敏、活潑、好斗、歌聲優(yōu)美,受到了許多人的喜愛(ài)。請(qǐng)掌聲歡迎——蟋蟀。

  它們分布在田地和小路旁的草叢中,白天很少聽到它們的歌聲,但一到晚上,便盡情地展示自己的歌喉,裝點(diǎn)夜晚的沉寂。之所以唱歌是為了吸引異性來(lái)繁衍子孫后代。發(fā)聲部位位于腹部,在它們想唱歌時(shí),只需振動(dòng)發(fā)聲器,便可發(fā)出美妙的音樂(lè)。

  其實(shí)蟋蟀也不是都好斗,主要是雄性,活潑好斗。不過(guò)蟋蟀爭(zhēng)斗是為了得到異性的青睞而來(lái)的。

  蟋蟀,一位音樂(lè)武士,人們喜愛(ài)它,也會(huì)將它們當(dāng)作寵物。心靈手巧的匠人編織蟋蟀籠子,放一只蟋蟀進(jìn)去,放到書房中去。在你寂寞是,彈奏起動(dòng)人的旋律,幫你帶走煩惱,消除寂寞。這些可愛(ài)的小生靈們,是人類的好朋友。我們?nèi)祟悷o(wú)論何時(shí),都要記住這些有趣的武士。

  宇宙之大,自然奇趣,生命之真妙,植物之美麗,動(dòng)物之活潑,昆蟲之微小!}記

  在夏秋兩季夜晚的鄉(xiāng)間小路上,我們總能聽到一陣陣優(yōu)美的旋律,那種旋律在靜寂的夜色里,在夏秋兩季那彌漫著稻麥之鄉(xiāng)的夜色里,飛騰、升華、最終融合在那皎潔的月光中。當(dāng)你輕輕地?fù)荛_小路邊的草叢看到——一對(duì)靈敏的觸角,在頭的前端揮舞著。4條嬌嫩的只有1-3毫米的小腿和2條粗壯有力的有3-5毫米的后腿不安分地搓動(dòng)著。不算觸角身長(zhǎng)在1.5-3厘米之間,一身烏黑的鎧甲在皎潔的月色下烏黑發(fā)亮。它們就是我們本地最常見的蟋蟀,一種偉大的音樂(lè)武士。

  蟋蟀除了是音樂(lè)家,還是威風(fēng)凜凜的的武士。

  在中國(guó)歷史上,有許許多多的人喜歡看蟋蟀的爭(zhēng)斗,將兩只雄蟋蟀放入一個(gè)大盒子里,再放一只雌蟋蟀。它們的觸角立即豎得直直的,身體彎曲,試探對(duì)方,隨后就如同兩位將軍,殺在一起。勝者為王,得勝的蟋蟀高傲地晃動(dòng)著觸角,和天牛決斗后得勝的氣勢(shì)差不多。那蟋蟀的主人也滿臉笑容。得勝的蟋蟀王者歸來(lái),如愿以償了。這樣的爭(zhēng)斗,在動(dòng)物界里是很常見的。如袋鼠,也是通過(guò)決斗來(lái)獲得配偶的。

讀蟋蟀有感2

  在家里養(yǎng)了一只蟋蟀,那是從我家鄉(xiāng)地里抓來(lái)的,它十分兇猛。它長(zhǎng)著一雙像紅寶石似的眼睛,兩顆小而鋒利堅(jiān)硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來(lái)“爬山”,后面的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩把帶著尖刺的鋸子。

  我把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里,在周圍扎了許多小洞洞,把它愛(ài)吃的嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上,用前面雙腿夾在上面,這樣可以確保自己在吃食時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片,放到嘴里咬,最后吞到肚子里。不一會(huì)兒,蟋蟀就把草給吃光光了。

  吃飽了,它就會(huì)嬉戲。它用頭使勁撞瓶身,利用尖刺腿跳幾下,把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀,粘在瓶的兩側(cè)爬上爬下。這就是它簡(jiǎn)單的游戲。

  玩累了,它就站在瓶底睡大覺(jué),不像我們會(huì)躺著。

  有一次,我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,忘記把瓶蓋關(guān)上,下午放學(xué)回來(lái),它把我可憐的小紅豆給吃了,還在我的書桌上拉屎,那時(shí)我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來(lái)。

  這就是我家的蟋蟀,我們要保護(hù)好蟋蟀,不然,太多的野草會(huì)影響我們的生活。我愛(ài)蟋蟀!

讀蟋蟀有感3

  從前,在一個(gè)偏僻的小山村,住著一群可愛(ài)的孩子,他們剛剛小學(xué)畢業(yè),卻沒(méi)能考上中學(xué)。他們酷愛(ài)斗蟋蟀,于是每個(gè)人都千方百計(jì)、掘地三尺到處抓蟋蟀,他們對(duì)蟋蟀知識(shí)的'了解甚至到了超過(guò)某些動(dòng)物學(xué)家的地步,他們明白什么是蜈蚣蟋蟀,什么是蝸牛蟋蟀,什么是蛇頭蟋蟀,以及它們的習(xí)性都了如指掌。

  他們中有一個(gè)叫福興的男孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,抓到了一只紅頭蟋蟀,那是一個(gè)異常兇猛的蟋蟀,整張臉通紅通紅,好似關(guān)羽,一看見同性的蟋蟀,就會(huì)兩眼發(fā)直,一下子把對(duì)方摔得好遠(yuǎn),幾個(gè)星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下,大家都稱它為“紅頭大王”。

  這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭,他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀,更有甚者,竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次,一個(gè)呆頭呆腦的男孩(名叫趙大云)在割稻時(shí)無(wú),意中抓到了一只威猛的蟋蟀,這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!它的頭是黑色的,個(gè)子很大很大,看來(lái)又有一場(chǎng)大戰(zhàn)啦!

  福興與趙大云各自把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)玻璃容器里,戰(zhàn)斗開始了!趙大云的蟋蟀有點(diǎn)象他本人,呆頭呆腦,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢地向前走去,“紅頭大王”一沖過(guò)來(lái),趙大云的那只馬上猛撲過(guò)去,咬住了“紅頭大王”的脖子,兩中蟋蟀扭打了起來(lái),這仗打得真是難分難解啊!漸漸地,“紅頭大王”占了優(yōu)勢(shì),把敵人逼到了盆沿上,正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時(shí),卻不想形勢(shì)發(fā)生了變化,呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”,并把它咬了個(gè)四腳朝天,然后再咬住它的身子,“砰”的一聲,把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場(chǎng),四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,呆蟋蟀贏了!從此,它不再叫呆蟋蟀了,它的名號(hào)正式改為“黑頭元帥”!

  接著,大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上,大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來(lái)者不拒,一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天,大家去找他時(shí),趙大云卻平靜地告訴大家,他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了!他說(shuō):我們也都是年輕人了,應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊(duì)為政府效力了,而不是在這成天斗蟋蟀,希望大家各自把蟋蟀放掉,一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。

  自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后,不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒(méi)有了。

  有人說(shuō),蟋蟀是害蟲,它們蠶食農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼。而我卻認(rèn)為,蟋蟀是益蟲,因?yàn)樗鼈兘^對(duì)功大于過(guò),你看,它們不僅讓孩子們?cè)谛W(xué)生活中的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩,充滿樂(lè)趣,沒(méi)能考上中學(xué),它又鼓勵(lì)孩子們參加工作,自食其力,不再依賴父母,你說(shuō),蟋蟀到底是益蟲還是害蟲?

  我羨慕那個(gè)時(shí)代的孩子,那時(shí)的大自然沒(méi)有被破壞,田野里、樹叢中到處生活著千奇百怪的昆蟲和其它動(dòng)物,他們可以隨時(shí)親近大自然,抓上幾只蟋蟀,約上幾個(gè)朋友斗上一斗,他們可以把活物當(dāng)作朋友,絲毫不比我們現(xiàn)在的遙控玩具遜色。而這一切離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  朋友們,請(qǐng)不要再踩死一只只無(wú)辜的螞蟻,請(qǐng)不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓,那它們喪失靈性,讓我們保護(hù)大自然,從小事做起,保護(hù)動(dòng)物和昆蟲,其實(shí)這也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?

讀蟋蟀有感4

  在周末,我讀了一本書茗叫時(shí)代廣常的蟋蟀,捧起這般書后,我便愛(ài)不釋手,這本書里有很多的請(qǐng)真情,友情,無(wú)情,很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀,一只老鼠,和一只貓的故事蟋蟀因?yàn)橄隳c的誘惑,而跳進(jìn)了野餐藍(lán)里,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),遇見了愛(ài)他的主人瑪利噢,塔克老鼠,亨利貓,。

  我最喜歡的人物是塔克老鼠,他是一只聰明,又愿意幫助別人的老鼠,當(dāng)他遇見蟋蟀柴斯特時(shí),就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特,柴斯特被關(guān)禁閉時(shí),是老鼠塔克的慷慨解囊,拿出自已積攢的積蓄,換來(lái)柴斯特的自由。

  讀完這本書后,我被塔克對(duì)朋友的無(wú)私幫助吸引了我,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,在暑假,我?guī)椭艘粋(gè)小朋友找到書架,像這種舉手之勞的事情還有很多很多。

  我還明白了一個(gè)道理,一昧去追求金錢和榮耀,雖然能夠給我們帶來(lái)物質(zhì)上的快樂(lè),但卻滿足不了精神上的快樂(lè),塔克他雖然飾錢如命,但是,他夠仗義,在柴斯特被關(guān)禁閉時(shí),他絲毫沒(méi)有猶豫,把積攢一生的積蓄換來(lái)了柴斯特的自由,也換來(lái)了濃厚的友誼。

  如同書中的塔克,愿我的每一個(gè)人,被快樂(lè)豐盈。

讀蟋蟀有感5

  柴斯特是一只平凡得不能再平凡,普通的不能再普通的蟋蟀,黑色的硬殼、六條腿、一對(duì)觸角、兩對(duì)翅膀,一點(diǎn)兒都不特別,也不比別“人”缺胳膊少腿的,可這樣越是平凡的小東西,它的生活就越特別,因?yàn)楸粔涸诳九H饷姘聛?lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),吃掉半張兩塊錢的鈔票,在聚會(huì)上唱歌讓老鼠塔克跳起舞來(lái),燒了主人百利尼一家的報(bào)攤,這樣的事,可不是一只普通的小蟋蟀能做得出來(lái)的,的確,它后來(lái)的表現(xiàn)的確證明了它并不是一只普通的蟋蟀——它會(huì)“拉”樂(lè)曲。一夜之間,柴斯特紅遍紐約,百利尼一家還每天為它舉辦兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。就像《舊金山紀(jì)事報(bào)》說(shuō)的,“任何讀過(guò)這本書的人,無(wú)論是孩子還是成人,都會(huì)永遠(yuǎn)記那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那韻味無(wú)窮的鳴叫。”聽過(guò)柴斯特演奏的人,甚至可以放棄交響樂(lè)的月票?墒牵袼固貐s并不快樂(lè),“難道出名不快樂(lè)嗎?”其實(shí),柴斯特更渴望的是自由,因?yàn)槿绻麤](méi)有了自由,一切都等于零,于是,柴斯特下定決心,在它“事業(yè)”的“高峰期”,離開這里,離開繁華的都市紐約,離開時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵,離開它制造了很多麻煩的小報(bào)攤,離開小主人瑪利歐,離開兩個(gè)與它同甘共苦的伙伴——老鼠塔克和亨利貓,乘著火車,回到它的家鄉(xiāng)——它在紐約朝思暮想的家鄉(xiāng)——康涅狄格州,塔克和亨利目送著火車開往遠(yuǎn)方。

  在自由、快樂(lè)、出名這塊三層餅中,柴斯特選擇了快樂(lè)與自由。讀了這本書,我知道了在一些人中,出名意味著財(cái)富和快樂(lè),而在另一些人眼中,出名就像一條繩,把人綁住,失出自由,柴斯特就是這樣的人,因?yàn)楦释杂。自由是什?僅僅是柴斯特心中的鄉(xiāng)下生活嗎?不,自由是無(wú)形的,也是寶貴的,是所有人都在追求的,卻很難得到的。所以請(qǐng)不要為名利所累,放下一切,去追尋屬于我們的自由。

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