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《呼蘭河傳》讀后感1300字
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《呼蘭河傳》讀后感1300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
或許，一部好的作品，讀過去，既能喚起共鳴，又能有所啟迪，最主要的是，能感受到其中的美，不管是自然之美，生活之美還是人性之美。
《呼蘭河傳》就是這樣的一部作品。
選讀部分從第三章開始，一上來就寫，“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長(zhǎng)到四五歲，祖父就快七十了。”
也是在這里，我寫了第一條筆記：在我兩歲的時(shí)候，祖父就去世了，對(duì)他沒什么印象。不過聽說，祖父一直希望母親生個(gè)男孩，可沒想到又生了個(gè)女孩，他很不高興。也不疼我。
不知為何，讀書的時(shí)候，總無意識(shí)地從他人的作品中反觀自己，喜歡把那一刻的所思所想記錄下來。
再往下，出場(chǎng)的就是大花園了。
關(guān)于花園里的生活，花了大量的筆墨。每一個(gè)很日常很細(xì)小的故事，從作者的筆下寫出來，都特別得有詩(shī)意，有靈性，能夠很清晰地體會(huì)到兒童對(duì)于自然世界的獨(dú)特認(rèn)知。
“蜻蜓是金的，蚱蜢是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，圓胖胖地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了�！毕嘈琶鄯�，大家都見過，蜜蜂在花叢中飛來飛去的樣子，大家也都見過，但很少有人去描寫蜜蜂停在花朵上去采蜜的瞬間，還能比喻得這么形象精辟。
人總是喜歡拿自己熟悉的東西做比喻。比如劉姥姥進(jìn)賈府，暗自驚嘆，鳳姐家墻上竟然掛了一個(gè)“秤砣”。想來蕭紅一定是見過也玩過毛球的，不然怎么會(huì)想得到呢？
蕭紅的文字，雖簡(jiǎn)卻極富感染力。寫與祖父在花園的歡樂時(shí)光時(shí)，將小孩的淘氣與俏皮展現(xiàn)得淋漓盡致。也超有畫面感和代入感，讀過去，給人一種身臨其境之感。彷佛自己親眼看見，她和祖父在花園里玩，親耳聽到了那滿天飛的歡聲笑語(yǔ)...
比如這段，“祖父戴一個(gè)大草帽，我戴一個(gè)小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草...，祖父鏟地，我也鏟地”。真是一個(gè)典型的跟屁蟲��！好在祖父給了百分百的愛。
讀到這里，不由得想起來姐姐分享的一個(gè)小故事。才兩歲的小灝灝，也是如此。記得有一次，姐姐帶了一個(gè)兔耳朵發(fā)飾，結(jié)果灝灝看見之后，嘴里不停地嘟囔，“媽媽戴兔兔，灝灝也要戴兔兔”，讓人哭笑不得。
也只有取材于真實(shí)生活的故事，也只有全身心投入的描寫與講述，才能算作是真正有靈魂的作品。
小孩對(duì)一些事情的喜惡緣由也是很出人意料的。
比如，祖父教詩(shī)的時(shí)候，文中的“我”，姑且稱為小蕭紅吧，很喜歡“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，究其原因，不是詩(shī)寫得有多好，而是因?yàn)椤包S梨是很好吃的”，當(dāng)她知道詩(shī)里的“黃鸝”是兩個(gè)鳥時(shí)，就“不喜歡了”。相信這個(gè)原因，是很多成年人始料未及，在這里也友情提示，不要以大人的思考方式去揣度小朋友們的心思哦！
再比如，沒有玩伴的小蕭紅，終于認(rèn)識(shí)了一個(gè)親戚家的小伙伴時(shí)，特別開心。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他也知道花園里的一切時(shí)，立馬就不喜歡了。因?yàn)椋谒男⌒撵`里，祖父和花園，都是只屬于她自己一個(gè)人的。當(dāng)聽到那小伙伴前年來的時(shí)候還給自己帶了禮物，立馬又?jǐn)P棄前嫌，一塊兒愉快地玩耍了。孩子的喜怒，就是如此陰晴不定，再真實(shí)不過了。
小蕭紅不喜歡她的祖母。說來說去，是因?yàn)樘澩娴乃�，老是跑去祖母屋里，趁其不注意，伸手去戳那可漂亮白凈的窗戶紙，祖母越氣，她越得意，結(jié)果最終被有潔癖的祖母用針扎了手指。說實(shí)話，小孩太調(diào)皮的話，大人厭煩也屬正常，不過，但真能做到用針扎人手指的，除了《還珠格格》里的容嬤嬤，我還真是頭一回聽聞。
可以說，祖父和后園，承包了小蕭紅的整個(gè)童年。無數(shù)的歡樂，無數(shù)的記憶，都永遠(yuǎn)地留在那片可愛的土地上。
當(dāng)然，后園被冰雪封上之后，小蕭紅又意外地發(fā)現(xiàn)了塵封已久的儲(chǔ)藏室。
用她的話來說，“這里邊是無窮無盡地什么都有，這里邊的寶藏都是我想象不到的東西，使我感到這世界上的東西怎么這樣多！且樣樣好玩，樣樣新奇�！北热�，可以染指甲的綠顏料，可以到處畫著玩的觀音粉，可以把祖父的煙袋點(diǎn)著的圓玻璃，可以打榛子吃的四方鐵塊，差點(diǎn)被土匪劫財(cái)去的葡蔓藤手鐲...，每一樣，都讓小蕭紅驚嘆不已，可以興高采烈地玩上半天。玩厭了，弄換了，就再去搬。
她樂此不疲地從儲(chǔ)藏室里翻出來的寶貝，偶爾也會(huì)勾起祖父祖母的慨嘆。那是多少年前的了，從哪里得來的，又都送了什么人，祖父祖母有時(shí)也都說不清。
為小蕭紅打開新世界大門的，除了花和儲(chǔ)藏室，還有祖母的離世。很多小孩，對(duì)人的死亡，大多是懵懂的。小蕭紅也是如此。
但正是因?yàn)樽婺傅碾x世，她才有機(jī)會(huì)去到之前從未去過的地方�！八麄儙业郊Z食房子去，到碾磨房去，有時(shí)竟把我?guī)У浇稚�，已�?jīng)離開家了，不是跟著家人一起，我是從來沒有走過這樣遠(yuǎn)”。也是從那之后，她開始想，“是不是將來我一個(gè)人也可以走的很遠(yuǎn)？”，開始有意識(shí)地去探索這個(gè)世界。
雖然孩子的視角里滿是歡樂，但是能夠很明顯地感受到，在小蕭紅的成長(zhǎng)過程中，似乎只有祖父最疼她，也總是愿意陪她玩。
若只跟讀故事一樣讀過去倒也罷，但若把自己當(dāng)成那個(gè)小姑娘，設(shè)身處地去感受，去思考，相信每個(gè)人，都會(huì)有很多不同的感慨和收獲！
即便生活很難，作者筆下的世界，依然很美。
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