綠山墻的安妮讀后感集合15篇
讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感1
寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個(gè)愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。
綠山墻的安妮讀后感2
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當(dāng)一個(gè)幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘,經(jīng)歷過生活的種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú),卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她也愛幻想,在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖,一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來煩惱,想象力會(huì)給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。
這本書最突出的特點(diǎn)是:無論生活是怎樣,只要有對(duì)生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
綠山墻的安妮讀后感3
寒假里,我看了《綠山墻的安妮》這個(gè)故事,我的心一直被故事里安妮的成長所感動(dòng)。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑,她天真、活潑、善良、對(duì)一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富,對(duì)她來說瓦藍(lán)的天是蘋果味兒的,被不小心打破的臺(tái)燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說十分悲慘,父母在安妮三個(gè)月的時(shí)候去世了,安妮成了孤兒。此后,安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后,又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng),他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩兒在綠山墻干農(nóng)活,可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻,旣惱瓉碛X得這個(gè)事很糟糕?珊髞憩旣惱杏X安妮還不錯(cuò),就把安妮留了下來。安妮在學(xué)校里很聰明,后來考上了很好的大學(xué),但她沒有去上大學(xué),而是在村里教書,一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學(xué)習(xí)的!讀《綠山墻的安妮》讓我受益非淺。(宋奕諾)
綠山墻的安妮讀后感4
連續(xù)在兩本小說里看到孩子手里拿著這本書,于是萌生了看一看的念頭?墒侵饔^上又將它界定為兒童讀物,心里就又有些排斥,安妮張揚(yáng)、倔強(qiáng)的性格,特別是她的喋喋不休,都不是我喜歡的,也覺得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點(diǎn),感覺不夠真實(shí),所以這本書看得緩慢而艱難。但是不得不承認(rèn),作者用她豐富細(xì)膩的筆觸,通過安妮的眼睛和語言,為我們描繪了富有無限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的家園,那些山川湖泊、綠樹紅花……那所有的一切,如夢(mèng)如幻,令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方。‰S著安妮的不斷成長進(jìn)步,我開始喜歡這個(gè)自立自強(qiáng)又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉,多像家里的父親和母親,馬莉拉的嚴(yán)厲、約束和馬修的溺愛、欣賞,形成了對(duì)安妮最好的家庭教育,值得做父母的.學(xué)習(xí)和借鑒。
綠山墻的安妮讀后感5
今年暑假我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,一看,我就被書中的故事情節(jié)給迷住了。
安妮是個(gè)頑皮、活潑,充滿想象,又十分愛美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情,她都巧妙地解決了。她有著常人沒有的豐富的想象力,有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神,就算成績?cè)俨钜膊坏皖^。
《綠山墻的安妮》這本書讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理,就是不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。要像安妮一樣,學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神,不要軟弱,不要屈服,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書,我很羨慕安妮。剛開始讀這本書,我挺討厭安妮的,滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑,還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭,甚至想把她那嘴巴給堵上。但是,讀到后來,我又喜歡上了你,甚至很羨慕你。
我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆菜闶敲惽懊,但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你,我也想像你一樣。如果我有你那樣的想象力,我會(huì)跟你不相上下。我會(huì)將花骨朵想象成害羞的小姑娘,把天空想象成大海,把白云想象成浪花,我還會(huì)把自己想象成大樹,小鳥都在我身上筑巢。到那時(shí),我一定要跟你比比,誰更厲害。
我同時(shí)也很羨慕你誠實(shí)的品質(zhì),敢作敢當(dāng)。不像我,為了打籃球時(shí)為了不要太累,偷工減料;為了買零食吃,向媽媽騙錢;為了考試成績好,偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當(dāng)個(gè)沒事人。因此,我很羨慕你。
安妮,我很羨慕你。長大后,我想做個(gè)跟你一樣的人。
綠山墻的安妮讀后感7
《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫的,這是一本兒童小說。讀完這本書就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界,又好像是一個(gè)完整美妙的心靈世界。讀一本時(shí),就像進(jìn)行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂與希望,也有憂愁與悲傷;有陽光與鮮花,有黑夜與風(fēng)暴。
主要講了:安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,但由于陰差陽錯(cuò)的緣由,送來的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯(cuò)誤,每次都不同;然后她一次又一次地改正錯(cuò)誤。在學(xué)校里她和吉爾巴特·布萊斯的成績不分上下,最終考上了理想的大學(xué),贏得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的贊賞。
書中的安妮樂觀,誠實(shí),向上;像溫暖的陽光一樣,去克服困難。這本書就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進(jìn)的方向,指示我要像安妮那樣。
綠山墻的安妮讀后感8
最近,老師推薦了一本書名叫: 綠山墻的安妮。我也買到了這本書。
這本書大致講了一個(gè)這樣的故事:
安妮被當(dāng)做一個(gè)男孩,被瑪麗拉帶到了綠山墻農(nóng)舍,開始了她的綠山墻農(nóng)舍生涯。
在那里,安妮憑借著她那寬廣的心胸,結(jié)識(shí)了很多好朋友。因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,鬧出了許多笑話。
后來,安妮有上學(xué)了,因?yàn)殚L的滿頭紅頭發(fā),所以很多人都笑話她。但是,這一切并沒有阻擋安妮愛學(xué)習(xí)的志愿,憑借優(yōu)秀的成績,成為了班上的鳳毛麟角……
唯一的遺憾,就是我還沒讀完這本書,我要加油了!
綠山墻的安妮讀后感9
我最近讀了《綠山墻的安妮》這本書。
這本書講了馬修和他妹妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,沒料到孤兒院卻送來了一個(gè)很有想象力、說話喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她愛生活、愛大自然、愛身邊的每一個(gè)人。她還很刻苦學(xué)習(xí),和一位男同學(xué)吉爾伯特成了對(duì)手,最終她和他成為這個(gè)島上學(xué)習(xí)最好的兩個(gè)人。
安妮小時(shí)候樂觀、開朗,但總?cè)浅鲆稽c(diǎn)麻煩———不小心把止痛藥當(dāng)作香草精夾在蛋糕里:對(duì)林德太太發(fā)脾氣……這些事都讓我笑個(gè)不停。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她熱愛大自然,熱愛生活和她的天真、浪漫!
綠山墻的安妮讀后感10
我想給大家推薦一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,書中主人公的精神觸動(dòng)了我,所以我想給大家介紹這個(gè)故事。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品,馬克吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后的最令人感動(dòng)兒童形象”。
這是一本描寫兒童生活的小說,故事講述的是家住綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了一個(gè)十一歲女孩安妮,安妮天真熱情,歷盡苦難,滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻農(nóng)舍快樂成長的小主人。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)和老師都懷有一顆善良純潔的心,她不斷地以一種積極的心態(tài)調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,勇敢的邁向成長之路,在她身上我學(xué)到了感恩的心,一種樂觀的生活態(tài)度,一份對(duì)理想的執(zhí)著追求,是我們每一個(gè)人都需要的,我很喜歡這本書,期待能與大家一起閱讀。
綠山墻的安妮讀后感11
今天,我看了一本書,這本書很好看 ,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到陰差陽錯(cuò)接來了紅頭發(fā)女孩安妮。
安妮,擁有玫瑰般想象力 ,一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取個(gè)可愛的名字,無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現(xiàn)在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學(xué)業(yè),去教書。
我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè),這種精神值的我們學(xué)習(xí),而且她很善良。
綠山墻的安妮讀后感12
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個(gè)臉上有雀斑總是喋喋不休說個(gè)不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個(gè)月的時(shí)候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的人,而是對(duì)生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。
我喜歡安妮,我也要樂觀,努力,好好學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀后感13
前段時(shí)間,我看了一本書,它的名字叫—–《綠山墻的安妮》,里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。
有著紅頭發(fā)、滿臉有雀斑的安妮原本是不會(huì)和綠山墻農(nóng)舍里的兄妹成為家人,因?yàn)樗麄兿腩I(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩子,斯潘塞太太弄錯(cuò)他們要女孩子,但就因?yàn)樗r(nóng)舍發(fā)生了許多有趣的事,她憑著自己的堅(jiān)持不懈,終于優(yōu)秀的考上了奎因?qū)W校,可是馬修去世了,又得了眼病孤獨(dú)的瑪瑞拉沒人照看,安妮放棄自己的大學(xué)夢(mèng)留下來當(dāng)教師,并且照顧瑪瑞拉。
樂觀向上的精神讓世界上每一個(gè)人充滿潮氣,而悲傷讓人跌入死海,讓我們像綠山墻的安妮一樣吧!從她身上學(xué)習(xí)閃光點(diǎn),在生活中的每個(gè)地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧!真?zhèn)世界處處充滿愛心,充滿歡笑,充滿鳥語花香。
綠山墻的安妮讀后感14
讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后,我深受感動(dòng)。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí),卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)來一個(gè)女孩叫安妮,瑪瑞拉不一樣意收養(yǎng)她,之后被安妮凄苦的身世打動(dòng)了,安妮的機(jī)靈和聰明,最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。
他們期望安妮有出息,就讓她去上學(xué),安妮在學(xué)校里成績突出,嚴(yán)格要求自我,當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時(shí),家里發(fā)生了巨大的變化,馬修去世了,瑪瑞拉的眼睛有病了,無法管理綠山墻農(nóng)舍,準(zhǔn)備賣掉。安妮是一個(gè)可愛的女孩,善良又勤勞,對(duì)生活充滿熱情,最后決定放下上大學(xué)的機(jī)會(huì),去學(xué)校教書,這樣就能夠一邊工作,一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。
看完后,我覺得我就應(yīng)像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,平時(shí)也要做家務(wù),鍛煉潛力做好自我力所能及的事情。
綠山墻的安妮讀后感15
童年總是能帶給大家歡樂,許多人都在猜想長大了也許會(huì)很傷心,我就給大家分享《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)活潑的孩子,但是,在綠山墻農(nóng)舍里也惹了不少麻煩,安妮是一個(gè)聰明的孩子,每次犯錯(cuò)誤后都能吸取教訓(xùn),而且在朋友戴安娜有困難時(shí)會(huì)及時(shí)幫助。后來,安妮以優(yōu)異的成績上了一所好的大學(xué),好的大學(xué)必定會(huì)有好的工作(教師)。但是,安妮的家里遭遇了不少不幸的事情,先是家里最愛安妮的馬修死去了,之后,馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去,于是,安妮就在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名小學(xué)教師,故事的結(jié)尾,安妮和原來一直很討厭的男生和好了。
讀完了這本書,我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話,但是我有很多地方要向安妮學(xué)習(xí),譬如樂觀、人緣好、積極、不會(huì)屢教不改等等,而且最重要的是安妮學(xué)習(xí)非常刻苦,而且學(xué)習(xí)成績非常好。但是,如今的我,學(xué)習(xí)不刻苦,成績自然也不也不會(huì)好到哪里去。
這就是我的讀后體會(huì)。
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