讀《目送》有感（精選22篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《目送》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀《目送》有感 1

　　我閱讀了一些很好的著作，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》就是其中之一。

　　龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中表達(dá)了對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送。書中，龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對(duì)父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來。

　　我想人生也就是這樣，要面對(duì)至親的離別，要直擊死亡。也會(huì)迎來嬰兒的誕生，感受生命的奇妙。我們年少時(shí)，往往聽不進(jìn)父母的.話，而父母永遠(yuǎn)不厭其煩的說：出門要小心，飯要吃飽。日復(fù)一日目送你出門，希望你好好的活著，而總有你會(huì)成為那個(gè)目送的人。這就是傳統(tǒng)中國文化中最感人的地方――親情。父母給孩子的是賤賤的愛，不求等價(jià)得到回報(bào)，不求兒女能銘記在心里，源源不斷無條件的付出，因?yàn)樗�是你的孩子�?/p>

　　讀《目送》有感 2

　　“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”，當(dāng)合上書時(shí)，這句話還一直縈繞在我的心間，久久不散。

　　前幾天，我在朋友那借到了一本書，是龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典著作《目送》，一部很文藝的散文集。我匆匆翻了翻，也許并沒有體會(huì)到其中的'意義，但還是被感動(dòng)得一塌糊涂。引用富有哲學(xué)的語句，將千回百轉(zhuǎn)的故事置入其中，產(chǎn)生讓人潸然淚下的感情色彩，這樣的寫作手法讓我不禁對(duì)龍應(yīng)臺(tái)產(chǎn)生一種崇拜之情。

　　看了這本書，我對(duì)親情有了新的認(rèn)識(shí)。那不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一組詞語，里面還包含了真情厚意，那是世界上最偉大、最深沉而又最濃郁的愛。

　　人生就是一場(chǎng)旅行，不論你傷心與否，生活總要繼續(xù)，太陽依舊會(huì)伴著云霞緩緩升起。浮云落日，星辰流水，億年不改。有很多人終究會(huì)離你遠(yuǎn)去，但反之，也有很多人，不管你是憂愁還是歡喜，都會(huì)一直陪著你，即使你有可能是一顆絆腳石。能遇見這樣的人，是我們一生中最大的幸運(yùn)。

　　梁繼璋說，親人只有一次緣分。無論這輩子彼此會(huì)相處多久，都請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光。下輩子，無論愛與不愛，都不會(huì)再見。

　　但愿繁花開滿城，記憶猶在意微醺。

　　讀《目送》有感 3

　　所謂“家”，不是任何一個(gè)有郵箱地區(qū)號(hào)，郵差找得到的家，真正的“家”，不是一個(gè)空間，而是一段時(shí)光。

　　目送向我們敘述了：她作為一個(gè)母親，她目送著她的兒子一天天地長(zhǎng)大，成熟，甚至叛逆，嫌棄她；而作為一個(gè)女兒，她也目送著她的母親一天天地變老，變得不認(rèn)識(shí)她，目送著她的父親燃燒在殯儀館中；同時(shí)，作為一個(gè)“人”，她還目送著世間的一切，應(yīng)該說是發(fā)生在她身邊的一切，目送著......

　　目送中，讓我記憶最深刻是菊花。

　　菊花中主要寫了一次，菊花的上司中風(fēng)了，而他的“妻子”決定就讓他保持著植物人的樣子，菊花看到了這一幕，于是告訴了與她分居的丈夫，再次說要和他簽離婚協(xié)議書，可她丈夫還是不愿意�；亓艘痪洌�

　　怎么就知道，你活得比我長(zhǎng)呢？時(shí)間才是最后的法官。

　　作為一名初中生，我不能理解大人們明明不相愛，為何為了個(gè)人利益要在一起，不能理解為何要為了個(gè)人利益而去“謀殺”一個(gè)人的自由，而又為何明明在一起了，確又要因?yàn)槟臣�事而分開。我明白世界很殘酷，社會(huì)很殘忍，也明白互利的“愛情”比沒有互利的關(guān)系的愛情要持久。

　　但是，為什么，這個(gè)社會(huì)為什么要把人變成這樣呢？這不就跟封建社會(huì)的風(fēng)氣是一樣的嗎，甚至比封建社會(huì)還要差，因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)的女子們攀附的都是朝廷中被皇上重用的'大臣，而如今，這樣有權(quán)有勢(shì)的人物太多了，所以現(xiàn)在的社會(huì)也染上了那種攀附權(quán)貴的趨勢(shì)，仿佛是什么事情，用錢都能解決，但并不是這樣的。

　　而合上書，想著《目送》中的一句話：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

　　回想我的十二個(gè)春秋我見過的背影：當(dāng)我第一次去幼兒園的時(shí)候，也曾朦朧著淚眼一次次地回頭注視父母離開的背影，那時(shí)的他們手牽著手爸爸強(qiáng)壯，媽媽瘦小，也常時(shí)不時(shí)地回頭向我揮手。上小學(xué)時(shí)，我也曾在校車上看著媽媽依依不舍的目光，如今，步入初中，每次進(jìn)校門，都會(huì)頭也不回地奔向教室。回家后，也不常跟他們說話。

　　這時(shí)，我突然感覺到我的父母也許跟龍應(yīng)臺(tái)的感受一樣。

　　以前總是不理解親人的目送中的深意，但每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父母漸漸老去時(shí)，才有那么一絲的不舍，我們總說自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可是我們給親人們做過些什么呢？我們注意過他們?cè)谖覀兩砗蟮哪克蛦幔?/p>

　　如果我們現(xiàn)在還是不珍惜我們所擁有的愛，也許有一天，你想目送著他們離開都無法完成了，父母所希望的是什么？不過就是我們多留在他們身邊，多和他們聊聊天？所以要多多珍惜和他們一起的時(shí)光，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你和他們的相處會(huì)越來越少，你們的共同話題也會(huì)日益減少，所以，好好珍惜愛你的人。

　　這就是真實(shí)的目送，我從這白紙黑字中讀出的目送。

　　讓我們留給親人的不再是那么多的背影，而是笑臉，好嗎？

　　讀《目送》有感 4

　　很久以前就讀過《目送》，那時(shí)唯一吸引我的就是作者，第一次看到龍應(yīng)臺(tái)這個(gè)名字，我以為是一個(gè)男作家，完全沒有女性特點(diǎn)，其中“龍”這個(gè)姓使名字更偏向男性化。當(dāng)看完《孩子你慢慢來》時(shí)，顛覆我對(duì)這個(gè)名字所代表的作家的推測(cè)，這細(xì)膩的文筆所書寫的情感，證明男性化的名字并不能代表她不是一個(gè)溫柔的母親，龍應(yīng)臺(tái)所在孩子面前展現(xiàn)的愛和智慧，曾使我一直幻想當(dāng)我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。

　　因?yàn)閷?duì)龍應(yīng)臺(tái)的喜愛，買下了《目送》這本書，第一次翻開時(shí)正值大一的寒假，第一篇散文中的一段話深深觸動(dòng)了離家許久的我，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！毖蹨I慢慢地流了下來，心底莫名的情緒被觸動(dòng)，不知是因?yàn)橄肽钸�是這段話對(duì)親情說得透徹。上了大學(xué)后流傳著一句話，作為外地學(xué)子你會(huì)發(fā)現(xiàn)考了十幾年的試就是為了離開家，初看我覺得有些詼諧，細(xì)想來卻越發(fā)覺得傷感，我來上學(xué)時(shí)媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應(yīng)臺(tái)，她將她認(rèn)為的`父女母子關(guān)系這樣赤裸裸的寫了出來，我抗拒這樣的解釋，卻無法辯駁，心里不得不承認(rèn)她是對(duì)的。這也讓我意識(shí)到這本書的作者不再有溫柔母親的形象，她是一個(gè)作者，一個(gè)有思想的作者，一個(gè)理性的作者，一個(gè)手誅筆伐的作者。

　　越讀這本書就覺得龍應(yīng)臺(tái)真的是很適合她的名字，敘事繪景時(shí)也許還有女子的柔情，每一篇文章中的柔情總被那么一段話戳破而讓心顫動(dòng)，心在流血卻沒有辦法與之抗?fàn)帯！稙檎l》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡面，帶著媽媽去買菜，教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動(dòng)時(shí)，文章最后安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你學(xué)會(huì)以后做給你自己吃”讓剛剛的感動(dòng)一下沉入谷底。文章最后我總希望龍應(yīng)臺(tái)回復(fù)兒子點(diǎn)什么，翻來翻去之后確定真正的結(jié)束了，作為一個(gè)母親又能說什么呢，抱怨孩子即將把自己拋棄，讓自己安頓好自己，可是孩子總是要長(zhǎng)大的，會(huì)離開媽媽的身邊，有自己的生活，所以現(xiàn)在年輕人總是說你要好好照顧自己，不要生病就是幫我們了，而父母對(duì)孩子的愛努力避免自己成為孩子的拖累。

　　我每每讀完一個(gè)故事，總是沉迷其中思考一番。生來二十多年，經(jīng)歷的只有生和在老去的路上，忽然覺得自己是很幸運(yùn)的了。平時(shí)人們很避諱說到病和死，特別是父母姊妹身邊最最親密的人，逃避著逃避著，成了堅(jiān)信身邊的人不會(huì)離自己而去。龍應(yīng)臺(tái)用一生的經(jīng)歷訴說著在你漸漸老去的過程中，身邊終將有人離你而去，你只能無可奈何接受整個(gè)過程。

　　《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細(xì)地把所有不愿意再活下去的狀況一一列舉，然后會(huì)員們互相執(zhí)行。殘忍的俱樂部，何嘗不是對(duì)將逝之人的尊重。聽說過這樣一個(gè)故事，風(fēng)燭殘年的老人，一次次被病痛折磨到死亡的邊緣，一次次醫(yī)生在家人的要求下費(fèi)盡全力的將他救回，割開氣管裝上呼吸機(jī)，張不開嘴掛上吊瓶，大小便失禁漸漸身上有了味道，還每天被病痛折磨著，每一次呼吸都帶著痛。我們都會(huì)說這些子女是孝順的，比那些拋棄父母的人好太多太多，可是這孝順折磨著老人，讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對(duì)病和死的不接受。經(jīng)歷過一生的老人而言，多幾天幾個(gè)月也許顯得并沒有什么不同，質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比長(zhǎng)度要重要，用醫(yī)療措施減少痛苦，帶著生命的美好走向終點(diǎn)，不是比躺在病床上茍延殘喘著走向終點(diǎn)好的多。親人間的愛，讓人們對(duì)生命心生留戀，也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴(yán)只為了呼吸機(jī)上的跳動(dòng)。當(dāng)病床上的人失去了人的一切行為能力，靠著機(jī)器活著，直到在一次次的手術(shù)后再也看不出人樣，死也就沒有了尊嚴(yán)。

　　這本書的作者是理性的，沒經(jīng)歷過生死的我也是理性的，不知道在死亡面前感性的我是什么樣子，會(huì)做出什么抉擇。但現(xiàn)在我看的最懂得是珍惜眼前人，沒有什么失去后的后悔更讓人痛苦。

　　讀《目送》有感 5

　　而在文中作為女兒的她，回眸起昔日的歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館的爐門前，深深地凝望，希望記住這最后一次的目送。當(dāng)時(shí)讀到這特別有感觸，想到以后的我會(huì)與作者走一條路嗎?希望此時(shí)的領(lǐng)悟讓我將來不會(huì)后悔。這樣的感悟，既有遺憾，又有堅(jiān)定，讓我們也為之動(dòng)情。

　　這是一本對(duì)愛的坦言，父親的離去，母親的老，兒子的遠(yuǎn)離，朋友的關(guān)心，兄弟的情誼，自己的脆弱，對(duì)生命、人生觀的目送，對(duì)無言愛的袒露。-

　　記得曾經(jīng)學(xué)過朱自清的一篇文章《背影》，甚是喜歡里面這么一句話：“我最不能忘記是他的背影�！蔽闹械母赣H在火車站辛勞的攀過石欄為兒子買橘子的背影深深烙印在我的腦海里，父親提著的只是那橘子嗎?不，更多的是那沉甸甸的父愛!

　　由于對(duì)這份感人、溫馨情感的傳遞與延續(xù)，我讀了一本與它相似的書——龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

　　“ 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！闭f實(shí)話，初讀這段話，并不是特別明白，心里卻有些酸酸的，有一點(diǎn)淡淡的難過……或許，觸動(dòng)了我心中最脆弱的地方吧。

　　最喜歡開篇的《目送》一文，寫的是她作為母親和女兒兩個(gè)角色的感受。作為母親的她，在兒子從小學(xué)、中學(xué)，十六歲到美國做交換生一年，直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。仔細(xì)想想，真的，小時(shí)候，我們總喜歡黏著爸爸媽媽，用稚嫩的眼神望著他們，咧著嘴笑，爸爸媽媽的眼里充滿了關(guān)心和愛護(hù)�，F(xiàn)在，我們總是找借口擺脫媽媽的尾隨，輕輕掙脫爸爸的.手�？赏�了那時(shí)邁入校門，邁入教室的背影后，一直都有他們的目送與支持、鼓勵(lì)。正當(dāng)我們大步大步地向著朝陽邁去，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有兩個(gè)人，他們的聚集點(diǎn)一刻也沒從我們身上轉(zhuǎn)移，把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛，殷殷的期盼....

　　一段刻骨銘心應(yīng)的愛臺(tái)龍應(yīng)臺(tái)的文字很暖很暖，他的筆分我甚是喜歡，給我?guī)�來一絲一絲的感動(dòng)，如黑夜中綻放的煙花。他的每一個(gè)字，都輕輕敲打著我的心弦。我希望以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心，那支感恩的筆。-----孫越親筆，親感，親受.希望讀者喜歡和支持....

　　讀《目送》有感 6

　　“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂，你來看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外�！泵總�(gè)人來到“花前”都看見不一樣的東西，都得到不一樣的“明白”，而讀《目送》，便是在時(shí)間的無言中，對(duì)生命的目送——

　　有些路啊，只能一個(gè)人走。

　　所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。父母目送你長(zhǎng)大，你目送父母變老，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路的轉(zhuǎn)彎處。而且他用背影默默告訴你，不用追。曾幾何時(shí)，父母也是一個(gè)小公主、小王子啊，但是有一天，他們?yōu)榱宋覀�，握起了長(zhǎng)劍，成為了我們的蓋世英雄。然而，不等我們崇拜夸耀，便在一次又一次的目送我們的背影中，無知無覺中彎了腰、斑白了頭發(fā)。

　　又想起，所謂兄弟，就是家常，日子平淡過，各有各的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受。

　　兄弟聚首，通常不是為了彼此，而是為了父親或母親。有時(shí)候我們問：母親也走了以后，你我還會(huì)這樣相聚嗎，會(huì)不會(huì)像風(fēng)中轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘于人生的荒漠？但是又不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)楹瓦@個(gè)世界上所有人都不一樣，我們清楚記得彼此的兒時(shí)，成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴羞辱，挫折，榮耀和幸福。雨夜里的踏水，小巷中的追趕，晴日里院子中的彩繪，為瑣事的偷泣，你的小名，你的胎記，你在哪受過傷，全世界只有這幾個(gè)人知道。

　　兄弟姐妹不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹雨共老。

　　這就是“家”��！“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟�！蓖饷娴腵世界固然荒涼，但是家卻可以令人心生溫暖。

　　作為被人呵護(hù)的兒女，父母在的地方就是家。早上趕車時(shí)催你喝下一杯熱騰騰的牛奶，天若稍冷，她又苦口婆心，幾近哀求地求你加衣，與你揮手再見。晚上等在家門，等你平平常常歸來，書包丟在同一個(gè)角落處，襪子又塞在同一張椅下，聽見鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。夜深朦朧時(shí)候，伴著絲綢般梔子花香，安心入眠，夢(mèng)里夢(mèng)外，都是一個(gè)溫暖而安心的世界，那便是家。

　　滿山遍野茶樹，盛開著花，在花開花落中，與時(shí)間告別，目送生命遠(yuǎn)去。唯一不變的，是那流淌在血脈里的記憶與牽掛。

　　讀《目送》有感 7

　　常常流連于書店，后來發(fā)現(xiàn)看書有明顯的階段性，好比這段時(shí)間喜歡宿命感強(qiáng)的典范文字那么就從林語堂到余華一本接一本，而對(duì)于店里面的排行推薦應(yīng)該只是一時(shí)間的人云亦云吧。

　　記得幾個(gè)月前在書店有對(duì)這樣一本書的大篇幅介紹，對(duì)于作者我很抱歉的一無所知，直到公司的讀書月開始，非常意外的發(fā)現(xiàn)它也在列，相對(duì)于其它的傳記勵(lì)志，我無奈的選擇了它。

　　中規(guī)中規(guī)的散文配美圖，與父母子女的'情感貫穿全書，那一段“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告訴你，不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感，輕易的讓我感動(dòng)到一塌糊涂。

　　母親的衰老失智，父親的離世，孩子的獨(dú)立遠(yuǎn)行以及自己在不知不覺中踏上時(shí)光的不歸路，在充斥著電光火石，快餐般的現(xiàn)代情感中這份愛顯的博大精深，海納百川。

　　從離家上學(xué)直到工作至今，每次離家我都無不排斥的推搡著他們不停往包里塞著林林總總，即使離車站只有百米距離父母也無不例外的送我直到車絕塵離開并揮手示意，而我則哼哼哈哈的回應(yīng)著迅速落座，我知道他們還在身后沒有離開卻不曾回頭，一次都沒有。

　　在這樣的年紀(jì)忙著戀愛，忙著工作，時(shí)間越來越緊腳步越來越急，無暇顧及父母的落寞和脆弱，總是在給自己不斷地尋找忽略的理由，非要等到時(shí)間輾轉(zhuǎn)，懂得回頭時(shí)，卻只剩驚心動(dòng)魄的震撼：少年時(shí)以為的無所不能的兩棵大樹，步履原來早已不再矯健，目光在我無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間早已變得渾濁，最終他們的背影會(huì)拋下我，生死面前兩茫茫讓我在這孤獨(dú)的世界也成為沒有目光注視的孤獨(dú)的背影。

　　人，得于父母賜之生命，本來就是新的個(gè)體開展一段新的旅程，總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段，陪我們渡過初始的跌宕流域，然后便在那渡口，開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道，這是回不了頭的單程旅行，所能做的，只有感恩了。

　　幸運(yùn)的是現(xiàn)在的我還能很輕易的觸摸到這份來自父母的幸福，珍惜一切，否則當(dāng)你不再擁有它時(shí)，后悔莫及。珍惜流水，它使你成長(zhǎng)時(shí)刻滋潤(rùn)你的心扉；珍惜大樹，它使你快樂，讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭為你擋去強(qiáng)烈刺眼的陽光。你在時(shí)，我抱你不夠，因?yàn)橛X得時(shí)間太少，你走了，我的懷里空了，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間毫無用處，我不知道拿那么多時(shí)間有什么用，也許只有一個(gè)用處，就是幫助我向你一天天走近。省發(fā)改委物業(yè)部 江芳

　　讀《目送》有感 8

　　應(yīng)對(duì)路程的疲倦，心魄的疲勞，頑強(qiáng)的她慢慢感悟到許一個(gè)人走的路。龍應(yīng)臺(tái)，中國臺(tái)灣著著名作家，也是一名一般的媽媽。在自身成長(zhǎng)的過程中，也寫出一部部人生道路的經(jīng)典�！赌克汀肪褪窃谄渲械囊坏绖�(lì)志雞湯。

　　華安從念書剛開始，龍應(yīng)臺(tái)便目送他的離去，望著小孩的慢慢長(zhǎng)大了，心里的喜悅也參雜了微微的憂愁，那悠悠的悲來源于小孩的判逆。當(dāng)華安將媽媽遞來的傘棄之沒理，當(dāng)?shù)�淡的且含有看不上的說小孩子時(shí)，這時(shí)的她才意識(shí)到小孩早已長(zhǎng)大了。

　　這時(shí)候，

　　我真實(shí)掌握到小道終點(diǎn)的不必追的深深地的落迫，掌握到目送身影的離去也確實(shí)變成了時(shí)間觀念的默然，時(shí)間觀念的'目送�？~緲間，好像看到了我的媽媽，她那早就為我白了的發(fā)，皺了的紋。他雖沒有博學(xué)多識(shí)的才氣的深明的見地，卻有同龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親的心。終歸，便會(huì)搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。

　　現(xiàn)如今的我將要邁向成年人，邁進(jìn)社會(huì)發(fā)展，也許有一天父母會(huì)選擇離開，盡管我更改不上實(shí)際，但我可以做的，便是不留下缺憾。早晨的一句問好，疲勞時(shí)的一杯茶，或許確實(shí)不大，但在父母的眼中，那便是所有。

　　父母陪大家踏過了愚昧的兒時(shí)，判逆的青春年少。可是你掌握你的父母嗎？說白了掌握，便是了解另一方內(nèi)心深處的地區(qū)的痛點(diǎn)，痛在哪兒。那樣以后，你要能說掌握她們嗎？?jī)盒星Ю锬笓?dān)憂。說白了父母的痛但是便是在小孩長(zhǎng)大了，欣喜之余留下的孤獨(dú)。她們是在用一生去等候目送以后的回顧。真實(shí)可以平復(fù)家人心里的痛，并不是開展一番奮不顧身的工作，只是與她們守候的每分每秒。父母的心，確實(shí)非常容易考慮。若每一個(gè)人都可以領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，也便不容易留下子欲養(yǎng)而親不待的整治至理名言。

　　時(shí)間絕情，帶去了青春年少，盜走了開心:，卻始終帶不走你對(duì)父母的真心實(shí)意。愛惜與父母守候的一分一秒，勿留子欲養(yǎng)而親不待的缺憾。

　　讀《目送》有感 9

　　《目送》是我在一個(gè)夜晚讀完的，小雨淅淅瀝瀝，我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈，只聽見他一下一下，敲打我的窗檐。

　　好似雨打在我的心上，讀完《目送》，整個(gè)人都陷入了無盡的悲傷與思考，龍應(yīng)臺(tái)的文筆細(xì)膩而深沉，一時(shí)我無法辨清是沉醉在她筆下的世界里，還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲，更多的是引起人們深層思考的文章，或是引起人們共鳴的生活小記，只是親情方面留給我的.印象是最深的，不論母親還是父親，只要提到，被深深觸動(dòng)的感覺便會(huì)從翻書的指尖蔓延至心底，不論悲喜。

　　“關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客�！�

　　其中一篇使我深受感動(dòng)的，就是《關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的回憶，一是奶奶給父親自縫的鞋底，以淚離別，自此分別數(shù)十載；二是奶奶留給父親的干飯卻意外被他灑，她抱頭痛哭。

　　是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎？

　　文章中，父親對(duì)奶奶思之深，奶奶對(duì)父親念之切，母子間卻不得不分離，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是亂世，他要參軍為祖國奉獻(xiàn)，可她，一生到老的養(yǎng)育的心頭肉，成了她為國家的奉獻(xiàn)。哪個(gè)母親會(huì)干脆決絕地答應(yīng)呢？會(huì)舍得與自己的珍寶一別數(shù)載？文中父親的淚，定不是悔恨當(dāng)年自己辭鄉(xiāng)參軍，而是沒有再多陪伴母親一點(diǎn)。關(guān)山難越的無奈，隔著的文字，我感受到了，更感受到了隔著重重山嶺的愛與思念，于是，我悲。

　　歷來有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁，而我們這個(gè)年齡段，該好好孝順父母，做力所能及的事，傾注我們對(duì)他們的愛，并讓他們有所感受，不讓遺憾與后悔發(fā)生，無愧于父母，無愧于心。對(duì)我們來說，難越的關(guān)山是成長(zhǎng)路上的重重阻礙，一旦失意就如“失路”，唯有拼盡全力，憑頑強(qiáng)斗志，朝著遠(yuǎn)方那光奔去，做登上山頂?shù)膭僬摺?/p>

　　若否，誰悲失路之人？

　　讀《目送》有感 10

　　這周我讀了一本叫做《目送》的書，是臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)寫的。

　　這本書是人生課堂中三本“作業(yè)”之一。我認(rèn)為這本書的意義重大，它從一個(gè)母親的'角度，向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的道路上，父女母子一場(chǎng)，你和他的緣分，就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)�？吹竭@里讓我十分感動(dòng)，讓我體會(huì)到了一個(gè)老母親心中的辛酸。

　　有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。我讀到這也十分感動(dòng)，這里讓我聯(lián)想到了一個(gè)畫面：一個(gè)孩子，從小喪失父母，在他自己艱苦的人生當(dāng)中，歷經(jīng)社會(huì)磨難，讓他理解了生活的險(xiǎn)惡。這也告訴我們，生活只有我們一個(gè)人走過去，父母不可能陪同我們一輩子。

　　可是修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。這里我感受到：人生就是一個(gè)自我歷練的過程，在此修煉中我們往往都是孤獨(dú)的，我們只有在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)思考，具備面對(duì)孤獨(dú)的勇氣，才能獲得真正的真理與勇氣。

　　讀《目送》有感 11

　　20xx年7月，朋友送我一張購書卡，恰巧女兒中考結(jié)束，我倆就決定到新華書店shopping。書架上擺著各類圖書，本本精美，讓我眼花繚亂，瞬間我的“選擇困難癥”再犯，猶豫間不覺被一本淺綠色封面的書吸引，清新的封面設(shè)計(jì)，細(xì)筆勾勒的插圖，一眼就覺甚好，拿在手里略翻之后，便愛不釋手。此乃龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，說起這本書，還得感謝我的一位讀書好友的推薦。

　　接下來的日子，無事就翻翻，居然不到十天就讀完了，對(duì)于人到中年的我來說實(shí)在難能可貴。這幾天閑來無事，再次重溫，感慨頗多。

　　《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一本散文集，是她的“人生三書”的第三部，流傳甚廣。書中一共收錄了73篇散文，有寫父親的逝世和母親的`老去，有寫兒子的成長(zhǎng)和單飛，有寫兄弟的重逢和朋友的牽掛…...這一切都是作者面對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送，當(dāng)中作者感到的困惑、猶豫，和艱難值得任何人靜心去思索。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”翻開《目送》，就被扉頁上這句話所吸引，鼻子一酸，竟難以釋懷。上周家中斷糧，本來天寒地凍的準(zhǔn)備到超市里買點(diǎn)米就算了，就在這關(guān)頭父親的電話不約而至，說今天剛碾的米，有時(shí)間回來取。接下來的一段長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘮叨”把家中三個(gè)人的狀況都問了一遍，卻只字未提今天冒著嚴(yán)寒推著三輪車到加工廠碾米的情形，其實(shí)母親回家不到一個(gè)星期，這里的情況他們是了解的。

　　本要到學(xué)校去辦事，正好回家一趟。雖然不下雨，風(fēng)依舊呼嘯，太陽早不知逃到哪兒去了。我全副武裝騎著電動(dòng)車行駛在鄉(xiāng)間的小路上，不一會(huì)兒兩腳就失去了知覺，騎騎停停一個(gè)多小時(shí)才到家，而您已經(jīng)在村口翹首以盼。見我哆哆嗦嗦的樣子，又開始長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘮叨”。我知道您責(zé)怪中飽含著關(guān)心，就默不作聲。當(dāng)您知道城里青菜賣五元錢一斤時(shí)，二話不說拿起籃子到菜地里去挖菜了。一切收拾停當(dāng)，您把米和菜放到電動(dòng)車上，送我上了公路。直到我騎出村口，后視鏡里的您才轉(zhuǎn)身回去，殊不知您快要七十歲了，挺直的背都有點(diǎn)兒駝了，為了這個(gè)家，還要不時(shí)地外出打零工；殊不知您兒子已過不惑之年了，應(yīng)該放手了。

　　“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚只間，物走星移”。如今，我的孩子也已經(jīng)到了想要逃離我目光所及之處的年齡。八月中旬女兒進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校還未開學(xué)，接送任務(wù)就落在了我的肩上。其實(shí)學(xué)校離家不太遠(yuǎn)，和初中比較只多了一百米左右，奈何高中比初中更緊張，為了讓女兒中午多一點(diǎn)兒休息時(shí)間還是接送為佳。

　　暑假畢我要上班了，母親不會(huì)騎車，女兒中午只得自己走回家。每天早上送她進(jìn)校都不忘囑咐幾句，要她中午回家時(shí)小心一點(diǎn)，速度快一點(diǎn)，可她頭也不回，迅速地融入茫茫人潮中，我只能目送她的背影漸漸消失在我的視線中。

　　一日到城里開會(huì)，十一點(diǎn)半就結(jié)束了，剛好掐點(diǎn)到學(xué)校門口接她。那天我沒有戴眼鏡，也沒有提前和女兒打招呼，我倆行走的路線恰好一條馬路之隔。直到所有學(xué)生都出來了，還未見她的身影，我開始著急起來，騎著電動(dòng)車往家趕，走到十字路口，看她背著書包往前走，本欲叫住她，帶她一段。我想了想，我停止了自己的行為，而是慢慢地騎著車跟隨她一直到家。飯后我要上班，她要上學(xué)，我倆一陣下樓，路口分手時(shí)，照例和她打個(gè)招呼，很明顯地感受到她在勉強(qiáng)接受我的深情。我多么希望她回頭一瞥，但是她沒有，唯有我站在原地目送她的背影消失在馬路的轉(zhuǎn)角處。我知道女兒長(zhǎng)大了，需要放手了，但就在這由扶到放的過程中，我感覺很落寞。

　　前段日子到醫(yī)院看病，給我做CT的居然是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，做完檢查后他說：“上我第一節(jié)課時(shí)非常緊張，回答問題時(shí)窘得面紅耳赤，是我的鼓勵(lì)消除了他的顧慮”。記得我當(dāng)時(shí)只有十九歲，很快和孩子們?nèi)谌胍黄�。我�(guī)е�他們春天在油菜花叢間讀書，夏天在柳樹陰下做游戲，秋天在外河荒灘上野炊，冬天在學(xué)校操場(chǎng)上滾鐵環(huán)…...

　　寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間到了期末統(tǒng)考的日子。在那個(gè)瀟瀟雨下的梅雨季節(jié)，孩子們愉快地走進(jìn)了考場(chǎng)，我則忐忑不安地走進(jìn)了另外一所村小的考場(chǎng)。三日過后，當(dāng)我得知孩子們的語文成績(jī)完成逆襲，由原來的全鎮(zhèn)倒數(shù)第一（第7名）上升到全鎮(zhèn)第三，興奮的我一夜未睡…...我們的緣分一直伴隨我目送他們進(jìn)入初中。

　　讀到這里，我終于明白：有些事，只能一個(gè)人去做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。該放手還是放手吧！

　　讀《目送》有感 12

　　是時(shí)間教會(huì)大家只有目送時(shí)光消逝嗎？

　　是歷史時(shí)間告知大家只有目送歷史時(shí)間茫茫嗎？

　　以致于大家只還記得目送家人漸行漸遠(yuǎn)而忘記了回望真情。

　　在文章內(nèi)容里，作者的孩子在逐漸長(zhǎng)大了的全過程中，用自身的時(shí)間無形中的抵御了母親的挨近，當(dāng)作者一寸一寸目送他出遠(yuǎn)門盼望他回過頭時(shí)，他只滿不在乎的離開。

　　在我埋怨作者孩子的另外，因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼纳碛啊Ｃ慷Y拜天回校時(shí)，總要出現(xiàn)送其他場(chǎng)景，母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣，早已和母親說一聲再見了，她得話還會(huì)遮天蓋地的回來。我越嫌她絮叨她越說不斷，我走的越來越遠(yuǎn)他說的就會(huì)越高聲，＂還記得每日必須吃維生素片＂這是我每一次進(jìn)校巴聽見的最終一句話。我有時(shí)候乃至不聽話的覺得母親得話像l加特林機(jī)槍r，l咻咻的掃來r，可是我好像l驚慌失措r。

　　我忽然想到，我從來沒有一次轉(zhuǎn)過頭，看見他說：好的，我明白了母親。母親毫無疑問像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前，和作者一樣一直等候著他消退前的回過頭一瞥，而因?yàn)槲液妥髡叩暮⒆右粯右淮我矝]回過頭，一次都沒有。我來自身的個(gè)人行為覺得愧疚，也分毫害怕想像母親那就是心里的寂寞。要是是心疼你的，就算反復(fù)過千遍萬遍的，母親也還會(huì)繼續(xù)跟你說。你覺得她不煩嗎？她也會(huì)煩。原先不單單是別離是必須回望，父母的思緒也想要你的回望。

　　一件事的大學(xué)畢業(yè)是另一件事的剛開始，性命也是那樣，一個(gè)終點(diǎn)站聯(lián)絡(luò)著另一個(gè)起始點(diǎn)。也許母親在叮囑我的另外腦海中里會(huì)想到外婆對(duì)她離去時(shí)的叮囑，好似我背后的身影一樣，母親的背后也有一個(gè)身影。

　　外婆的忽然離逝，對(duì)母親而言毫無疑問是一個(gè)厚重的.嚴(yán)厲打擊。母親忍著著痛苦提前準(zhǔn)備著外婆的喪禮，而爸爸沒戴過的一句話讓母親更為愧疚：?jiǎn)识Y是給活人看的，人到的情況下很少孝敬一點(diǎn)。如今人沒有了，做些表面文章有意思嗎？之后閑談時(shí)，母親常與我談及：年青時(shí)與我一樣，要想什么就忽然要了。也無論外婆艱辛，隨后外婆就街頭巷尾的去找去買，如今你外婆離開了，到我遇見你這一小祖宗。

　　我覺得母親和外婆也是那樣的，在母親成長(zhǎng)的過程中。外婆對(duì)母親好似母親一件事一樣萬般關(guān)愛，但也免不了母親長(zhǎng)大以后對(duì)她一次又一次的目送，直至母親目送外婆離去。母親也是有回望，也是有感謝，僅僅她總愧疚說晚了些。在我們?cè)谌松�之路上走�?dòng)時(shí)，干萬要還記得立即回望，立即答復(fù)那束期盼的眼光。

　　龍應(yīng)臺(tái)說：說白了父親和女兒母女一場(chǎng)，就是一生一世持續(xù)目送他身影越來越遠(yuǎn)。而它用身影對(duì)你說，不必追。不必追，性命的步伐是沒法追求的。但也不能忘記回望�。�對(duì)自身而言，那就是一種懂得感恩的發(fā)覺，好似朱自清回望，見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望，有會(huì)發(fā)覺一個(gè)怎樣艱苦努力的身影。針對(duì)父母而言，那一回望。則是心里對(duì)自身所努力的毫無疑問，是心里不知名的愉悅與舒心吧。

　　假如說目送是父母眼眸停不住的淚滴，那回望便是替她們拂去眼淚的兩手；假如說目送是父母心里無音的嗚咽，那回望就是使她們學(xué)會(huì)放下的寬慰�；赝�始終是目送最好是的回應(yīng)，心懷感恩始終是真情的收益。

　　讀《目送》有感 13

　　這個(gè)寒假，我讀了著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。 《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手整個(gè)寒假，我雖然只讀了其中二十六篇。

　　這個(gè)寒假，我讀了著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。

　　《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經(jīng)深深感動(dòng)。

　　同名主打篇《目送》，給我的`感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。第二段，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自己成長(zhǎng)的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�

　　由此，我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí)，也曾一次次回頭注視父母離去的背影；當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí)，我也曾趴在窗口，目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí)；當(dāng)我邁入南外大門，參加人生第一次入學(xué)考試時(shí)，我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

　　對(duì)于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意；但是我想，那些路我一定會(huì)走，那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心，那支感恩的筆。

　　讀《目送》有感 14

　　今天有幸讀了龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一段，這段文字意蘊(yùn)深厚，我讀后感悟萬千。

　　文字從送華安上小學(xué)開始娓娓敘述。

　　華安上學(xué)時(shí)，在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影，我與華安的視線像穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河隔空交會(huì)。

　　華安十六歲到美國做交換生一年。機(jī)場(chǎng)送別等候護(hù)照檢驗(yàn)時(shí)，我站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪，他在海關(guān)窗口停留片刻即刻閃入一扇門，消失前卻一次都沒有回頭一瞥。

　　華安二十一歲上大學(xué)。同路時(shí)也不愿搭我的車，同車時(shí)他的世界也是一扇緊閉的門。我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃。

　　這些讓文中的我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識(shí)到，我的`落寞，仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

　　是啊，這一次次的目送，雖沒有豪壯的言辭，卻包含關(guān)切，極其觸動(dòng)我的心靈。字里行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感，是父母對(duì)兒女深深牽掛的萬般不舍，是兒女對(duì)父母至真至純愛戀的體現(xiàn)。別亦難，離更難。愛吾所愛，好好珍惜當(dāng)下尚且擁有的愛，切莫待離別時(shí)來不及愛！

　　讀《目送》有感 15

　　“有些路啊，只能一個(gè)人走�！�

　　以為這樣的話會(huì)在遙遠(yuǎn)的時(shí)間以后，可現(xiàn)在突然明白，轉(zhuǎn)眼間似乎就在眼前。之前的掙脫，那“勝利”的微笑，那自以為個(gè)性的“張揚(yáng)”，此刻回想，竟是如此幼稚，稚嫩!

　　我開始想著不再讓他們的目光觸碰到我的背影，可是，我又慢慢明白，這不過是遲早，只是現(xiàn)在，我該迎著他們的目光，不讓他們追，而讓我去“迎”——

　　想要留住父母的龍應(yīng)臺(tái)多少次放慢腳步，多少次想著迎那兩道目光，多少次想留在原地，等那走在后面的，早已看不見蹤影的父母�？墒前�，父母那顫巍巍的腿早就邁不開了，早就沒辦法追上了!

　　子欲養(yǎng)而親不待，就是這樣吧。

　　父親的逝、母親的老，龍應(yīng)臺(tái)的'路四顧蒼茫，唯有目送。她走得越來越孤獨(dú)，也越來越篤定。

　　我慢慢明白，父母只是某幾個(gè)特定時(shí)段里特別的人。在那些時(shí)段里，他們可以陪著我，走過一段或長(zhǎng)或短的路。但那些時(shí)段總不會(huì)太長(zhǎng)。它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在逐漸長(zhǎng)大的叛逆里，流逝在逐漸強(qiáng)烈的掙脫里;它也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間，消逝在父母逐漸徒增的白發(fā)間。

　　而那之后的路啊，只能是一個(gè)人，慢慢、慢慢地走了。

　　我慢慢明白，所謂父女母女一場(chǎng)，不過是一曲離歌。

　　十五六歲的我在慢慢長(zhǎng)大，他們也在慢慢地衰老，他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!

　　我用背影默默告訴你：不必追!

　　讀《目送》有感 16

　　第一次在書店見到這本書，就被它大氣內(nèi)斂的外觀吸引了�？吹綍�面的書夾用黑色線條畫了一個(gè)婦女送孩子的背影，讓我不禁想到我的母親。翻開書的第一頁寫著：獻(xiàn)給我的父親母親和兄弟們，我想這本書應(yīng)該充滿了親情與溫暖。這本書共七十三篇散文，寫兒子的離，父親的逝，母親的老，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫失敗與脆弱，失落與放手……書中充滿了美麗，憂傷與愛！《目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深，可能是這本書里我理解最透徹的一篇了。其中一個(gè)場(chǎng)景：她的`爸爸用廉價(jià)小貨車送她去大學(xué)報(bào)道，而她爸爸并沒有送作者到正門口，只是送到了一個(gè)側(cè)門的窄巷邊，在臨走時(shí)，爸爸向作者道歉說：“女兒，爸爸覺得對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子�！笨吹竭@我的腦中似乎浮現(xiàn)了一個(gè)被生活所磨礪的老人因?yàn)榕潞⒆訒?huì)丟臉而懊惱的神情，我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀，不是特別疼，但讓我有點(diǎn)呼吸困難。

　　從這個(gè)老人我想到了我的媽媽，她是一個(gè)典型的農(nóng)村家庭婦女，在她的觀念里似乎只有家庭丈夫，孩子。她把她的年華都給了我們，每次外出時(shí)看著她發(fā)著帶有錯(cuò)別字的關(guān)心短信，我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她的一張合照，不怎么花哨。照片中，我站著，而她的背靠著我，當(dāng)時(shí)我心里想的是，等我以后有能力了，而她也老了的時(shí)候，她也能像今天那樣，把自己有些駝了的背毫無保留的靠著我有些瘦弱的胸膛 。書中她看著她兒子華安離開的背影正如她自己所言：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笆前。�隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他的心就不再只依戀父母了，而是更期待外面五彩斑斕的世界，我想父母所作的就是放他們走，讓他們自己在傷痕挫折中長(zhǎng)大�！坝行┦�，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走�！� 或許以現(xiàn)在的我理解不了這本書的內(nèi)涵，但是我相信等到我經(jīng)受過人生對(duì)我的磨練之后，再回到看這本書，我想我就會(huì)明白：“這本書是對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送，真的不好說。

　　” 學(xué)校：南京市十四中 班級(jí)：高一三班 姓名：盧葦 指導(dǎo)老師:鮑珮珍

　　讀《目送》有感 17

　　這本書是在18年的10月份買的，同時(shí)買的還有《追風(fēng)箏的人》，《追風(fēng)箏的人》買回來的一個(gè)月之內(nèi)就已經(jīng)讀完了，這本書一直拖到19年才開始看，讀完大概用了兩周的時(shí)間。至于當(dāng)時(shí)擱置的原因，可能當(dāng)時(shí)對(duì)小說更感興趣，可能當(dāng)時(shí)不喜歡這種里面帶有插圖的書，也可能當(dāng)時(shí)《追風(fēng)箏的人》看完之后太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始，至于開始的原因，可能是受到了身邊朋友的影響吧。

　　可能跟讀書時(shí)的環(huán)境以及自己的讀書時(shí)的.狀態(tài)有關(guān)，有些地方可能就是走馬觀花的過了，年紀(jì)大了，讀完記住的東西很少，今天決定寫讀后感，發(fā)現(xiàn)竟然沒有太多能寫出來的內(nèi)容，只能挑自己印象最深的地方寫了。

　　整本書是由一篇一篇的故事構(gòu)成的，這一點(diǎn)我很喜歡，讀起來不會(huì)覺得太累，很快就結(jié)束一個(gè)故事，當(dāng)然這也可能是我什么都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世，母親老去，兒子成長(zhǎng)，兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛，寫的大多是生活中的瑣碎小事，也正是這些小事讓人感動(dòng)。從作者目送兒子上學(xué)寫到目送兒子長(zhǎng)到十七歲，開始嫌自己的母親像個(gè)沒見過世面小孩，也從父親目送自己上學(xué)寫到自己目送父親永遠(yuǎn)的離開。

　　“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且用背影默默的告訴你：不必追�！�

　　滿山遍野茶樹開花，這一部分主要寫作者關(guān)于自己父親逝世和母親年老的一些感受，感覺這一部分是全書中最令人感動(dòng)的地方，也是目送的最后“一程”了吧，每一小節(jié)都是以電話通話的方式開頭的，從作者與父親母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看出作者對(duì)于父親離去的不舍和傷痛。

　　讀《目送》有感 18

　　團(tuán)聚的時(shí)候，知道沒有。只要一想到送人離開，離別就變得憂傷。

　　朋友親人離開得越遠(yuǎn)，越長(zhǎng)，感情越深，離別越難。

　　每次過節(jié)，回去看望自己的外婆，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的一個(gè)月都呆在外婆身邊。臨行前，會(huì)有一個(gè)緩步的身影，會(huì)有一個(gè)祝福的身影在身后，笑望著招手，停步，努力地再多看幾眼，好久才說出：“走吧，上小心……”“知道了，回去吧�！焙芎�(jiǎn)單的話啊，從小時(shí)候看到現(xiàn)在，每次都會(huì)看到那么，那么認(rèn)真，那么在意的表情。

　　最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐，一句話不說，就那么看著，照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

　　經(jīng)歷了一點(diǎn)，其實(shí)對(duì)“團(tuán)聚簡(jiǎn)單，送別難”早已有所體會(huì)，但也漸漸明白，送別包含的快樂遠(yuǎn)大于團(tuán)聚：送別后才會(huì)看清過去他(她)的關(guān)心，更重要的是，只有送別后才會(huì)有團(tuán)聚。

　　龍應(yīng)臺(tái)對(duì)送別的理解是加深的'，“不必追”可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此，雖然心頭罩著不舍的憂傷，也只是“咖啡中固有的”，如傅雷說的，的消沉是人經(jīng)歷中的必然，學(xué)會(huì)面對(duì)它才更重要。一味的沉入送別之痛，只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

　　其實(shí)，送別也是一種快樂呵：因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的祝福和自己對(duì)對(duì)方的都是出于希望啊。

　　腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場(chǎng)時(shí)，姐姐叫住自己說的那些鼓勵(lì)話，能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧，神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要離開，我也不曾悄悄流淚：因淚是奢侈品，怎能讓它在送別時(shí)泛濫？

　　別后的生活雖多一份牽掛，也是清水，洗清楚聚時(shí)忽略的點(diǎn)滴感情。

　　我(被)送別過很多次，從一開始感到的落寞到后來悟出的好處；從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對(duì)；從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分，是末節(jié)，也是開端。

　　現(xiàn)在的我能說，送別是快樂的初始，亦是破繭時(shí)陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔，是綢帕上包裹的落花，美麗的憂傷。

　　讀《目送》有感 19

　　8月的一天，在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮(zhèn)園林橋發(fā)現(xiàn)一具浮尸。經(jīng)網(wǎng)友爆料，浮尸為男子，太倉市雅鹿村人，年僅21歲。因英語四六級(jí)未過，與家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被家人罵了幾句，便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了。”

　　看到這樣的消息真是讓人驚愕，讓人痛心。為年僅21歲流失的生命痛心，更為付出21年辛勞的父母痛心。這讓我想到龍應(yīng)臺(tái)女士在《目送》中寫道：“十六歲，華安到美國做交換生一年。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里，等候護(hù)照檢驗(yàn)；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏忽不見。他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去�！爆F(xiàn)在的年輕人，總以工作忙為借口，長(zhǎng)時(shí)間不去探望家中年老的父母，老人的健康和心中的那份寂寞有誰能安撫。更甚的是90后，00后的孩子們，自私自利，一切以自我為中心，只要不順?biāo)麄兊男�，就�?huì)以極端的方式報(bào)復(fù)父母。他們中有幾人能理解父母的苦心和辛勞，又有幾人能懂得感恩呢？

　　“百善孝為先”。父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩應(yīng)當(dāng)擺在感恩的首位。有句俗話說：“要知父母恩，除非抱兒孫。”其意思就是，只有在抱得兒孫之后才能明了父母的良苦用心和莫大恩情。實(shí)際上兒女不知父母恩，并非真的不知恩，而是看問題、想事情的方式方法出現(xiàn)了一些偏差。

　　雖然有時(shí)父母的方法欠妥，但那絕對(duì)不應(yīng)該成為子女仇視父母的理由和借口，俗語有云“愛之深、責(zé)之切”，就是對(duì)父母某些過激言行最恰當(dāng)?shù)慕忉�。在每個(gè)人成長(zhǎng)過程中，給予我們最多的便是辛勤養(yǎng)育我們的父母。因此，我們先要感恩父母，感恩父母把我們帶到人間，感恩父母的'辛苦養(yǎng)育，感恩父母的情感支持，感恩父母的無限鼓勵(lì)，感恩父母無私的愛。感恩父母是做人之本。

　　龍女士寫得好：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！边@讓我深深的感到：要善待親情，理解父母的愛，盡可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非嘆惋“子欲養(yǎng)而親不待”。

　　落葉在空中飛舞，是在感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)；白云在天空中飄蕩，是在感恩藍(lán)天對(duì)她的哺育。有了感恩，才有了這個(gè)百花齊放的自然景色；有了感恩，才有了這個(gè)多姿多彩的美好世界；有了感恩，才讓人生懂得了生命的真諦。

　　讀《目送》有感 20

　　或許有些人從出生起，只是純粹地作為一個(gè)“人”的個(gè)體存活于世，直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩，庸庸碌碌，不明不白地活著，跟隨大眾的步伐前行后退，足尖從未著地；不明不白地死去，順應(yīng)自然的秩序驟然離世，靈魂蒼白虛浮。終此一生，很少有人能真正做到對(duì)自我的直面剖析，即研究“我”這一個(gè)體與他人的社會(huì)聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對(duì)虛無概念的物質(zhì)化描述，例如生與死、得與失、新生與永訣，失散與重逢。龍應(yīng)臺(tái)，在她的《目送》中，直面地剖析了她所走過的人生。

　　目送，落筆成書時(shí)，龍應(yīng)臺(tái)已行過半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子，近二十年垂髫稚童面前的母，一路走來她目送著世間種種，用文字，寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　那年，父親的離去，意味著失去了那雙牽引自己前行的手，意味著照片僅余黑白二色，意味著那從哪里來的靈魂便要?dú)w哪里去。閃電劈開漆黑的幕布，于命運(yùn)的狹縫中，龍應(yīng)臺(tái)窺視到生死的無果。她開始求索生死大問，探求“生死”這一永恒的辨題。意識(shí)到人生如同暗夜行山路的這時(shí)，她已過半百。

　　“雨兒？我只有一個(gè)雨兒”“雨兒？我只有一個(gè)雨兒啊，你現(xiàn)在在哪里？”

　　某個(gè)有著慵懶陽光的午后醒來，八十多歲的人兒又變成了當(dāng)年輕倚窗欞，淺嗅青梅的女子，門前是熟悉的樹與河流，自己正要去佃農(nóng)那收租，忙起身下床，路過妝鏡，那皺紋遍布的面龐，青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒，雨兒……”熟悉又陌生。

　　“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有……”

　　龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)市長(zhǎng)邀請(qǐng)，出任首任文化局局長(zhǎng)，她離開時(shí)，孩子尚幼，而當(dāng)她卸甲歸田之時(shí)，孩子已長(zhǎng)成大人的模樣，喚的依舊是“媽媽”，卻少了幾分親近。或許會(huì)遺憾吧，錯(cuò)過了孩子成長(zhǎng)的十年。猶記嬰兒時(shí)水清見底的歡快眼睛，而如今注視她的眼神卻深邃不露。

　　我們作為“人”這一個(gè)體，在人生的路途上前行，有先行者，有跟隨者，亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進(jìn)行一項(xiàng)漫長(zhǎng)而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替，目送失散與重逢的悲歡喜怒，目送纏綿不舍與絕然的虛無�！澳克汀笔刮覀冋鎸�(shí)意識(shí)到自己的`無知，從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟，這一過程充滿溫情與殘酷，使我們不得不面對(duì)不愿承認(rèn)、不愿直視，但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實(shí)。掙扎，反抗，最終與時(shí)光達(dá)成和解，塑造成一個(gè)真真正正的“人”的個(gè)體。

　　“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過，有些路啊，只能一個(gè)人走�！笔堑�，這世間太多事實(shí)總以溫和的語言粉飾太平，讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去，日益佝僂的蕭條身影；目送同行者的遠(yuǎn)行，猝不及防的揮手告別；目送跟隨者的成長(zhǎng)，自信的姿態(tài)不曾猶疑；目送自己，依舊是與生俱來的愚鈍，依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個(gè)春秋，又如戰(zhàn)國梟雄織田信長(zhǎng)的辭世詩中所言：“天下之內(nèi)，豈有長(zhǎng)生不滅者？”。時(shí)間久了，便明白了，沒有什么苦痛是咽不下去的，沒有什么歡樂是永久長(zhǎng)存的，沒有什么悲慟是無法撫慰的，亦沒有人離了誰就活不下去�！澳克汀薄�—貫穿一生的儀式，使“人”真切感受到了“活著”的含義。

　　不只認(rèn)識(shí)到自己的渺小與注定的獨(dú)立，“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認(rèn)識(shí)到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬年爬上金字塔塔尖的物種因?yàn)橹腔�，有著無法擺脫的劣根性，同時(shí)也有著會(huì)隨時(shí)間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會(huì)完完全全地滿足，這種不滿足使之衍生出欲望與野心，促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺，但又有誰會(huì)斷言否定這種不完美呢？正是由于“人”的不完美，才會(huì)彰顯“活著”的含義與價(jià)值，我這樣認(rèn)為。

　　“人”的出生并不意味他活著，只有他真正剖析自己的存在并有所了悟，才能稱之為“活著”；“人”的死亡并不意味他已離去，只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去，才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”，是項(xiàng)漫長(zhǎng)而浩大的儀式，縱使如今我尚愚鈍無知，但將持一腔孤勇一生目送，自始吾生，終至死亡。

　　讀《目送》有感 21

　　龍應(yīng)臺(tái)，早就聽說了這位華人筆者，鑒于這樣、那樣的原因未能一睹風(fēng)采。暑期，因著兒子的要求，下載了《孩子你慢慢來》電子書，匆匆忙忙的各自看完。覺得作者定是位美麗的、有內(nèi)涵的女子，看深邃思想的身后那細(xì)膩的文筆，傳送出的母愛真真切切，文中的母親似乎就是自己，而且所現(xiàn)的大都是生活瑣事家長(zhǎng)里短。

　　朋友說她家中已有《目送》，可以借給我讀，我還是拒絕了，去新華書店特意買了此書，決定和兒子一起慢慢的欣賞。兒子幾天里如饑如渴地一口氣讀完了，概括性很強(qiáng)地說：“這本書告訴我們現(xiàn)在就要尊老愛幼�！被蛟S他這個(gè)年齡，這尚淺的閱歷還未能感受生老病死，還未能真正體會(huì)到情深意切。

　　我可是為人母了的，識(shí)見自然可能更進(jìn)一層。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”是啊，兒子他可能不知道，他上幼兒園時(shí)，早上家人總是最后一個(gè)離開幼兒園，下午卻又是第一個(gè)到達(dá)幼兒園門口，因只要是他第一眼不能看到家人的笑臉，他就會(huì)噘著小嘴，眼淚嘩嘩的流下，然后嚎啕大哭……

　　轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)，現(xiàn)在又是初中生了，和我一樣高了。從家中到超市的路上要過兩條馬路，我還會(huì)有意無意中走在靠馬路的一邊，護(hù)著他，手總會(huì)不自覺地伸出想要牽著他的手�？刹恢�是從什么時(shí)候起，他竟會(huì)默默地抽回手，已不習(xí)慣我時(shí)時(shí)拉著他的手了。

　　他已長(zhǎng)大了，暗暗地告訴我應(yīng)該放手了。我希望也相信有著如許感悟的兒子，在我眼花、耳背的時(shí)候，也一定會(huì)像我先前牽著他的手那樣牽起我的手。

　　其實(shí)，我當(dāng)年外地求學(xué)時(shí)，父親母親也曾與我相約每星期通一個(gè)電話，可我也曾在學(xué)校門房等電話時(shí)總會(huì)顯得那么不耐煩，即使接通了，有時(shí)說了一兩句就掛斷了。

　　今年暑假，兒子去香港旅游，千叮嚀萬囑咐著他要每天給家里打個(gè)電話，而后天天期待著那通三言兩語就結(jié)束的`電話�，F(xiàn)在想想，真是懊悔，做了母親后才真正體會(huì)到父母牽掛子女的心是那樣的綿長(zhǎng)不斷�，F(xiàn)在每回出遠(yuǎn)門，才記得給年老的父親母親每天報(bào)個(gè)平安，即使三言兩語的問候。

　　“幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下�！痹卺t(yī)院里工作的我，見多了生老病死和無法預(yù)料的意外傷害，非常認(rèn)同龍應(yīng)臺(tái)先生的這句話。

　　自以為對(duì)情感變得淡然，對(duì)一切都能很淡定，但游走在《目送》短短的一篇一篇文字里，卻是那么的思緒萬千，情感總會(huì)情不自禁地滿滿地溢出來。

　　我想，我兒子一定會(huì)和我一樣，明白了很多很多道理。

　　記得吧，對(duì)孩子、對(duì)父母、對(duì)朋友，只求平常的人兒依舊，尋常的日子依舊，我們都且行且珍惜。

　　讀《目送》有感 22

　　早的一段時(shí)間，就開始接觸了龍應(yīng)臺(tái)老師寫的文章。近期，在學(xué)校里又讀到了她的一本書——《目送》，感觸頗深。

　　“我慢慢地，慢慢地感受到了，所謂緣分，不過是就是今生今世目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在這一端，看著他的背影漸漸的消失在拐角的地方，而且他的背影正默默地告訴你：不必追”。這是書中最精辟，最讓人怦然心動(dòng)的一段話，也是我記憶中最為深刻的，再久遠(yuǎn)的時(shí)間也不會(huì)抹去的一段話。目送，我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我，在他即將在拐彎處消失的時(shí)候，我會(huì)追上去，也許會(huì)跟隨上去，直到背影消失在地平線上。但是，我更希望自己是被目送的那個(gè)人，這樣，我會(huì)轉(zhuǎn)過身，微微笑，揮揮手，再離開。讓離別成為美好的回憶，不再憂傷，不再惆悵。

　　現(xiàn)在的我們，已經(jīng)過了懵懂的年齡，仿佛明白的事情很多，但經(jīng)歷太少，羽翼未豐，獨(dú)飛，還需要?dú)q月的沉淀。于是，“不懂得，還小”成為我們這個(gè)年齡所可以運(yùn)用的最好的，最舒適的借口。但是，我們遲早要脫離父母的呵護(hù)，獨(dú)經(jīng)風(fēng)雨，獨(dú)自翱翔，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之痛。

　　人生向來孤獨(dú)，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的'個(gè)體。有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人闖；有些路啊，只能一個(gè)人走。旅途中，如有同伴固然是好，若是沒有，也不必嘆氣，不要強(qiáng)求。因?yàn)榕c人相處，若思想不通，世界觀不同，價(jià)值觀迥異，也甚是辛苦。一個(gè)人固然寂寞。兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)更是悲哀。父母雖是我們?nèi)松�旅途中的�?qiáng)大的支柱，但是，支票也終有兌換不了的時(shí)候�？倳�(huì)有那么一天，我們只能獨(dú)自去面對(duì)生活中的驚濤駭浪，所以學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，且行且珍惜。

　　學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)善良。至于如何去做，內(nèi)心會(huì)指引著你。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不管世事變遷，心情要如同面朝大海春暖花開般的美妙，才能去領(lǐng)略世界，開拓視野。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，要持著一顆友善之心，聽從自己的內(nèi)心呼喚，善待自己和父母，善待身邊的每一個(gè)人！

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