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讀《魯賓遜漂流記》有感-初一讀后感

時(shí)間:2021-12-20 12:44:21 讀后感 我要投稿

讀《魯賓遜漂流記》有感-初一讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《魯賓遜漂流記》有感-初一讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯賓遜漂流記》有感-初一讀后感

  18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀《魯賓遜漂流記》。那么,這是一本怎樣的書(shū)呢?

  《魯賓遜漂流記》的主人公魯賓遜在船只失事后漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的.小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建,沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包,最終返回了家鄉(xiāng)。

  在眾多的故事情節(jié)中,我最有感觸的是魯濱遜造船的故事。由于缺乏現(xiàn)代工具,他光是砍樹(shù)就用了36天,面臨困境,魯濱孫毫不退縮,以積極樂(lè)觀的心態(tài)克服了重重困難,最終成為了勝利者。這使我想起了一件事:在體育課上,由于我力量不夠,別人做俯臥撐,我只能做俯臥跪撐,看到我的執(zhí)著和堅(jiān)持,老師也被感動(dòng)了,他悄悄地錄了像,并鼓勵(lì)我去參加今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在此后的日子里,同學(xué)們經(jīng)?梢钥吹轿野碓诓賵(chǎng)上訓(xùn)練的身影;出汗了,就一邊跑一邊把衣服隨手仍在旁邊;累了,就停在場(chǎng)邊稍稍休息一下,胡亂地喝幾口水,然后繼續(xù)跑。在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤奮練習(xí)下,我的成績(jī)也在不斷地提高30秒,25秒,22秒……每當(dāng)我快跑不動(dòng)的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起老師鼓勵(lì)的話語(yǔ):加油,你能行的!于是我繼續(xù)咬牙把速度加了上去。隨著時(shí)間的推移,我的極點(diǎn)也從400米提高到了600米,每每想起這些,心底總會(huì)有小小的激動(dòng)和自豪。

  這本書(shū)教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能擺脫困境道理。

  讀了《魯賓遜漂流記》真是讓我受益匪淺!

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