讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，歡迎大家分享。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊地抱住大白鵝的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北，周游各地。
一路上尼爾斯都看到了什么呢？他有沒有遇到危險(xiǎn)？他最后有沒有恢復(fù)人形了呢？
我沿著書中的尼爾斯的足跡，感受著他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕；在飛行途中，為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗，被大雁接受而流下的快樂的眼淚；在大海之中的波浪驚天；因?yàn)闆]有帶錢，而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱；在礦區(qū)幫助奧薩……終于，尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng)，重新變成了一個(gè)英俊的小男孩。
我慢慢地合上了書，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
原來(lái)，并不是調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)別人的就是強(qiáng)者，當(dāng)一個(gè)人以欺負(fù)別人來(lái)體現(xiàn)自己強(qiáng)大的人，其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者，因?yàn)楫?dāng)他遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，別人只會(huì)袖手旁觀，也沒有一個(gè)人會(huì)真心得把他當(dāng)朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢，盡自己最大力量來(lái)幫助別人的人，當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，別人才會(huì)幫助他。
因?yàn)槟釥査钩姓J(rèn)并改正了錯(cuò)誤，在旅途中處處幫助別人，所以他才會(huì)在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
暑假中，爺爺給我買了許多書，其中我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書中講到了：尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天，尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來(lái)，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí)，也幫助了許多小動(dòng)物。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聆聽了許多傳奇故事。與此同時(shí)，尼爾斯在困難、危險(xiǎn)與磨難中不斷成長(zhǎng)，最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂于助人的好孩子。
這本書告訴了我們?cè)S多深刻的道理，讓我們知道了樂于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的過(guò)程中感受到成功的樂趣與智慧的力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水與秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí)，我似乎聽到了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)與見聞。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
陸地上沒有一絲綠色，如同身處炎熱的金星，草叢中昆蟲們“吱吱”的歌聲和“沙沙”的舞步聲都消失了；工廠的長(zhǎng)煙囪自在地抽著煙，吐出滾滾濃煙，為天空再穿上一件灰袍；森林里，老虎驕傲的咆哮聲、兔子恐懼的尖叫聲、杜鵑鳥優(yōu)美的歌聲也消失了，只剩下工廠的“轟轟”聲。
這就是我們的未來(lái)？毫無(wú)生機(jī)的地球？動(dòng)物們就是人類的伙伴、真摯的朋友，難道我們要消滅他們嗎？
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我更熱愛大自然、關(guān)愛小動(dòng)物了。書中描述了主人翁尼爾斯·豪格爾森被小精靈變小后，跟著雄鵝莫頓與大雁們一起旅行。在途中他認(rèn)識(shí)了高傲的天鵝群、心地善良的烏鴉遲鈍兒、熱心腸的渡巴鳥巴塔基。他們從南方飛往北方再?gòu)谋狈斤w回南方，一路上經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，捕鳥隊(duì)的襲擊、狐貍的追捕等。最后他成為了一個(gè)熱心腸的小男孩。
唉，人類不應(yīng)該戲弄、捕捉動(dòng)物為樂。動(dòng)物們也是大自然和我們必不可缺的同伴。像青蛙、蜻蜓、燕子都是保衛(wèi)莊稼的好幫手；牛、馬、驢是勞動(dòng)人們的好助手；狗是警察破案的好能手。
動(dòng)物就是我們的好朋友，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物讓世界充滿愛，希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊做起。讓蝴蝶在百花叢中爭(zhēng)艷、蜜蜂載歌載舞，大雁在高空中自由翱翔，昆蟲們?cè)诓輩仓醒葑唷?/p>
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
最近，我讀了一本書，她的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。主要與書籍和會(huì)講故事的外祖母朝夕相伴，她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。由于其文學(xué)貢獻(xiàn)，從1991年開始，她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋�(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。
后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看那里高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶許多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界，到處都是香味。我還要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地生活著。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，還讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，使我開闊了眼界。我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽傳說(shuō)也寫下來(lái)，讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說(shuō)中感受祖國(guó)博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候，尼爾斯勇敢的說(shuō)：“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了，問尼爾斯：“為什么”？尼爾斯說(shuō)：“因?yàn)�，他們是我的好朋友。�?/p>
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)，遇到困難要挺身而出，才是真正的好朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
尼爾斯是個(gè)令人討厭的家伙，他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次，他被爸媽關(guān)在后院讀書，結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住，就亂晃悠。突然，他看見他媽 媽的衣箱上坐著一個(gè)小精靈，小精靈看見人嚇了一跳，一下把尼爾斯踢到院子的另一角，尼爾斯一下失去了知覺。他醒來(lái)時(shí)自己卻變成了一個(gè)只有母指頭大的小人兒。之后，他覺得自己不在是個(gè)人了，所以就騎著公鵝馬丁，跟著一群野鵝遠(yuǎn)走高飛。在路上，他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，卻從來(lái)都沒有退縮過(guò)，他們只想飛到一個(gè)美好的地方，那就是----拉普蘭特�？墒侵钡揭粋�(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，他想念自己的爸爸媽 媽了，尼爾斯突然有一個(gè)特別的重大決定，那就是----回家……
在我看來(lái)，尼爾斯是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，非常有生存能力，在飛往拉普蘭特的路上，尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚，爛兮兮的野菜，沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時(shí)也必須適應(yīng)強(qiáng)烈的大風(fēng)，才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無(wú)數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路，可他卻永不退縮，勇敢地面對(duì)困難，克服困難，因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路，就必須堅(jiān)持下去！”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)不向困難低頭！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
書中的主人公尼爾斯·豪格爾森，用他那14歲時(shí)，歷時(shí)八個(gè)月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光;你看他為了大學(xué)生的一部手稿，寧愿放棄自我變?nèi)说臋C(jī)會(huì)，多么真誠(chéng)、善良;他情愿徹夜不眠，也要救高爾果出去多么自信勇敢;他應(yīng)對(duì)兇猛的黑旋風(fēng)，沒有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌�，愛阿卡和大雁們，愛莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。
我是一個(gè)成長(zhǎng)在新社會(huì)新世紀(jì)的少年，不可能有像尼爾斯那樣的奇遇，但我仍然能夠做一個(gè)樂于助人、勤勞善良的孩子。此刻，我六年級(jí)了，再過(guò)一年，我就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，我必須會(huì)遇到許許多多的困難。我會(huì)怎樣做呢?我陷入了沉思。我是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前，用自我的智慧和勇氣克服，還是畏縮不前?答案是肯定的，我應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí)，是一個(gè)搗蛋鬼，可為什么在他重新變成人時(shí)，他有了這么多好品質(zhì)?在驚險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他鍛煉了自我，在困難時(shí)，他不忘記友情，心里僅有朋友，正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn)，正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊�，他才變得善良勇敢。我不是也�?yīng)當(dāng)這樣嗎?在困難中磨練自我，使自我更加成熟，將來(lái)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
尼爾斯對(duì)巴塔奇說(shuō)的一段話深深地印在我的腦海里：“當(dāng)別人遇到不幸時(shí)，我意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡，所以我不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)�！�
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
“男孩對(duì)飛走的鳥無(wú)比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的`大拇指�！弊x到這兒，《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書目中的一本，主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀的身上，跟著大雁去旅行，在旅行的過(guò)程中他遇到了許多危險(xiǎn)，旅行回來(lái)后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈，恢復(fù)了原形，也成了一個(gè)熱愛動(dòng)物的人。
在看完這本書后，我不禁想對(duì)人們呼吁：動(dòng)物是人類的好朋友，是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲、狗可以看門……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處，我們應(yīng)該去關(guān)愛動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想：假如這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那會(huì)怎么樣呢？雖然植物的花開了，很美，但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子；再也聽不到鳥兒那美妙的歌聲；再也無(wú)法在小溪中看見小魚的身影……想一想，如果沒有了動(dòng)物，這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀！
人與人也是這樣：欺軟怕硬，互相殘殺，開啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓許許多多無(wú)辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處，才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng)，使我們的世界充滿愛，成為愛的人間！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
“尼爾斯站起來(lái)，依次愛撫著它們，目送它們排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去�！边@是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾，尼爾斯向大雁告別了，我也該向書中人物“告別”了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了不愛護(hù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變得跟拇指一樣大，跟著雄鵝去旅游，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣的故事。看完這本書，我感慨良多。動(dòng)物們?nèi)绱松屏�，而我們則不加節(jié)制地捕殺它們、破壞它們的生存環(huán)境。我們從來(lái)未意識(shí)到動(dòng)物的重要！人們每天都生活在動(dòng)物的恩賜當(dāng)中：牛奶、羊奶、蜂蜜… …人們不僅沒報(bào)答它們，還捕殺它們。當(dāng)一只羚羊在草原上歡樂地奔跑，沒有阻礙我們?nèi)魏蔚氖拢藗儏s為了它那美麗的皮毛，殺了它。這就是人和動(dòng)物的關(guān)系——為了自身的利益，不惜殘殺動(dòng)物。可是，如果人們?cè)龠@樣捕殺的話，全世界，就只有一個(gè)物種孤寂地生存著——人！一個(gè)山花絢麗的季節(jié)，沒有蜜蜂；一個(gè)樹木繁多的森林，沒有鳥聲… …我們?cè)僖埠炔簧细侍鸬呐Ｄ蹋圆簧厦牢兜娜馐场?/p>
所以，為了我們自己，為了我們的子孫，不用捕殺動(dòng)物了，讓我們像尼爾斯一樣，與動(dòng)物和諧共處！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。
故事大概是這樣的：小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮，惹怒了小精靈，于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后，他陰差陽(yáng)錯(cuò)的跳到了雄鵝身上，與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場(chǎng)夢(mèng)幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠，大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕，認(rèn)識(shí)了善良的烏鴉白羽卡爾木，渡鴉巴塔基，鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方，他們?cè)谶@些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形，告別雁群，回到自己的家中，與爸爸媽媽幸福的生活在一起。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng)，多磨練磨練，這樣才會(huì)開拓知識(shí)，開闊眼界，擁有頑強(qiáng)的意志力，在遇到事情后才能不慌亂，鎮(zhèn)靜的去解決它。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
我有兩本書最的書，一本是《青銅葵花》，一本就要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典的優(yōu)秀女作家瑞典的優(yōu)秀女作家：拉格洛芙寫的，她是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后，她在一座小城當(dāng)了中學(xué)的地理教師，當(dāng)了整整十年。在當(dāng)老師的時(shí)候，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說(shuō)。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為拉格洛芙的巨大成就。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的！從1991年開始，她的肖像還出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上！
這本書很精彩，書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋，還愛對(duì)待小動(dòng)物的尼爾斯。，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝。尼爾斯因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行，于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，幫助拉鵝群，還有一次，尼爾斯從鵝群里逃跑拉，差一點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有一次他和鵝群一起幫好老鼠黑鼠家族打敗了壞老鼠的灰田鼠兵團(tuán)，又有一次他在一戶人家解救拉四只可憐的小松鼠……
他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭（尼爾斯的家鄉(xiāng)）。尼爾斯在大雁群的幫助下回到了家中后，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。通過(guò)這個(gè)故事我知道啦很多東西，我來(lái)給你講講吧。 我知道啦做人要經(jīng)歷冒險(xiǎn)，人要堅(jiān)強(qiáng)，不要作溫室里的花朵，一出去就不行啦，蔫拉，就像干枯的花一樣，要適當(dāng)出去鍛煉，只對(duì)人有好處，沒有壞處。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
書，是一種神圣而美好的東西，它帶給了我們精神上的享受，是必不可少的精神食糧，每一本書都蘊(yùn)含著各種寶貴的知識(shí)，讓人感悟深深。若傍晚閑暇，你便可泡上一壺茶，坐在窗前悠悠地看書。看陽(yáng)光跳躍在書頁(yè)間，聽著咕嚕咕嚕的煮茶聲。黃昏一抹霞光，似乎抹到了書上。 泛黃的書頁(yè)頓時(shí)亮了許多。
有這么一本書，它是全球優(yōu)秀的童話作品中唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。這本神奇的童話書名字就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這，也是我最愛看的一本書�！赌釥査跪T鵝旅行記》講了這么一個(gè)故事：男孩你尼爾斯天性十分頑皮粗野，愛捉弄小動(dòng)物。之后他捉弄了小精靈，受到了懲罰，被變成了一個(gè)很小的小人，沒有身體上的優(yōu)勢(shì)，他反被動(dòng)物們欺負(fù)了。后來(lái)他騎上白鵝 跟著大雁們開始了一場(chǎng)從南到北的長(zhǎng)途旅行。在這次艱苦的長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯飽受困難的磨練，這讓他也漸漸明白了許多。于是他回到家中后恢復(fù)了原型，也變成了一個(gè)善良勇敢又懂得保護(hù)動(dòng)物的大好人。這部作品既幽默而又生動(dòng)形象，十分引人入勝。情節(jié)跌宕起伏，我讀得可真是津津有味呢。同時(shí)，我還明白了不少人生的哲理。
第一章節(jié)中，尼爾斯變成了拇指小人，力氣變小了，而遭到了動(dòng)物們的報(bào)復(fù)。這讓我明白不但要善待小動(dòng)物們，而且要對(duì)任何人和任何動(dòng)物都友好、寬容，不然他們也是會(huì)牙還牙的！
最后的那一章節(jié)中我深深的領(lǐng)悟到:并不是所有的朽木都不可雕也，尼爾斯從前那么頑劣調(diào)皮，最后還不是變成一個(gè)替家人分憂，人見人愛的好孩子么。 《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書完全全把我給迷住��！我忍不住看了一遍又一遍，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。 我覺得自己仿佛也進(jìn)入了尼爾斯的神奇故事里，這本看似薄薄的書，帶給了我深深的感悟。這對(duì)我的人生肯定有很大幫助。如果我是一棵樹，那么這本書就是最好、最天然的肥料。結(jié)出來(lái)甜甜的果子，自然是這篇作文嘍。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩，因?yàn)樽脚【`而變成小人兒，跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行，最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛偷懶、愛搞惡作劇的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)善良、機(jī)智、樂于助人的好孩子的故事。
在這次奇妙的長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了好多新朋友，還幫助了很多小動(dòng)物，幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬，從動(dòng)物園救出老鷹高爾果，解救天鵝，阻止人們奪走鳥爾的家園……他同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，但都努力克服了。
在幫助他人的同時(shí)，尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì)，慢慢改掉了以前的壞毛病，慢慢地變得懂事、勇敢。
這本書最讓我感動(dòng)的是，尼爾斯變小后，雖然力量也變小了不止一倍，但他還是盡自己最大的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到困難不低頭，朋友有了困難，他總是向他們伸出援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎？如果是我們，我們會(huì)這樣嗎？可要是在生活中，我們?nèi)绻袼粯佑欣щy不低頭，有需要伸援手，那我們現(xiàn)在的社會(huì)是什么樣呢？
最后，尼爾斯的善良感動(dòng)了小精靈，小精靈解除了魔法，讓他回到了自己的家中�？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫�，再也聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。
書中的故事讓我久久難以忘懷。
人生總會(huì)遇到很多困難與艱辛，但只要朋友在身邊，自己勇敢點(diǎn)，困難總會(huì)克服的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
這個(gè)假期，我再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我再次感到主人公的自信，同時(shí)也還原了一個(gè)深刻的道理。
本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`被小精靈變成了一個(gè)小人，意外的發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物說(shuō)的話，于是坐在自家白鵝莫頓的身上，跟隨著大雁開啟了一場(chǎng)奇妙又驚險(xiǎn)的旅途。一路上，雁群屢次遭受狐貍斯密爾的襲擊，尼爾斯次次都想盡各種辦法趕走斯密爾，于是收到了領(lǐng)頭雁阿卡的寵愛和其他大雁的歡迎，雄鵝莫頓也親切的叫他“大拇指”。
很快，雁群成功抵達(dá)終點(diǎn)，尼爾斯慢慢想家了，他要求阿卡帶他回家，阿卡欣然同意，帶領(lǐng)雁群送莫頓和尼爾斯回家�；氐郊液�，尼爾斯發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽因?yàn)檎也坏剿�，顯得愈發(fā)衰老了，尼爾斯看到后，心疼的哭了，想沖上前讓爸爸媽媽看到自己，可是他不能。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽看見雄鵝回來(lái)了，便想把它殺掉。這句話正好被尼爾斯聽見了，他知道，雄鵝沒命了。于是，他沖上去，大聲喊道：“爸爸，媽媽，不能殺雄鵝!”他突然發(fā)現(xiàn)，自己變回去了!
尼爾斯為什么會(huì)變回去了呢?這是許多小讀者的問題，因?yàn)樗麄儾⒉恢烙職獾谋举|(zhì)。尼爾斯一路上都在為雁群無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助雁群做了許許多多的事情，因?yàn)樗麡酚谥�，所以他�?huì)變成人。那這又是為什么呢?因?yàn)樗赂�，他�?jiān)強(qiáng)，他有勇氣去幫助雁群，所以他是這樣樂于助人。
記住一個(gè)道理：當(dāng)你有勇氣去幫助他人的時(shí)候，你就要鼓足勇氣，用自己最大的力量讓他人得到你最好的幫助!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
這個(gè)寒假里，我讀了一本很有意思的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》，下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧！
這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民，可尼爾斯十分頑皮，對(duì)讀書毫無(wú)興趣。一個(gè)初春，他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了鵝脖子，卻被鵝帶上了高空，他便開始了旅行。
在這次漫游中，他看到了祖國(guó)的美景，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難，并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了，他不僅變成了正常的人，還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯，樂于助人的大雁阿卡，老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前，我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正，比如說(shuō)我字寫得不好，但總是不能認(rèn)真，以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法，學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說(shuō)：“近朱者赤”，我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書��！
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