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讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明

時(shí)間:2022-09-21 16:48:48 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明(通用15篇)

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明(通用15篇)

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇1

  “19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海淪.凱勒!边@是馬克.吐溫說的一句話。是!她——海淪.凱勒,一個(gè)度過了88個(gè)春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!

  海倫曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”看,像海倫一樣身體極度不自由的人,還能這樣樂觀地面對(duì)生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),而我們這些健全人,又有什么理由去講命運(yùn)是多么苦呢?我不敢說我從沒有怨天尤人過……

  記得在六七歲的時(shí)候,我和小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻軙r(shí),被石頭絆了一跤,壓住胳膊骨折了。從此,我便每天哭喪著臉,心里不停地埋怨:老天爺真不公平,為什么偏偏讓我受傷?唉,命苦啊!媽媽每次看到我的表情時(shí),以為是太痛,便不時(shí)安慰我。

  現(xiàn)在想起來,真是覺得不應(yīng)該。就受了一點(diǎn)傷都這樣悲觀,長大后一定不是一個(gè)能吃苦的人。以后,我再也不會(huì)輕易落淚,并要能夠多吃苦,勇敢面對(duì)生活中的困難。

  在我心中,海倫就是一位英雄,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我,激勵(lì)我,讓我樂觀地面對(duì)生活中的每一件事!

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇2

  很多人也不是生來自帶光芒,而是在無人的地方,獨(dú)自積蓄了很久的力量才讓他人遙不可及!

  你們知道是什么使海倫有活下去的希望嗎?你們知道是什么使海倫考上世界頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)嗎?

  水是海倫活下去的希望,也是打開她心靈之窗的鑰匙。莎莉文老師更是支持她活下去的希望。海倫是一顆不發(fā)光的星星,在人們看來不會(huì)有作為,可海倫卻把人們的嘲諷作為動(dòng)力,考上世界頂尖學(xué)府哈飛大學(xué)。她想讓人們知道,聾啞人也可以出色。所以,她不顧家人以及朋友的阻攔,考上了哈佛大學(xué),還掌握了五門外語,成為聾啞人的驕傲。海倫也想過:如果給我三天光明,我一定珍惜這來之不易的光明!(舉例論證,有代表性。望你利用這個(gè)假期,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,認(rèn)真揣摩論證技巧和描寫技巧的不同作用,你會(huì)有所借鑒的。

  水是打開海倫心靈之窗的鑰匙;也是引領(lǐng)她考上哈佛大學(xué)的明燈;更是引領(lǐng)她成為聾啞人驕傲的老師。讓我們珍惜光明,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇3

  海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

  海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

  讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇4

  在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來

  這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天!边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對(duì)。

  但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會(huì)兒,就想到了。

  人生難免會(huì)遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇5

  小姨來了,給我?guī)砹艘槐尽都偃缃o我三天光明》。我高興極了,連忙翻開看,一下子,就看完了,大概了解了整本書的主要內(nèi)容:

  講的是一個(gè)小女孩剛出生就得了一場大病,過了幾天,這場大病突然好了,而這個(gè)小女孩卻失去了寶貴的聽力和視力,失敗般無助,但這個(gè)小女孩沒有放棄信念和希望,自己努力學(xué)習(xí),最終成為了作家,這個(gè)小女孩就是—海倫·凱勒。

  看了這本書,我不禁流下了淚水,為海倫·凱勒的可憐而流淚,為海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神而流淚。

  這本書告訴我們應(yīng)該懂得珍惜生命、懂得自強(qiáng)不息,而我們生活中做到了嗎?我敢肯定的說:“沒有”!

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過一則引人注目的新聞:一個(gè)女孩因?yàn)閻矍槎,這個(gè)女孩一定是被愛情迷蒙了眼睛,所以選擇了死亡,這樣值得嗎?因?yàn)橐患∈,被愛情?qū)服,如果她可以想開一點(diǎn),就可以加倍努力學(xué)習(xí),不讓父母傷心,但是她沒有,不僅讓父母傷心,又讓自己失去了寶貴的生命。

  所以我們不能象這個(gè)小女孩一樣,遇到困難就選擇逃避,甚至了結(jié)生命我們要努力面對(duì)現(xiàn)實(shí),不對(duì)困難屈服,要像海倫·凱勒一樣勇敢面對(duì)一切,不管你有沒有健全的身體,只要你努力了,一定會(huì)有結(jié)果的。

  我認(rèn)為海倫·凱勒在性格上有三點(diǎn)長處:天真、開朗、自信。有了這三點(diǎn)就有了一大筆財(cái)富(精神財(cái)富),你肯定會(huì)問:“為什么”?如果你具有天真就有足夠的想象力,可以創(chuàng)出好的作品;如果你具有開朗,就可以有積極向上的心態(tài)交朋友;如果你具有自信,就可以勇敢面對(duì)一切。

  朋友們向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧,你一定會(huì)成功的,找到真正的自己!

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇6

  假如給我三天光明,我會(huì)利用這三天去看我想看到的東西;假如給我三天光明,我會(huì)利用這三天去做我想做的事情;假如給我三天光明,我會(huì)利用這三天體驗(yàn)擁有光明的喜悅……

  如果有人認(rèn)為歲月還漫長,我們的每一天就不會(huì)過的那樣有意義,人們就不會(huì)對(duì)生活充滿熱情。

  “我多么渴望看看這世上的一切,如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好……”看了這句話,我便了解到,原來作者是盲人。她不會(huì)看到大地萬物的多彩多姿,不會(huì)和我們一樣用眼睛去感受世間的一切。

  也許我們從來沒有感激過我們的所有,直到喪失了它們,才會(huì)意識(shí)到健康的寶貴。我們每天都應(yīng)懷著勃勃朝氣和渴望去生活,讓自己能夠真正的體會(huì)到:擁有健康的體魄才會(huì)在生活中獲取幸福。不要總渴望那些我們所沒有的,珍惜我們所擁有的吧,去呵護(hù)它們,愛護(hù)他們,珍惜我們生活中的每一天,這才是最好的人生規(guī)則。

  假如給我三天光明,我會(huì)善用我的眼睛,就像明天會(huì)再次面臨黑暗的威脅,珍惜眼睛的每一天。用自己那顆負(fù)有責(zé)任的心靈去善待自己的所有,讓別人也看到你生命價(jià)值和意義的所在……

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇7

  每次說到海倫·凱勒的學(xué)習(xí),我們總會(huì)贊不絕口,令我對(duì)書中那位身有殘疾的主人公充滿了敬佩,但也有非常多的疑問,她難道是一個(gè)天才?還是一個(gè)神奇的人物?

  帶著這些問題,我走進(jìn)了海倫的世界。了解到她的聽力和視力是因?yàn)楦邿龥]有及時(shí)治療而喪失的。她小時(shí)候的古怪性格是因?yàn)榧胰藢?duì)她的過分溺愛,她的成功離不開老師的辛勤輔導(dǎo),她的毅力是因?yàn)樗幸环N特別愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神。

  現(xiàn)在,許多同學(xué)都感到英語非常難學(xué)。可是,海倫從小就聽不見、看不見,卻用盲文學(xué)習(xí)了五種語言——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。和她比起來,我真覺得臉紅。

  最讓我敬佩的是海倫的心態(tài),她說:“我要把別人的眼睛當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”誰說她看不見、聽不見,她看到的和聽到的比正常人還多呢。海倫在告訴我們一個(gè)道理:這個(gè)世界非常美,要睜大眼睛發(fā)現(xiàn),要用耳朵仔細(xì)地去聽,要珍惜自己的美好時(shí)光。

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇8

  海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她十九個(gè)月大時(shí)失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。

  海倫寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。”

  在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。

  珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,去充實(shí)生命、去享受生活。

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇9

  近期,我利用課余時(shí)間閱讀了《假如給我三天光明》這本書,作者是美國20世紀(jì)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。讀完這本書,使我受益匪淺。

  這本書是海倫的自傳體作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)無與倫比的杰作”。這本書主要講了:海倫出生時(shí)本來是一個(gè)健康的女嬰,但在她19個(gè)月大時(shí)卻被一場腥紅熱奪去了視力和聽力,接著又喪失了語言表達(dá)能力。充滿黑暗的世界讓海倫變的脾氣暴躁、易怒不安,直到七歲那年,家教安妮莎莉文出現(xiàn)在她的世界里,這個(gè)盲人姑娘方才改變了糟糕的一生。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了讀書和說話,慢慢嘗試著與人溝通。并在19歲時(shí)考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,五年后她以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。1906—1921年,海倫頻繁開展各項(xiàng)盲人的教育與服務(wù)計(jì)劃,并在全美各地巡回演講,積極參與并成立了美國盲人基金會(huì)民間組織。與此同時(shí),她也熟練掌握了英、法、德、拉丁、希臘五中文字,先后完成了《我的人生故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂觀》等14部作品。海倫.凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀完這本書,我被海倫善良、樂觀,堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馍钌钫鸷沉恕R粋(gè)失去視力和聽力的人,為了追求自己的夢(mèng)想,付出常人難以想象的艱辛和努力,那得擁有多么大的毅力啊!而我做為一個(gè)四肢健全,生活在21世紀(jì)幸福社會(huì)里的人,有什么理由不努力學(xué)習(xí),努力奮斗呢?

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇10

  自從我讀了《假如給我三天光明》之后,我知道盲人是多么希望得到光明。他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。

  海倫.凱勒小時(shí)候上了一場大病,從此就成了盲人,脾氣十分暴躁?墒牵蛭倪@位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),幫她學(xué)習(xí),讓她步向心中的光明,直到后來自己失明。海倫學(xué)有所成,她在哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè),后來成了一個(gè)慈善家,作家。

  假如上帝給我一天黑暗。早晨,我會(huì)傾聽世界萬物發(fā)出的聲音,雨點(diǎn)的滴瀝聲,小溪的嘩嘩聲,剪刀的咔嚓聲,小鳥的喳喳聲,自行車的丁鈴聲……上午,我會(huì)在家里瞎摸一通,認(rèn)清每一個(gè)物體。中午,我會(huì)牽著我的狗到外面走走,親近一下大自然,下午,我將體會(huì)一下盲人的痛苦,面對(duì)世人的嘲笑,我想我會(huì)受不了,說不定會(huì)跳河呢!晚上,我希望做個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見海倫.凱勒,想象她的生活,她的痛苦,和她面對(duì)痛苦時(shí)的勇氣。

  我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是失聰,我應(yīng)該更愛護(hù)耳朵;我不是盲人,但我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)我的眼睛!海倫·凱勒不僅是一位偉大的作家,作為一個(gè)人,她向我們展示了一個(gè)人面對(duì)苦難,能夠達(dá)到怎樣堅(jiān)強(qiáng)的程度。這深深地激勵(lì)著世界上許多人,也一直鼓勵(lì)著我!

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇11

  一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會(huì)怎樣面對(duì)一個(gè)孤獨(dú)而黑暗的生活呢?

  海倫在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個(gè)老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學(xué)習(xí)知識(shí),“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”海倫的'內(nèi)心,黑暗過去了,光明住進(jìn)了她的心田,從此海倫不再孤獨(dú),不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

  海倫以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了字母和閱讀,更重要的是學(xué)會(huì)了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學(xué)會(huì)了說話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學(xué)會(huì)了英語、法語、拉丁語和德語,因?yàn)樗劬床灰、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類的極限。海倫經(jīng)過無限的努力終于考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后又成為了一名當(dāng)代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強(qiáng)的奮斗,實(shí)現(xiàn)了她精彩的人生。

  失明的海倫給我們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾堅(jiān)強(qiáng)有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn);撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇12

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

  “要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

  “苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。

  海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。

  所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇13

  馬克吐溫說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫凱勒!边@本海倫的《假如給我三天光明》給了我深深的震撼。

  海倫的一生生活在黑暗中卻給他人帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她用心帶給自己和他人光明,用知識(shí)充實(shí)自己的生活他讓人明白了如何理解、感悟人生!同時(shí)沙利文老師更讓我們敬佩,她不慕名利,陪伴和幫助海倫實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,把畢生的精力都投入到海倫凱勒成長的路上。

  海倫和她的老師所做的一切令人崇敬,在頗多的感觸中,作者開始認(rèn)真思考今后的生活目標(biāo)和方向。

  一、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。知識(shí)給了海倫生活的勇氣,使她在黑暗中找到了人生的光明,而我們也要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,讓自己在各方面更上一層樓。

  二、珍惜擁有的一切,盡力做好每一件事,海倫能在一個(gè)無聲無光的世界中找到一個(gè)美麗的世界,我們有什么理由不好好珍惜每一件事呢?

  三、保持樂觀、向上的良好心態(tài)。人生注定不平等,先天的、遺傳的,都是人生前無法選擇的,海倫在巨大的打擊下沒有怨天尤人,而是樂觀向上的面對(duì),我們也應(yīng)該以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇14

  這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

  書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

  其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情?墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

  讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇15

  如果現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)是怎么想?怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?

  我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ,所以才?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!

  為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。

  正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

  我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。

  因此樂觀地面對(duì)一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對(duì)開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

  讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!

  《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來的事情將會(huì)變得容易很多!”

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