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公務(wù)員正能量讀后感

時(shí)間:2022-07-28 11:38:14 讀后感 我要投稿

公務(wù)員正能量讀后感(通用36篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的公務(wù)員正能量讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公務(wù)員正能量讀后感(通用36篇)

  公務(wù)員正能量讀后感 篇1

  《正能量》這本書,就拿起來隨手翻了翻,先是被開頭的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)吸引了,頗有些意思,回家后馬上上網(wǎng)搜了下這本書,通讀一遍感覺頗有收獲。這是一本世界級(jí)的心理勵(lì)志書,作者理查德?懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。

  在這里,我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解,結(jié)合我們的工作與大家分享我讀這本書的所得所思。

  一、努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),是工作中激發(fā)正能量的法寶

  從事工作之初,每天與數(shù)以千計(jì)的數(shù)字打交道,一組組數(shù)據(jù)、一張張報(bào)表幾乎占據(jù)了我所有的工作時(shí)間。時(shí)效性強(qiáng),加班早已成了家常便飯。這樣日復(fù)一日、緊張忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當(dāng)我停下工作,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作。有人在認(rèn)真,有人在一絲不茍地,有人緊鎖眉頭,有人接起電話耐心解答問題。看著眼前的一切,內(nèi)心也多了幾分豁然和堅(jiān)定。他們正在用自己的行動(dòng),向我傳遞著踏實(shí)、勤奮的“正能量”。就是這個(gè)默默無聞、求實(shí)敬業(yè)的集體,培養(yǎng)出了我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅(jiān)韌沉靜的性格,也培養(yǎng)出了我對(duì)事業(yè)由衷的熱愛。工作看似很簡單,能及時(shí)準(zhǔn)確,就是不簡單。工作看似很平凡,但能寫出深入淺出、措辭精準(zhǔn)的分析,做出科學(xué)有預(yù)見的研判,就是不平凡,F(xiàn)在的我很享受這個(gè)理性與激情并存,嚴(yán)肅認(rèn)真又不失活力的統(tǒng)計(jì)世界,在這里,我找到了屬于自己的“工作著的幸福”。

  二、豁達(dá)善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵

  和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤!焙芏鄷r(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性,以豁達(dá)的胸懷對(duì)待周圍的人和事,用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

  沒有權(quán)力在手者的得意,沒有功勛卓著者的刮目,沒有受人敬仰的榮耀,也沒有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災(zāi)難,我們捐衣捐物、奉獻(xiàn)愛心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無私幫助;工作任務(wù)分配,大家不計(jì)得失、任勞任怨;干部評(píng)優(yōu)選拔,大家實(shí)事求是、公平公正。中國有個(gè)成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴,定能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體。

  三、樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉

  如今社會(huì),壓力種種,面對(duì)著紛繁錯(cuò)亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。在工作之余,調(diào)節(jié)生活,在運(yùn)動(dòng)中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會(huì),大家集思廣益,編排各種類型的精彩文藝節(jié)目,在歡聲笑語中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關(guān)愛貧困兒童,向貧困山區(qū)的孩子捐書捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動(dòng),強(qiáng)健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們?cè)诳鞓分虚_展工作,在工作中創(chuàng)造快樂。

  一起來吧,喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標(biāo),努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“四大工程”建設(shè)的先行者和踐行“三個(gè)提高”的排頭兵,為事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇2

  這本書是“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”理查斯·懷斯曼寫的。是頂級(jí)巨作。因?yàn)楹苌僮x心理學(xué)的書,所以剛開始有些排斥。但看了幾頁后,內(nèi)容很精彩,很適合我們的生活。都是通過一些心理學(xué)專家親自試驗(yàn)得來的對(duì)我們身體心理有正面積極的一面,也有反面的一面,通過鮮明的對(duì)比,我們的學(xué)習(xí)工作生活就會(huì)有更多的正能量,就會(huì)生活得更快樂。正能量產(chǎn)生的方法:將大的自畫像掛在家中顯眼處,小的畫像放在錢包或錢夾處,讓他們時(shí)時(shí)提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡單。

  我們忙得有時(shí)很少笑,往往被瑣事羈絆的面部僵硬,很少有快樂。比如對(duì)學(xué)生我們更是笑得可憐了,當(dāng)學(xué)生成績退步時(shí),我們和學(xué)生一段時(shí)間緊皺眉頭,心中一股悶氣,等成績進(jìn)步了,臉上在露出些許的微笑。當(dāng)自己的孩子在數(shù)學(xué)應(yīng)用題屢屢考試失敗,自卑時(shí),我也為孩子的情緒所感染。辦公室和家里的人都收到我的感染,一起鼓勵(lì)我和我的孩子,最終在期末考試中取得了很大的進(jìn)步。我才露出了久違的笑容。如果孩子在不進(jìn)步,我就要抑郁了。現(xiàn)在想想很害怕?戳诉@一段話,我就應(yīng)該用這方法調(diào)整自己,讓自己對(duì)著自己的自畫像笑,催生正能量,趕走負(fù)能量。以后必須強(qiáng)迫自己這樣,不然身心早垮了。

  快樂是可以被創(chuàng)造的。人們不同的走路方式與情緒有著密切的關(guān)系:大踏步走的人比較快樂,而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)面能量增多。當(dāng)我們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),我們會(huì)感到更快樂,而當(dāng)人們做固定的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到情緒低落。我們學(xué)校的相約第五節(jié),讓我們老師跳舞真是一件好事,尤其快到考試時(shí),我們很多老師都因?yàn)槊Σ蝗チ,其?shí)這就是讓我們放松,快樂。領(lǐng)導(dǎo)讓運(yùn)動(dòng)催生我們的正能量,讓我們更快樂。我們都會(huì)模仿身邊人的面部表情以及身體語言。這一過程是在無意識(shí)中自發(fā)前行的,只需要一眨眼的功夫。當(dāng)你看到別人微笑的時(shí)候,你的嘴角也會(huì)開始上楊。同樣,如果你看到別人皺眉,你的眉毛也會(huì)開始皺縮。這一過程使一個(gè)人的情緒傳染給另一個(gè)人,激發(fā)相同的能量,并且能夠引發(fā)內(nèi)部同理心和凝聚力的產(chǎn)生。

  傳遞正能量很重要。所以我們多和那些傳遞正能量的同事在一塊。因?yàn)樗麄兛鞓罚覀兙蜁?huì)被感染也會(huì)隨之快樂。比如2012年,以薛書記為主成立的南國班(讀書會(huì)),我們?cè)谝粔K讀書交流心得,收獲頗多,感受到了從未有的生活:緊張而充實(shí)并快樂著。也因此我讀了葉嘉瑩的四本書及新教育的書。單2013年我上了初三,工作多,沒有催促,我放松了許多,也沒有讀書,F(xiàn)在腦子空白。

  穿衣方式直接影響你對(duì)自己的判斷。穿上黑衣服,你就變得專制、有攻擊性;穿上舒服的衣服,你會(huì)變得更加寬容、樂于助人。干凈利落的服飾會(huì)給面試官留下好印象。穿上套裝后,他們會(huì)覺得自己更加成功,內(nèi)心充滿正能量,這反過來促進(jìn)他們表現(xiàn)得更出色。以前只會(huì)工作,現(xiàn)在我也懂得了生活。穿衣打扮也是生活的一部分。同事都說我俏了許多,也懂得了衣服的搭配。當(dāng)心情不高興時(shí)買一件新衣服,心情高興了許多。

  面對(duì)生活,我們需要的是積極面對(duì),快樂生活,消極一天,快樂一天,何必不快樂呢?讓我們?nèi)淼募?xì)胞都充滿正能量,快樂自己,也感染別人。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇3

  隨手翻開《正能量》,有一行字映入眼簾,“熱愛做正確之事,熱愛自己的工作,讓奮斗成為一種樂趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會(huì)油然而生!边@本書打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,它闡述了快樂的能量、重新定義了幸福,教會(huì)我怎么對(duì)抗負(fù)面情緒,保持心理健康、如何打造超級(jí)的意志力、怎么控制思維,激發(fā)正能量,來打造全新的自己。也許我們身邊的每個(gè)人身上都是帶有各種各樣的能量,而只有豁達(dá)、健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),我們的人生也將會(huì)得到神奇的轉(zhuǎn)變,生活因此而精彩。現(xiàn)將三點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下:

  一、襟懷寬廣,樂觀向上、不斷積蓄正能量。

  行政許可科小窗口、大社會(huì),窗口工作的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)人能夠?qū)P募?xì)心于工作,不斷促進(jìn)行政許可服務(wù)質(zhì)量水平的提升,以自身的正能量為人民群眾辦實(shí)事、做好事,樹立優(yōu)良交通人形象,自己在辦事群眾心里的位置才會(huì)越來越重要,自己的心境才會(huì)越來越舒暢。讓我們喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標(biāo),努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,讓正能量成為我們工作的能量之源。

  二、堅(jiān)持正義、無私奉獻(xiàn),不斷傳遞正能量。

  我們應(yīng)立足本職工作,默默無聞、無私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己、寬以待人、堅(jiān)信工作是快樂的。很多時(shí)候,行政許可科的主要工作就是服務(wù)群眾,我們只有充分認(rèn)識(shí)人與人之間的相互理解、相互包容、在工作中多注重?fù)Q位思考,以豁達(dá)的胸懷、真誠的心態(tài)對(duì)待來辦事的群眾。在工作中具備一顆“細(xì)致的心”,樹立“從小事做起,把我做成交通運(yùn)輸形象”的理念,認(rèn)真落實(shí)“零差錯(cuò)、零積壓、零推諉、零距離”服務(wù);

  用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,進(jìn)而堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇工作,以理服人,以情動(dòng)人,使人與人之間互相傳遞“正能量”。

  三、立足本職、點(diǎn)燃激情、不斷釋放正能量。

  行政許可工作要以開放的思維、創(chuàng)新的理念,不斷探索新措施、新方法、新機(jī)制。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,對(duì)群眾的使命感的具體體現(xiàn),是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)群眾的態(tài)度問題,是個(gè)思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題,我們要始終保持樂觀向上的心態(tài),堅(jiān)定不移的走下去,打造全新的自己,提高自己的際遇,激發(fā)自己的潛能,在工作中不斷釋放正能量。

  誠如《正能量》書中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量,讓我們以這樣的心境積極向上地投身于工作中!耙磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書,每個(gè)人的感受不一樣,但是這本書一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量,以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶來的愉悅。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇4

  一看書名,我不禁遐想,什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎樣傳遞正能量?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,我的思維跟隨作者的文字,內(nèi)心變的逐漸光明。

  書中所指的正能量是一切個(gè)人向上和期望,促使人不斷追求,讓生活變的圓滿幸福的動(dòng)力和感情。認(rèn)為“特定的行為可以決定情緒”如微笑可以使得本來并不開心的人覺得開心一些,人微笑了,心理就快樂了,人的正能量就增加了,所以要快樂就得面帶微笑,也就是說正確的行為會(huì)聚焦正能量,消除負(fù)面能量。

  做為一名高速公路收費(fèi)員,每天都與各種各樣的司機(jī)打交道,重復(fù)著文明用語,忙于收費(fèi)和發(fā)卡等事。每天呼吸著汽車尾氣,在收費(fèi)亭里,沒有車輛的時(shí)候,也要求坐姿端正,不允許干與收費(fèi)無關(guān)的事情。有時(shí)會(huì)碰到那些故意刁難,更有甚至無理取鬧的司機(jī),依然需要禮貌地進(jìn)行勸解,固此心中時(shí)常會(huì)感到委屈。這樣日復(fù)一日,枯燥無味的工作,慢慢消退了我的工作激情,開始抱怨“工作時(shí)間長”“工資收入低”等等,這些負(fù)面的情緒難免影響著我們的工作熱情。但是收費(fèi)站是服務(wù)窗口,代表的是一個(gè)省甚至整個(gè)高速人的形象,我們要求文明服務(wù),微笑服務(wù)。更多的時(shí)候因?yàn)槲业囊粋(gè)微笑,一句“您好”,一句“再見”而換回司乘人員同樣的回應(yīng)時(shí),會(huì)讓我的心里暖暖的。有時(shí)在上夜班的時(shí)候,司機(jī)朋友給我一句“你也辛苦了”這樣體諒的話語,會(huì)讓我的心溫暖一整個(gè)晚上,。其實(shí)微笑服務(wù)正是要讓更多的人認(rèn)識(shí)到我們的努力就是為了換回一句肯定的評(píng)價(jià)。工作中,我們需要正能量的來激勵(lì)自己,標(biāo)準(zhǔn)的肢體語言,親切的微笑和溫柔的語言使過往的司乘感到溫暖,也向我投來滿意,贊賞的目光。正能量的傳遞增近了我們和司乘人員的理解,從而營造了一個(gè)和諧、舒適、安全的工作和行車環(huán)境。

  生活中要學(xué)會(huì)微笑,微笑著應(yīng)對(duì)生活中的方方面面,只要嘴角上揚(yáng),體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量。微笑會(huì)使人感覺快樂,大笑能夠讓人興高采烈,笑容能夠治愈傷痕,讓心理充滿陽光?鞓返呐c內(nèi)心交談,與自己的內(nèi)心對(duì)話,讓自己的每一天都活在快樂當(dāng)中。

  總之,我們需要用正能量來為自己充電。當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí),人的幸福感會(huì)慢慢的增加,用用心的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極的,堅(jiān)持正能量,持之以恒以,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑,一個(gè)友善的眼神,一句溫暖的話語,傳遞的便是樂觀和用心,促使社會(huì)風(fēng)氣向著健康的方向前行。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇5

  世界在發(fā)展,人類在前進(jìn),光鮮紛繁的社會(huì)給人以誘惑以抗?fàn)。這個(gè)實(shí)難回避,但為什么有的人能堅(jiān)守目標(biāo)、不懈努力,不論結(jié)果,其堅(jiān)持的過程也使人欣慰;而有的人卻總想逃離挫折、害怕困難,挖空心思找捷徑,甚至半途而廢終被棄置。有的人死了卻還活著,有的人活著卻已被冷落。我想,這其中應(yīng)該就是人人都需擁有和發(fā)揚(yáng)的正能量,積極排除負(fù)面情緒、傳遞正向能量,能使自己的心靈得到向上的成長,人生才會(huì)有精彩,社會(huì)亦是如此。

  那到底什么是正能量?我們每個(gè)作為個(gè)體的人如何才能感悟正能量?

  前段時(shí)間我讀了(英)理查德。懷斯曼的《正能量》,一本關(guān)于大眾心理學(xué)的書,真心有所觸動(dòng),所以我推薦。所謂正能量,書面的科學(xué)解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的為負(fù),即為能量的正或負(fù)。這說法沒錯(cuò),但聽上去實(shí)在有點(diǎn)縹緲,似乎很難理解。所以書中,懷斯曼通過大量的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),運(yùn)用貼近生活的事例深入淺出地解釋正能量。他認(rèn)為,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。書中,他核心闡述了改變?nèi)绾螐囊酝鶎?duì)“性格決定命運(yùn)”、“情緒決定行為”等片面或低級(jí)認(rèn)知到樹立如何從培養(yǎng)信念、意志力來激發(fā)正能量,提升內(nèi)在、富于進(jìn)取、規(guī)避消沉,使自我變得更加自信、充滿活力而敢于挑戰(zhàn)。

  比如:書中談及“只有改變,才能提升正能量”。社會(huì)人大多不會(huì)事事如意,壓力大、競(jìng)爭(zhēng)多、過程難,難以一直保持快樂和積極情緒,也許更多想到是不順不利不好,而變得消極和郁悶。長此以往,人會(huì)漸漸頹廢、容易無所追求而散漫,理想也越飄越遠(yuǎn)。這時(shí)就需要及時(shí)做出改變,改變自己習(xí)慣思維,改變自己行為方式,調(diào)整心態(tài),適應(yīng)周圍,創(chuàng)造快樂,能夠快樂就是一種正能量。

  這本書剛一接觸時(shí)感覺會(huì)有些深?yuàn)W,似乎都是大理論、大道理,但只要靜心去讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面滿是提振人心,潛移默化中教人以樂觀來堅(jiān)守信念、堅(jiān)持意志,鼓勵(lì)人們大膽擁抱正能量。這是一本排除負(fù)面、傳遞正向的心靈成長之書,值得細(xì)讀。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇6

  人的幸福感也會(huì)慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,排除負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的短信,也是向朋友傳達(dá)了正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持正能量、充滿正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿正能量,社會(huì)才會(huì)充滿正能量。所以我們要跳出傳統(tǒng)思維,釋放自己有怒氣,獲得心理的健康,控制恩維,激發(fā)內(nèi)心正能量。也許,它真的能帶來強(qiáng)大無比的正能量,正所謂的堅(jiān)持正能量,人生不畏懼。

  《正能量》一書教我們:如果你有自信,它會(huì)釋放出能量,推動(dòng)你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會(huì)釋放出能量,導(dǎo)致你走向失敗。其實(shí)我們生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。每個(gè)人的正能量因人而異,各有不相同,所以我們要自己去挖掘開拓,做我們自己喜歡做的事或我們擅長的事!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇7

  正能量——顧名思義,這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直認(rèn)為,正能量無所謂它的大小,每一股力量都能給我?guī)硪环菝篮谩?/p>

  當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的壓力、職場(chǎng)上的不公平時(shí),很多人都充滿各種抱怨。就像我的一個(gè)同學(xué),每次她遇到不好的事情時(shí),都回來我家找我,拉著我說一些怨天怨地怨社會(huì)的言論,我聽一會(huì),自己的心情也會(huì)受到很大的影響,我還要想辦法平復(fù)自己情緒。其實(shí),不管我們看不看、或者說不說,真相和現(xiàn)實(shí)就在那里擺著,只有多一些能讓人開心、給人希望、積極向上的正能量,才能把現(xiàn)實(shí)踩在腳下,而不是扛在肩上負(fù)重的活著。

  《職場(chǎng)正能量》這本書主要講了職業(yè)經(jīng)理人正能量方面的問題。他的觀點(diǎn)是:能力=心態(tài)×溝通×知識(shí),沒有心態(tài)和溝通,知識(shí)就等于零。這樣看來有了良好的心態(tài)我們做事才能做好。這本書中通過實(shí)例和理論,說明了里面的重要點(diǎn)。會(huì)說話是門藝術(shù),既要讓人能聽懂,又要有效達(dá)成共識(shí)。做到有效溝通,才能減少企業(yè)內(nèi)耗才可以為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。讀完這本書感覺頗有收獲,這本書深入淺出地為讀者打開了一扇深刻認(rèn)識(shí)自己的窗戶。

  棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。一輩子很短,真的需要好好地愛惜自己,我們自己的世界,有了自己心靈的那一抹陽光才真的明媚溫暖。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇8

  世間萬物總是有兩面性。長相又美又丑,漂亮又順眼;事情有好有壞,有好有順手;能量也有正反兩方面,讓人覺得壓抑,但是正面,讓人斗志高昂。

  字典里對(duì)“能量”的解釋是:人的活動(dòng)能力?戳恕墩芰俊罚瑢(duì)能量有了不同的理解。經(jīng)過心理學(xué)實(shí)驗(yàn),親身經(jīng)歷,在實(shí)踐中摸索出了‘新’知識(shí)。能量不僅為我們提供技能,在我的理解中,能量是一種態(tài)度。也許在我們的生活中,各種壓力、挫折和羈絆讓我們相信生活很艱難。它們會(huì)不規(guī)律不規(guī)律的出現(xiàn),會(huì)讓我們疲憊的喘不過氣來,F(xiàn)實(shí)生活中,人們往往對(duì)自己的工作投入百倍的信心,但一直努力的員工卻多年沒有得到老板的重視;夢(mèng)想過上好日子的人,總是在生意場(chǎng)上受傷;渴望好工作的人總是在尋找,尋找,不知所措。但是看完這本書,我漸漸明白,要想擁有幸福完美的人生,必須要有——正能量!

  變得快樂——積累正能量。

  即使沒有高人一等的嗓音,也可以盡情歌唱,讓自己快樂。即使你沒有一支優(yōu)美的舞蹈,你也可以盡情地跳舞,讓自己快樂。即使你沒有聰明的頭腦,你也可以不斷練習(xí),讓自己快樂。不要在意別人的眼光,你要過好自己的生活。別人嘲笑你的方式和他們不一樣,但你還是可以嘲笑他們。所以,盡情微笑吧。驕傲的抬起頭,做任何事都帶著喜悅,唱歌,跳舞,說話,學(xué)習(xí)……做任何你喜歡的事,不要在意最后會(huì)不會(huì)成功,只要你享受著沿途的美景。

  通過對(duì)抗負(fù)面情緒獲得正能量——。

  恐懼、焦慮、抑郁.這些負(fù)面情緒總是讓我們感到壓抑。其實(shí)沒有什么是我們放不下而放不下的,比如被人欺騙報(bào)復(fù),被人諷刺怨恨,被人批評(píng)不放得下面子。大多數(shù)人只關(guān)心自己的事情,沉溺于自己帶來的不愉快的心境。所以要學(xué)會(huì)對(duì)抗負(fù)面情緒。首先,找出存在的問題,列出目標(biāo),建立目標(biāo)行為,然后制定計(jì)劃。最后,不斷的自我訓(xùn)練,一定要獲得正能量!其實(shí)只要換個(gè)心情,世界就完全不一樣了。笑笑,真的沒什么大不了的。

  有意志力——,充滿正能量。

  看到這樣的故事,一位母親因?yàn)閮鹤赢?dāng)兵時(shí)意外受傷,留下了精神疾病后遺癥。她不想增加部隊(duì)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持帶兒子回家。生病的兒子尿床,摔碗,甚至瞎了右眼,但她從不抱怨!皨寢尅笔莾鹤硬『笳f的最清楚的一句話,也是她等了37年的回報(bào)。她就是羅,一位85歲的湖北老人,為母愛建造了一座豐碑!這個(gè)“媽媽”讓她等了37年。這37年的堅(jiān)持,起起落落,這37年的意志力都是因?yàn)橐庵玖︼枬M。當(dāng)世界在談?wù)摲艞壍臅r(shí)候,溫柔的告訴自己:再試一次!最讓人疲憊的不是路途的遙遠(yuǎn),而是內(nèi)心的脆弱。最頹廢的不是未來的坎坷,而是自信心的喪失。最讓人絕望的不是挫折的打擊,而是靈魂的死亡。再堅(jiān)持一會(huì)兒,想著你想失去的可能就在路上,在你努力的下一秒。所以要堅(jiān)持,要有意志力。總會(huì)有成功的一天。

  改變自己——,用正能量。

  有一個(gè)感人的真實(shí)故事。“腿截肢了,還能跳舞!”這個(gè)堅(jiān)定的聲音來自一位24歲的母親,廖智。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來的地震瞬間奪走了她心愛的女兒和舞動(dòng)的雙腿。她選擇了強(qiáng)烈的回應(yīng):她用殘缺的肢體詮釋了力量和美好。她又對(duì)大家說:“我希望用我獨(dú)特的生活去影響更多的人生。我相信這就是上帝讓我活著的目的!”雖然她的四肢殘缺,但她用她獨(dú)特的生命向我們展示了一個(gè)完美的舞蹈……所以,在面對(duì)任何困難的時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)改變自己的態(tài)度,改變自己,正確使用正能量。

  有時(shí)候,有些事情你知道不會(huì)改變世界,但你會(huì)堅(jiān)持去做。這種愚蠢叫青春。在年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自信和進(jìn)取。我們需要改變自己的行為,變得善良、自信、勇敢,時(shí)刻充滿正能量。青春需要大膽,需要不屑一顧。進(jìn)取的態(tài)度是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以,讓我們振作起來,擁有正能量,擁有那份勇敢的愚蠢。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇9

  《正能量》是一本非常好的世界級(jí)心理勵(lì)志書。這本書的作者理查德懷斯曼(richard wiseman)的書名是《英國第一位大眾心理學(xué)傳播教授》。他在心理學(xué)方面的研究成果在國際上享有盛譽(yù),他的研究已經(jīng)在英國150多個(gè)電視節(jié)目中播出。同時(shí),他還為蘋果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行巡回培訓(xùn)和講座,激勵(lì)了數(shù)百萬人走向成功。我們必須繼續(xù)仔細(xì)閱讀!

  這個(gè)月讀讀過這本書,它真的變得清晰了。在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都需要正能量,因?yàn)檎芰靠梢源龠M(jìn)我們的工作,讓我們的生活更加豐富多彩。正能量可以過上幸福的生活,但是如何吸收生活的正能量呢?《正能量》用很多實(shí)驗(yàn)案例和訓(xùn)練方法來指導(dǎo)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)和引導(dǎo)自己的正能量,同時(shí)消除負(fù)面情緒,讓自己的內(nèi)心健康成長。

  無論你屬于哪個(gè)社會(huì)階層,做什么工作,正能量都是你所渴望的!墩芰俊愤@本書不是簡單枯燥的講座,而是具體的案例和訓(xùn)練方法,很快就會(huì)讓我們受益。

  無論如何,我都想讓自己有正能量,堅(jiān)持生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許有一天,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)只是麻木地重復(fù)著自己舊有行為模式的人,而是變成了可以掌控我的生活,對(duì)周圍環(huán)境做出反應(yīng)的人。這樣才能支撐起一顆強(qiáng)大的心,影響身邊的每一個(gè)人,拓寬人生的廣度,在有限的人生中享受無限的思念和愛帶來的愉悅。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇10

  理查德懷斯曼的心理學(xué)巨著《正能量》告訴我們要堅(jiān)持正能量,活得沒有恐懼。那么正能量到底是什么呢?科學(xué)解釋如下:真空的能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。在《正能量》這本書里,作者認(rèn)為正能量是指所有給予人向上和期待,使人不斷追求,使人生完整幸福的動(dòng)機(jī)和感受。

  這本書的作者理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)有趣地解釋了“表達(dá)”原則和正能量之間的“親密”關(guān)系,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信仰、情緒和意志力。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練方法,增強(qiáng)了我們內(nèi)心的正能量,比如信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn);避免自私、猜疑、抑郁、沮喪的負(fù)能量。

  這本書的引言中明確指出,只有改變才能提高正能量!改變?nèi)松紫纫淖冏约旱乃季S方式。比如,你在創(chuàng)造快樂情緒的時(shí)候會(huì)感到快樂;像百萬富翁一樣思考,你會(huì)奇跡般地變得富有。在這種情況下,我們應(yīng)該如何改變自己?在這本書的第三章,我們被提供了對(duì)抗負(fù)面情緒和獲得心理健康的方法。如果我們想消除痛苦、憤怒和焦慮,我們必須堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  實(shí)驗(yàn)證明,強(qiáng)大有力能幫助人擺脫不良情緒,激發(fā)體內(nèi)正能量,而抬下巴真的能讓人變得勇敢。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放憤怒,表現(xiàn)得簡單冷靜,以激發(fā)進(jìn)取和積極的能量。咄咄逼人之后釋放憤怒是不對(duì)的,可能會(huì)讓情況變得更糟。事實(shí)上,有一種更快更有效的方法來解決這個(gè)問題,那就是表現(xiàn)得禮貌而冷靜。

  看完這本書,我明白了如何用行為改變自己的性格,如何變得更加自信。我要用正能量創(chuàng)造一個(gè)新的自己。閱讀《正能量》受益匪淺!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇11

  樹立進(jìn)取的態(tài)度,摒棄消極思想,持之以恒,堅(jiān)持正能量。有哪些困難會(huì)困擾我們?我想這就是理查德懷斯曼教授寫《正能量》的初衷。書中的正能量是給人向上和期待的動(dòng)力和情感,促使人不斷追求,讓生活變得完美和快樂。

  我比較喜歡心理學(xué)。書中提到的幾十個(gè)案例和實(shí)驗(yàn),我并不陌生。津巴多監(jiān)獄和額葉切除術(shù)治療抑郁癥的實(shí)驗(yàn),我印象深刻,都是從心理學(xué)電影里知道的。電影《死亡實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)zimbardo的監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)改編的。在這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,二十名普通公民被隨機(jī)分成兩組,八名獄卒和十二名囚犯,模擬一周的監(jiān)獄生活。

  一開始大家都笑啊笑,后來獄卒開始用權(quán)力維持秩序,后來幾個(gè)濫用權(quán)力,私刑,發(fā)泄個(gè)人情緒,最后組織實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家被“獄卒”抓起來,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人被殺?赐觌娪埃睦镉掷溆挚。我開始反思社會(huì)的主導(dǎo)作用。最開始,大部分獄警只求一點(diǎn)點(diǎn)尊重。

  尊嚴(yán)受到蔑視,獄警開始反擊,各種體罰、暴力行為輪番上演,社會(huì)主角進(jìn)入意識(shí)層面,真假混雜,人性中的邪惡本性顯露無遺。原罪和這個(gè)罪,我們一直活在救贖中。荀子提出的人性惡是真的嗎?

  我一直認(rèn)為人性本善。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我無言以對(duì),思緒零落,人性在發(fā)展變化。劇中“獄警”伯里斯原本膽小自卑,但最終變得很殘忍。這種性格的改變,我個(gè)人認(rèn)為是自卑,是隱藏的“自我”。獲得權(quán)力后,我瘋狂地使用自己的權(quán)力,壓迫別人,用證明自己的權(quán)威來證明自己。

  培養(yǎng)進(jìn)取精神,走上幸福生活.

  公務(wù)員正能量讀后感 篇12

  這本書強(qiáng)烈推薦,確實(shí)不錯(cuò)。剛看的時(shí)候只是懷疑。我只是看了一下,理解了作者的觀點(diǎn)?赐曛,整個(gè)人都覺得因?yàn)檫@本書解釋的原理,我已經(jīng)完全崇拜這個(gè)學(xué)校了。

  正能量只是一個(gè)標(biāo)題,書中更多講的是如何獲得正能量來改變自己,但絕不是此刻各種中心新聞中狹隘的正能量。

  整本書只用一句話解釋什么是正能量,其他的都是方法論,廢話相當(dāng)少,系統(tǒng)性的寫。而且這種人文研究的作品是無法用實(shí)驗(yàn)和公式來證明的,但作者用了很多令人信服的例子來說明。

  書中主要闡述的是一個(gè)‘表達(dá)原理’論證了是情緒影響行為還是行為影響情緒。例如,當(dāng)我們心情愉快時(shí),我們會(huì)微笑;但是當(dāng)我們微笑的時(shí)候,我們也感到快樂嗎?因此,我們可以很好地利用人類的這種特殊功能,很好地利用行為可以帶給我們的正能量來改變自己。

  在傳統(tǒng)觀念中,當(dāng)我們想要改變自己的時(shí)候,我們通常會(huì)先改變自己的觀念,所以我們會(huì)思考很多生活問題,我們會(huì)去看書,我們會(huì)積極尋求別人的意見。事實(shí)上,用不同的方式做事可能更容易。當(dāng)我們想開始運(yùn)動(dòng),努力學(xué)習(xí),練口才等。不要想太多我接下來會(huì)面臨什么困難,會(huì)用什么毅力去克服,這樣的問題能不能堅(jiān)持下去,用做好這些事情的想法給自己很大的心理壓力。我們要做的就是開始做。根據(jù)表達(dá)原理,當(dāng)你開始運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)你的正能量,你會(huì)逐漸覺得自己是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活的人。當(dāng)你非常討厭一個(gè)人的時(shí)候,不妨觀察一下他的優(yōu)點(diǎn),寫下來,每天看一遍,你就會(huì)覺得這個(gè)人是個(gè)好人。當(dāng)需要提振團(tuán)隊(duì)士氣,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力時(shí),發(fā)表一些感人的演講效果有限,如果大家都以個(gè)人行動(dòng)加入到有利于這個(gè)目標(biāo)的任務(wù)或游戲中,效果會(huì)更好。

  具體來說,可以看一本書,比較有說服力。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇13

  我一直對(duì)心理學(xué)方面的書籍有著挺濃厚的興趣,最近,我看了一本書,叫做《正能量》,雖然這是一本關(guān)于心理學(xué)的書,感覺和我們的生活和學(xué)習(xí)沒有什么太大的關(guān)系,但是這本書讓我收獲了不少,給了我很多的幫助,讓我們?cè)谏钪蝎@得了更多的正能量,更加積極的面對(duì)生活,面對(duì)對(duì)未來。我們常常無奈的說,我笑并不是我真的開心。但是當(dāng)我舒開眉心,嘴角上翹,心情會(huì)微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”。其實(shí)快樂是可以是自找的!當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時(shí)候,覺得疲勞與心情低落。我們認(rèn)為這是精神狀態(tài)不好的正常表現(xiàn)。但會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@樣的姿勢(shì)使得我們有這樣的感覺呢?如果我們坐直身體,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副很自信與胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺正能量在充斥進(jìn)來。雖然這些書籍能夠?yàn)槲規(guī)硎裁磳?shí)質(zhì)性的意義。心理學(xué)的知識(shí)是及其深?yuàn)W的,因此也充滿著神秘色彩,讓人向往。之前看過幾本弗洛伊德的著作,也是從弗洛伊德那里感受到了心理學(xué)的深不可測(cè)。之后一直就對(duì)心理學(xué)有著獨(dú)特的喜愛。讀這本書其實(shí)是沖著這本書的名字來的。所幸的是,這本書并沒有讓我失望,相反,這本書給了我很深的感受。正能量雖然在科學(xué)上的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。但在此書中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。 正能量,是我們每個(gè)人都需要的。說簡單些,正能量在我的理解中,那就是一種性格,一種態(tài)度,一種積極的、樂觀的、向上的生活態(tài)度。我們每個(gè)人的所做作為,所思所想都是受內(nèi)心的支配。在不良心理狀態(tài)下,我們消極、悲觀、甚至仇恨等等,這些都會(huì)給我們帶來無盡的痛苦,精神倍受煎熬的同時(shí),所作所為也變得不理智。所以在我看來,一個(gè)人有沒有能力,有沒有才藝,有沒有金錢,有沒有美麗的外表那些都不是最重要的,因?yàn)閾碛心切┮苍S可以快樂,但也許也不快樂。但是,沒有健康的心理,一切都無從談起。不管你擁有什么,你都像是生活在無盡的黑暗和痛苦中,并且是長久的。因此,正能量對(duì)人來說就變得尤為重要。或者是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候自己太悲觀太消極而讓生活變得更加不順利,所以更加明白正能量對(duì)自己的重要性,也更加覺得這是一本好書。

  這本書深入淺出,淺顯易懂,運(yùn)用大量的實(shí)驗(yàn)原理來呈現(xiàn)所要表達(dá)的東西。因此在看的過程沖很容易消化,因此感受也更加深刻!氨憩F(xiàn)”原理在這本書中被反復(fù)提及。其中變化表情能夠改變情緒,面部的表情是我們基本的一種表達(dá)方式,我們通常能夠通過別人的表情來了解別人的想法與情緒,看著別人笑我們知道別人開心,看著別人哭我們知道別人在難過。但是,原來不僅是情緒可

  以通過面部表情表達(dá)出來,面部表情的改變還可以改變情緒。書中說,表現(xiàn)出一種情緒,不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量。既然如此,改變表情并不是一件難事,而表情的改變又可以改變我們的情緒,那么,正能量的激發(fā)亦不是一件難事吧。其次,改變走路方式也能影響人的情緒,心理實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)人們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到更快樂;而當(dāng)人們做固定的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到情緒低落。除此之外,影響情緒的方式還有很多。作者在本書中都有提到。但不管是何種凡事影響情緒,作者只是想要給我們找到一些可以讓我們感覺愉快的方式。這就是“表現(xiàn)”理論的強(qiáng)大之處。

  基于“表現(xiàn)”原理的研究,作者告訴我們:請(qǐng)盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來,將所有好的情境、人和事件帶入你的生命中!或者,換句話說,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。

  在告訴我們?nèi)绾翁嵘芰康耐瑫r(shí),作者也告訴哪些事會(huì)抑制我們的正能量,例如生氣。但關(guān)于如何控制憤怒找到正能量,出現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。弗洛伊德認(rèn)為人們生氣是因?yàn)樗麄儔阂至俗约旱南敕,所以?yīng)該要釋放出來,他堅(jiān)持疏導(dǎo)情緒的治療方式。而威廉·詹姆斯是卻不同意的。他認(rèn)為,人們之所以會(huì)生氣是因?yàn)樗麄儽憩F(xiàn)得很生氣,弗洛伊德疏導(dǎo)情緒的治療方法往往會(huì)使人變得更加生氣。從作者所例舉出的實(shí)驗(yàn)中看出,作者是傾向后者的。弗洛伊德的理論對(duì)于釋放怒氣的成效并不大。例如作者所例舉的布希曼所作出的有關(guān)如何抑制怒氣的實(shí)驗(yàn)證明,打沙袋使人變得更加憤怒,而靜坐使人心情舒緩。而且作者也明確說出,許多幫助人們控制憤怒情緒的課程教人通過表現(xiàn)得咄咄逼人而將心中的怒氣釋放,這是不對(duì)的,并且可能會(huì)使情況變得更糟。其實(shí)不管是其中哪一種方法,在實(shí)際生活中都有用到。究竟哪種方式才是真正有效的,或者我要試試才知道吧。

  誠如《正能量》書中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作,并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致,在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇14

  《正能量》是世界級(jí)心理學(xué)大師理查德·懷斯曼所著,書中介紹了一系列心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)于情緒、行為的研究歷程、論證過程有了很清晰的了解,也為正能量這一主題做了鋪墊。書中的內(nèi)容深入淺出,能讓我們重新認(rèn)識(shí)自己和他人,并且可以通過書中的方法對(duì)抗負(fù)面情緒、創(chuàng)造快樂、激發(fā)正能量并傳遞正能量。

  我們現(xiàn)在的狀態(tài)基本都是焦慮、抑郁、緊張、壓抑、易怒等,這些負(fù)面情緒深深地影響著我們自己的生活和工作,從書中得知:人們可以通過改變自己的行為來改變自己的心理狀態(tài)?鞓房梢杂尚膭(chuàng)造,稍稍改變自己,或者稍微做出點(diǎn)行動(dòng),快樂就在我們身邊,正能量就在我們身邊。希望此書給大家?guī)硪恍⿴椭,讓大家更快樂,更自信,充滿正能量。

  說實(shí)話一開始確實(shí)對(duì)于這種心靈雞湯類的書不感興趣,但是開始讀時(shí)發(fā)現(xiàn),作者沒有上來講理論,都是講一些心理學(xué)教授的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論,能吸引我繼續(xù)讀下去。他從一開始就提出人的情緒可以靠外因控制,比如自己的表情、周圍環(huán)境、做某些動(dòng)作等等,還有很多有意思的練習(xí)方法,如撕下他書中的某一頁,或在書中人物畫像上隨意亂畫,實(shí)際上畫像上的人是作者的祖父,或把撕下的那一頁撕成二十片等等,下面給大家列舉了一些書中提到的簡單易行的用身體改變頭腦的方法,我們可以試一下,會(huì)起到一定的作用。

  行動(dòng)力:拉我—推你

  把一個(gè)物品推遠(yuǎn)(表現(xiàn)得你不喜歡它)使你不喜歡這個(gè)東西,而將其拉向你(表現(xiàn)得好像你喜歡它一樣)使你對(duì)其產(chǎn)生感情。我們想減肥時(shí)可以把愛吃的食物、甜品推遠(yuǎn),這會(huì)使我們感覺到自己的欲望逐漸消失。

  節(jié)食:使用非慣用手吃飯

  當(dāng)你使用非慣用手吃飯時(shí),你表現(xiàn)得仿佛自己正在做一個(gè)不同尋常的行為。因此,你會(huì)更加關(guān)注自己吃飯的動(dòng)作,而不是什么都不想只是簡單地吃飯。如此,你就會(huì)吃得更少。

  意志力:繃緊身體

  繃緊肌肉會(huì)增強(qiáng)你的意志力。下一次當(dāng)你需要拒絕一個(gè)奶油蛋糕時(shí),握緊拳頭、收縮肱二頭肌,將拇指和食指并起來,或者在手中緊握一支筆。

  毅力:坐直了,交叉雙臂

  在一些實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)人員讓志愿者解難題并記錄他們堅(jiān)持的時(shí)間,坐直了、雙手交疊的人堅(jiān)持時(shí)間比其他人長一倍。確保你的電腦顯示器略高于你的視線;當(dāng)你遇到難題時(shí),交叉雙臂。

  自信心:有力的動(dòng)作

  為了增強(qiáng)你的自尊心和自信心,你應(yīng)該做出強(qiáng)有力的動(dòng)作。如果你是坐著的,就往后倚、目視高處并將雙手交疊放在腦后。如果你是站著的,雙腳在地上放平、挺胸抬頭,雙臂放在前方的桌子上。

  拖延癥:找一個(gè)起點(diǎn)

  如果你想克服拖延癥,表現(xiàn)得好像你對(duì)自己將要做的事情很感興趣;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間開始做那件你一直在逃避的事情,然后你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)你很想完成這個(gè)任務(wù)。

  創(chuàng)造力:打破傳統(tǒng)思維

  如果你要想出新主意,那么你就要以新的方式行動(dòng)起來;c(diǎn)時(shí)間在屋里來回走動(dòng),確保你的路線盡量曲折蜿蜒。如果這還不能讓你思如泉涌,那么就繪圖、畫畫、手工等,表現(xiàn)得仿佛你很有藝術(shù)氣質(zhì)。

  勸導(dǎo):讓別人點(diǎn)頭

  研究人員發(fā)現(xiàn),如果人們?cè)诼犎∮懻摃r(shí)上下點(diǎn)頭(使他們表現(xiàn)得就像贊同這個(gè)觀點(diǎn)一樣),他們更有可能同意這個(gè)觀點(diǎn)。如果你想鼓勵(lì)別人認(rèn)同你的觀點(diǎn),就在聊天的時(shí)候輕輕點(diǎn)頭。對(duì)方會(huì)重復(fù)你的動(dòng)作,然后發(fā)現(xiàn)自己莫名其妙地就被你的想法吸引住了。

  當(dāng)我們想有個(gè)好心情時(shí)可以先嘴角上揚(yáng),這樣呈現(xiàn)微笑的狀態(tài),我們的心情也會(huì)變的美麗。當(dāng)我們以樂觀、自信的狀態(tài)迎接工作和生活,工作和生活會(huì)也更順利,也會(huì)帶動(dòng)周邊的氛圍是積極向上的,正能量滿滿。我們可以從改變自己的行為方式做起,一點(diǎn)點(diǎn)地突破原有的條條框框,激發(fā)內(nèi)心的正能量。就像威廉·詹姆斯說的“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇15

  在工作之余,我靜心閱讀了局黨委推薦的《正能量》一書,受益匪淺。這是一本很勵(lì)志的書,書中講了99條幸福法則,樸實(shí)到極致,教會(huì)我們吸取正能量,抵消負(fù)能量,積極的面對(duì)生活,面對(duì)工作,面對(duì)未來。書中正能量是指一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。個(gè)人需要正能量,單位需要正能量,社會(huì)也需要正能量。因?yàn)檎芰靠梢约ぐl(fā)人的內(nèi)在潛能,使人更加積極自信,更加充滿活力,能夠給人力量,催人奮進(jìn)。下面,結(jié)合我所的工作實(shí)際,談些自己的感受。

  一、懂得感恩,快樂工作,激發(fā)正能量。近年來,市局政策不斷向基層執(zhí)法一線傾斜,加強(qiáng)基層站所建設(shè),增加執(zhí)法裝備,改善辦公條件,提高福利待遇等,這些都大大提升基層交通執(zhí)法的公信力和凝聚力,激發(fā)全所人員愛崗敬業(yè)、快樂工作的激情和動(dòng)力,這就是正能量。大家經(jīng)常說,以前是踏自行車查渡口,騎摩托車征收規(guī)費(fèi),現(xiàn)在是駕駛轎車執(zhí)法,以前是站在上路盲目攔車檢查,現(xiàn)在是坐在車?yán)锞W(wǎng)上不停車稽查,這些都是進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生都很難找工作,而我們應(yīng)該慶幸自己擁有一份穩(wěn)定的工作和穩(wěn)定的收入,滿足我們基本的生存需求,也帶給我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該感謝單位給我們工作的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們施展才華的舞臺(tái),感謝同事在我們工作遇到困難時(shí)對(duì)我們無私的幫助。懷著感恩的心態(tài)工作,在工作中愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),你會(huì)感覺工作是快樂的、生活是充實(shí)的。盡管每天日復(fù)一日、緊張忙碌的一線稽查工作,有時(shí)會(huì)消退我們的工作激情,但看到同事們不畏辛苦、任勞任怨地堅(jiān)守在執(zhí)法一線,看到局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,內(nèi)心也就很感動(dòng),也就多了幾分豁然和堅(jiān)定,激勵(lì)自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去努力工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì),吸收正能量。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,將學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分。一是認(rèn)真組織讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),掌握武裝思想的“武器”;加強(qiáng)交通運(yùn)輸法律法規(guī)、行業(yè)管理等專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),練就過硬的“看家本領(lǐng)”,不斷提高全所同志的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平。在今年的交通法律知識(shí)競(jìng)賽和港口知識(shí)競(jìng)賽中我所取得了團(tuán)體第一和個(gè)人第一的好成績。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)勞模、優(yōu)秀黨員等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,不斷學(xué)習(xí)吸收正能量,提升綜合素質(zhì)。三是做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,通過案例研討、執(zhí)法交流、創(chuàng)新執(zhí)法等,不斷提高執(zhí)法效能。我所在全市率先實(shí)現(xiàn)執(zhí)法案件現(xiàn)場(chǎng)上網(wǎng),執(zhí)法文書制作現(xiàn)場(chǎng)電腦制作打印,既規(guī)范了執(zhí)法行為,也大大提升執(zhí)法效能。通過學(xué)習(xí),提高全所同志的精氣神,統(tǒng)一思想,提升素質(zhì),吸收正能量,抵消負(fù)能量,形成想干事、會(huì)干事、干成事的氛圍,充分調(diào)動(dòng)全所同志工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。大家的心思都聚集到工作上,多談健康向上的話題,多想有利于工作的辦法,多看別人的長處,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,少了猜忌與埋怨,多了信任與理解,少了爭(zhēng)吵與指責(zé),多了協(xié)助與責(zé)任,少了斤斤計(jì)較,多了包容和寬容,從而推動(dòng)全所各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利進(jìn)行。

  三、所長帶頭,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持正能量。作為基層交管所的所長,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,壓力大,責(zé)任重,需要以身作則,發(fā)揮帶頭示范作用,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高的要求,促使自己不斷地進(jìn)步。“打鐵還需自身硬”。我要求全所同志向我看齊,要求別人做到的自己先做到,要求別人不做的自己先不做,當(dāng)好班長,做好表率,樹好榜樣,堅(jiān)持原則,守住底線,知足常樂。自從了解了正能量這個(gè)詞,我也就開始關(guān)注這種能量,關(guān)注單位的工作氛圍,讓安豐交管所始終擁有正能量,形成一種樂觀、積極向上的工作氛圍。說實(shí)話,一個(gè)單位時(shí)間長了,缺乏交流,缺乏溝通,缺乏正能量,難免會(huì)出現(xiàn)一些不積極、不作為的人和事,其中不乏有個(gè)人的問題,從而導(dǎo)致一些不和諧的事情發(fā)生。但是不管怎么樣,相信每個(gè)人的心中都會(huì)有“正能量”存在,都希望自己工作生活的環(huán)境會(huì)更好,也都愿意積極發(fā)揮自己的一份能量,把事情做得更好。我經(jīng)常和大家聊天,溝通交流,積極倡導(dǎo)大家自覺抵制錯(cuò)誤思想、消極行為,互相之間時(shí)刻提醒,開展批評(píng)自我批評(píng),敢于當(dāng)面陳述立場(chǎng),不背后搞小動(dòng)作,弘揚(yáng)正氣,讓消極的的言行沒有市場(chǎng)。要求大家樹立大局觀念,求大同存小異,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,比工作,比貢獻(xiàn),處處發(fā)揮正的作用,相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),及時(shí)溝通和消除化解分歧和矛盾,做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì),各人各盡所長,各負(fù)其責(zé),各項(xiàng)工作都勇爭(zhēng)一流,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。

  四、認(rèn)真履職,服務(wù)發(fā)展,釋放正能量。交管所是交通運(yùn)輸部門最基層的單位,履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法職能,工作職責(zé)與人民群眾的利益密切相關(guān),維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序,服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),服務(wù)百姓安全便捷出行,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這些都是職責(zé)所在和崗位要求。因此我們堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真履職,熱情服務(wù),寓管理于服務(wù)之中,以服務(wù)促管理,在日常工作中不斷釋放社會(huì)正能量,提升交通行業(yè)形象。我們主動(dòng)走村入企,深入車站、貨場(chǎng)、碼頭等,發(fā)放便民服務(wù)聯(lián)系卡,提供預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)等,大力培育轄區(qū)物流企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村交通物流示范點(diǎn),全力服務(wù)安豐國蟹市場(chǎng)運(yùn)營管理。定期開展農(nóng)村客運(yùn)候車亭管養(yǎng)巡查,保障候車亭整潔美觀,給群眾提供舒適的乘車環(huán)境。加強(qiáng)轄區(qū)農(nóng)村公路巡查,維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),保證農(nóng)村公路安全暢通。規(guī)范港口碼頭經(jīng)營行為,督促指導(dǎo)辦證,依法征收貨港費(fèi),實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸行業(yè)監(jiān)管全方位、全覆蓋。目前,我所各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),行業(yè)管理取得初步實(shí)效,樹立交通執(zhí)法為民的良好形象,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意基層站所。

  讀完《正能量》這本書,書中的一條幸福法則時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。書中說“幸福,來自每天補(bǔ)充正能量”。是的,我們每一個(gè)人都是正能量的一分子,只要我們能吸收正能量,堅(jiān)持正能量,釋放正能量,就會(huì)快樂、幸福每一天!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇16

  這個(gè)寒假里,《正能量》這本書丟在了學(xué)校里,年前翻看的一些,還有一些就是在同志們開例會(huì)的交流中學(xué)習(xí)了一部分,覺得這本書還是值得去讀的。直到開學(xué)前兩天,在收拾辦公室的時(shí)候看到這本書,才發(fā)現(xiàn)擱置了這么久,我特意從學(xué)校帶回了家里,埋頭苦讀,以超乎我平常閱讀速度的高效率,看完了書中的第四、第五和第六章,并且奮筆疾書做了幾段筆記。

  與前面的章節(jié)相比,后面三章我感覺還算比較有味道。貫穿全書的“表現(xiàn)”原理,“行動(dòng)影響信念”的觀點(diǎn)還是比較讓我有所感觸;叵脒^去的一年,我特別感慨于我自身的一個(gè)變化,那就是我突然愛上了讀書,見縫插針的讀完了好幾本書,這在以前是從來沒有的事?戳恕墩芰俊分小靶袆(dòng)影響信念”這一理論,我驀然發(fā)現(xiàn)我的這一個(gè)轉(zhuǎn)變,其實(shí)也恰恰印證了這一理論。我就是在不知哪一天的晚上,突然決定不再上網(wǎng)瞎逛不再掛著QQ漫無目的地流連了,不如打開電腦里下載已久的那些電子書看看,或者翻一翻放在書柜里一直沒來及打開的那幾本書,就這樣,一發(fā)不可收拾,越看越著迷了。原來,網(wǎng)絡(luò)不是必不可少的,走進(jìn)書本會(huì)有更充實(shí)豐厚的收獲;改變慣性的生活方式,建立更加積極健康的習(xí)慣,也并不是那么難,只要行動(dòng)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己可以做得更好,換一種方式的生活竟有別樣的樂趣。行動(dòng)影響信念,真的就是這樣,我現(xiàn)在簡直覺得,要是一天里沒看上幾頁書,這一天就像是沒有好好活過一樣。

  聯(lián)系到我們的工作,我想道理也同樣是相通的。對(duì)于那些我一直想要下點(diǎn)功夫去琢磨研究的課堂現(xiàn)象,那些時(shí)常浮上心頭不得其解的特殊學(xué)生的行為表現(xiàn),那些應(yīng)該有更好的方法去改善的教學(xué)效果,諸如此類,與其總是在想我需要積累更多的日常觀察和實(shí)踐素材才能開始研究,我需要在實(shí)踐中摸索更多的經(jīng)驗(yàn)才能更好地去改善教學(xué),不如隨時(shí)投入行動(dòng),不要給自己找借口,用行動(dòng)去觀察,記錄,思考,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去反復(fù)試驗(yàn)和探索,如能這樣,我相信自己對(duì)工作的意義和價(jià)值會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的過程會(huì)有更加積極正向的體驗(yàn)。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇17

  行為可以改變情緒,情緒固化可以培養(yǎng)性格。行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。核心思想就是,你想怎么樣就表現(xiàn)得怎么樣,即“表現(xiàn)原理”。提升正能量,從改變開始,也許改變不一定要充滿挑戰(zhàn)性,有效的方法是做之前沒做過的事情。

  情緒和行為之間是互相影響的,正能量和負(fù)能量也會(huì)互相轉(zhuǎn)換。詹姆斯的實(shí)驗(yàn)表明,只要改變自己的面部表情幾秒鐘,你就能感受到情緒上的巨大變化,負(fù)面能量也隨之被驅(qū)散。表現(xiàn)出一種情緒,就能影響我們的情緒,并影響我們的身體,催生不同的能量。大踏步走的人比較快樂,而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)能量增多。當(dāng)人們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),如舞蹈會(huì)感到更快樂,固定的直線運(yùn)動(dòng)會(huì)感到情緒低落(如富士康的工人),簡單易學(xué)的舞步,如蘇格蘭鄉(xiāng)村舞和排舞(如集體舞、抓錢舞等),唱歌也使人更加快樂。體育運(yùn)動(dòng)能讓人變得快樂,因?yàn)樗軒椭酸尫乓环N能使人感覺良好的激素——內(nèi)啡肽。

  與在腦海中想象一些快樂的事情相比,表現(xiàn)得快樂更加快捷、高效。所以,請(qǐng)盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來將所有好的情景、人和事件帶入你的生命中!如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。

  人們接觸的時(shí)間越長,越容易發(fā)展友誼或愛情,地點(diǎn)的選擇,也與我們是否能激發(fā)愛的正能量息息相關(guān)(刺激的地點(diǎn)和事情)。厭倦是婚姻不幸的主要原因,它能影響人們的行為,繼而產(chǎn)生源源不斷的負(fù)能量。保持愛情正能量的秘訣在于:情侶之間應(yīng)盡量避免受到熟悉事物的誘惑,變化、找樂、刺激。

  對(duì)抗負(fù)面情緒,獲得心理健康,生氣是在抑制正能量。大量的證據(jù)表明,獎(jiǎng)勵(lì)有副作用,抑制了正能量。“角色扮演”蘊(yùn)涵著巨大的正能量,不要忽略承諾的力量,做出小小的承諾,你就很可能會(huì)作出大大的改變;交叉雙臂、收緊肌肉或者坐直了,你就能在遇到苦難時(shí)更有毅力;表現(xiàn)得不再習(xí)慣的俘虜,你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)戒煙、減肥并不困難。如女生穿套裝,可以激發(fā)自己的工作狀態(tài)。堅(jiān)硬的家具會(huì)造就人頑固的性格,孤獨(dú)會(huì)使人感覺更冷。

  從改變行為開始,再改變信念(思想)。那些齊步走路以及同聲歌唱的人很快就與同組的其他人關(guān)系密切,不同的環(huán)境會(huì)激發(fā)出不同的能量。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇18

  假期生活中,通過各種媒體了解到“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。不清楚是書名成就了這本書,還是這本書掀起了一股“正能量”的熱潮,心中不禁暗想:我們的薛校長真有眼力!因?yàn)槲覀兌䦟?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)缫呀?jīng)擁有了《正能量》這本共讀書,而且我們已經(jīng)共讀了一學(xué)期,可以說:正能量早已經(jīng)傳遞在我們心間!

  正能量指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。接受薛校長的贈(zèng)書,我?guī)е鴮?duì)美好生活的向往,開始了正能量的探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,到對(duì)“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑,再到聆聽同事們的讀書心得,我被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。

  我認(rèn)識(shí)最深的一點(diǎn)就是,人的行為影響人的思想和感覺,這一簡單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡單、有效的方法,幫助人們變得更快樂、更自信,讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式,而需要我突破舊有的條條框框,改變自己的行為方式,最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。

  能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無序。每個(gè)人都是這些有機(jī)體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞,只有每一個(gè)細(xì)胞都充滿生機(jī),有機(jī)體才能保持生機(jī)勃勃。正能量是可以感染和傳遞的,只有越來越多的人不斷激發(fā)和積累正能量,才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì)都變得快樂起來,充滿正能量!

  行勝于言!氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動(dòng)。收緊肌肉,你就會(huì)立馬感到意志力,擠出微笑,你就會(huì)感到快樂;站直了,你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!被蛟S,我們要作出的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就著手解決那項(xiàng)難纏的工作,或是出去進(jìn)行體育鍛煉,或是回家陪父母吃一頓晚飯,或是計(jì)劃一次長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,哪怕只是從一個(gè)微笑開始!

  真的,從今天開始,讓我們帶著微笑前行!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇19

  曾幾何時(shí),"正能量"這個(gè)詞開始逐漸出現(xiàn)在人們的生活中,新聞傳媒、網(wǎng)絡(luò)資訊、人際交流等社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都在頻繁地使用這個(gè)詞,但這個(gè)詞的含義又有多少人能靜下心來去仔細(xì)地品味呢?在這個(gè)速食時(shí)代,我想這樣的人應(yīng)該為數(shù)不多。英國的世界級(jí)心理學(xué)大師理查德懷斯曼著有一本書就叫做《正能量》,不清楚是書名成就了這本書,還是這本書掀起了一股"正能量"的熱潮,總之"正能量"一詞已浸入各行各業(yè)。

  何為正能量,到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在這本書中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

  正能量是人生來就有的神奇力量,它并不神秘,而且可以由自己掌控。簡單來說,積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的過程,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些與正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù),比如比爾·蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。其實(shí),我們現(xiàn)在生活的世界,是被正能量支配著。順應(yīng)自然規(guī)律,才是最愛惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng),人的一生就是一個(gè)耗能過程,如果不正確地加以調(diào)控,人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。

  態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng),可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對(duì)方的快樂。你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺很好時(shí),你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌,沒有任何負(fù)面能量可以穿透。所以,我們要熟悉自身的正能量,并且學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這種能量。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想如何成為現(xiàn)實(shí),對(duì)每個(gè)人來說都是一件相當(dāng)不易的事。若我們熟悉自身的正能量,并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這種能量,那對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想將有莫大的幫助。當(dāng)今,我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。大家多多少少都曾有過這樣的想法:夢(mèng)想總是很美好,但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。工作的壓力、生活的煩惱搞得人心力憔悴,我想每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到。面對(duì)這些,我們應(yīng)該如何運(yùn)用自身的正能量去有效調(diào)整自己的狀態(tài)呢?這就需要我們更有信仰、更有堅(jiān)守。我們講"君子務(wù)本,本立而道生".按我的理解,所謂的"務(wù)本",就是要立足本職,愛崗敬業(yè),要有堅(jiān)守。如果你選擇了一個(gè)行業(yè),卻總無法愛上這個(gè)行業(yè),即使你硬撐著,你也會(huì)活得很累。只有愛自己的職業(yè),才會(huì)有力量。只有愛了,所做的一切你才會(huì)覺得是應(yīng)該的,才會(huì)在做的過程中獲得快樂!

  "每一個(gè)人都是一個(gè)生命,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明。"詩人艾青,曾經(jīng)這樣說過。我們每一個(gè)渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場(chǎng),只不過強(qiáng)弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。

  誠如《正能量》書中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。讓我們以這樣的心境積極地投身于工作中,力爭(zhēng)做到細(xì)致、精致、極致,成為祖國建設(shè)與和諧社會(huì)中的一束正能量!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇20

  堅(jiān)持正能量,人生不畏懼。如果你有自信,它會(huì)在無形之中釋放出能量,推動(dòng)你走向成功。如果你自卑或畏懼,它也會(huì)在無形中釋放出能量,導(dǎo)致你走向失敗。成功的人會(huì)因?yàn)轶w會(huì)到成功的快樂而更加自信,失敗的人則會(huì)因?yàn)轶w會(huì)到失敗的痛苦而更加自卑。能量有正負(fù),葡萄糖和汽油是能量,炸藥和海嘯也是能量,但是大腦和心靈則需要源源不斷的正能量的滋養(yǎng),人生才會(huì)更加精彩!

  不知不覺,步入教師這個(gè)崗位已經(jīng)是第五年了,隨著時(shí)間的增長,工作環(huán)境的改變,壓力的增大,剛開始的激情與熱情開始慢慢退卻,脾氣卻越來越暴躁,芝麻大點(diǎn)兒的小事都忍不住要發(fā)脾氣,完全體會(huì)不到這份工作的幸福感與價(jià)值了,正在這時(shí),看到了校長贈(zèng)的正能量這本書,幡然醒悟。

  在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦须S時(shí)隨地地都可以制造正能量,儲(chǔ)備正能量,傳遞正能量。比如,當(dāng)我們走路時(shí)抬頭挺胸,步伐有彈性,胳膊前后擺動(dòng),我們就會(huì)覺得充滿自信,我們感到快樂,感到自豪?梢,快樂是可以被創(chuàng)造出來的,身體上小小的變化,就能讓全身充滿正向的能量,再比如,我們每天課間操跳的兔子舞,激情的音樂,充滿活力的節(jié)奏,瞬時(shí),我們就會(huì)感覺自己充滿活力,渾身輕松有力!

  在自己制造正能量的同時(shí),我們也要傳遞正能量,向我們的家人,同事和學(xué)生。我們都會(huì)模仿身邊人的語言動(dòng)作和表情,這一過程是在無意識(shí)中自發(fā)進(jìn)行的,只需要一眨眼的功夫。當(dāng)你看到別人微笑時(shí),你的嘴角也會(huì)不自覺地上揚(yáng),同樣,當(dāng)你看到別人皺著眉頭時(shí),你的眉頭也會(huì)不自覺地緊鎖,這一過程使一個(gè)人的情緒傳遞給另一個(gè)人,激發(fā)相同的能量,并且能夠印發(fā)內(nèi)部同理心和凝聚力的產(chǎn)生,作為一名教師,面對(duì)著那么多個(gè)性差異的個(gè)體,我們要改變自己的行為方式,平靜地處理每一件事,無論是令人生氣或是憤怒,多微笑,向?qū)W生傳遞積極的正能量,這樣你就會(huì)變得更親切,更自信,更受歡迎,從而在工作和生活中更得心應(yīng)手!

  總之,這本書使我受益匪淺,它能幫住我及時(shí)走出誤區(qū),調(diào)整到最佳狀態(tài),也能使我們更加快樂,使我們變得更加自信,更加的受歡迎!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇21

  疫情期間在家無聊隨手抓起的一本書,本是無聊打發(fā)的結(jié)果發(fā)現(xiàn),真的滿滿的正能量:教會(huì)你我如何改變自身的行為,讓我們擁有快樂的正能量、永葆正能量、遠(yuǎn)離和正確的對(duì)待負(fù)面情緒。

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,QQ、人人、微博等一些社交網(wǎng)站上時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)能量的詞語和視頻,感覺到大家的表述是對(duì)負(fù)能量的排斥和對(duì)正能量的渴望。其實(shí)這樣的現(xiàn)象主要源自于生活、工作中的各種壓力對(duì)自身的精神、情緒帶來的影響。工作、學(xué)習(xí)、生活給人帶來的壓力越來越大,負(fù)能量在每個(gè)人的體內(nèi)都不斷積壓,碰到一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)就爆炸了。理查德.斯曼書中就給出了我們一些調(diào)整的做法,首先要放松、平靜、心態(tài)平和下來,讓負(fù)能量慢慢消退,當(dāng)你感覺自己的負(fù)面情緒不好的時(shí)候,那就是正能量該登場(chǎng)的時(shí)候了。給自己積極的暗示、鼓勵(lì),不要對(duì)自己過分的自責(zé),也不要負(fù)罪感。實(shí)在不行,聽聽音樂,做自己快樂的事情,也能緩解疼痛,減少憤怒。改變自身的行為,就能讓自己變成一個(gè)快樂的人。人生不如意很多,我們要“自找樂子”,生活就能多一份和美,少一份不快,多一份理解,少一份計(jì)較,多一份信任,少一份猜疑,多一份快樂,時(shí)常傳播正能量。生活就會(huì)越來越幸福,工作也會(huì)越來越順利!

  正如封面上所展示的那樣:堅(jiān)持正能量,人生不畏懼。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇22

  響應(yīng)公司號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間將《正能量》一書讀完,閑暇之余回味一下讀過的內(nèi)容感觸頗深。首先這“正能量”原本是物理學(xué)名詞,而英國心理學(xué)家理查德〃懷斯曼的專著《正能量》將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過激發(fā)內(nèi)在潛能,使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力!罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下正能量卻是個(gè)流行卻很現(xiàn)實(shí)的詞匯,正是我們不只是作為企業(yè)員工角色時(shí)有著該有的,社會(huì)生活也是更加需要的。當(dāng)下,現(xiàn)下社會(huì)為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都標(biāo)上“正能量”標(biāo)志。它已成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),不只是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)行為。理查德〃懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”、“情緒決定行為”等認(rèn)知!墩芰俊愤@本書告訴我們每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,潛移默化的感染你,改變你的生活態(tài)度,處事態(tài)度,會(huì)讓你有著一顆溫?zé)岬男,更讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極情緒之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。閱讀《正能量》我有一下幾點(diǎn)感悟。

  第一點(diǎn)努力進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),是在日常工作中迸發(fā)正能量的利器。

  我們從事檢修點(diǎn)檢工作每天面對(duì)的是各種環(huán)境下的檢修及大量的各種故障現(xiàn)象、原因的分析,奔赴現(xiàn)場(chǎng)、加班熬夜早已成了家常便飯。這樣日復(fù)一日緊張忙碌的、不辭疲憊、默默無聞地工作。每當(dāng)自己感到疲勞時(shí),看見有人在認(rèn)真查看圖紙,尋找故障原因;有人在仔細(xì)地整理電氣線路,頗受感動(dòng)。他們正在用自己的行動(dòng),傳遞著踏實(shí)、勤奮的“正能量”。

  第二點(diǎn)豁達(dá)善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵

  和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤。”很多時(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。尤其在我們這個(gè)30多人的班組集體,大家不計(jì)得失、任勞任怨定能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體。

  第三點(diǎn)樂觀積極向上

  健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉,如今社會(huì),種種壓力,面對(duì)著紛繁錯(cuò)亂的社會(huì)生活,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。

  正所謂江山如此多嬌,生活將更加美好,讓正能量在你我之間傳遞,壯大。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇23

  近期讀了理查德·懷斯曼的作品《正能量》。他是世界頂尖的心理學(xué)大師,英國大眾傳播心理學(xué)第一教授。在本書中,他將重點(diǎn)放在激勵(lì)人們成為擁有更好內(nèi)心世界的人。

  如果一個(gè)人的內(nèi)心世界是可以通過努力而改變的,那么,也許困擾世人許久的問題也可以有所突破。

  正能量是什么呢?他指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。在《正能量》這本書中,理查德·懷斯曼通過與多項(xiàng)案例的結(jié)合,讓人們感受到是可以通過激發(fā)人內(nèi)心的潛能,形成正能量,從而影響人的情緒、思想甚至是行動(dòng),從而產(chǎn)生一個(gè)新的自我,感受到更多的自信、幸福和快樂,同時(shí)感染到周圍的人,形成一個(gè)正能量圈。這不僅能夠使個(gè)體成為一個(gè)美好的人,同時(shí)能夠?qū)⑦@種力量帶入到團(tuán)體當(dāng)中,或許能夠在微觀上改變我們的世界也不一定。

  書中提到如何讓人們激發(fā)內(nèi)心的正能量,面對(duì)鏡子盡量微笑并且保持,簡單的行為看似不起作用,但是通過研究和試驗(yàn),結(jié)果表明這種理論的正確性,將這種簡單的行為帶入日常生活中,就可以通過行為來控制自己的情緒,從而得到正能量。其實(shí),我認(rèn)為,這是一種自我心理暗示,即通過外界的環(huán)境影響,從而給自己一種積極地心理暗示,從而得到積極正面的情緒,那么,在這種正面情緒的引導(dǎo)下,人在生活中的行動(dòng)就會(huì)有所改變,推動(dòng)好的結(jié)果的形成。相反,就會(huì)出現(xiàn)消極負(fù)面的局面。但是,也不得不承認(rèn),人在一生中,不可能一直都保持著樂觀積極的態(tài)度,總會(huì)有負(fù)面的、消極的情緒出現(xiàn),也會(huì)感受到疼痛、焦慮、憤怒和悲傷,這是人之常情,是不可避免的。但是,理查德·懷斯曼提出,積極的正確的引導(dǎo)出人們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜的一面,就可以減少負(fù)面情緒對(duì)人的影響,甚至消除掉這些痛苦的情緒,從而積極樂觀的面對(duì)疾病、悲傷的情境,感受到親人朋友的愛和鼓勵(lì),更容易渡過難關(guān);冷靜的面對(duì)憤怒、焦慮的本源,做出正確的決定,有效地解決問題。

  通過《正能量》這本書,我覺得,讓正能量影響人的潛意識(shí),做出積極正面的選擇。如果我們每個(gè)員工能夠潛心于推進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化,不僅為防汛抗臺(tái)提供保障,也能夠?yàn)榧涌旌椭C社會(huì)建設(shè)進(jìn)程,促進(jìn)防汛管理服務(wù)質(zhì)量水平的提升貢獻(xiàn)力量。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇24

  《正能量》這本書我剛剛讀完,覺得很不錯(cuò),值得推薦給大家去看。這是一本心理勵(lì)志類書籍,整本書給我們最直接的沖擊和震撼,我覺得很值得一看。

  《正能量》通過各種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。

  追根溯源,什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

  可能有很多人常常這樣想:工作和生活的原始動(dòng)力是什么?或者說,讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么?對(duì)于這個(gè)問題,幾乎每個(gè)人都有自己的答案,而且,每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn),是幾乎每個(gè)人都認(rèn)同的:我們都想活得陽光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn),工作帶勁,生活有味,生命所到之處,一片鳥語花香,心底所思之事,也山清水秀般明朗。但有一句俗話說得好:人生不如意事很多!現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都各有負(fù)擔(dān),尤其是在社會(huì)浮躁的當(dāng)下,總有一些事情讓我們身陷困惑、爭(zhēng)執(zhí)和消極能量之中,并波及身邊的每一個(gè)人,也因此降低了生命質(zhì)量。

  其實(shí),不管我們屬于哪個(gè)社會(huì)階層,從事何種工作,正能量都是我們所渴望的!墩芰俊愤@本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語言來增強(qiáng)自己的意志力,用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來進(jìn)行一系列練習(xí),比如說,一天不看電視,寫一首詩,與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系,走不同的路線去工作,這些看似簡單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié),說不定哪天就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來說,當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜悅,才會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們。

  一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量。我們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧和進(jìn)步,那才是我們應(yīng)該追求的。

  我們的生活需要正能量,需要激情,需要干勁。希望《正能量》可以給大家感悟,為大家的學(xué)習(xí),工作,生活,增添正能量。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇25

  在一個(gè)寒冬的傍晚,我在放學(xué)回家路上,遇到我的鄰居,開出租車的張師傅。

  我看到,張師傅把出租車停在路旁,正焦急地?fù)艽蚴謾C(jī)。原來,一位乘客把手機(jī)丟在了出租車上,張師傅正尋找丟失手機(jī)的乘客。我問:“你何必這么著急呀,乘客肯定會(huì)主動(dòng)撥打自己的手機(jī)!睆垘煾嫡f:“不行,誰丟了東西,都會(huì)著急,我撿了人家的手機(jī),不還給人家,我心里也不舒服!

  也是在寒冬的晚上,爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機(jī),才知道,爸爸把一位暈倒的老人送到了醫(yī)院。爸爸回來后,我責(zé)怪爸爸:“你難道不知道南京彭宇案?你不怕對(duì)方賴上你,說是你撞倒他的嗎?”爸爸說:“人命關(guān)天,不救他,他可能就失去生命,我問心無愧,他能賴我什么?”

  去年暑假,媽媽用購物券購物,拎回來200多元的東西。結(jié)賬時(shí),售貨員在忙亂間只收了零頭的現(xiàn)金,卻忘記向媽媽索要購物券。等媽媽回家后,才發(fā)現(xiàn)購物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場(chǎng)。我說:“何必那么著急呀,明天路過商場(chǎng)時(shí),再給購物券不行嗎?”媽媽說:“不行,不是自己的東西,帶在身邊,心里就不踏實(shí)。”。

  ——張師傅、爸爸、媽媽,三件微不足道的善舉,就是我們社會(huì)中千呼萬喚的正能量。這種品質(zhì),是人類心靈中最本能的真誠和善良。曾幾何時(shí),我們把手機(jī)丟在出租車,是沮喪地失望;我們路見跌倒的老人,怯于伸出攙扶的雙手;我們把忘記支付的購物券還給售貨員,怕的是遭受她的白眼。但,正能量怎么會(huì)泯滅呢,人類的心靈中,總有一種本能的善良,發(fā)自內(nèi)心,成為我們精神世界里的瑰寶。

  正能量是我們心底的真誠,是我們的立身之本,處世之寶。一個(gè)正直的人,總是釋放著正能量,傳播者自己的真誠和善良。我們這個(gè)社會(huì)的涵養(yǎng)和文明,都是在這些正能量的傳承下,才得以發(fā)展和壯大。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇26

  書中所說的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。這的確是我們所需要的一種能量,一種可以讓我們更清晰看到的自我能量。

  深處讀時(shí),我感覺到了作者無處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑,這是一本心理學(xué)的經(jīng)典教程,這是一本成功學(xué)的又一典范。

  閱讀此書,讀到了要從現(xiàn)在起改變自己,讓自己成為一個(gè)快樂的人。讀到了作為一名團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該如何傳遞正能量,讓團(tuán)隊(duì)因我而更加有活力。讀懂了作為一名教師應(yīng)該如何永葆活力,讓學(xué)生們跟我一起陽光快樂的成長。

  改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人。

  那么怎樣才能做一個(gè)幸?鞓范錆M激情的`人呢?《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現(xiàn)得歡樂。

  我要改變自己,從今天起我要快樂地與內(nèi)心交談。我會(huì)告訴自己:每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達(dá)了正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇27

  這本書給我的最大啟示:催生正能量,從微笑開始。

  一、在煩雜的生活中,要學(xué)會(huì)微笑

  由于生活的種種,我們幾乎不會(huì)無緣無故地“笑”,(我想:若我們這樣做了,別人還會(huì)認(rèn)為是不是發(fā)傻了,世俗的眼光好似限制了我們),除非是遇到了能讓我們“笑”的刺激物,因此如《泰囧》這樣的影片,很受大家的歡迎,它提供了“笑”的資源和機(jī)會(huì)。在觀看的過程中和看完的那一剎那,我們是感到快樂的,心情是欣喜和歡悅的,但是之后再之后呢?那一刻的快樂沒有延續(xù)。我們并沒有得到正能量。因此我們要學(xué)會(huì)微笑。

  與我熟悉的人,她們都認(rèn)為我是一個(gè)很開心的人,沒有苦惱、煩惱。同學(xué)間或者朋友間的聚會(huì)、聊天,她們會(huì)訴說在工作中或生活中不如意的種種,我經(jīng)常說的話是:現(xiàn)實(shí)生活就是這樣的了啦,我們無力去改變什么的,笑著也要過,哭著也要過,干嘛不笑著去過呢。那時(shí)候我認(rèn)為自己能從容地面對(duì)一切。然而,當(dāng)很多出乎意料的事(尤其是那些我認(rèn)為是“卑鄙”、“無恥”)發(fā)生在我身上之后,我感覺過憤怒、沮喪、不公。讀了這本書之后,我才懂得:之前的“笑”只是一種“受傷”后的笑,它并沒有產(chǎn)生真正意義上的正能量。所以讓我們?cè)谏钪锌粘鲆稽c(diǎn)點(diǎn)空隙,按照書本中的指示,去學(xué)會(huì)微笑,積聚正能量吧!

  二、對(duì)著學(xué)生,要經(jīng)常微笑

  由于學(xué)生的特殊性,總覺得他們好像經(jīng)常都在犯錯(cuò),很多時(shí)候還是不斷地犯同一個(gè)錯(cuò)誤,所以對(duì)學(xué)生是批評(píng)、批評(píng)再批評(píng),自己是生氣、生氣再生氣。這種情況發(fā)生多了,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:有的學(xué)生因?yàn)樽隽隋e(cuò)事惹你生氣了,感到害怕而不知所措,更容易做錯(cuò)事;有的學(xué)生以惹你生氣為樂事,知道這件事能讓你生氣,他就猛做。這樣就形成了一種不良循環(huán)。有一次走去課室上課的途中,我突然想到了一件事覺得很好笑,就不知不覺地笑著走進(jìn)課室。個(gè)別學(xué)生看見了,就對(duì)著我說:“老師,你今天心情很好啊,這么好笑容的!蔽覒(yīng)付著回答:“是啊。”奇怪的是,一部分孩子看見我笑著,也跟著笑了。我心想:要是保持著這種表情上課,這幫家伙會(huì)怎樣呢?于是,整一節(jié)課,我都在“微笑”中上課,即使那一兩個(gè)“頑固分子”又做了惹我生氣的事,我都“忽略”過。這節(jié)課孩子們上得很快樂,尤其特意惹我生氣的那個(gè)孩子大部分時(shí)間都規(guī)矩了。課后,我也覺得上得很輕松了。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇28

  詹姆斯認(rèn)為,人們微笑從來不是因?yàn)樗麄兛鞓;相反,人們感到快樂是因(yàn)樗麄冊(cè)谖⑿Αo數(shù)的試驗(yàn)也證實(shí)了這一點(diǎn):人的情緒是可以被創(chuàng)造出來的。

  你整天愁眉不展,心情自然郁悶低落;你整天怨天尤人,必定斗志喪失殆盡;你堅(jiān)持微笑待人,自然會(huì)變得心胸豁達(dá);你習(xí)慣于快步行走,做事自然會(huì)雷厲風(fēng)行。

  所以,在生活工作中不但要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,即使遇到困難,也要堅(jiān)持原則,不能動(dòng)搖。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也!北磉_(dá)的亦是這個(gè)道理。

  另外,一個(gè)人所處的環(huán)境也會(huì)對(duì)他的心性產(chǎn)生不可估量的影響,“孟母三遷”的典故相信大家都已耳熟能詳,“近朱者赤近墨者黑”這句話,也是婦孺皆知,自不必贅述。正所謂“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍!鄙罟ぷ髦,只有“交對(duì)朋友”、“選對(duì)平臺(tái)”、“跟對(duì)貴人”,才能為自己創(chuàng)造一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,才能在通往成功的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)當(dāng)。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則,創(chuàng)造正能量的環(huán)境,此謂“正行”。

  明白了正心、正言、正行的含義,或許你會(huì)問我:“那么合肥的正能量在哪里?”我會(huì)告訴你,正能量是每天清晨同事間的一聲親切問候;正能量是公司大掃除時(shí)你我前額滴落的晶瑩汗水;正能量是面對(duì)客戶時(shí)自信、陽光的微笑;正能量是同事需要幫助時(shí)的一句“讓我來!”。正能量存在于我們每一個(gè)微小卻積極向上的言行之中,正能量就在我們每一個(gè)合肥人的身邊。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇29

  愛默生說過:“一個(gè)朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。這是一份難能可貴的勇氣,更是一份命運(yùn)的堅(jiān)持!

  在1982年春天,一位女孩被關(guān)進(jìn)了羅馬尼亞郊區(qū)的一座監(jiān)獄里。原因是他寫了一本關(guān)于羅馬尼亞現(xiàn)任政府腐敗行為的書《低地》,統(tǒng)治者的丑惡的嘴臉在他的筆下毫無保留的完全揭示了出來。

  在監(jiān)獄中,她看到監(jiān)獄有一扇小窗戶。雖然沒有安裝玻璃,但以她那瘦小的身材,完全可以逃離。他萬分驚喜地感謝上帝給了她一扇可以讓她脫離“苦!钡拇。

  可上帝偏偏在那個(gè)時(shí)候開錯(cuò)了窗,讓她去的卻是政府的司令部。毫無疑問,她被換到了一座更為堅(jiān)固的監(jiān)獄。但她隨后想了想:“不!我的愛人一定在等著我,我一定要出去,哪怕只有一線希望,我也要設(shè)法逃出去。錯(cuò)的不是我,錯(cuò)的是政府的腐敗和昏庸!

  無形的力量開始她振奮,她到處都在找可以出逃的地方。她不相信上帝不幫助他,上次上帝開錯(cuò)了一扇窗,下一次就不會(huì)開錯(cuò)。功夫不負(fù)有心人,她終于找到一處質(zhì)地很松的磚塊。經(jīng)過三天的挖掘,她終于逃出了監(jiān)獄。她,就是赫塔·米勒。

  上帝偶爾也喜歡打個(gè)盹,開錯(cuò)了一扇窗,如果你這時(shí)認(rèn)命了,便會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走去。如果你不服輸,走自己的路,用自己的智慧和雙手打開另一扇正確的窗戶,就是上帝也拿你沒辦法。因?yàn)椋系垡蚕矚g不放棄的人。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇30

  上次談到了每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的職責(zé),理清每個(gè)人的職責(zé)是作為團(tuán)隊(duì)管理者的基本工作。

  對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的情緒管理,管理者承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。一套大型機(jī)器上的每個(gè)零件只有在狀態(tài)最穩(wěn)定時(shí)才能發(fā)揮其最高效率。團(tuán)隊(duì)中也一樣,每個(gè)人就像零件,各自執(zhí)行著自己的職責(zé),但相互間卻緊密相關(guān)聯(lián),一個(gè)零件的磨損可能會(huì)導(dǎo)致整臺(tái)機(jī)器的停擺。所以我們需要不停歇地調(diào)試、檢查。對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)失常的零件,及時(shí)打磨、修理甚至更換。跟員工的交流溝通就好比打磨修理零件的過程。

  談話的場(chǎng)合可以不拘,辦公室、走道甚至是茶水間都是不錯(cuò)的安排;談話的形式也各異,正式、非正式或者聊天寒暄都可以,把握住氣氛在輕松互動(dòng)的過程中進(jìn)行,不必要把談話演繹成“一言談”,雙方都能傾吐心聲方能達(dá)到談話的效果。在談話中牢記雙方共同的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)各抒己見。管理者需要及時(shí)扭正員工思維上的偏差,使其銘記“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)至上”的原則,否則談話只能在“傾聽—解答”的無限循環(huán)中草草結(jié)束。談話中把握主動(dòng),利用開放式提問探索問題所在,利用封閉式提問鎖定疑問并給出合理建議,為其提供匹配于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的個(gè)人規(guī)劃(藍(lán)圖),將談話效果努力調(diào)整到最佳。

  個(gè)別的問題可以通過談話,而團(tuán)隊(duì)面臨共同問題時(shí),則需要組織會(huì)議商討解決。會(huì)議的目的是保持團(tuán)隊(duì)的健康并讓其朝目標(biāo)方向發(fā)展,但是,

  只有當(dāng)開會(huì)的次數(shù)與類型最優(yōu)化的時(shí)候,才能達(dá)到你想要的團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展與充滿正能量的結(jié)果!會(huì)議過多、過少或者會(huì)議沒有結(jié)果,則只會(huì)起到反作用,更不用說激發(fā)人的正能量了。會(huì)前明確目的是團(tuán)隊(duì)管理者必須謹(jǐn)記的,每次會(huì)議都應(yīng)該著眼于讓人朝公司或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)方向前進(jìn)、提高團(tuán)隊(duì)效益與效率,每次會(huì)議還要有它特定的目的。如果沒有明確目的的會(huì)議不要開。在會(huì)議中出現(xiàn)討論的問題并不在會(huì)議議程中的情況,組織者要及時(shí)有效地予以“委婉制止”,可以安排在會(huì)議正式議程談?wù)摮鱿胍慕Y(jié)果后再做討論。組織會(huì)議時(shí)應(yīng)該盡量避免開成“報(bào)告會(huì)”,報(bào)告不是沒有價(jià)值,然而一旦報(bào)告時(shí)間占據(jù)絕大多數(shù)時(shí)間,會(huì)議效果會(huì)大打折扣,可以在每一輪的報(bào)告后安排“自檢”、“討論”和“相互建議”環(huán)節(jié),勾起個(gè)人和共同的思考。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇31

  今年以來,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“水務(wù)發(fā)展為什么,我為水務(wù)做什么”活動(dòng),落實(shí)集團(tuán)“基層基礎(chǔ)再強(qiáng)化、水務(wù)項(xiàng)目再推進(jìn)、能力素質(zhì)再提升”要求,公司組織全體管理人員進(jìn)行了《團(tuán)隊(duì)正能量》讀書活動(dòng)。作為一名黨員、一名班子管理人員,我有幸參與其中,認(rèn)真讀完世界最著名的正能量管理大師丹·柏秉斯基所著《團(tuán)隊(duì)正能量———帶隊(duì)伍就是帶人心》一書,掩卷沉思,意猶未盡,若有所思。

  樹立積極的心態(tài),摒棄負(fù)面的思想,持之以恒,堅(jiān)持正向能量,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?正如序言中加里·哈爾普斯特所言“將丹·柏秉斯基所描述的行動(dòng)變成我們的習(xí)慣,因?yàn)檫@樣做有助于在當(dāng)今時(shí)代打造出一支富有正能量的激情團(tuán)隊(duì)”。我想這也是作者撰寫的初衷,書中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。俗話說:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!說明了缺少團(tuán)隊(duì)精神就難以達(dá)成目標(biāo)。相反,童謠:“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不動(dòng),兩只螞蟻來搬米,身體搖來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里!”恰好說明:良好的團(tuán)隊(duì)合作就能順利取得成功。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神也就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí)的集中體現(xiàn)。我們城鄉(xiāng)一體化水務(wù)發(fā)展到今天,已經(jīng)逐步形成了供排水運(yùn)行管理的系統(tǒng)化,項(xiàng)目推進(jìn)的有序化,內(nèi)部管理的規(guī)范化,初步實(shí)現(xiàn)了“同網(wǎng)、同質(zhì)、同價(jià)、同服務(wù)”的工作目標(biāo),但隨著各項(xiàng)工作的逐步理順,公司之間、部門之間、營業(yè)所之間、部門與所之間,甚至少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)與部門之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也暴露出各種不足。團(tuán)隊(duì)精神中尊重個(gè)人興趣和勞動(dòng)成果是基礎(chǔ),協(xié)同合作是核心,反映個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,最高境界是全體成員的向心力和凝聚力。沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。我們個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)才是個(gè)人成長的搖籃。我們不反對(duì)個(gè)人英雄主義,但是個(gè)人英雄主義必須服從于團(tuán)隊(duì)利益,如過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就可能成為一盤散沙,變得不堪一擊。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇32

  團(tuán)隊(duì)的管理者應(yīng)該清楚:談話和會(huì)議不能形成“一言談”,交流必須在互動(dòng)的氛圍下才能收獲想要的效果。如何將談話和會(huì)議的氛圍活躍起來呢?除了有效提問以外,還需要仔細(xì)傾聽。如果你不去傾聽,你就創(chuàng)造不了高效、正能量的團(tuán)隊(duì),只有傾聽,才能讓你的團(tuán)隊(duì)快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。然而現(xiàn)實(shí)的悲哀是,往往很少有人接受過“如何有效傾聽”的培訓(xùn)。

  通常情況下,人都希望自己滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點(diǎn)還奢望聽眾配合,卻不能接受甚至不愿意聽到和自己觀點(diǎn)不能重疊或沖突的說法。這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)的,特別是作為團(tuán)隊(duì)管理者。試想一下,如果對(duì)方的訴說你不愿意傾聽,對(duì)方會(huì)感覺受挫、被孤立,所以工作積極性會(huì)大大降低,從而喪失了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要提升團(tuán)隊(duì)績效,維護(hù)團(tuán)隊(duì)正能量,傾聽要作為“基本功”認(rèn)真對(duì)待并執(zhí)行。

  又有些管理者認(rèn)為“聽到”就等于“傾聽”,這樣的認(rèn)知會(huì)讓“聽”變成無用功!奥牭健笔潜粍(dòng)地接受,目的是讓對(duì)方知道自己在“聽”;而“傾聽”則是主動(dòng)地去理解對(duì)方的想法,這才是對(duì)方想要的!皟A聽”的過程需要真正地盡力去理解對(duì)方的觀點(diǎn),所以傾聽時(shí),是需要開動(dòng)腦筋的。

  有技巧的傾聽需要傾聽者考慮不同的觀點(diǎn),這樣才能掌握真實(shí)的情況。在傾聽的全程,我們必須從對(duì)方的角度去理解對(duì)方的話,因?yàn)閮A聽是建立信任的前提。還必須牢記要暫時(shí)放下自己的觀點(diǎn),專注于對(duì)方,不斷對(duì)自己說:“我暫時(shí)不能理會(huì)別的事情,我要理解這個(gè)人說的話”。傾聽的過程

  中我們不是一臺(tái)“錄音機(jī)”,而是“對(duì)講機(jī)”,適時(shí)地用提問和陳述確認(rèn)你的理解非常重要,這樣可以讓我們始終和對(duì)方的觀點(diǎn)邏輯并軌,能夠更有效地去理解對(duì)方,從而準(zhǔn)確接收到有用的信息。

  千萬別忽略了:傾聽需要“理解”,并不必然是“認(rèn)同”!

  人與動(dòng)物的最大區(qū)別就是人的思維更豐富,更有邏輯。正因?yàn)槊總(gè)人都有自己的思想和價(jià)值觀,所以分歧的產(chǎn)生在團(tuán)隊(duì)中是再正常不過的現(xiàn)象。管理者在不遺余力地打造對(duì)使命、愿景和價(jià)值觀一致認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)時(shí),也不要疏忽了對(duì)分歧的處理。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇33

  職責(zé),每天都在反復(fù)念到的名詞。在一個(gè)完善的組織架構(gòu)中,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),不同的崗位職責(zé)也有差異。比如說在保險(xiǎn)營銷團(tuán)隊(duì)中,營銷員的職責(zé)是通過大量的拜訪篩選意向客戶,進(jìn)而對(duì)其專業(yè)說明并促成,以達(dá)成銷售的目的;營業(yè)組的主管職責(zé)則更有深度,除了涵蓋營銷員的職責(zé)以外,還需要對(duì)市場(chǎng)的情況分析調(diào)研,同時(shí)對(duì)營業(yè)組的制度監(jiān)督管理;營業(yè)部經(jīng)理呢?則需要對(duì)營業(yè)部的整體運(yùn)作正常負(fù)責(zé),營業(yè)部經(jīng)營執(zhí)行的第一責(zé)任人。而內(nèi)勤員工的職責(zé)就是為外勤團(tuán)隊(duì)加油打氣,想方設(shè)法減少營銷員在市場(chǎng)活動(dòng)的難度,提高其銷售的成功幾率。各自的分工是非常明確的。

  要明確自己的工作職責(zé),其實(shí)不是那么簡單,需要“想工作結(jié)果所想”,而不是“想自己所想”。在工作開始時(shí)我們就要想到結(jié)果,圍繞結(jié)果才能在若干項(xiàng)職責(zé)找到主次,分清輕重。經(jīng)常會(huì)有人對(duì)自己工作的安排混亂異常:營銷員對(duì)營業(yè)組出現(xiàn)的問題指指點(diǎn)點(diǎn)、營業(yè)組主管則為了自己簽單錯(cuò)過部門重要會(huì)議……這些都是對(duì)職責(zé)理解混亂的表現(xiàn)。

  還有的人會(huì)對(duì)崗位變化帶來的職責(zé)變化難以適應(yīng),而導(dǎo)致很長一段時(shí)間困頓不堪,工作停滯不前。營銷機(jī)制決定了每個(gè)人的升遷機(jī)會(huì)和工作上的付出成正比,所以部分人會(huì)很快獲得晉升的鼓勵(lì)。當(dāng)晉升后崗位職責(zé)變化的時(shí)候,及時(shí)對(duì)自己扮演的角色做好心理上的調(diào)整,要用最快的時(shí)間熟知新崗位所需要的知識(shí)、技能和態(tài)度,要牢記新崗位的任務(wù),勤思考如何

  將自己的特長、優(yōu)勢(shì)最大程度的運(yùn)用在新崗位上,已達(dá)到很好的效果和成績。

  在《團(tuán)隊(duì)正能量》書中,員工阿特接到晉升的通知,意外地成為團(tuán)隊(duì)的管理者,但是精于細(xì)節(jié)問題解決的他始終無法理解管理團(tuán)隊(duì)的職責(zé),也為能及時(shí)通過學(xué)習(xí)補(bǔ)充知識(shí)、技能,導(dǎo)致他拋開管理本職返回到原來最熟悉、最擅長的專業(yè),這種對(duì)職責(zé)的誤讀導(dǎo)致最終被老板解雇,結(jié)局是非常讓人感嘆的。

  由此我們的團(tuán)隊(duì)必須:

  每一個(gè)級(jí)別都需要相應(yīng)的思維方式;

  每個(gè)崗位必須有清晰的職責(zé)定義!

  公務(wù)員正能量讀后感 篇34

  最近,在繁忙的時(shí)間之余,響應(yīng)公司集團(tuán)黨委的倡議,我詳細(xì)研讀了《團(tuán)隊(duì)正能量—帶隊(duì)伍就是帶人心》一書,感覺獲益匪淺。這是一本很有用的書,它就像一雙眼睛,讓你看到你未曾想到的世界,它能提醒我們哪些事情到現(xiàn)在為止還沒有采取行動(dòng),怎樣才能一步步打造一個(gè)富有正能量的團(tuán)隊(duì)。

  正能量是指一切予人向上和希望,促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì),在工作中才能擁有毫不動(dòng)搖的決心。一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì)是攻無不克戰(zhàn)無不勝的,毋庸置疑,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是每個(gè)員工都希望加入的團(tuán)隊(duì)。如何成為一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì)?如何帶領(lǐng)一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì)?這是每位員工都應(yīng)該學(xué)習(xí)和考慮的。

  我們要堅(jiān)信只有正能量團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造奇跡。打造團(tuán)隊(duì)的正能量要從自己開始,要用團(tuán)隊(duì)建設(shè)者的理念去管理團(tuán)隊(duì)的成員。注重團(tuán)隊(duì)正能量的建設(shè)而不僅僅是個(gè)人目標(biāo)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者,要讓團(tuán)隊(duì)的每位成員必須明白團(tuán)隊(duì)都有三個(gè)基本角色:領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、一線員工。讓每位團(tuán)隊(duì)成員了解自己的職責(zé),牢記自己最應(yīng)該做什么。而作為團(tuán)隊(duì)的管理者,必須確保自己理解并執(zhí)行管理角色的核心職能,作為管理者不但要具備一線員工所需的技能,而且要培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)里的一線員工,并與他人協(xié)調(diào)協(xié)作,以便改進(jìn)系統(tǒng),從而提高團(tuán)隊(duì)效率,取得更好的業(yè)績。

  作為一名管理者,要有管理的技巧。每個(gè)人都有不同的想法、行動(dòng)和行為,每個(gè)人都是存在著差異的。在日常的管理中,我們應(yīng)該首先承認(rèn)每個(gè)人都有差異,然后再根據(jù)每個(gè)人的差異,采取不同的方法,來提升團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗士氣。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,要以身作則。消極的評(píng)論和批評(píng),最容易侵蝕團(tuán)隊(duì)的精神。應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能感覺到在團(tuán)隊(duì)中被重視。管理者要讓每位團(tuán)隊(duì)成員清楚團(tuán)隊(duì)目標(biāo),讓員工理解公司的長遠(yuǎn)目標(biāo)以及他們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)烈關(guān)注目標(biāo)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生正能量。同時(shí)作為管理者要懂得傾聽,掌握傾聽的技巧。傾聽是主動(dòng)的,有意識(shí)的選擇。要真正地傾聽,你必須有一個(gè)目的,并且開動(dòng)腦筋去思考,必須真正地想要去理解。為建設(shè)一支高效,正能量的團(tuán)隊(duì),作為管理者需要信任,需要學(xué)會(huì)傾聽。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇35

  今天,我讀了一本名叫《青春正能量》的書。

  這本書主要是圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信和友善”這十二個(gè)方面來寫的。

  當(dāng)我讀到第二章——民主的時(shí)候,有自己獨(dú)特的見解:通俗地講,民主的基本權(quán)利,是自由、平等、公平和正義的集中體現(xiàn)。民主是世界各國人民的共同追求,中國的民主政治既堅(jiān)持了民主的普遍價(jià)值和基本原則,又具有鮮明的中國特色。

  人民民主是社會(huì)主義的生命力所在。鄧小平指出:“沒有民主就沒有社會(huì)主義,就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化!卑l(fā)展社會(huì)主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo),是引領(lǐng)社會(huì)主義政治發(fā)展的核心價(jià)值理念。

  當(dāng)我讀到第七節(jié)——公正時(shí),有自己獨(dú)特的感概。顧名思義,公正即公平正直,也包括公平正義、公正廉潔以及公正有信等含義。在以前,很多人因?yàn)橛H戚關(guān)系走后門,也就是說,那些人擁有特權(quán),F(xiàn)在可不同,政府正在努力實(shí)現(xiàn)零特權(quán)的世界;實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等;實(shí)現(xiàn)為每一位社會(huì)成員提供實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同等機(jī)會(huì)……

  我覺得:公平正義是人類社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。社會(huì)公正作為我國社會(huì)主義制度的重要價(jià)值和基本特征,就像一面旗幟、一座燈塔,引領(lǐng)我國社會(huì)前進(jìn)的方向,同時(shí)不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的向心力和凝聚力。

  這本書對(duì)我的影響很大,我決定以后做人做事一定給別人公平,也給自己一個(gè)公平。

  公務(wù)員正能量讀后感 篇36

  今天,我看了《青春正能量》中的一篇故事,講的是關(guān)于誠信的內(nèi)容,這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。

  主要內(nèi)容是:季秀英在一天下午散步時(shí)在路邊撿到了一個(gè)裝有7500元現(xiàn)金的錢包,他就第一時(shí)間給失主打電話想歸還錢包,由于失主以為他是騙子,沒有理他。他有撥打110報(bào)警,并把錢包交給了警察,最后警察幫他把錢包物歸原主。這篇故事的意義在于要教我們做講誠信的人,要把誠信放在第一位,假如你是個(gè)不講誠信的人,那么你就不會(huì)有朋友,而且也沒人會(huì)喜歡你。

  在我身邊就發(fā)生過一件事情:我有一個(gè)朋友,她叫小晨,那個(gè)星期六,我說我們一起去街上玩,約定兩點(diǎn)鐘在長陽廣場(chǎng)碰面,她答應(yīng)了,可過了十分鐘,她還沒來,也沒有給我們打電話,我們就一直等啊等,一直等到三點(diǎn)鐘她才來。我覺得她這個(gè)行為就是不講誠信,其實(shí)我們身邊就有很多講誠信的朋友和事例,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  這讓我想起了:一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕等等關(guān)于誠信的名言警句,我們要時(shí)刻記在心間。當(dāng)代小學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)個(gè)講誠信的好學(xué)生,要讓別人相信,首先自己要誠信,說的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)該做到言必信,行必果。

  讓我們一起做個(gè)講誠信的人吧!

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