《頂碗少年》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《頂碗少年》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《頂碗少年》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了頂碗少年這一課。
這篇課文主要講了作者回憶二十多年前自己看的一場雜技表演,演出上的少年頂著十幾個金邊瓷碗,站在另一個人的肩上,悠然自得的擺著各種高難度的動作,當(dāng)演出到了尾聲的時候,少年做了一個高難度的動作,可大家誰都沒有想到,這次表演竟然失敗了,盤子噼里啪啦的掉在了舞臺上,而那位少年并沒有驚慌失措,而是從從容容繼續(xù)表演,可第二次還是失敗了,這次,這次,少年顯得有些沮喪,可他并沒有放棄,而是在老者的鼓勵下終于完成了表演。
讀了這篇文章之后,我思緒萬千:這位少年所謂是一波三折,困難重重,雖然受理前兩次失敗的打擊,但他并沒有放棄,而是選擇了繼續(xù)表演,這是為什么呢?通過再次閱讀課文我發(fā)現(xiàn)了,老者向他低語了幾句,竟然讓少年信心倍增,我想他一定說了:"沒事,接著往下演吧!你表演的很好,雖然這幾次失敗了,但不代表以后每次都失敗呀!加油吧。"是!老者到這句話給了少年多大的鼓勵呀,這時少年已經(jīng)陷入了失敗的陰影之中,如果沒有這位老人的鼓勵,說不定這位少年就會陷入痛苦的深淵之中,再也不能自拔了,所以,少年才會繼續(xù)演下去。
我們也是一樣,不到最后的關(guān)頭,絕對不能放棄,就像汶川大地震一樣,只要不放棄,就是你不向自然災(zāi)害屈服的表現(xiàn),所以,大家一起努力,一起向美好的未來出發(fā)吧!
《頂碗少年》讀后感2
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時候,我總會思緒萬千。
這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀到“站在別人晃動著的身體上,很難再持續(xù)平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。正因頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機(jī)會,卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了,又是兩個人疊在一齊,又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你必須要沉住氣,不好沮喪,堅(jiān)信自己,下次必須能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真期望頂碗少年這次必須能成功;當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒,正因他能在頂著巨大的壓力力下,還能成功!
世界像頂碗少年這樣堅(jiān)持不懈朝自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)的人還有多少?如果我是頂碗少年,在應(yīng)對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?應(yīng)對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅(jiān)持下去嗎?
從此刻開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)!
《頂碗少年》讀后感3
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時候,我總會思緒萬千。
這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最終一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀到“站在別人晃動著的身體上,很難再堅(jiān)持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。因?yàn)轫斖肷倌旰貌蝗菀子猩衔枧_表演的機(jī)會,卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最終關(guān)頭了,又是兩個人疊在一齊,又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你必須要沉住氣,不要沮喪,相信自我,下次必須能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自我的眼睛,不敢再往下讀了,真期望頂碗少年這次必須能成功;當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒,因?yàn)樗茉陧斨薮蟮膲毫αο,還能成功!
世界像頂碗少年這樣堅(jiān)持不懈朝自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)的人還有多少?如果我是頂碗少年,在應(yīng)對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?應(yīng)對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅(jiān)持下去嗎?
從此刻開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)!
《頂碗少年》讀后感4
讀完了《頂碗少年》這篇文章,我思緒萬千,在社會中,不正是有許多像頂碗少年這樣經(jīng)過了失敗,卻又一次從頭來過,繼而走向成功的人嗎?現(xiàn)在,有許許多多的人都擁有“在哪里跌倒,就在哪里站起來”的勇敢向上的精神。
例如我在生活中就遇到過這樣的人。我的表哥是一個極其認(rèn)真的人,在生活當(dāng)中,他對自己要求十分嚴(yán)格。像對時間的規(guī)劃,他一絲不茍地對待,什么事情應(yīng)該做多長時間,怎樣才合格等等。但是,有一次,他練字時,那個“燚”字他總一寫就大小與其它的不一樣,因?yàn)槊P嘛,多多少少有一些難處。他向家人現(xiàn)場寫的時候,寫了個“燚”字,可能是有一些緊張吧,剛寫幾筆,就寫歪了。他便扯了那張紙,重新開始,他又在那里想了一會兒,提起毛筆,認(rèn)真地寫了起來。但是沒過一會兒,就又寫到了“燚”,開頭還好。“咳!”他輕輕捶了了桌子“怎么會呢?不應(yīng)該呀?”他低著頭,一會練練字,一會兒搔搔頭,家人都去安慰他:“沒關(guān)系,不就是一個字錯了嗎?沒事啊!”但表哥卻轉(zhuǎn)過頭來,堅(jiān)定地說:“不,我還要再來一次!” 他又把筆、墨紙拿到課桌上,一筆一畫地定地來,家在旁邊看著。表哥的頭上冒著汗珠,每個字寫完之后,他都他細(xì)觀察一下,看看是不是很好,尤其是寫到“燚”字時,他每一筆都要細(xì)細(xì)琢磨一下才下筆。終于,在表哥的認(rèn)真和努力下,那張字終于完成了!
在看過《頂碗少年》這篇文章后,我決心一定要學(xué)習(xí)頂碗少年和表哥這樣的精神:遇到困難不退縮,繼續(xù)努力,走向成功。
《頂碗少年》讀后感5
這個星期,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他最終獲得了成功。
這篇課文讓我明白:應(yīng)對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放棄,沒有退縮,沒有因?yàn)橛^眾說演下一個節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。
人總會遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國的貝克說過,困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的,僅有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時勇于拼搏,把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力,就能夠從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn),登上成功的高峰;而一個懦弱的人,在遇到困難時只明白退縮,不敢去應(yīng)對困難,讓困難成為自我邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不要輕易放棄,要用于拼搏,僅有經(jīng)過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠(yuǎn)只是失敗。
我們在學(xué)習(xí)上,也要向頂碗少年學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!
《頂碗少年》讀后感6
人生有很多挫折和失敗。有些人選擇勇敢前行。有些人,原路返回。前者往往是成功人士。因?yàn)槌晒Φ娜送幸活w能理解任何突發(fā)災(zāi)難的心。
今天有幸學(xué)了一篇《頂碗少年》。一個少年上臺表演雜技,開局輝煌。感覺就像是坐在那里親自看雜技。上上下下。突然,碗掉了。我很擔(dān)心。他還會繼續(xù)玩嗎?我看到那個年輕人平靜地笑了笑,又開始了表演。碗掉了一次,我不禁汗流浹背。他必須放棄!然而,青少年有勇氣應(yīng)對失敗,并最終取得成功?赐赀@篇文章,我不禁感到內(nèi)疚。想想自己,遇到困難就問父母。和頂級碗仔差遠(yuǎn)了。他從不在乎別人說什么或做什么。我只想完美地完成我的表演。他做到了,困難在他面前變得渺小和無足輕重。
古今中外,有多少偉人之所以成就了他們,是因?yàn)樗麄冊谑『痛煺勖媲安磺粨。魯班曾?jīng)是學(xué)校里最差的孩子,但他采取了正確的態(tài)度,無視別人的嘲笑,成為了木匠的創(chuàng)始人。藝術(shù)家羅丹在三次考試后未能進(jìn)入醫(yī)學(xué)院,但他并未氣餒,最終成為一名杰出的藝術(shù)家。俄羅斯作家托爾斯泰大學(xué),因?yàn)槌煽儾缓帽煌藢W(xué),但也正是因?yàn)橛掠诿鎸щy,才成為知名作家,等等?,困難對偉人沒用。只有我們有足夠的勇氣迎接困難并向它們挑戰(zhàn),我們才能成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。在處理挫折時,我們應(yīng)該冷靜地處理。上天賦予了我最終使用的天賦。不要擔(dān)心別人說什么。但是要注意自己的想法。愿每個人在處理困難和克服困難時,都像碗童一樣勇敢。只有這樣我們才能成功。
《頂碗少年》讀后感7
“唉,嘖嘖嘖……”
當(dāng)你失敗時,你是否會這樣嘆氣?這樣很正常,失敗后,總要悲痛一段時間嘛。但是嘆氣后,要開始新一輪的挑戰(zhàn),如果你始終在失敗的陰影里出不來,那么,成功離你可不是一米兩米,而是千山萬水了。
前兩天我們學(xué)了一則故事,名字叫《頂碗少年》。頂碗少年,一聽就知道是個馬戲團(tuán)里表演頂碗的小孩,但是,他演的這一次節(jié)目,并不一帆風(fēng)順。
當(dāng)這個少年頂著一摞碗做了一系列高難度的動作后便和一個人合作,他先是爬到了那個人身上,接著兩個人忽而躍起,忽而臥倒……在一個轉(zhuǎn)身的剎那,那摞碗突然掉了下來。
頓時,現(xiàn)場的空氣快凝固了。
少年沒有慌亂,道歉似的朝觀眾鞠了三個躬,然后開始了第二次表演。
也許是太緊張了,也是在第一次轉(zhuǎn)身的剎那,那摞碗又掉了下來!
這時,少年完全慌了,他呆呆的站在臺中央。觀眾早不耐煩了:“下個節(jié)目!”他們齊聲嚷著。這時,一個老頭兒走了出來,微笑著低聲安慰了少年幾句,又遞給了他一摞碗,少年漸漸平靜下來。第三次表演開始了,又是那一個轉(zhuǎn)身,眼看著碗快掉下來了,少年歪歪頭,終于穩(wěn)住了碗,頓時,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
失敗,誰說就是不好的?就像這一個,假如沒有一次又一次的嘗試,少年怎么會成功?
有一次,我嘗試著唱《狐貍叫》,結(jié)果到高音時總是高不上去,在試了十幾次后,我徹底崩潰了,但媽媽說我不該放棄,俗話說失敗乃成功之母嘛。于是,我低了八度再次唱《狐貍叫》,這次倒是唱出來了,不過低了八度后怎么聽都不舒服,管他呢!反正我成功了!
失敗既然是成功的母親,那么失敗又何談不是好事呢?
《頂碗少年》讀后感8
自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最終獲得成功。我想:這位少年應(yīng)對兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了成功,他是一個真正的強(qiáng)者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者必須是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄,當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)當(dāng)對失敗者多一份諒解,多一份寬容。
這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,僅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,必須會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,必須會取得成功。寫到那里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
《頂碗少年》讀后感9
今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位小少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……
在這里我體會到了小少年的努力,可是好景不長,小少年出現(xiàn)了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……
小少年也準(zhǔn)備放棄,一位老者走到了小少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對小少年鼓勵的話。小少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也讓我看到了小少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。
他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會出現(xiàn)彩虹。
晚上,我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡單,我做起來十分輕松。可是到了最后一題,我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時候,我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那小少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最后,終于成功了。
我也應(yīng)該學(xué)那位小少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,終于“柳暗花明又一村”。
沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”對,只要自己努力了,花費(fèi)了心血,面前就一定會有彩虹!
《頂碗少年》讀后感10
最近,我學(xué)了一篇名叫《頂碗少年》的文章。
這篇文章主要講的是:一位頂碗少年做最后一個難度較大的動作時,不小心失誤了,碗掉了下來,少年并沒有想放棄,而是重新來一次,第二次,少年再次做這難度極大的動作,又失敗了,第三次,少年終于成功了。這篇文章讓我受益匪淺,也讓我聯(lián)想到了一件事。
三年級時,媽媽給我買了一輛自行車,媽媽先示范這如何騎自行車,還告訴了我,下坡的時候要剎車,我慢慢地坐上了自行車得到坐墊,小心翼翼地將手放在了自行車的踏板上,另一只腳踩在地上,慢慢地向前移動,媽媽扶著自行車的后面,對我說:“你要兩只腳都踩到踏板上,用力蹬,要一前一后的用力,不然自行車不會向前走的!蔽衣犃藡寢尩脑,也可能是媽媽扶著我,我用力一蹬自行車就歪歪扭扭走了起來,就這樣在媽媽的幫助下我在家門前騎了三圈,我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會了,便叫媽媽松手,“哎呀”連人帶車摔倒在地,媽媽看見了,連忙把我扶了起來,對我說:“什么事都要堅(jiān)持,你要多練習(xí)幾次,就會成功的!睅讉星期后,我終于不用媽媽扶著,我自己也能騎的很好。
這篇《頂碗少年》的文章,給了我凡事都要堅(jiān)持才會取得勝利,不要失敗一次,就想放棄了,這樣的話,你什么事也做不好的啟示。
《頂碗少年》讀后感11
俗話說:臺上一分鐘,臺下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個像頂碗男孩一樣的人。遇到困難,我不會放棄,不會退縮,不會持之以恒。
最近幾天學(xué)了一篇課文,《頂碗少年》,主要寫的是年輕人在舞臺上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗,但是通過他不懈的努力,最終在第三碗中獲勝的故事,告訴我們遇到困難不要退縮,要勇敢面對。
這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一個視頻:一群雞在爬樓梯。也許我們上臺階并不難。但對那些雞來說,這是多么高的一步!當(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去,能力弱的雞失敗多次,又摔又跳,不肯放棄。最后,
經(jīng)過不懈的努力,我終于爬上了這一高臺階。:我想這只雞是最后爬上臺階的。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺階的時候,我覺得我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅(jiān)持到底的精神。
蜘蛛織網(wǎng),龜兔賽跑,羚羊飛過動物界的許多動物。即堅(jiān)持不懈,永不放棄,就有成功的機(jī)會。
我記得一個英語老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L,很多人背不動。然而,我們班的兩個學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時間就背誦。努力是有回報(bào)的,他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明,只要堅(jiān)持,就會成功。
看了這篇文章,我明白了,如果遇到困難,不退讓,不放棄,總會成功。正如文章所說,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中,或許可以看到未來;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,你一定會迎來溫暖的春風(fēng)!
《頂碗少年》讀后感12
這是一片令人深思的文章。
它主要講了二十多年前,在上海大世界的露天劇場的'一場雜技表演。頂碗少年伴隨著輕松優(yōu)雅的樂曲,頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,做著各種各樣的高難度。在一個高幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗,掉了下來。可是他不灰心,又重新來了一次?山Y(jié)果令人失望,他失敗了!直到第三次,他才成功。人們給予他最最熱烈的掌聲,但他得到的不僅僅是掌聲,還是人們對他敢于面對失敗、并且不放棄的精神的一種贊許。
不管最后頂碗少年選擇“再試一次”還是選擇“放棄”大家都會記住他。他如果選擇“放棄”大家會記住這個少年在表演的時候失敗了,他是一個失敗的人。如果他選擇“再試一次”大家會覺得他很有毅力,越挫越勇,他也成功了,他是成功的人。頂碗少年選擇了讓人記住他成功的表演。想想生活中:我在家里畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,我總是把向日葵的葉子畫成長方形的,很不滿意,就把它撕掉了。第二次就好了很多,但葉子與葉子之間有很大的縫隙,而且還七扭八歪的,又被我撕掉了!昂秒y。 蔽冶г沟,我已經(jīng)沒有信心了,但一想到頂碗少年的故事,我就精神倍增,就有有了一張,特別成功,對我來說,這是我第一次堅(jiān)持下來,做成一件事!
只要有信心、勇氣、和好的心態(tài),遇到再大的失誤,都可以迎刃而解。
《頂碗少年》讀后感13
生活中,有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收獲,時時縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。
今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場觀看雜技表演,一個小男孩表演頂碗,剛開始簡單的表演進(jìn)行得非常順利,最后緊張時刻到了,一組大難度動作――他騎到另一位演員身上,兩人一會兒共同站起,一會兒共同躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來!這意想不到的結(jié)果,使觀眾大失所望,又一次的試驗(yàn),失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時成功了!臺下響起了雷鳴般的掌聲!
這正是一場驚心動魄的拼搏!是的,人生就是一場拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會迎來溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難和挫折時,只要一想起那頂碗少年,我就會擦干眼淚,站起來繼續(xù)拼搏;每當(dāng)我覺得前途無望,只要一想起那位頂碗少年,我就會打起精神說“我不怕!”
《頂碗少年》讀后感14
培根說過“失敗乃成功之母。做任何事只要有失敗就一定會有成功,只有經(jīng)歷了失敗的考驗(yàn)后才會成功,失敗的考驗(yàn)是坎坷的但只有堅(jiān)持下來才會贏得最后的勝出。
人的一生會遇到許多的失敗,這些失敗會帶給我們沉重的打擊,但是如果去樂觀的看待的話,這些失敗就會幫助我們看待自己的缺點(diǎn),這樣只要自己跟著失敗的腳步,尋找出失敗的原因那失敗就是自己將來成功腳下的墊腳石。但在這個過程中要需要別人的幫助,需要自己堅(jiān)持不懈的精神,需要不折不撓的毅力!俄斖肷倌辍愤@篇課文中的少年再頂碗的時候失敗了兩次,第一次的時候?qū)ψ约阂琅f充滿了信心,但第二次當(dāng)碗掉下來時少年卻失去了信心,正在猶豫不決的考慮自己是不是應(yīng)該放棄。但聽了白發(fā)老者對他說的話后,少年煥然一新終于在第三次成功了。
記得有一次我就碰到了這樣一件事,真失往事難提那一次我要去英語考級,考級的時候要通過一個小測試進(jìn)行篩選人員。原本覺得自己可以沒問題但真是試卷不可貌相,海水不可估量,自己被刷了下來,雖然離通過只差兩分這一件是另我記憶猶新,為了彌補(bǔ)上一次的錯事,我又來到了一年一度的考級。這次的考級經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我小心翼翼并且加以復(fù)習(xí),終于通過了真是功夫不怕有心人,只要有失敗就一定有成功。失敗并不可怕,可怕的是不會堅(jiān)持到底,堅(jiān)持不一定成功,但放棄就一定不會成功。只要堅(jiān)持就會有機(jī)會,只要堅(jiān)持就會有希望,只要堅(jiān)持就有可能成功。所以我們不要放棄任何機(jī)會。
失敗乃成功之母,這句話我們一定要把它牢牢地記在在我們心中,因?yàn)樗俏覀內(nèi)松飞系囊痪淙松芾怼?/p>
《頂碗少年》讀后感15
前幾天,我在新發(fā)的語文書中看了一篇課文,看完之后,我印象十分的深刻。
這篇課文講述了一個這樣的故事:作者趙麗宏在上海的露天劇場里看雜技表演,前幾個節(jié)目都挺精彩。輪到一個英俊的少年出場了,他頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,做出的各種各樣令人驚羨的動作,后來他騎在另一位演員身上,當(dāng)最后在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,意想不到的事情發(fā)生了 —―那一大摞婉突然從他頭上掉了下來!那位頂碗的少年歉疚的向觀眾鞠了一躬。少年的頭上又頂著碗,他又重復(fù)著剛才的動作,到最后關(guān)頭了,又是一接一個艱難的轉(zhuǎn)身。觀眾們屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著少年頭上的碗,碗又掉了下來。少年呆呆的,他有些不知所措,觀眾有些都不耐煩了,大喊大叫,突然,一個矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者微笑著走到少年面前,嘴里說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,他的第三次表演開始!有一些女觀眾,都用手捂住了眼睛,當(dāng)那摞婉又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
這位少年的堅(jiān)持、鎮(zhèn)定使我陷入沉思。常常有句話,叫“堅(jiān)持就是勝利”。這位頂碗少年不就是因?yàn)槌种院,最終走向成功的嗎?這,使我想起了學(xué)自行車,當(dāng)我每次想起踩下踏板時,自行車都不時地向一邊倒去,我不得不把腳放地上,防止摔倒,我不知道試了多少次,終于有一次,我成功的踩下了踏板,而且自行車還沒有往一邊倒。那天,我很開心,一直在騎自行車,現(xiàn)在騎自行車對我來說是非常簡單的事。
《頂碗少年》這篇課文,讓我學(xué)會了真正的堅(jiān)持,以前雖然也懂得“堅(jiān)持就是勝利”這個道理,我也沒有做到過,但現(xiàn)在我做到了。
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《頂碗少年》教學(xué)意見12-06
《頂碗少年》課文原文06-30
頂碗少年讀后感集合15篇01-20
《頂碗少年》的課文原文06-28
頂碗少年的課文反思12-18
頂碗少年讀后感500字5篇02-07
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《頂碗少年》教學(xué)反思15篇12-18