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讀《竊讀記》有感

時間:2022-03-07 09:12:26 讀后感 我要投稿

讀《竊讀記》有感精選15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《竊讀記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《竊讀記》有感1

  看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分感動。首先,我想,這世界上有竊賊,什么東西有價值,就竊什么,可是,我真沒有聽說“竊讀”的。雖然少年林海音家里沒錢,不能買書,可是她還是很愛讀書。讀到這里,我懂了“竊讀”的涵義?晌覀儸F(xiàn)在有些人,有了錢,可以買書了,卻不愛讀書了。林海音在書店“竊讀”,有許多不便之處:怕書被賣光了,沒得看怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。要忍著饑餓。要一直站著看。要站在一個大人身邊,假裝是那人的女兒或妹妹。

  到了下雨天,要是是我的話,我一定會覺得很懊惱?墒牵趾R魠s非常興奮,因為,這樣她就有充分的理由一直在書店看下去了,她有時還得裝著皺起眉頭望望大街,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實,她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!

  我妹妹也有過“竊讀”的滋味:有一次,她去書店,忘了帶錢。正當(dāng)像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時,不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時,她也蹲了下來,拿起一本書津津有味的看了起來。后來的幾次到書店,都不帶錢,就蹲在書架前看書?淳昧,也覺得不好意思了,服務(wù)員來了,就把書放回書架上。她有時也會腳酸,可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。

  我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)這時光才對。

讀《竊讀記》有感2

  竊讀?我一看題目,就非常納悶:什么是竊讀呢?帶著好奇心,我津津有味地讀了下來……

  這篇文章主要寫了:文中的“我”非常地愛看書,但沒有錢買書,怕會被老板趕出來,只能偷偷地看。大晴天時,“我”貼在一個大人身邊,仿佛是他(她)的小妹妹或小女兒,;而下雨的時候,“我”最開心了,因為這樣老板就不會趕我走了,我就可以自由自在的在書的天空中翱翔!拔摇背3?磿吹猛浟藭r間,忘記了饑餓,直到饑腸轆轆,“我”才依依不舍的離去。

  可見,文中的我是多么愛看書。】晌覀兩磉叺囊恍┤,跟作者比起來,卻是天壤之別!有的富人家的孩子想買就買,多少父母也不心疼。但買回來的書有的已經(jīng)沾滿灰塵;有的同學(xué)走馬觀花,在父母的強迫下翻幾頁就算看完了;甚至有的書翻都沒翻過……他們一點也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福啊!

  文中有一句話是我很難忘:急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我平時雖然喝奶看書,但也沒有像餓狼一樣,還常常拿包零食,一邊吃,一邊看。以后,我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種刻苦,認(rèn)真的精神。

  讀書的好處也有許多,多看書,可以豐富我們的課外知識;了解這個大千世界……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。“讓我們走進(jìn)書的海洋,在里面里盡情地暢游呢!

讀《竊讀記》有感3

  這一單元,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于讀書的一組課文,其中,《竊讀記》這篇文章讓我深有感觸。

  《竊讀記》是作家林海音寫的,講的是她小時候竊讀的經(jīng)歷。

  竊讀?那是什么滋味?來,讓我們讀讀吧;“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味!”哦,原來竊讀,是快樂又懼怕的!細(xì)讀課文,才知道,作者讀書,是多么不易呀。沒到書店,要擔(dān)心書是否賣完。到了書店,要擔(dān)心竊讀時,會不會被人發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)店員、店老板的態(tài)度不對,還要知趣地走到另一家書店接著看,有時一本書要到幾家書店才能看完。就算以上幾點忍受得了,那么,饑餓、酸累呢?你受得了嗎?當(dāng)然,讀書也開心。下雨天時,作者裝作著急:“這雨,害得我回不去了!”其實,她心里高興極了:“大些,再大些!”因為下雨時,她便有充足的理由呆下去。真可謂是“竊讀的悲喜劇”!

  想想我們現(xiàn)在的讀書生活,成堆的書擺在家里,家長巴不得我們讀,與作者比起來,簡直是天壤之別呀。想想我讀書時,坐上舒服的椅子,夏吹風(fēng)扇,冬烤電爐,還不時傳來清朗的笑聲,哪還怕有人聽見。?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我又想起了顏真卿的名句。是啊,現(xiàn)在能夠這樣幸福地讀書,真是幸運極了。因此,我們要抓緊一切機會好好讀書,好好學(xué)習(xí),爭取長大了為國家效力。

  這篇課文是臺灣著名作家林海音寫的。文章主要內(nèi)容是:林海音小時候,每天放了學(xué)就偷偷跑到書店去,只看書,不買書,是為竊讀。林海音每次走到書店門口的時候,看見顧客很多,她便安心了,可安心之后立馬的又有些擔(dān)心,她擔(dān)心那本她沒看完的書會不會被賣光?那時的她真是心情復(fù)雜!于是她跨進(jìn)店門,擠進(jìn)人堆里,急切的去尋找那本書。找到后便貪婪的讀那本書,而若是賣完了得話,她便只得去下一家找找看了,也因為這個緣故,有時一本書要到幾家書店才能讀完。她每次都會讀到書店的日光燈亮起的時候才依依不舍的離開書店。在書店外,她總會想起自己國文老師說的一句話,句子的意思是:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧都不斷在增長的人,才是健康的人。

  讀了這篇課文,我想到:林海音生在那個年代,學(xué)習(xí)的條件這么差,她也還要偷偷地讀書,而且很有可能還被書店老板驅(qū)趕過,被一些大人訓(xùn)斥過,可這一切澆熄不了她對書的熱愛,對知識的渴求,她能在這種環(huán)境下讀書,并且繼續(xù)學(xué)習(xí),真是一位人才。∪缃,我們有些同學(xué)在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書,真是可惜了,爸爸媽媽辛辛苦苦上班,掙錢,就是為了給我們創(chuàng)設(shè)更好的讀書環(huán)境啊。

  我想:如果我在課堂上能發(fā)揮林海音學(xué)習(xí)的精神,積極些,膽子再大些,潑辣些,下課時再活潑一點就更好了。

讀《竊讀記》有感4

  有一次,我讀到一篇文章,名叫《竊讀記》,里面講述的是一個小女孩,她十分喜歡讀書,但是她的家境很貧困,買不起書,只好跑到書店里偷偷看書,她每一次進(jìn)去都有一種喜悅及擔(dān)心,她擔(dān)心的是被老板發(fā)現(xiàn),被轟出去。

  她每次進(jìn)書店都躲在大人身后,這樣可以讓書店老板以為她是某某人的女兒,輕而易舉地躲過管理員的眼睛,這樣就可以安心看書了。

  一天,她放學(xué)就去書店,經(jīng)過一家飯店,聞到了面條的香味,如果布兜里有錢她就先買一碗面條充饑,但她放棄了這個念想。她來到了書店,找到了昨天看的那本書,如饑似渴地讀了起來,小女孩有時候讀書甚至連吃飯也忘了。

  忽然刮起了大風(fēng),下起了大雨,此時人們都回家了,只有她一個人還在書店,小女孩心里想:太好了,雨下得這樣大,終于可以安心地看書了。

  小女孩酷愛讀書的精神深深地感染著我,從此我也愛上了讀書,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,讀書就像饑餓的人撲在面包上,相信書會伴隨著我一起成長。

讀《竊讀記》有感5

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

讀《竊讀記》有感6

  我在翻閱課本的時候,看到了《竊讀記》這篇文章。我立刻被作者對讀書的熱愛,對知識的渴望深深地打動了。

  這篇文章主要講了林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去“竊讀”!案`讀”時,林海音因為收獲到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感?梢妰簳r的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。

  一天晚上,我正在看《淘氣包馬小跳》,正看到精彩的地方。媽 媽喊了一聲:“關(guān)燈睡覺!”可我并不愿意。于是,我靈機一動,想出了一個好辦法,然后立刻關(guān)燈睡覺。

  我睡了一覺,再醒來,已經(jīng)一點半了。我如果現(xiàn)在看書,一定沒有人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走到爸爸媽 媽的床前,見他們睡的正香,我便急忙跑回屋,把門鎖上,把燈打開,這下我可以盡情的讀了。一頁,兩頁,我越讀越有興趣,竟忘了時間,當(dāng)我把一本書讀完的時候,已經(jīng)五點了。我急忙關(guān)上燈睡覺。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書吧!它能讓你從中尋找到前所未有的快樂!

讀《竊讀記》有感7

  這篇文章主要講了林海音小時候讀書的故事。由于家里窮,買不起書,所以每天放學(xué)后,她只好到書店里去偷偷地讀書。

  讀了這篇文章,我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,總是打開書柜,找出自己喜愛的書,津津有味地讀起來,有時竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見,直到媽媽火了,揪著耳朵把我拽出來,我才知道要吃飯了?晌铱偸遣莶莩詭卓,又回到書房,繼續(xù)看我的書。

  記得有一次,我上街買東西時看到一家書店正在推銷一批新書,就急忙走了進(jìn)去。我在一排排花花綠綠的書中找到了一本感興趣的書,一頁,兩頁,三頁……我如饑似渴地讀起來,忘記了時間,忘記了周圍的一切。正當(dāng)我讀到精彩的地方時,一位阿姨對我說:“小朋友,你明天再來吧,我們要關(guān)門了!”我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我合上書,咽了一口唾沫,好像要把所有的知識都吞到肚子里,然后才把書放回書架。

  書非借而不能讀也,這是古人的一句話。但是現(xiàn)在我們的條件好了,可以很輕松地買到很多書,也可以上網(wǎng)閱讀,再也不用像林海音小時候那樣“竊讀”了。

讀《竊讀記》有感8

  今天,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我們上了《竊讀記》這一課!讀了這一課后,我有感而發(fā)。

  林海音奶奶小時候家里沒錢買書,可是,他卻非常喜歡看書。因此,他每天放學(xué)后急匆匆的往書店里跑,而不是往家里跑。

  到了!到了!書店到了!她悄悄地踮起腳尖,暗喜沒人注意,便從大人的腋下擠了過去。哎呀,他把自己的短發(fā)弄亂了?墒,你知道嗎?他并沒有整理自己的短發(fā),而是在一排排花花綠綠的書里,焦急的尋找著那本書......終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了!

  這是一個愛看書的小女孩呀!林海音老奶奶是多么愛看書呀!雖然在這本書當(dāng)中,我和他的年齡差不多大,但是,我和林海音奶奶比起來,我真是自愧不如呀!

  剛起床,媽媽就叫道:“小雅,早上起來精神好,腦子清晰,好好寫作業(yè)!”

  “哎呀,我下去透透空氣嘛!”

  “不行,就早上腦子清晰,不可以偷懶!”媽媽生氣的說道。

  聽了這話,我心里不情愿的想:下去運動都不讓怎么這樣嘛!

  媽媽好像看透了我的心思,便溫柔地對我說:“好吧!但是只能玩一小會兒!”

  我連忙點頭,興奮地沖出家門,向終點奔去......

  大約過了半個小時,我回來了,只見媽媽怒氣沖沖地瞪著我大聲叫道:“寫作業(yè)!”

  我感覺像是被一陣狂風(fēng)吹了起來。過了一會兒,風(fēng)浪終于平靜了!

  當(dāng)我看到林海音老奶專心致志地看看書時,我的臉卻紅了......

  看來,我要多向林海音奶奶學(xué)習(xí)呀!

讀《竊讀記》有感9

  讀了《竊讀記》這篇課文,我感受到作者對書的熱愛到了忘我的境界。

  這篇課文主要講了“我”一放學(xué)奔回的并不是溫馨的家,而是一家普通的書店。當(dāng)“我”在書籍中感受著閱讀所帶來的智慧和快樂,卻時刻害怕被老板發(fā)現(xiàn)并驅(qū)趕。書內(nèi)世界的吸引與沉迷,書外世界的擔(dān)憂與緊張,使“我”感到一種“竊”的滋味。

  當(dāng)我讀到“我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。”這句話生動地寫出了“我”強烈的求知欲和對讀書的渴望,讓我深受感動!拔液蜕蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的指揮都吞下來了,然后才依依不舍地把書放回書架。”這也是我最喜歡的一個句子,作者用“咽了一口唾沫”這個動作,寫出了作者盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆。只要能看完這本書,什么都值得。

  是啊,書籍是我們精神的食糧,讀書會豐富我們的精神世界。無論命運有多壞,只要有書,就有希望。成年人慢慢被時代淘汰的最大原因,不是年齡的增長,而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。因為這樣,所以讓我們愛上讀書的好習(xí)慣吧!

讀《竊讀記》有感10

  學(xué)了《竊讀記》這一課,我感到無比地慚愧。

  這篇文章講述了一個穿著樸素的小女孩,因為沒有錢買書,所以常常到各家書店中,

  貪婪地竊讀。

  現(xiàn)在,我們的條件好了,爸爸媽媽都會給我們買許許多多的書籍,可是有的人,把買來的新書還沒有看一眼就擺放在書柜上,請你想想,書買來是讓你擺好看的嗎?當(dāng)然不是,書籍中,蘊藏著許多豐富的知識,讀了它,你要把它蘊藏的知識消化到腦子里去。

  二年前,我生日,爸爸給我買了一套《百問百答》書。買來的那一天,我把那套書放進(jìn)書柜里,直到今天,我連翻一翻都沒翻。就在前幾天,我爸爸的同事孩子生日,爸爸以為我已經(jīng)閱讀過那套書了,就拿去給他同事孩子當(dāng)生日禮物。后來,爸爸知道了我還沒有閱讀這套書,批評了我,又給我買了一本小說,囑咐我一定要好好地閱讀。

  讀了《竊讀記》這一課,我感到十分地慚愧!因為我和文中的小女孩相比,真的差太遠(yuǎn)了!

讀《竊讀記》有感11

  故事中的“我”,非常喜歡讀書,每天放學(xué)回家,她干的第一件事就是跑到書店去看她喜愛的書。因為要看書,所以要經(jīng)常裝作是別人的小女兒或小妹妹才能混進(jìn)書店。這位小女孩可真愛讀書啊,讀到餓了也不肯放下書,繼續(xù)貪婪得讀著,就像書中有一碗熱熱的米飯;她讀到腳酸了還繼續(xù)讀,就像書中有一把舒舒服服的椅子似的。直到書店的日光燈亮了,才肯走人。

  這位小女孩的竊讀讓我聯(lián)想到自己,因為她簡直和我太像了:媽媽帶我去書店買輔導(dǎo)材料,我卻坐在童話那一欄不走了,因為我在那拿了一本書,津津有味地看了起來,簡直忘了白天黑夜,我似乎整個人都融入了故事里的情節(jié)中,出神入化,一頁一頁看到了中午,當(dāng)媽媽向我大吼一聲“佳音!走啦!”我才猛然驚醒過來說:“干啥?”媽媽說:“我都搖了你半天了,你都沒有一點反應(yīng)!”我不好意思地笑了笑。

  我表弟就跟我不同,只要外婆喊他看一會兒書,他都要提出許多條件:去買一根辣鴨脖子啦!去商場轉(zhuǎn)一圈啦之類的。還不會認(rèn)真看,而是假裝看,他好像是外婆雇來的“看書工”,偷工減料的。要是我的話,我會把讀書當(dāng)作享受,求之不得啊。

  這就是我和表弟的不同,難怪外婆更喜歡我一點點哪!

讀《竊讀記》有感12

  《竊讀記》現(xiàn)代作家林海音女士創(chuàng)作的一篇散文,文章表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對文學(xué)知識的渴望。下面就讓我們一起來欣賞讀《竊讀記》有感這篇作文吧。

  半學(xué)期前,我們學(xué)過一篇名為《竊讀記》的課文,文中講述了作者三番五次“竊讀”的故事,表達(dá)了她對讀書的熱愛,作者這樣愛讀書,怎能使我不敬佩呢?

  《竊讀記》中講述了作者林海音十歲時酷愛讀書的故事,放學(xué)后急匆匆地趕到書店看書,到了晚上只能依依不舍地回家這兩個時間,及因無力買書而藏身于眾多顧客之中,借雨天讀書兩個場景,說明她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  當(dāng)時的林海音只是一個十歲的小姑娘,同樣,我們都是十歲,都是適合學(xué)習(xí)、讀書的年齡,我們可以光明正大地讀,她卻需要“偷竊”才能看書。她經(jīng)常來讀卻從不買書,也就意味著她可能隨時會被老板或店員發(fā)現(xiàn),從而受到訓(xùn)斥和轟趕,她正在讀的書也有第二天就被售完的可能……她會遇到許多困難,但是她仍不放棄一絲一毫讀書的機會,不會浪費一分一秒的'時間,更不忘了讀書!

  林海音的熱愛讀書使我想起我的鄰居洛錦瓔,她也是個愛讀書的女孩。她告訴我,每天她都有一個凌晨六點鐘的鬧鈴,提醒她起床讀書,而她則每天按時起床閱讀。早晨七點,都要上學(xué)去了,她還徜徉在文山書海中,經(jīng)常都是父母氣呼呼地抽走她手中的書她才“正常運行”。她使我感受到熱愛讀書的精神。

  《竊讀記》告訴我:我們一定要熱愛讀書,只有知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

讀《竊讀記》有感13

  讀完《竊讀記》一文,大腦里定格于一副畫面:林海音家里很貧窮,所以只能偷偷在書店里竊讀,他喜歡在人多的書店里讀書,她也喜歡在下雨天讀書,因為這樣她既能吸取到知識,又不會被書店老板發(fā)現(xiàn),一舉兩得,到了晚上,當(dāng)旁邊的飯店已做好晚餐時,林海音才戀戀不舍的離開。

  我非常欣賞林海音那種精神,為了讀書;給忍受許多痛苦。為了讀書;她寧可忍饑挨餓也要讀書。為了讀書;她愿意在書店站兩個多小時,也要讀書。為了讀書;她可以四處奔波,尋找自己喜愛的書。這種學(xué)習(xí)就是值得我們學(xué)習(xí)!

  文中第九自然段最后一句是我最欣賞的句子,也是我感觸最深的句子,文章說:我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放回了書架。林海音忍受腳的麻痹、酸痛,但依舊若無其事的看書,雖然腳特別難受,肚子早已饑腸轆轆,但吸取了知識,依我說,這是一場精神上的獲益。

  我家中的書已成了一座小山,卻不去看她們,有些甚至看都沒看過,就扔掉啦,這一點我跟林海音比起來,天吶,簡直是一個在天一個在地。∧闶俏业陌駱,要向他學(xué)習(xí)!

  俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書就像一排排高高的階梯,你讀書讀的越多,你就爬的更高,我相信你,當(dāng)你爬上頂峰,眺望世界就是你成功之路。

  書就像營養(yǎng)品一樣,滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴人生,像一把鑰匙打開知識的大門,讀書吧,它會讓你受益匪淺。

讀《竊讀記》有感14

  讀了《竊讀記》這篇文章我感覺到了,作者雖然沒有能力購買書籍,但卻用了竊讀的方法閱讀書籍,感覺到書帶給她的快樂和懼怕。

  在文章中,作者開門見山的寫了書帶給她的吸引力,讓作者放學(xué)后的第一件事,不是與同學(xué)玩耍而是去竊讀。讀書給作者林海音的生活帶來了無窮的快樂。但林海音卻沒有能力購買所愛書籍,只能竊讀。這讓我想起了她的國文老師的話:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。通過這件事,我明白了:除了自身的物質(zhì)需求以外,還需要精神。心靈的成長。

  讀了林海音的經(jīng)歷,讓我想起了我的竊讀經(jīng)歷:周六的晚上十點,媽媽催促我快點睡覺,不許看書了。我拿起正在看的《永遠(yuǎn)講不完的故事》塞進(jìn)衣服了,鉆進(jìn)被窩,把我的“衣服軍團(tuán)”安排好后,我便把手電打開大膽地看了。所謂的“衣服軍團(tuán)”就是我所有的衣服把他們堆在枕邊,就可以高枕無憂了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有熱愛閱讀,掌握足夠的知識才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)!

讀《竊讀記》有感15

  林海音寫的竊讀記是我們五年級上冊第一篇課文,我預(yù)習(xí)后有了深刻的體會。

  竊讀記中“竊讀”這兩個字總有一絲不光彩的含義,我懷著好奇,詢問了字典,原來這里指的是偷偷地讀。可是讀書是一件光彩的事,為什么作者要偷偷地讀書,而不光明正大的讀書呢?帶著疑問,我仔細(xì)地品味這篇文章。

  “放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點說不過去,回家美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著精彩的卡通,多好呀!干嘛跑去書店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對作者有了第一印象:傻頭傻腦——因為書!

  從人群的腋下擠進(jìn)去,藏身在大人身邊看書;借雨天躲雨的理由在書店看書……這一切“花招”讓我對作者有了第二個印象:智慧過人——因為書!

  “當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香,當(dāng)書店的日光燈忽然地亮了起來”這時的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己早已饑腸轆轆了?罩亲涌磿刹皇且患娣,在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過兩個多鐘頭,我對作者的第三個印象自然而然地浮現(xiàn)在我腦海中;執(zhí)著——因為書!

  俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!

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