讀《與愛(ài)同行》有感15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《與愛(ài)同行》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《與愛(ài)同行》有感1
在《十年為女兒變個(gè)魔法》里，那個(gè)身患絕癥而又睿智的父親用他特有的方式鼓勵(lì)女兒成長(zhǎng)。十年后，乖巧的小姑娘長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐。那是因?yàn)槭昀�，父�?ài)無(wú)處不在，伴隨著她，支撐著她，我為這個(gè)故事而動(dòng)容。
我想，愛(ài)是一種力量，也是一種理解�！痘鼗仡^看見(jiàn)愛(ài)》則是一面鏡子，讓我看到了鏡中的自己。故事里，嚴(yán)厲的父親和倔強(qiáng)的女兒就像生活中爸爸和我。
記得小時(shí)候，爸爸常背著相機(jī)，帶著我到處拍照，我也很喜歡鏡頭前的那種感覺(jué)，當(dāng)爸爸的鏡頭對(duì)準(zhǔn)我時(shí)，我就會(huì)擺出各種不同的姿勢(shì)，然后周圍總有人回過(guò)頭張望，爸爸就會(huì)很開(kāi)心，他會(huì)讓我再變一個(gè)造型，我想他把我當(dāng)成他的小玩具了。
然而，隨著我慢慢長(zhǎng)大，爸爸覺(jué)得我不那么聽(tīng)話了，個(gè)子長(zhǎng)高，脾氣見(jiàn)長(zhǎng)。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，沒(méi)坐直，頭離桌子太近，爸爸看見(jiàn)了，立即用雙手把我的頭扶直，我被他突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳，我的倔脾氣上來(lái)了，我就是要維持原來(lái)的姿勢(shì)。爸爸的牛脾氣也發(fā)作了，他就用手固定著我的頭，我們倆就這樣僵持著。我的心情被弄得很差，作業(yè)沒(méi)做成。爸爸還很生氣地?cái)?shù)落著我一條一條的不是，什么書沒(méi)讀好，眼睛近視了……“誰(shuí)說(shuō)我書沒(méi)讀好？”我更不服氣了。
漸漸地，我不愿和爸爸交流了。爸爸因工作關(guān)系常常半個(gè)月回家一趟。當(dāng)他往家里打電話時(shí)，我都懶得去聽(tīng)，因?yàn)槲遗乱粚?duì)話，又開(kāi)始“斗�！绷恕�
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的態(tài)度緩和了許多。原來(lái)，他在網(wǎng)上搜索了有關(guān)青春期孩子的特征，什么叛逆啊，自尊啊。他笑著對(duì)我說(shuō)，“你肚子里是不是有條叛逆的蟲(chóng)子呢？”“你肚子里才有蟲(chóng)呢！”我忍不住地笑了。媽媽在旁邊插了一句：“我估計(jì)你們倆肚子里蟲(chóng)的形狀都是一樣的，因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)模子里刻出來(lái)的。”
那時(shí)候，我正參加了學(xué)校的演出，媽媽把演出的錄像帶拿回家播放時(shí)，爸爸樂(lè)呵呵地看了一遍，又不停地倒帶回放，我說(shuō)：“爸，你都看第三遍了�！卑职终f(shuō)：“我在看你發(fā)揮得怎么樣，你演出的時(shí)候沒(méi)戴眼鏡啊，還是不戴眼鏡時(shí)好看�！薄笆菃�？”悄悄地，我心中略過(guò)一絲感動(dòng)�！澳憧�，好好的眼睛，被你弄成近視了，以后寫字要注意姿勢(shì)，上網(wǎng)時(shí)間不能太長(zhǎng)……”爸爸又開(kāi)始教育我了。這回，我沒(méi)頂嘴，也沒(méi)生氣。
我喜歡《與愛(ài)同行》里的那句話——“如果你知道世界上有許多人喜歡你，肯定你，善待你，你就會(huì)覺(jué)得人生十分美好，這個(gè)世界十分美好。”我就生活在愛(ài)的故事里。爸爸，我愛(ài)你。
讀《與愛(ài)同行》有感2
而《與愛(ài)同行》這本書卻讓我真真切切明白了愛(ài)的含義！愛(ài)有親情、友情、愛(ài)情，更有師生之情、萍水之緣、滴水之恩。
其中《與愛(ài)同行》“回頭看看愛(ài)”讓我特別有感觸。主要講一個(gè)女孩抱怨父親的嚴(yán)厲，而她到最后才知道父親愛(ài)著她，疼著她。只……只是這愛(ài)太博大而無(wú)言！成長(zhǎng)中，我們都以自己為中心，而忘了親人的愛(ài)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
讀了《與愛(ài)同行》后我才知道愛(ài)的表現(xiàn)方式有所不同，而我也為我以前的想法感到悔恨、內(nèi)疚和慚愧……
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)半百了，頭發(fā)稀疏，臉上爬滿了皺紋。爺爺不愛(ài)笑，只愛(ài)——嘮叨。每到吃飯的時(shí)候就是發(fā)功的時(shí)刻，東說(shuō)說(shuō)，西煩煩。譬如“天氣冷了，多加件棉襖！”“學(xué)習(xí)呀加油，別落下了。”“作業(yè)認(rèn)真，別老看電視，注意些！”太煩了，我真的受不了！
爺爺還太沒(méi)見(jiàn)識(shí)了。游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)幕，爺爺帶我去玩，爺爺見(jiàn)我看海盜飛船看得入神，便和管理員說(shuō)，原本我以為。可……可他居然惹我生氣，為了坐海盜飛船兩元錢嫌貴，盡還厚著臉皮沒(méi)玩沒(méi)了地跟管理員吵了起來(lái)。真是太煩了，我真的太討厭爺爺了！
我改變對(duì)爺爺?shù)目捶ㄊ窃跔敔斵o去了原來(lái)的工作，來(lái)到鉗子場(chǎng)干活開(kāi)始的。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺只說(shuō)舊工場(chǎng)工資低，這里工資高。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為爺爺是貪錢，有什么嘛，就這么幾塊錢。
近幾年，我看見(jiàn)爺爺變得虛弱了，粗糙的手上布滿了因藥水浸濕而產(chǎn)生的傷疤，這兒腫了一塊，那又破了一點(diǎn)，我看得心痛極了，非常不忍心。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)膰Z叨是擔(dān)心我，疼愛(ài)我啊。爺爺想讓我玩得開(kāi)心才去跟海盜船的管理員爭(zhēng)吵，希望我們家變得越來(lái)越好才去辛苦地工作。
不由得我想起了夜晚爺爺為我蓋被子，把好的東西留給我吃，還有很多很多……
而我……居然這樣想爺爺，我真是太幼稚了，我怎么能這樣想呢。
其實(shí)，愛(ài)是個(gè)隱身的小孩。愛(ài)需要理解，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是分享，愛(ài)更是一種力量。古人說(shuō)，世界上最大的聲音是聽(tīng)不到的聲音——愛(ài)，最大的形體是看不到的形體——也是愛(ài)，這就是大愛(ài)無(wú)言啊!
就讓我們一起用愛(ài)創(chuàng)造最美麗的永恒圓舞曲吧！
讀《與愛(ài)同行》有感3
此刻，傷心人又多一個(gè)，傷情的感嘆，麻木的悵望。年輕的我們沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。戲子，在別人的故事里，流著自己的淚！聽(tīng)著《夢(mèng)一場(chǎng)》會(huì)想起我們那些個(gè)在一起的夜晚，是你教會(huì)我成長(zhǎng)，要如何放飛理想，實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)她上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)殷紅的血從下體流出時(shí)，郭陌陌出現(xiàn)了前所未有的恐懼，她害怕，害怕自己會(huì)因此而丟了性命，她開(kāi)始慢慢的失去知覺(jué)，直至昏迷。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首耳熟能詳?shù)母杞?jīng)常在我耳畔響起。的確，我們的社會(huì)存在著這么一群人，他們默默地撒播著希望和愛(ài)心，他們的行為如點(diǎn)點(diǎn)星火，平凡而不耀眼，但平凡中體現(xiàn)出偉大，因?yàn)樗麄儼褵o(wú)私的奉獻(xiàn)精神滲透到了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中�！袄卒h”已經(jīng)成為了一個(gè)代名詞，我們?cè)谑艿絼e人幫助的同時(shí)，也同樣地去幫助需要幫助的人，或許，自己就會(huì)成為下一個(gè)“雷鋒”。
在《與愛(ài)同行》這本書里，我印象最深刻的故事是《一元慈善家》這篇文章。文中的崔涵只是個(gè)平凡的小學(xué)生，但她的行為卻不平凡。我因目睹東川紅土地中心小學(xué)的小朋友愛(ài)看書，卻沒(méi)有圖書館，而且只有一兩本課外書。于是，心中就萌生了幫助他們建立圖書室的念頭。就在短短的時(shí)間內(nèi)，在崔涵的發(fā)動(dòng)下，她的愛(ài)心隊(duì)伍有越來(lái)越多的人加入。參與活動(dòng)的愛(ài)心人士達(dá)1000余人次。很快，東川的小朋友有了第一個(gè)圖書室。崔涵也因此被評(píng)上了“一元慈善家”。從她身上，我知道了，一個(gè)人的力量是很小的，但小溪聚成大流，只要有心，哪怕是一人一元錢，這樣也能幫助到許多的人。
輕輕地合上書，再次細(xì)細(xì)地在心里品味故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。慈善并不只是有錢人的事，也不僅僅是大人的事。慈善的價(jià)值在于從心底發(fā)出的給予他人的愛(ài)和尊重。幫助別人也不是一定要我們?nèi)プ鲛Z動(dòng)的大事，即使是像伸出手扶起他人這樣的小事也能溫暖別人的心。所以，從今天起，我要用心地去幫助我身邊的每一個(gè)人，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我相信，我可以。
讀《與愛(ài)同行》有感4
讀了《與美同行》，我就像受到了一次心靈的洗禮一般，深有感觸。其中令我印象最深的是第二章做一個(gè)感恩向善的人的第一節(jié)：尊進(jìn)長(zhǎng)輩，懂得感恩。
第一節(jié)中為我們講述了三個(gè)感人肺腑的故事。兒女小時(shí)候，媽媽用布袋背著兒女，那是媽媽濃濃的愛(ài)；兒女長(zhǎng)大了，用布袋背起媽媽，那是兒女濃濃的情。這句話出自第一個(gè)故事《為了母親的微笑》，文中講了38歲的初中語(yǔ)文教師陳斌強(qiáng)他的母親得了老年癡呆癥，他為了更好地照顧母親，就每日清晨5時(shí)起床，幫母親打掃衛(wèi)生，處理母親的大小便，再喂母親早飯。然后，他背著母親去學(xué)校，開(kāi)始他一天的工作。我一直覺(jué)得母愛(ài)才是偉大的�？晌易x了陳斌強(qiáng)的故事后，把我震撼了，我覺(jué)得孝心也同樣的偉大！也許我們也懷著一顆孝心想要回報(bào)母親，可是又有多少人真的行動(dòng)起來(lái)了呢？
第二個(gè)故事《賣魚(yú)佬的孝心》講了一個(gè)賣魚(yú)的普通農(nóng)民建福用自己的積蓄建設(shè)了一座莫干山老年樂(lè)園。他先后收養(yǎng)了500多位老人，并照顧他們的飲食起居。不僅如此，建福還用自己辛苦積攢起來(lái)的1萬(wàn)元資金在自己的家鄉(xiāng)設(shè)立了孝敬父母獎(jiǎng)，十多年共評(píng)選二十幾對(duì)孝敬父母的好夫婦，在社會(huì)上營(yíng)造了敬老養(yǎng)老的好風(fēng)尚。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，建福他不僅孝順那些與自己非親非故的老人，還在用自己的積蓄鼓舞人們要孝敬長(zhǎng)輩。真正的詮釋了老吾老，以及人之老的意思了。
劉霆13歲那年，他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病，家里的所有錢都花完了，父親不堪重負(fù)離家。從此，他一人扛起了家里的重?fù)?dān)。他帶母親求醫(yī)問(wèn)藥，學(xué)會(huì)了護(hù)理工作。他在照顧母親的的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了方便照顧母親，他就背著母親上大學(xué)。他同時(shí)勤工儉學(xué)，維持家庭開(kāi)支。除此之外，劉霆還擔(dān)任了中國(guó)母親援助行動(dòng)的愛(ài)心宣傳大使，積極宣傳孝心和愛(ài)心。他受到捐助后，不忘回報(bào)社會(huì)，拿出5萬(wàn)元在浙江省林學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生的孝心基金獎(jiǎng)勵(lì)。這就是第三個(gè)故事《背母親上大學(xué)》。劉霆用他稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)，令我非常敬佩。劉霆那種勤奮學(xué)習(xí)、孝敬母親的精神值得我去學(xué)習(xí)。
讀到這里，我聯(lián)想到了自己，臉上不禁微微泛紅起來(lái)。我平時(shí)經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅脑绮瓦@個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的�？晌矣衷氲竭^(guò)，媽媽5點(diǎn)就起床，不辭辛苦地做家務(wù)，還要幫我做早餐，她是多么的辛苦、勞累��！我連這些小事都做那么差，又怎樣和陳斌強(qiáng)、建福、劉霆他們相提并論呢？他們那種孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的精神深深地感染了我。所以我要感恩長(zhǎng)輩，從小事做起，例如在媽媽勞累時(shí)，為她捶捶背；在爸爸辛苦了一天時(shí)，為他送上一得杯清茶；做一些自己力所能及的家務(wù)
世界上最美的是什么？就是人們的高尚的品質(zhì)與崇高的精神。這是《與美同行》這本書給我的最大的啟示。讓我們懷著一顆感恩的孝心與愛(ài)同行吧！
讀《與愛(ài)同行》有感5
孔勝東是杭州公交28路的駕駛員，也是全國(guó)勞動(dòng)模范，免費(fèi)為市民修車，在他的公交車上，有許多便民設(shè)施，比如免費(fèi)茶水，免費(fèi)看報(bào)紙等等。
在年復(fù)一年的行車中，孔勝東始終堅(jiān)持“熱心、真心、誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心”的服務(wù)宗旨。根據(jù)不同年齡、不同層次的乘客，他有的放矢地做好針對(duì)性服務(wù)工作。為了方便乘客，特別是外地乘客的出行，孔勝東在車廂里為乘客提供自己設(shè)計(jì)制作的沿線導(dǎo)游圖和車輛轉(zhuǎn)乘示意圖，“為民服務(wù)箱”里常備暈車等常用藥品、扇子、雨披等物品，為需要幫助的乘客排憂解難。從1999年6月開(kāi)始，他還在自己駕駛的車輛上放了茶水桶，每天在家里把水燒開(kāi)帶到車上，供乘客免費(fèi)飲用。6年多來(lái)，孔勝東自費(fèi)購(gòu)買一次性茶杯31000多只，茶葉30余斤。20xx年赴京參加全國(guó)勞模表彰大會(huì)回來(lái)的第二天，孔勝東辦的第一件事就是趕到中山中路羊壩頭炊具專賣店，自掏腰包花了320元買了一只不銹鋼茶桶，將原來(lái)有些陳舊的茶桶換下來(lái)。從事司乘工作10多年來(lái)，孔勝東先后收到表?yè)P(yáng)信(電)20xx多件，沒(méi)有收到一件投訴，乘客們親切地稱孔勝東駕駛的公交車為“乘客之家”。為乘客提供溫馨服務(wù)的同時(shí)，孔勝東還充當(dāng)了“反扒”志愿者的角色。多年的工作中，他共為乘客找回錢包、手機(jī)50余只……
這就是我們的主人公—孔勝東。雖然他今年已經(jīng)48歲，但是他還是堅(jiān)守在工作崗位上，始終堅(jiān)持“熱心，真心，誠(chéng)心，愛(ài)心，耐心”的服務(wù)宗旨。他駕駛的這輛與眾不同的公共車，備有免費(fèi)的茶水，暈車藥，扇子，雨披，還有自己設(shè)計(jì)的沿線導(dǎo)乘圖，每個(gè)座位上都有清潔袋，下雨天還準(zhǔn)備了裝雨傘的塑料袋。這些物品不僅都要他自掏腰包，還需每天花時(shí)間，花力氣去置辦。
1986年3月5日，23歲的孔勝東第一次在白井坊巷口擺攤，為杭州老百姓免費(fèi)修車。這一干就是26年。不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，每個(gè)周六，他都要去義務(wù)修車，從未間斷。26間，孔勝東不僅沒(méi)有收取過(guò)一分錢的修理費(fèi)，而且還從自己微弱的收入中補(bǔ)貼小配件和用電的費(fèi)用。到現(xiàn)在，孔勝東修過(guò)的自行車大約已有2.6
萬(wàn)輛，幾乎可以擺滿兩個(gè)半足球場(chǎng)�？讋贃|的堅(jiān)持，帶動(dòng)了很多熱心人，先后有十多個(gè)人和他一起修車，還組建了一個(gè)志愿者修車團(tuán)隊(duì)。
讀《與愛(ài)同行》有感6
愛(ài)，是一種不分大小的付出，這個(gè)學(xué)期我讀了《與愛(ài)同行》這本書，“愛(ài)”——是美德的核心，是愛(ài)讓生命延續(xù)，如冬日里的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。愛(ài)里面包含著無(wú)數(shù)顆心，孝心、善心、愛(ài)心、責(zé)任心。在
《與愛(ài)同行》這本書中，最讓我感動(dòng)的是孝心，尤其是一篇叫“背”母讀書的文章給我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫曹秋芳，當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí)，媽媽因手術(shù)意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來(lái)，去外地打工，小秋芳還有個(gè)哥哥，可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽。時(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了，爸爸讓她去大勤小學(xué)讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話說(shuō)服了：“您是我媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎？”后來(lái)小秋芳以優(yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取，但依然帶著母親學(xué)習(xí)。在她的精心照料下，媽媽竟能下地緩慢地行走。
這篇文章使我想起了我的鄰居。那是一位年邁的奶奶，她的丈夫在多年前就去世了，家中只有奶奶一個(gè)人。不過(guò)，奶奶并不寂寞，她還有自己的兒女。她的兒女雖然都有了自己的家，并且離奶奶家特別遙遠(yuǎn)，但他們的工作再忙，都會(huì)堅(jiān)持一個(gè)星期來(lái)看望奶奶一次，每次都帶上自己的兒女和一些補(bǔ)品，陪奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，聊聊天，那親熱勁兒讓人羨慕。我想，這不也是子女的一份孝心嗎？
孝，看起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但實(shí)施起來(lái)卻并非那么容易。有的人為了自己的面子，拋棄了自己生活窘迫的父母；有的人以工作忙為借口，忘卻了年邁的父母；有的人為了一己私欲，甚至傷害了養(yǎng)育他長(zhǎng)大的父母。每每看到這樣的事，我就在思考，難道這些人他們真的忘記了是誰(shuí)給予他們生命，是誰(shuí)呵護(hù)著他們長(zhǎng)大，又是誰(shuí)在他們成長(zhǎng)的道路上為他們遮風(fēng)擋雨。爸爸媽媽，這個(gè)特定的稱謂誰(shuí)都不可以輕易將他們抹去，當(dāng)他們辛辛苦苦將我們拉扯大，黑發(fā)變成了白發(fā)，臉上多了皺紋，反應(yīng)變得遲鈍，記憶變得模糊，動(dòng)作變得緩慢時(shí)，我們?cè)撚浀没貓?bào)他們，讓他們安享晚年。
那么現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨�？是不是要等歲月將父母變老了我們才盡孝心呢？我想曹秋芳給我做了榜樣，我們可以從現(xiàn)在做起，從小事做起：爸爸下班了，我們幫爸爸捶捶背、揉揉肩，相信爸爸一定會(huì)倍感輕松；放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，二話沒(méi)說(shuō)，拿起我的書包要背在自己肩上時(shí)，我們說(shuō)一聲：“媽媽您幸苦了，書包并不重，我來(lái)背吧！”；吃飯時(shí)，給忙碌一天的爸爸媽媽夾一些他們愛(ài)吃的菜；看電視休息時(shí)，給爸爸媽媽倒一杯暖暖的熱茶……
你看，孝就在身邊。在感受父母給予我們的愛(ài)的同時(shí)，付出我們的愛(ài)，在小小的心靈里播撒下愛(ài)的種子，讓它生根發(fā)芽，伴隨我們成長(zhǎng)！
讀《與愛(ài)同行》有感7
我慢慢地翻閱著一個(gè)個(gè)感人的小故事，當(dāng)讀到《我是同學(xué)的腿》時(shí)，我的心情更是久久不能平靜�！白霭济骁R，匯聚陽(yáng)光，發(fā)射光芒，溫暖身旁�！边@是呂希慶的16字格言。呂希慶，一個(gè)年僅七歲的孩子，剛上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始背著下肢殘疾的劉曉同學(xué)上學(xué)，而且一背就是八年。晴天，他背著同學(xué)走在陽(yáng)光里；雨天，他背著同學(xué)走在泥濘中。這是一份怎樣的不離不棄，持之以恒��！我仿佛看到了單薄的呂希慶剛開(kāi)始背劉曉時(shí)走路踉踉蹌蹌，直喘粗氣的情景；看到他不小心跌倒了，卻緊緊地護(hù)著劉曉，自己的胳膊、腿被碰得青一塊紫一塊�？吹剿D難地背著劉曉上二樓多媒體實(shí)驗(yàn)室，腳步是那樣的沉重……
“多么令人落淚的友誼和責(zé)任��！”想到這里，我不由地拿起鉛筆盒里的一把斷尺，凝神望著，一件往事浮現(xiàn)心頭。
記得那是二年級(jí)期末考試，我的考場(chǎng)在一年級(jí)三班教室。預(yù)備鈴響了，我拿著準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品，急匆匆地往考場(chǎng)趕。等我找到位子坐下后，卻發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，老師再三囑咐過(guò)，數(shù)學(xué)考試要用到尺子，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。坐在后面的丁逸杰同學(xué)看見(jiàn)了二話不說(shuō)，把自己的一把新尺一折兩段，把其中的一段毫不猶豫地遞給我，說(shuō)：“你就湊合著用吧！”后來(lái)，我想送他一把新尺，可他說(shuō)什么也不肯要。所以，這把斷尺，就一直留在我的文具盒里，也一直珍藏在我的心里。
合上《與愛(ài)同行》這本書，我又輕輕地?fù)崦前褦喑�，我感受到了它給我的力量。“有愛(ài)的感覺(jué)真好！”我暗暗下定決心，要把這份愛(ài)進(jìn)行到底。
讀《與愛(ài)同行》有感8
“人”字的一撇一捺，象征著人與人之間需要互相支撐。愛(ài)是人類最基本的的情感，是人類永恒的話題，愛(ài)無(wú)處不在。成長(zhǎng)的道路上，有親情、友情、愛(ài)情伴隨著我們，有師生之情、萍水之緣、滴水之恩溫暖著我們，有人與人之間的互相關(guān)愛(ài)、人與社會(huì)的相互融合、人與自然的和諧相處感動(dòng)著我們。
《與愛(ài)同行》這本書中有許許多多的感人事跡，使我最感動(dòng)的要數(shù)杭州的最美司機(jī)吳斌用生命詮釋責(zé)任。
20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛客車從無(wú)錫返回杭州，車上有24名乘客。途中，忽然又一塊大鐵片從空中飛來(lái)，砸碎駕駛座正前方的擋風(fēng)玻璃，飛進(jìn)駕駛室，擊中了他的腹部和手臂。瞬間，他的肝臟嚴(yán)重破損、多根肋骨骨折、肺和腸嚴(yán)重挫傷……危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛，緊握方向盤，將車緩緩減速，拉上手剎、開(kāi)啟雙挑燈。然后，他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，用盡最后一絲力氣告訴車上乘客注意安全……
從飛來(lái)橫禍身受重傷到完成一系列的安全停車動(dòng)作，短短1分16秒里，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完美的詮釋了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
吳斌一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他一樣，過(guò)著普普通通的日子，盡心盡責(zé)做好本職工作；吳斌是偉大的，在危急時(shí)刻，用生命履行職責(zé)，用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭，他沒(méi)有想到自己的安危，卻想到了自己的職責(zé)；他沒(méi)有來(lái)得及照顧自己，卻照顧了24位乘客的安全；他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻震撼了人們的心靈！
安全行駛超過(guò)100萬(wàn)公里，無(wú)違章，無(wú)投訴——吳斌用無(wú)言的行動(dòng)，把“責(zé)任”寫滿了100公里的里程！平凡凝聚偉大，正是他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短1分16秒時(shí)間，吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。
“最美司機(jī)”吳斌和全國(guó)勞模孔勝東、“最美媽媽”吳菊萍一樣都是我們身邊的活雷鋒。他們那種為他人、為社會(huì)、為時(shí)代的奉獻(xiàn)精神，那種干一行愛(ài)一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神，是進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)了偉大的雷鋒精神。偉大處于平凡，只要我們努力向善，多一份責(zé)任心，多為社會(huì)為他人獻(xiàn)出一片愛(ài)，我們的生活將跟加美好，我們的社會(huì)將跟加和諧！
讀《與愛(ài)同行》有感9
寒假里，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了本《與愛(ài)同行》
《與愛(ài)同行》讓我感受到許多動(dòng)人的故事，愛(ài)不但需要得到，更要為那些需要愛(ài)的人付出。其中“背”母讀書就是講述一個(gè)年幼的小秋芳，本該躺在媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候，卻因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期臥床不起，她卻成了護(hù)理媽媽和擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的主角。
小秋芳并沒(méi)有被坎坷的命運(yùn)所哭泣、屈服，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用它童真的孝心、愛(ài)心和稚嫩的小手來(lái)照顧媽媽的一切生活起居和料理家務(wù)，并且非常懂事的利用空余時(shí)間學(xué)會(huì)縫制手套，賺取加工費(fèi)補(bǔ)貼生活；還十分勤快地學(xué)習(xí)種植蔬菜，節(jié)省開(kāi)支。即使如此，她也從不耽誤學(xué)習(xí)，見(jiàn)縫插針，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。由于她邊讀書邊悉心的照料下，十年臥床不起的媽媽既然奇跡般的能下床，還能緩慢行走幾步。那是小秋芳用愛(ài)心、毅力和面對(duì)生活的信念，不但支撐起自己的生活和學(xué)業(yè)，而且也給家庭帶來(lái)了幸�？鞓�(lè)。
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，小秋芳的故事感染了我，我也應(yīng)該學(xué)做點(diǎn)家務(wù)，主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)，也要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，做一個(gè)懂事孝順的好女兒。
讀《與愛(ài)同行》有感10
這本書主要講述的是一個(gè)又一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事。有父母對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)的故事；有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)的故事；有被同伴的關(guān)愛(ài)的故事；還有我們對(duì)父母的愛(ài)……
其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽背我上大學(xué)》。讀了這個(gè)故事讓我懂得了有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！在我們生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角?只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛(ài)。我一開(kāi)始以為媽媽背著孩子去讀書，當(dāng)我讀完以后才知道原來(lái)是媽媽背著兒子去讀書。文中的孩子金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，12年來(lái)金鑫一直由母親背去上學(xué)。1999年，金鑫上小學(xué)了。為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。下大雨了，媽媽就用雨衣把金鑫包起來(lái)，背他進(jìn)教室。上初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，媽媽搬去跟他一起住……不久，金鑫的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期從事重體力勞動(dòng)，患了嚴(yán)重的病，不能勞動(dòng)了，家里經(jīng)濟(jì)斷絕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽挑起了家里的重?fù)?dān)，利用空余的時(shí)間在學(xué)校干點(diǎn)活。金鑫最終被浙江大學(xué)錄取。那個(gè)夏天，母子倆都笑了，媽媽吸了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣……這個(gè)故事又讓我想起了馬克思增說(shuō)過(guò)的一句話“父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，他的光艷照耀著我們心靈深處的意向”。
故事的主人公叫曹秋芳，當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí)，媽媽因手術(shù)意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來(lái)，去外地打工，小秋芳還有個(gè)哥哥，可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽，時(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了，她爸爸讓去大勤小學(xué)讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話說(shuō)服了：“您是我媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎！”后來(lái)小秋芳以優(yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取，但依然帶著母親學(xué)習(xí)，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20xx年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對(duì)小秋芳的考驗(yàn)，在這樣的情況下小秋芳還依然細(xì)心照顧媽媽，成績(jī)也不下降，媽媽的病又好轉(zhuǎn)。接著，我將整本書讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學(xué)習(xí)，不在向現(xiàn)在這樣?jì)蓺�！這樣的人，這樣的愛(ài)心，是應(yīng)有尺有的，必須有的，小小的地球，到處撒滿了美的種子，愛(ài)的種子，人是按美的原則，愛(ài)的原則，來(lái)譜寫生活的瑰麗詩(shī)篇的……”這是一段來(lái)自《與愛(ài)同行》的，我覺(jué)得里面講得非常對(duì)，只要人間充滿愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。假如你看到一位老婆婆過(guò)馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過(guò)馬路，你就是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。只要你看到有人受傷，及時(shí)去扶一下，你就是一個(gè)充滿愛(ài)的人了。希望我們每一個(gè)人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點(diǎn)壞，就像在白紙上滴了一點(diǎn)污漬。
在《與愛(ài)同行》中，有篇故事令我十分感動(dòng)，題目是《媽媽的銀行》。當(dāng)時(shí)我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎？難道這是私人銀行嗎？之后，我又開(kāi)始認(rèn)真讀了起來(lái)，里面的故事是這樣子的：蒂蓮的媽媽是一位樂(lè)于助人的人，她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服，她看孩子，她送老年人去看醫(yī)生，她說(shuō)服當(dāng)?shù)氐纳倘藗儞p獻(xiàn)物品給老年人，她把做好的衣服送給其它人，文中的我不同意。后來(lái)媽媽在一次暴風(fēng)雪中摔壞了肩，不能做飯，不能洗衣，不能清掃，也不能送報(bào)紙。后來(lái)有很多志愿者來(lái)幫助媽媽，媽媽她幫助了許多人，當(dāng)她受傷的時(shí)候，她有許多人來(lái)幫助她，回報(bào)她。只要你幫助了別人，也會(huì)得到應(yīng)該的回報(bào)。相反，如果你做了壞事，也會(huì)得到應(yīng)該的懲罰。我也了解到了一個(gè)故事，一個(gè)億萬(wàn)富翁正在公司上班的時(shí)候，一場(chǎng)火災(zāi)突然發(fā)生了，當(dāng)時(shí)的時(shí)間正好是１點(diǎn)～２點(diǎn)之間，億萬(wàn)富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開(kāi)了這里，而自己卻在這一場(chǎng)火災(zāi)中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實(shí)在是太勇敢了，為了別人的生命不惜犧牲自己，這才是真正的舍己為人，我實(shí)在是太配服這個(gè)億萬(wàn)富翁，我們所有人都應(yīng)該向這個(gè)億萬(wàn)富翁學(xué)習(xí)。這本《與愛(ài)同行》中，里面還有許多令我非常感動(dòng)的故事，緊急下潛，油炸圈餅小姐，有人真的需要它，吻，淚水中的微笑，飛車救嬰……等等等等，還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我以后一定會(huì)多多幫助別人，而且我也要把這種精神傳染給其它人，讓別人也幫助別人。
愛(ài)到底是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
一句話，只要人人充滿愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。
讀《與愛(ài)同行》有感11
“父愛(ài)如山，母愛(ài)無(wú)私”在親人的愛(ài)中，我們的確感受到了愛(ài)的溫暖。其實(shí)，不僅僅是父母對(duì)你表現(xiàn)出了愛(ài)的關(guān)懷，在其他人身上，你也能感受到他對(duì)你的愛(ài)。因?yàn)椋瑦?ài)是超越血緣的！
羅雪華在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被遺棄的女嬰，收養(yǎng)了她，并給她取名為小陸陸。沒(méi)想到，小陸陸生了一種罕見(jiàn)的病，這個(gè)病不僅治療費(fèi)用高昂，而且治愈希望渺茫。為了治好小陸陸，她放棄了生育，花光了金錢。最終，一場(chǎng)生死的較量結(jié)束了，小陸陸活了下來(lái)！羅雪華也長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
羅雪華原本可以拋棄小陸陸，但是她沒(méi)有！她原本可以賺取更多的錢財(cái)，但是她沒(méi)有！她原本可以生育并照顧自己的孩子，但是她沒(méi)有！之所以這樣那是源于她對(duì)小陸陸的愛(ài)！“我已經(jīng)把她抱回家家，不忍心再把她送出去，只要用心去撫養(yǎng)、呵護(hù)她，親生不親生有什么兩樣？”多樸實(shí)的話��！為了治好小陸陸，她花光了家里所有的積蓄。欠下了幾十萬(wàn)元的債，賣掉了剛買的新房子，還把以前經(jīng)營(yíng)的餐館給賣掉了。這是何等的偉大！但有些父母，生下了一個(gè)身體或頭腦不健全的孩子，就把他（她）給扔了，讓他（她）成為了一個(gè)可憐的棄嬰！相比之下，羅雪華的母愛(ài)是多么寬廣��！她為了一個(gè)棄嬰，四處奔波，棄嬰的親生父母卻狠心地把孩子給拋棄了。
如果說(shuō)，父母給你燒飯，給你洗衣服，給你檢查作業(yè)是合情合理的愛(ài)，那么羅雪華對(duì)小陸陸的愛(ài)就是超越血緣的愛(ài)！相比之下，羅雪華的愛(ài)是多么無(wú)私，多么具有奉獻(xiàn)的�。�
杭州最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌，他們身上所展現(xiàn)的不就是超越血緣的愛(ài)嗎？我相信，只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)這種寬廣、無(wú)私的愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好！
讀《與愛(ài)同行》有感12
正所謂：“父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，它的光耀照耀著我們心靈深處的意向�！拔矣X(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)處不在的：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的明燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的神藥；努力時(shí)，父母的是催人前進(jìn)的道路。因此，父母的愛(ài)是非常偉大的，隨意我們一定要好好珍惜這份愛(ài)！第一章父母呵護(hù)
比如說(shuō)：第一章父母呵護(hù)的第一篇美德故事《愛(ài)，讓生命延續(xù)》。當(dāng)我讀到這篇故事時(shí)，我不禁淚流滿面，因?yàn)闂潡澋腵父親給棟棟捐獻(xiàn)了自己寶貴的器官——肝，同時(shí)父親也給了棟棟一份偉大的愛(ài)，父親在棟棟生命垂危時(shí)挺身而出，捐出自己的肝臟，拯救了兒子的性命，父親寧愿自己受盡苦楚，也不愿家人受到一絲傷害。父愛(ài)如山，無(wú)處不在，這種關(guān)愛(ài)只要我們用心去感受，就一定能領(lǐng)悟到父愛(ài)的存在！
再比如說(shuō)：美德故事第二篇《媽媽背我上大學(xué)》。這篇故事的突出內(nèi)容是”母愛(ài)“，大家都知道母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)，但這篇故事中的母愛(ài)又是怎樣的呢？我們一起去看看吧。這篇故事主要講了母親施冬娟每天背兒子金鑫去上學(xué)，母親這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神，更加體現(xiàn)了媽媽對(duì)兒子的愛(ài)。母親的愛(ài)是每天背兒子上學(xué)的精神，是每天母親照顧兒子的成果，是生病時(shí)心疼的淚花。金鑫雖然是不幸的，但是他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃蝗娜鈵?ài)他的母親！
再比如說(shuō)：美德故事第三篇《最好的一課》。這篇故事主要講了陸媽媽為繡一幅《清明上河圖》花費(fèi)了不少心血，陸媽媽為什么要繡這幅圖呢？是因?yàn)殚e著沒(méi)事干繡幅圖打發(fā)時(shí)間？都不是，是因?yàn)殛憢寢屜胱寖鹤用靼鬃鋈魏问虑榈牟灰字�，她用�?0個(gè)月1200天的堅(jiān)持，給兒子做出了榜樣：無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄，一定要堅(jiān)持到底。陸媽媽對(duì)兒子做得一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，她用一針一線給兒子上了最深動(dòng)的一課！
再接下來(lái)看沒(méi)得故事第四篇《超越血緣的母愛(ài)》。這篇故事主要寫了羅雪華收養(yǎng)了一個(gè)女嬰，并給她取名叫小陸陸。羅雪華面對(duì)一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩，但她卻付出了所有的心血給小陸陸治病，羅雪華才稱得上是一位好“母親”。有人說(shuō)她傻，花光了錢，費(fèi)勁了心血，做的卻是一件完全沒(méi)有可能的事情，但我不覺(jué)得她傻，她這種行為使我很感動(dòng)，因?yàn)樗耆M到了一個(gè)做母親的責(zé)任：呵護(hù)孩子，照顧孩子。十年的光陰，羅雪華用超越血緣關(guān)系的母愛(ài)照顧起了這個(gè)被遺忘的女孩。
最后一篇美德故事《一個(gè)鴨梨》。我覺(jué)得天下的父親都有一顆純真的愛(ài)子之心，這篇故事雖然顯得很單調(diào)，沒(méi)有華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)，沒(méi)有精彩的情節(jié)，但卻顯示著父愛(ài)的魅力，一個(gè)鴨梨，不僅是父愛(ài)的見(jiàn)證，更是情感的階梯！
父母的愛(ài)還真是偉大。愛(ài)，撫平了痛苦的創(chuàng)傷；愛(ài)，喚醒了創(chuàng)造奇跡的心靈；愛(ài)，點(diǎn)燃了真善美的火花。
讀《與愛(ài)同行》有感13
前幾天，我閱讀了《與愛(ài)同行》這本書。它寫了各種各樣關(guān)于“愛(ài)”的故事，《愛(ài)心接力棒》、《愛(ài)心點(diǎn)亮希望之燈》……一個(gè)個(gè)都能讓人淚如雨下。
最讓我感動(dòng)的，是《“背”母讀書》。小秋芳的媽媽得了重病，家里很窮，爸爸外出打工，小小年紀(jì)的秋芳就開(kāi)始照顧媽媽。她上學(xué)時(shí)，在學(xué)校旁邊的小木屋里開(kāi)始“背”母讀書。
這讓我想起了太太腿摔斷時(shí)，外公精心地照顧太太。太太是外公的養(yǎng)母，但他仍舊整天守在太太床邊，只有等太太睡覺(jué)時(shí)，他才不放心地去吃飯。晚上要起來(lái)好多次，照顧太太喝水、小便。而媽媽寄去的錢，外公都留著給太太用。常年累月的辛苦，讓外公看上去瘦了許多。但每次我們?nèi)タ赐麜r(shí)，他都是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不累，不累，照顧她，是我應(yīng)該的�！贝遄永锏娜硕颊f(shuō)：“久病床前無(wú)孝子。但是這個(gè)養(yǎng)子，真是比親生兒子還要好啊�！�
他們都這樣有愛(ài)心，我也要向他們學(xué)習(xí)。前幾天，我們一家三口出去玩，回來(lái)路上堵車，清晨一點(diǎn)半時(shí)才到家!車上我趴在媽媽腿上睡覺(jué)，到家時(shí)媽媽很累了。于是，早上我七點(diǎn)多就起了床，疊好被子，燒好水，特地為媽媽涼好一杯水，又做好早飯，看看已經(jīng)九點(diǎn)了，才輕手輕腳地到爸爸媽媽房間。他們剛剛起來(lái)，看到我做好的早飯和疊好的被子，他們高興極了，我的心里也喜滋滋的。
與“愛(ài)”同行，我要做一個(gè)孝順的好孩子!
讀《與愛(ài)同行》有感14
放假期間我閱讀了《與愛(ài)同行》一書，深深感到愛(ài)在我們一生中的重要：父母之愛(ài)、同伴之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)、大自然之愛(ài)，所有這些愛(ài)一直存在我們每個(gè)人的身邊，讓我們健康快樂(lè)地體會(huì)成長(zhǎng)。
《與愛(ài)同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛(ài)幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨�！边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動(dòng)辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛(ài)幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒(méi)考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。媽媽注意到我的神情后和顏悅色地安慰道：“分?jǐn)?shù)并不代表全部，重要的是要掌握學(xué)到的知識(shí)。不能因?yàn)榕紶柕囊淮问【蛦适ё约旱男判�，關(guān)鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽推心置腹的談話，我覺(jué)得很有道理，心情也舒暢了許多，學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對(duì)于子女的關(guān)愛(ài)和貼心，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心，正是他們的愛(ài)才讓我在遇到挫折的時(shí)候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼?ài)，培養(yǎng)哺育我茁壯成長(zhǎng)，我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先�！币瘛兜茏右�(guī)》所說(shuō)的那樣：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承�！奔偃缒茏龅竭@些，我想就是對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)。
愛(ài)讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個(gè)人感受到生活的美好。愛(ài)就像炎炎夏天里涼爽的飲料，寒冷冬天里溫暖的火爐，無(wú)時(shí)無(wú)刻地給我們信心和感激。
讓我們大家手牽手，肩并肩，在收獲愛(ài)的同時(shí)也付出對(duì)別人的愛(ài)，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
讀《與愛(ài)同行》有感15
是啊，在這個(gè)世界上，不論男生，女生，老人，兒童都有愛(ài)，同時(shí)，也都需要愛(ài)�？墒�，我總是不明白，愛(ài)，到底是什么？
帶著疑問(wèn)，我讀完了《與愛(ài)同行》這本書，書中有著許多關(guān)于愛(ài)的故事。當(dāng)朋友Ann為了“我”，竟不惜把自己新買的尺子掰斷，借“我”用時(shí)，我明白了，這叫關(guān)愛(ài)；當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個(gè)與自己毫無(wú)瓜葛的小生命時(shí)，我明白了，這叫大愛(ài)；當(dāng)小潔瓊和爸爸、同學(xué)一起呼吁“保護(hù)大自然”，并制作環(huán)保發(fā)明時(shí)，我明白了，這叫珍愛(ài)……，在這么多愛(ài)的故事中，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽背我上大學(xué)》這個(gè)故事。
故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，所以從12那年開(kāi)始，一直是由母親施冬娟背著去上學(xué)的，風(fēng)雨無(wú)阻。下雨了，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，背他進(jìn)教室；媽媽自己生病了，吃了些藥又強(qiáng)打起精神背著兒子向教室走去……命運(yùn)總是愛(ài)與人開(kāi)玩笑，就當(dāng)這個(gè)不幸的家庭好不容易才平靜下來(lái)時(shí)，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動(dòng)能力，生活的重?fù)?dān)全部壓在了媽媽的身上。媽媽干脆辭去了原來(lái)的工作，利用照顧兒子的空余時(shí)間，當(dāng)起了學(xué)校的器材管理員和清潔工。
讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被這位母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了；讀著讀著，我被她的勇敢感動(dòng)了；讀著讀著，我被她那一切的一切感動(dòng)了！這，就是天底下最偉大的愛(ài)，母愛(ài)啊！
最終，功夫不負(fù)苦心人，金鑫通過(guò)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)了媽媽。他，這個(gè)身體殘疾的學(xué)生，被浙江大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取了！
恍惚間，我似乎明白了什么是愛(ài)，又似乎還未明白……
愛(ài)這東西看不見(jiàn)也摸不著，但是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是這么的重要。如果這世上沒(méi)了愛(ài)，還真不敢想象是怎么樣的。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)同伴，孝敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)，努力使自己成為一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”一首老歌，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界處處充滿愛(ài)！
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