名人傳讀后感

時(shí)間：2022-03-29 10:50:07 讀后感我要投稿

名人傳讀后感精選5篇

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的名人傳讀后感精選5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

名人傳讀后感精選5篇

名人傳讀后感精選5篇1

　　“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看，那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的沒(méi)有光滑的，沒(méi)有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)�！�

　　羅曼.羅蘭的《名人傳》是揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書(shū)，好像在與這三位偉人交流。羅曼？羅蘭用不同的筆法，不同的文字，把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因?yàn)榻?jīng)受磨難，他們的生命才更加偉大和豐滿。

　　貝多芬生性樂(lè)觀、執(zhí)著。即使身處逆境，他也在追求歡樂(lè)。他有著艱辛的生命歷程。不過(guò)，他在厄運(yùn)面前從不屈服，而是“扼住生命的咽喉”。正是因?yàn)閾碛辛诉@股子精神，他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂(lè)。

　　米開(kāi)朗基羅是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對(duì)米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪，讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時(shí)，他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想，他的作品一定融入這種情感了罷。

名人傳讀后感精選5篇2

　　這個(gè)寒假，我看了一本書(shū)，叫《世界名人傳記》之愛(ài)迪生，下面我就給大家講講愛(ài)迪生的故事吧！

　　愛(ài)迪生，從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。在一天陽(yáng)光明媚的中午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新甜潤(rùn)。船上的游客有的在拍照，孩子們?cè)谧分疰覒�。只有一個(gè)瘦瘦的、頭發(fā)亂亂的小男孩站著不動(dòng)，對(duì)了，那就是埃爾瓦·愛(ài)迪生。他在那里觀察輪船游過(guò)為什么會(huì)濺起白色水花？不過(guò)，有時(shí)候它的問(wèn)題給他父母帶來(lái)麻煩，有時(shí)還讓人覺(jué)得很搞笑。

　　愛(ài)迪生很愛(ài)讀書(shū)，后來(lái)，他母親南希送他上了學(xué)。沒(méi)過(guò)多久，愛(ài)迪生就哭著跑回家，南希問(wèn)他為什么哭，他說(shuō)：“是老是嫌我問(wèn)題太多，把我趕了出來(lái)”。南希決定自己教孩子。

　　愛(ài)迪生到了十幾歲，就去賣報(bào)紙了。他自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，把它放在火車空閑的休息室里，不過(guò)沒(méi)幾天，艦長(zhǎng)把他趕了出來(lái)。雖然他被趕了出來(lái)，但是他仍然不忘做實(shí)驗(yàn)。

名人傳讀后感精選5篇3

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)帶給我們知識(shí)，快樂(lè)。書(shū)是人類的老師，最近我讀了一本書(shū)《名人傳》。這本書(shū)里面有大家都熟知的貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰等的生平事跡。

　　其中，我最敬仰的是貝多芬。他一身勤勤懇懇，創(chuàng)造了很多著名的交響曲。他熱愛(ài)音樂(lè)，即使耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，也沒(méi)有被這個(gè)挫折壓垮，而是在短暫的痛苦之后，更加努力積極的生活，還創(chuàng)造出來(lái)著名的《悲槍奏鳴曲》，即使在得知自己得了絕癥的時(shí)候，仍不忘創(chuàng)作。而且一身都愿意幫助貧困者，愿意用音樂(lè)幫助他們解除煩惱和困苦。即使在生命的最后，仍然想著要講他的鋼琴和作品送給牧師。

　　貝多芬一身飽受病痛的折磨，居無(wú)定所，生活坎坷，但是他不但沒(méi)有被這些挫折打敗，還百折不撓，創(chuàng)作出很多著名的交響曲，這是一筆巨大的精神財(cái)富。而且他還樂(lè)于幫助別人。我們現(xiàn)在過(guò)著安定富足的生活，有著良好的教育環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

名人傳讀后感精選5篇4

　　讀《名人傳》讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)描述了不同時(shí)代，不同民族的三位藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。他們分別是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬，文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅，俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

　　貝多芬正如羅曼羅蘭形容的—————“他的'一生都像是一個(gè)雷雨天”。貝多芬一直在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，但他內(nèi)心的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)是不了解他的人無(wú)法明白的。

　　米開(kāi)朗琪羅他的一生是神圣而痛苦的，但是他能不因悲苦而一味沉淪，能沖破精神的束縛。于是他在斗爭(zhēng)和舍棄中，以畢生精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。

　　《名人傳》它讓我懂得：每個(gè)人都要面對(duì)苦難的折磨，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗；與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)他們偉人的人格；與其靠投機(jī)取巧的曇花一現(xiàn)的成績(jī)，不如堅(jiān)持信念、正義，讓自己的人生更有意義。

　　同學(xué)們，讓我們打開(kāi)《名人傳》，開(kāi)啟心靈的窗戶吧！

名人傳讀后感精選5篇5

　　讀完《名人傳》，我對(duì)其中貝多芬的記憶尤為深刻。

　　這個(gè)矮小結(jié)實(shí)、獅子鼻的德國(guó)音樂(lè)家在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，為人類留下不朽的樂(lè)章，給人們感動(dòng)和力量。

　　他這種偉大的力量正是來(lái)源于他像獅子一樣的勇氣。費(fèi)德說(shuō)：“成功是勇敢的兒子�！币�?yàn)橛赂�，貝多芬獲得了成功。這樣的例子還有很多。

　　蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在蘇聯(lián)毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，希特勒發(fā)動(dòng)了“巴巴羅薩”行動(dòng)。數(shù)周后，納粹德國(guó)兵臨莫斯科城下，蘇聯(lián)軍民以極大的勇氣保衛(wèi)了首都，堅(jiān)持了幾年后轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻，直至攻人柏林。

　　諾貝爾以極大的勇氣，在死亡線上夜以繼日地工作，終于發(fā)明了安全炸藥。

　　富蘭克林用足夠的勇氣揭開(kāi)雷電的秘密，成為電學(xué)的奠基人。

　　但在我們身邊卻有一些人，遇到一點(diǎn)困難和挫折，就叫苦連天，輕言放棄。

　　勇氣是處于逆境時(shí)的光芒。讓我們?cè)谀婢持邪l(fā)出耀眼的光芒，產(chǎn)生偉大的力量吧！

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