讀《35公斤的希望》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《35公斤的希望》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《35公斤的希望》有感1
這本書(shū)的故事在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)疑是真實(shí)的。
這是一個(gè)成績(jī)差勁到極端的學(xué)生，他是一個(gè)男生，叫多多（小名），他做些事情注意力總不集中，導(dǎo)致他的成績(jī)很不好。他一點(diǎn)也不喜歡學(xué)校，我想部分差生的想法也是這樣，因?yàn)樗麄儠?huì)很討厭這樣的生活，很容易產(chǎn)生這樣的想法：哎呀！上學(xué)真煩！要記住那么多那么多的知識(shí)，還要寫(xiě)我們都寫(xiě)不來(lái)作業(yè)，而且沒(méi)答對(duì)，還要被訓(xùn)斥、被嘲笑，真討厭！所以他們會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理，而這個(gè)男生卻要上學(xué)，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，他害怕體育課，因?yàn)檫@些也根本不適合他！他有自己的閃光點(diǎn)，他手工好的不得了，可沒(méi)有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)。
別人只覺(jué)得，他就是笨，就是沒(méi)用，就是差勁兒，就是一無(wú)是處。我想：這個(gè)男孩子會(huì)有多自卑？會(huì)有多難過(guò)？會(huì)有多憂郁？他會(huì)有多大的心理陰影？他怎么能支撐得住呢？他唯一的希望就是他自己最愛(ài)的爺爺——老萊昂。老萊昂就是他的精神支柱，老萊昂每次會(huì)在他最難過(guò)、傷心之際安慰他。
因?yàn)槌煽?jī)差，沒(méi)有哪所學(xué)�？鲜樟羲@個(gè)差生，而父母關(guān)系越來(lái)越差，還老是吵架，他也覺(jué)得無(wú)所事事……他憑著自己的努力寫(xiě)了一封介紹信，態(tài)度很誠(chéng)懇。他虔誠(chéng)的動(dòng)機(jī)深深打動(dòng)了格朗尚的女校長(zhǎng)，使得她破格錄取他。在這里，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)孩子，為了學(xué)習(xí)，為了自己，為了人生，帶著所剩無(wú)幾的希望，用態(tài)度而不是分?jǐn)?shù)再次抓住了上學(xué)的機(jī)會(huì)，希望有很多人也可以像多多這樣早點(diǎn)醒悟，抓住人生的一切機(jī)會(huì)。
然而，好景不長(zhǎng)。多多在格朗尚待了一段時(shí)間，接到了一個(gè)噩耗——他的爺爺老萊昂生個(gè)大病，躺在病房里昏迷不醒，不能探望，因?yàn)槿魏稳松砩系奈⑸锒寄軐⒗先R昂致于死地。老萊昂生命危在旦夕，他終于體會(huì)到人要珍惜生命，讓自己有價(jià)值，讓人們都知道，自己是有價(jià)值的，不是一無(wú)是處的！他盡自己微薄的力量戰(zhàn)勝了許多困難和挑戰(zhàn)。他克服了不少學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、障礙，以及所有的困難，為了老萊昂，他拼盡全力，他用他小小的身軀，戰(zhàn)勝那令他害怕的體育課。有一天他以為老萊昂馬上就要死了，他痛哭不止，像一具行尸走肉，還封閉了自己的內(nèi)心。直到他知道，他最愛(ài)的人還在身邊，他35公斤的希望又回來(lái)了……
這個(gè)故事的結(jié)局讓我聯(lián)想到另外一個(gè)故事：一位老婆婆同自己的女兒和女婿生活在一起，女兒也生了一個(gè)女兒，一家人幸福的生活在一起，可是有一天，女兒、女婿突然出了意外，老婆婆悲痛欲絕，她甚至都不想活了，可她想到了她的.小孫女兒，小孫女兒才那么點(diǎn)兒大，自己走了，小孫女兒怎么辦呀？于是，她留了下來(lái)，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，有一天，小孫女突然不見(jiàn)了，她差點(diǎn)嚇?biāo)�，頓時(shí)想要自殺，想想，要是孫女回來(lái)了呢？最終，小孫女兒被好心人找了回來(lái)。
我想說(shuō)：“在生活中，不管處境多么艱難，都要留有一絲希望，所有都會(huì)變美好！”
讀《35公斤的希望》有感2
今天，我看了一本叫《35公斤的希望》的書(shū)。格雷古瓦是一個(gè)查得不能再差的學(xué)生。一聞到學(xué)校粉筆和破球鞋的味道就肚子痛的男生；自行創(chuàng)造和發(fā)明剝香蕉機(jī)器圖紙的夢(mèng)幻騎士；兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車的傻小子；整天琢磨著怎么把藏在床底下的骨頭給撿出來(lái)的瞌睡蟲(chóng)…….就是這么一個(gè)被學(xué)校老師認(rèn)為無(wú)可救藥的小男孩，生命里發(fā)生了一場(chǎng)巨大的改變。而轉(zhuǎn)變的原因正來(lái)自他的爺爺——老萊昂。
多多（格雷古瓦）曾寫(xiě)過(guò)一篇日記：我討厭學(xué)校，那里的味道讓我頭疼。老師和同學(xué)都嘲笑我，體育課就是我的噩夢(mèng)。回到家，爸爸媽媽總是吵架，沒(méi)人關(guān)心我的興趣和理想。只有爺爺是我唯一的支柱，他的儲(chǔ)藏室是我感到最幸福的地方。現(xiàn)在，我留級(jí)兩次了，沒(méi)有學(xué)校愿意收留我，可我不想哭，我想幸福起來(lái)，我想把命運(yùn)抓在自己手里。
這本書(shū)里面的主人公——多多，他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧，他的優(yōu)點(diǎn)是有希望，還是35公斤的。他會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)努力，想達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，所以才能取得成功。所以，我要向他學(xué)習(xí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)吧，他雖然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，可也還要學(xué)。因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí)是自己的。我也對(duì)英語(yǔ)不感興趣，可是我明白，學(xué)多還是學(xué)少，收獲的都是自己。既然有機(jī)會(huì)讓你學(xué)，而且能學(xué)得很好，那么，你為什么不去試一試呢？
我認(rèn)為，我要向他學(xué)習(xí)很多很多。因?yàn)槿绻业募倨谧鳂I(yè)也有目標(biāo)，也能自覺(jué)做到的話，那寒假作業(yè)半個(gè)月就寫(xiě)完了，暑假作業(yè)一個(gè)月就寫(xiě)完了。所以我要多多向他學(xué)習(xí)，讓作業(yè)做快一些。
看完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我相信了一句話：親情能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)楦窭坠磐呤且驗(yàn)樗麪敔敳抛兓敲创蟮摹．?dāng)他得知他爺爺快死了時(shí)，他傷心極了，又準(zhǔn)備像以前一樣自暴自棄時(shí)，他的爺爺——老萊昂出現(xiàn)了，病阻止了他的自暴自棄行為。
我喜歡這本書(shū)。
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