我的爸爸叫焦尼讀后感范文（通用20篇）
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的我的爸爸叫焦尼讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇1
《我的爸爸叫焦尼》這本書我不到20分鐘就讀完了。里面的故事讓人特別感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的秋天，早上十點(diǎn)半，媽媽帶著小狄姆來(lái)到了火車站，他要接他的爸爸——焦尼。突然一個(gè)興奮的聲音傳了出來(lái)。那正是焦尼的聲音，焦尼朝狄姆奔了過(guò)去，抱起狄姆。就這樣他們的一天開始了。讀到這里，我在想，焦尼一定很想念狄姆。就像我的爸爸一樣，幾天不見，爸爸每次回家，一進(jìn)門就會(huì)高興的說(shuō)：孩子們，我回來(lái)了！這些就是爸爸愛(ài)孩子的表現(xiàn)。
他們來(lái)到熱狗店，圖書館，咖啡館……每在一個(gè)地方狄姆都大聲說(shuō)“我的爸爸叫焦尼。”和爸爸在一起的小狄姆開心極了。他要證明他是有爸爸的孩子。讀到這里，我深深的體會(huì)到小狄姆心里面多么想要讓所有人都知道他的爸爸，他是如此的深愛(ài)著自己的爸爸。
然而小狄姆也不能和爸爸再待一個(gè)晚上，爸爸要走了，因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，小狄姆跟媽媽生活。所以不可能和爸爸長(zhǎng)時(shí)間在一起，爸爸還要工作。
小狄姆跟隨爸爸來(lái)到了火車站，爸爸把狄姆抱上了火車，對(duì)車上的人說(shuō)“他是我的兒子是最好的兒子，他叫狄姆”。然后他把狄姆送回火車站，狄姆的爸爸盯著狄姆，那一個(gè)眼神充滿了愛(ài)，充滿了關(guān)心。讀到這里，我哭了，爸爸和小狄姆分別時(shí)是那么的不舍，可是卻又那么的無(wú)奈。父子之間的愛(ài)讓人感動(dòng)。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇2
最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個(gè)小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。
一天，狄姆的媽媽帶著他去火車站，并告訴他：“在焦尼來(lái)到之前你不要亂跑。”然后就自顧自地回家去了。“火車就要來(lái)了，爸爸坐的火車！”狄姆一邊想著一邊等待著�；疖噺倪b遠(yuǎn)的地方開了過(guò)來(lái)，火車到站以后發(fā)出了“唉”的聲音，狄姆想，“可能它從遙遠(yuǎn)的地方開過(guò)來(lái)太累了吧。”火車上的人都下來(lái)了，狄姆并沒(méi)有很快地?fù)溥^(guò)去，而還在等他親愛(ài)的爸爸。讀到這兒，我想：狄姆這么獨(dú)立耐心地一個(gè)人在火車站等他的親愛(ài)的爸爸，我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的獨(dú)立和耐心。
狄姆的爸爸從火車上下來(lái)了，他給了狄姆一個(gè)擁抱以后就拉著狄姆的手往熱狗店走去，一走到熱狗店，狄姆的爸爸就說(shuō)給狄姆買兩份熱狗，狄姆補(bǔ)充到：“我不要芥末醬�！边�對(duì)賣熱狗的阿姨說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼�！彼麄冞�到了比薩餅店，吃比薩餅；他們還到了點(diǎn)心店買了一大塊兒點(diǎn)心；他們還到了圖書館閱讀書和報(bào)；天已經(jīng)快黑了，狄姆說(shuō)：“火車應(yīng)該快要開了吧。”他的爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，還有半個(gè)小時(shí)呢。”他們又接著看了十五分鐘的書。狄姆和他的爸爸拉著手走到了火車站�；疖囉值秸玖耍夷返陌职纸鼓岣夷窋[了擺手，跨著大步上了火車。火車慢慢地開了，狄姆跟爸爸一個(gè)勁的擺手，看著有個(gè)叔叔從面前經(jīng)過(guò)就告訴他說(shuō)：“我的爸爸坐火車走了，我在送爸爸呢，我的爸爸叫焦尼�！�
在這個(gè)故事中，狄姆一開始很獨(dú)立很耐心地等他的爸爸焦尼，然后和爸爸一起過(guò)了美好的一天。我感覺(jué)書上的狄姆雖然家庭條件差，爸爸媽媽不在一起，但是他的一天過(guò)的很快樂(lè)，他很愛(ài)他的爸爸。我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，每天都要很快樂(lè)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇3
今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》，這個(gè)故事講述了一個(gè)非常溫馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸見面的每一分鐘都是快樂(lè)的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書等等，而且狄姆對(duì)見到的每一個(gè)人都會(huì)很自豪地說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼�！彼孟褚屓澜绲娜硕贾浪邪职炙频�。最后他爸爸要離開時(shí)，把狄姆抱上火車，大聲地向眾人宣布：“這是我兒子，最好的兒子，他叫狄姆�！彼麄兿嗵幍臅r(shí)間很短，但在他們相處的時(shí)間里，爸爸一直注視著狄姆，抱著他，舍不得放下，每一個(gè)眼神都包含著濃濃的愛(ài)，這就是爸爸對(duì)孩子的愛(ài)。而狄姆也不舍得和爸爸分開，他多想讓時(shí)間停下。他愛(ài)他的爸爸，()爸爸也愛(ài)他，但他們不得不分離。面對(duì)分離，他沒(méi)有眼淚，這說(shuō)明狄姆很懂事，很堅(jiān)強(qiáng)，也很知足。他知道：他的爸爸還會(huì)來(lái)，載著他爸爸的火車還會(huì)來(lái)。
我們也要懂得知足，懂得感恩，好好珍惜我們幸福的家，愛(ài)我們的爸爸媽媽。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇4
老師布置了這篇周末作文，恰好，前一陣帶寬寬去書城站著看了這本書---《我的爸爸叫焦尼》，起初我以為寬寬早就忘記了這本書，但說(shuō)起這事時(shí)，寬寬十分興奮，并馬上給爸爸講起了故事，利用洗澡的機(jī)會(huì)，我和寬寬重溫了這個(gè)十分感人的故事，并和他一起把讀后感的思路理了理，因此，寬寬在寫這篇文章時(shí)比較輕松。這個(gè)故事里的小主人公的父母可能是離婚了，爸爸每隔一段時(shí)間就坐動(dòng)車來(lái)看他一次，并且看他的時(shí)間非常短暫，故事就是從一個(gè)車站開始的。今天我讀了一個(gè)故事，名字叫：我的爸爸叫焦尼，這是這樣一個(gè)故事：狄姆的爸爸焦尼，要過(guò)一段時(shí)間才能回來(lái)看狄姆，這天狄姆終于等到了爸爸回來(lái)的日子，父子倆彼此十分想念，當(dāng)?shù)夷芬姷竭@么多天沒(méi)有見到的爸爸時(shí)，高興極了！對(duì)于他來(lái)說(shuō)：爸爸是心中的一棵大樹。爸爸對(duì)狄姆也有深深的愛(ài)，爸爸帶狄姆去吃熱狗，看電影，吃比薩，到圖書館看書，去咖啡館，這些小情節(jié)都表現(xiàn)了爸爸愛(ài)狄姆，當(dāng)他們倆登上電車時(shí)，爸爸向全車人喊道：“這是我的兒子，他叫狄姆�！卑职纸鼓嵋吡耍酪啦簧�，狄姆一直在搖手，他希望下次見到爸爸的時(shí)候趕快來(lái)到。
我讀了三遍這個(gè)故事，被狄姆與爸爸的父子深情所深深感動(dòng)，由此，我也想到了我的爸爸。我的爸爸工作很忙，每天下班時(shí)都很累了，可是他仍在陪我學(xué)習(xí)，如果我遇到難題，他會(huì)仔細(xì)耐心的給我講。學(xué)習(xí)完后，他又陪我玩耍，爸爸經(jīng)常教我做人的道理。我也很愛(ài)爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇5
近日，我利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長(zhǎng)，但看完之后心里久久不能平靜。
這是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因?yàn)槟承┰蚨珠_了，狄姆長(zhǎng)期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來(lái)了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說(shuō)不出的開心，他向每一個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人都熱情地介紹“這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼�！笨跉馐悄敲吹淖院�，他要讓世界上所有的人都知道，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒(méi)開動(dòng)之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對(duì)每一位火車上的人大聲而自豪地說(shuō)：“這是我的兒子，他叫狄姆!”
讀完后我感動(dòng)地差點(diǎn)落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個(gè)完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福!雖然狄姆的家并不完整，但一點(diǎn)也沒(méi)影響爸爸和狄姆之間的愛(ài)。是啊，只要心中有愛(ài)，就算分離，這份愛(ài)還是會(huì)永遠(yuǎn)留在心間。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇6
《我的爸爸叫焦尼》這本書很薄，我二十分鐘就讀完了，但卻是流著淚讀完的。蒂姆的爸爸媽媽離婚了，爸爸不和他們母子生活在一個(gè)城市。要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才坐火車來(lái)和蒂姆團(tuán)聚一天，而且媽媽還要躲起來(lái)。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，一刻也不分離，并且對(duì)周圍所有的人大聲說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”爸爸也很愛(ài)蒂姆，臨別時(shí)對(duì)火車上所有的人說(shuō)：“這是我最好的兒子，他叫蒂姆！”爸爸的火車開走了，蒂姆又回到了媽媽的身邊，他盼望著下次爸爸再來(lái)看他，也許他也盼望著下次的時(shí)候媽媽不要再躲開吧？
很多孩子的家庭不是完整的，或者只有爸爸，或者只有媽媽。這些孩子很不幸，但是很堅(jiān)強(qiáng)，他們可能會(huì)遇到更多的困難挫折。我很慶幸我的家庭很幸福，爸爸媽媽相親相愛(ài)，他們也很愛(ài)我，但我卻總是覺(jué)得這一切都是應(yīng)該的，不知道心存感激，有時(shí)還生爸爸的氣，嫌他總是管我的學(xué)習(xí)、批評(píng)我�，F(xiàn)在想來(lái)，這些都是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。以后我要更加懂事，明白自己該做什么，不該做什么，讓爸爸媽媽少為我操心。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇7
今天，我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》。
這本書主要講了狄姆和爸爸焦尼過(guò)的一整天。狄姆的爸爸媽媽不在一起生活，狄姆和媽媽生活在一起。這一天，爸爸坐著火車來(lái)到了狄姆和媽媽住的城市，爸爸和狄姆去賣熱狗的小店去買熱狗、去電影院看動(dòng)畫片、去“桑達(dá)娜”吃披薩，去圖書館看雜志、去咖啡館喝果汁，每到一個(gè)地方，狄姆都會(huì)大聲地告訴別人：“這是我爸爸，他叫焦尼�！睍r(shí)間到了，爸爸要回去了，他爸狄姆抱上火車，大聲說(shuō)：“這孩子，是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆�！比缓蟀职职训夷繁禄疖�，火車開了，爸爸和狄姆一直在揮手，爸爸的手漸漸的小了下去。
一開始讀這個(gè)故事時(shí)，看到狄姆每到一個(gè)地方，都要說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”我覺(jué)得很奇怪，但后來(lái)，我明白了，因?yàn)榈夷菲匠２桓职衷谝黄�，所以他非常珍惜在一起的時(shí)光，故事里的每個(gè)情節(jié)都充滿了爸爸和兒子濃濃的愛(ài)。
和故事里的狄姆比起來(lái)，我每天都和爸爸媽媽生活在一起，他們很愛(ài)我，我也非常愛(ài)他們！我要懂得知足、感恩！好好珍惜我們這幸福的家！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇8
《我的爸爸叫焦尼》這本書是講一個(gè)叫狄姆的小男孩很久沒(méi)有見到爸爸了，媽媽告訴他今天爸爸要回來(lái)。狄姆很激動(dòng)，一大早就到火車站等爸爸。
火車終于來(lái)了，只聽“吱”的一聲門開了，爸爸奔了過(guò)來(lái)，一把就把狄姆抱起來(lái)舉得高高的，狄姆開心極了！爸爸是多么的愛(ài)狄姆��！
愉快的一天開始了，他們先去了熱狗店，狄姆對(duì)熱狗店的阿姨介紹:“這是我的爸爸，他叫焦尼�！背酝隉峁罚麄冇秩チ穗娪霸�、披薩館、圖書館和咖啡店，每到一處，狄姆都會(huì)向大家介紹:“這是我的爸爸，他叫焦尼，今天我們是一起來(lái)的�！钡夷泛軔�(ài)他的爸爸。美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，爸爸要離開了。爸爸牽著狄姆的手來(lái)到火車站，到了站臺(tái)狄姆對(duì)爸爸說(shuō):“我要在這里等媽媽來(lái)接我�！边@時(shí)離火車開動(dòng)還有3分鐘，爸爸把狄姆抱上了火車向大家介紹:“這是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆�！比缓�，爸爸把狄姆抱下了火車，在站臺(tái)上，爸爸對(duì)狄姆說(shuō):“再見，狄姆，馬上還會(huì)見面的�！彼只氐交疖嚿�，火車開了，越走越遠(yuǎn)。狄姆又在站臺(tái)上等媽媽了。
讀了這個(gè)故事，讓我感到和狄姆比起來(lái)我是多么的幸福啊！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇9
今天我讀了一本繪本《我的爸爸叫焦尼》，雖然文字不多，但是每一個(gè)插圖都充滿了滿滿的愛(ài)。這本書是瑞典的波.R.漢伯格寫的。
故事講的是一個(gè)叫狄姆的男孩和他的爸爸焦尼度過(guò)的愉快的一天，父子倆一起去吃熱狗，去看電影，吃披薩餅，去圖書館看書，還吃了美味的甜品。但這快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，因?yàn)榘职纸鼓狁R上就要離開狄姆了，回到自己居住的地方。雖然他們父子都舍不得彼此，但是最后還是分開了。
讀完這本書，我不禁想起了我自己。我的爸爸也經(jīng)常會(huì)帶我出去玩，有時(shí)我們一起去釣魚，有時(shí)我們一起去游泳，有時(shí)我們一起去爬山。記得有一次爬山的時(shí)候我的'腳不小心扭了，爸爸背著我下山，我看見爸爸滿頭大汗，我不忍心讓爸爸背我，爸爸還是堅(jiān)持把我背下了山。雖然爸爸平時(shí)不善言語(yǔ)，但是他會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。
也許生活不能事事如意，時(shí)時(shí)順心，也許在希望和現(xiàn)實(shí)之間�？倳�(huì)有阻滯。但是只要我們心中有愛(ài)。生活同樣美好。我比狄姆幸福得多，我生活在一個(gè)完整的家庭里，能得到父母更多的關(guān)愛(ài)，我也將用我最大的努力來(lái)回報(bào)父母。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇10
我的爸爸叫焦尼這本書非常讓我感動(dòng)，爸爸說(shuō)：我好想見你。雖然狄姆沒(méi)說(shuō)什么，但他肯定也很高興。他們出了車站后去了熱狗店買了兩個(gè)熱狗，狄姆還自豪地跟熱狗店的阿姨說(shuō)：我的爸爸叫焦尼！這簡(jiǎn)單的一句話就代表著他深深的愛(ài)著他的爸爸。接著他們?nèi)チ穗娪霸�，爸爸坐在那里不時(shí)的發(fā)笑，因?yàn)樗暮韲翟诎l(fā)顫，也有可能是爸爸終于見到了他那可愛(ài)的兒子。之后又去了比薩餅店，在他們要付錢的時(shí)候，蒂姆大聲的叫道：我爸爸要付錢啦！因?yàn)樗芟矚g她的爸爸。走出店里，爸爸快要走了，可是爸爸還是和狄姆去了圖書館。他們并排坐在椅子上，狄姆想：“要是時(shí)間能停下來(lái)就好了，火車要是不開了就好了�！睆倪@句話我想到了狄姆很想讓爸爸永遠(yuǎn)陪著他不讓爸爸離開他。最后爸爸和狄姆去了車站，爸爸抱著他進(jìn)了火車，他說(shuō)：大家聽一下好嗎？很多人都聚精會(huì)神地聽著，他說(shuō)：這孩子是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！他把狄姆從車上又抱到了車站讓他等著媽媽來(lái)接他，一位叔叔走過(guò)，狄姆依然為他的爸爸感到自豪的說(shuō)：我的爸爸叫焦尼！
這本書表現(xiàn)了狄姆愛(ài)著爸爸，爸爸也愛(ài)著狄姆，我真的非常的感動(dòng)！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇11
今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛(ài)和怎樣去愛(ài)，希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書。
在一個(gè)寒冷的冬天，小蒂姆來(lái)到車站，他要接他的爸爸焦尼。突然，一個(gè)興奮的聲音傳了出來(lái)，那正是焦尼的聲音，焦尼向蒂姆奔了過(guò)去，抱起蒂姆舉過(guò)頭頂，就這樣焦尼和蒂姆開始了他們倆的一天。他們來(lái)到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡店······每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，蒂姆都要大聲向人們說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼帶著蒂姆來(lái)到圖書館，借書時(shí)他同樣驕傲的對(duì)阿姨說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，說(shuō)：“還有三分鐘�！闭f(shuō)著把蒂姆帶上了電車，大聲對(duì)大家說(shuō)：“大家停一停好嗎？他是我的兒子，世界上最好的兒子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下車，緊緊的盯著他，一個(gè)眼神，飽含著濃濃的愛(ài)，這就是父愛(ài)。
我不由自主的想起了我的爸爸，在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫(yī)院，在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我要有信心戰(zhàn)勝困難，這一點(diǎn)一滴都是愛(ài)啊！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇12
在寒假里，我讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書。這本書雖然故事簡(jiǎn)短，但含義深厚，讓我體會(huì)到這對(duì)父子倆的親情。
這個(gè)故事講的是：小男孩狄姆，在火車站等待著爸爸焦尼坐的火車，父子倆見面時(shí)十分激動(dòng)，焦尼帶著兒子狄姆到處逛逛。他們買了吃的，來(lái)填飽肚子，買了電影票看電影……每次買完?yáng)|西，狄姆都會(huì)大聲地說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”當(dāng)爸爸焦尼準(zhǔn)備回去的時(shí)候，焦尼也會(huì)向大家大聲介紹自己的兒子狄姆。每當(dāng)讀到這兒時(shí)，我都會(huì)很感動(dòng)，面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)陌生人，他們都敢大聲地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一絲害羞，沒(méi)有一絲害怕，滿是自豪，那是因?yàn)樵诘夷费壑�，焦尼是世界上最好的爸爸，在爸爸焦尼的眼中，狄姆就是世界上最好的兒子�?/p>
也許，無(wú)法見到爸爸使狄姆難過(guò)，但是，那份親情永遠(yuǎn)也抹不掉。也許，狄姆每天都打開窗戶，看著人山人海的火車站上是否有爸爸的身影。也許，狄姆每天看著其他小朋友，享受著父愛(ài)而傷心，但狄姆一定堅(jiān)信，乘有爸爸的火車，一定會(huì)再回來(lái)的。親情是理解，親情是關(guān)心，親情是支持！親情是一股強(qiáng)大的力量，天天陪伴著你，天天給予你溫暖！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇13
今天，我看了一本書叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說(shuō)說(shuō)吧。
這本書主要講的是一個(gè)小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說(shuō)十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到火車站，于是，小男孩就在火車站等他爸爸，過(guò)了好久，他的爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒(méi)有到��？過(guò)了十二點(diǎn)，小男孩聽見轟隆隆的火車聲，�。“职纸K于到了！他很高興！他的爸爸下火車后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見到每一個(gè)人都說(shuō)：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買了一本書，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車站，最后火車還是開走了！小男孩看著那輛火車，坐在凳子上。突然一個(gè)叔叔走來(lái)，問(wèn)他在干什么？他說(shuō)：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”
看完這本書，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽，而且要做一個(gè)懂事的孩子！我要向這本書的小男孩學(xué)習(xí)。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇14
在寒假里，我閱讀了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的書，這個(gè)故事特別令我感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的秋天，早上十點(diǎn)半，媽媽帶著小狄姆去火車站接他的爸爸焦尼。過(guò)了不久，火車來(lái)了，門“吱”的一聲打開了，于是，爸爸奔了過(guò)來(lái)，一把就把小狄姆給抱了起來(lái)。就這樣焦尼和狄姆開始了他們倆的一天。
他們來(lái)到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡館······每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，狄姆都要大聲向人們說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼！”
到了晚上，焦尼帶著狄姆來(lái)到了火車站。焦尼把狄姆帶上了火車，大聲對(duì)大家說(shuō)： “他是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！”焦尼把狄姆抱下車，緊緊的盯著他，一個(gè)眼神，飽含著濃濃的愛(ài)，這就是父愛(ài)。
在家里，我們都認(rèn)為父母為我們所做的的一些事都是應(yīng)該的，有時(shí)候還覺(jué)得父母做的不夠好抱怨他們。比如有一回媽媽幫我洗頭，弄疼我了，我便兇巴巴地埋怨道：“就不能輕一點(diǎn)嗎！難道你就不知道心疼我嗎？”
看了《我的爸爸叫焦尼》這本書后，我懂得了我們要學(xué)會(huì)知足，像小狄姆要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能見到他的爸爸，但會(huì)用一整天和爸爸過(guò)快樂(lè)生活，雖然他的爸爸又走了，但他不會(huì)非常的悲傷，因?yàn)樗溃核职诌�會(huì)回來(lái)的，載著狄姆的爸爸的火車還會(huì)回來(lái)的，這樣的父愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖著他！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇15
《我的爸爸叫焦尼》這本書是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂(lè)的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見面的時(shí)間。
沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯。只要擁有愛(ài)只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。
沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持�；橐鲭m然破裂，但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的信念。
這個(gè)故事絕對(duì)不是只表現(xiàn)單親的孩子對(duì)父親的情感或者對(duì)母親的情感，而是喚醒了所有的人，對(duì)于父親對(duì)于母親的情感。我們和父親母親天天生活在一起的，常常把這樣的東西淡忘，我們很少出去會(huì)跟人家說(shuō)，這是我的媽媽，這是我的爸爸，因?yàn)樘焯煸谝黄�，你想不到這樣說(shuō)。就像我們跟爸爸媽媽生活在一起，從小生活在一起，但是你長(zhǎng)大以后，你不會(huì)再想到要去牽爸爸跟媽媽的手，只是在你的爸爸你的媽媽離開你以后，你會(huì)突然想起，你沒(méi)有牽過(guò)他的手。就像我在我的爸爸離去以后，我站在他的面前的時(shí)候，他一個(gè)手很明顯的放在那里的時(shí)候，我突然想把他的手放好，我摸著他的手，突然想起我長(zhǎng)大以后沒(méi)有牽過(guò)我爸爸的手，只是在小的時(shí)候我爸爸牽我的手，而我唯一的一次牽他的手，是在他離開以后。
讀完這個(gè)故事，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會(huì)再見面的。”所以，火車一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇16
星期天的早晨，爸爸帶我到明星書城買了一本書，書名叫《我的爸爸叫焦尼》。一買來(lái)這本書，我就坐在城市客廳津津有味地看了起來(lái)，不到十分鐘，我就看完了。這本書雖然沒(méi)有幾頁(yè)，但是書中的故事卻深深地打動(dòng)了我。
這本書主要講了一個(gè)叫狄姆的小男孩，他的爸爸媽媽不在一起，他的爸爸在另外一個(gè)城市，一年也難得回來(lái)幾次看他。有一天，他的爸爸要回來(lái)看他了，他非常高興。那天媽媽很早就把他送到火車站，等著爸爸回來(lái)。火車終于來(lái)了，爸爸一下火車，就非常激動(dòng)地把狄姆抱了起來(lái)，然后他們一起走出了火車站。狄姆和爸爸一起吃熱狗，看電影，吃披薩，去書店看書，最后他們?nèi)チ说案獾�。狄姆十分高興，每到一個(gè)地方，碰到每一個(gè)人，他都會(huì)十分自豪地告訴那些人：“這是我的爸爸，他叫焦尼。”吃完蛋糕后，爸爸就要走了，狄姆非常舍不得爸爸。因?yàn)樗篮桶职窒嗑鄣臅r(shí)間實(shí)在太短了，他多么想和爸爸在多呆一會(huì)兒。最后還有二，三分鐘火車就要開了，爸爸趁這個(gè)時(shí)間把狄姆抱上了火車，并對(duì)車廂里所有的人大聲地說(shuō)：“這是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆�！比缓蟮夷芬酪啦簧岬睾桶职址珠_了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，他并沒(méi)有哭，因?yàn)樗嘈虐职质冀K還會(huì)再回來(lái)看他的。
看完這本書，讓我明白了一些道理，也許生活不能事事如意，時(shí)時(shí)順心，就像書中的主人公——-狄姆，他雖然不能天天和爸爸媽媽在一起，但是只要擁有愛(ài)，他依然很樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，每一天都過(guò)得很快樂(lè)。和他相比我感到十分慚愧，每天有爸爸媽媽陪著，有時(shí)非但不滿足，偶爾還會(huì)耍小脾氣，所以我決定要改掉這個(gè)壞毛病，好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇17
《我的爸爸叫焦尼》這本繪本講的是：有一位小男孩，他的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，他的爸爸媽媽離婚了，每個(gè)星期里的一天，狄姆都要去火車站接爸爸，來(lái)跟他共享這一天的時(shí)間。狄姆來(lái)到火車站，等待爸爸，當(dāng)聽到火車“呼”的一聲時(shí)，狄姆就知道爸爸來(lái)了。爸爸一下火車，就會(huì)欣喜地跑到狄姆面前，用雙手抱起狄姆，然后用喜悅的眼神注視著他。彼此心中都有說(shuō)不出的愛(ài)。
他們先是來(lái)到面包店，等他們買完面包，狄姆就對(duì)面包店老板說(shuō)：“他是我的爸爸，他叫焦尼！”接著，他們又去了熱狗店、咖啡點(diǎn)、電影院、書店……每次狄姆都要對(duì)服務(wù)員大聲地說(shuō)出那句話：“他是我的爸爸，他叫焦尼！”因?yàn)樗屓澜绲娜藗兌贾�，他有爸爸，他的爸爸叫焦尼�?/p>
讀到這里，我感覺(jué)到了狄姆對(duì)爸爸的愛(ài)。而爸爸呢，當(dāng)?shù)夷房磿�、看電影或干其它事情時(shí)，爸爸的眼睛都一直注視著狄姆，看著他笑。因?yàn)榘职忠卜浅?ài)狄姆。
天漸漸地黑了下來(lái)，爸爸要回去了，在火車還沒(méi)開動(dòng)之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對(duì)每一位火車上的人大聲的自豪地說(shuō)：“這是我的兒子，他叫狄姆！”狄姆和爸爸不舍地分開后，當(dāng)火車漸漸走遠(yuǎn)只能看到一個(gè)點(diǎn)時(shí)，狄姆又再次對(duì)他身旁的人說(shuō)：“火車?yán)镉幸粋�(gè)人，他是我的爸爸，他叫焦尼！”接著，狄姆的媽媽來(lái)接狄姆，狄姆帶著思念爸爸的心情回家了。
讀了這個(gè)故事我感動(dòng)地落淚了，狄姆真的是太可憐了，不能和爸爸天天在一起，不能和我們一樣能夠擁有一個(gè)完整的家，能有爸爸、媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不至地照顧，相比之下，我是多么幸福！
雖然狄姆的家并不完整，但一點(diǎn)也沒(méi)影響爸爸和狄姆的之間的愛(ài)，這一點(diǎn)，我又覺(jué)得狄姆是一位堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀、懂事的好孩子。我想對(duì)狄姆說(shuō)：“雖然你的爸爸、媽媽離婚了，但你同樣擁有愛(ài)你的爸爸、媽媽，雖然你是從單親家庭長(zhǎng)大的孩子，但我相信你也會(huì)得到很多的愛(ài)，只要心里有愛(ài)，也會(huì)和我們一樣健康的長(zhǎng)大！”
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇18
每個(gè)孩子都有愛(ài)自己的爸爸，雖然他不一定能夠時(shí)時(shí)刻刻陪伴在自己身邊。
《我的爸爸叫焦尼》講述的是一個(gè)非常溫馨感人的小故事。
焦尼十分想念自己的兒子狄姆，所以他“奔”過(guò)來(lái)，“一把”抱起他，說(shuō)“我總算來(lái)了！”
狄姆沒(méi)有因?yàn)榘职植荒芘c自己生活在一起而感到自卑，他驕傲地向身邊的每一個(gè)人介紹自己的爸爸，并“把胸脯挺得直直的！”“爸爸的手好大好大”，把狄姆的小手整個(gè)包住了，讓小家伙感受到安全和愛(ài)到力量。
父子二人十分珍惜“可以在一起過(guò)一天”的機(jī)會(huì)，甚至連電影票也是合在一起撕的。他們充分享受著相聚的喜悅，而這喜悅是那么的短暫�！皶r(shí)間能停下來(lái)就好了，”爸爸緊緊抱著兒子，以至于付錢的時(shí)候也不愿放他下來(lái)。
天黑的時(shí)候爸爸就要離開，不過(guò)，“不是馬上就走，還有時(shí)間”，看我們的小狄姆多么樂(lè)觀！在“時(shí)間終于到了”的時(shí)候，爸爸雖然揉了揉眼睛，但沒(méi)在兒子面前表現(xiàn)出悲傷，好堅(jiān)強(qiáng)的父親。任一個(gè)人讀來(lái)都會(huì)覺(jué)得心酸。
能擁有一個(gè)完整的家庭是理所當(dāng)然的，并不應(yīng)該成為孩子的向往。沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯，我們不能因此就抱怨什么。重要的是，我們要擁有愛(ài)。有了愛(ài)，即便是分離，那又當(dāng)如何呢？
爸爸火紅的圍巾帶給我們希望，媽媽綠色的圍巾也孕育著生機(jī)。小狄姆的圍巾是紅綠相間的，他是爸爸媽媽愛(ài)情的結(jié)晶，是維系他們的紐帶。“火車一定還會(huì)回來(lái)吧？”“馬上會(huì)再見面的”，在這里我們欣喜地看到，父母離異并未使狄姆變得低沉，相反得，他是那么的積極、向上、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)！
有人說(shuō)，爸爸可以給孩子最好的禮物，就是好好地愛(ài)他的媽媽。當(dāng)因?yàn)槟撤N原因不得不分開時(shí)，我們這些做父母的千萬(wàn)不要忘記：要給予孩子始終如一的愛(ài)，因?yàn)檫@真的真的很重要！
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇19
《我的爸爸叫焦尼》是瑞典作家波.R.漢伯格講述的一個(gè)非常溫馨感人的小故事。
文中有一個(gè)長(zhǎng)著小眼睛、倒掛眉的男孩狄姆，他在站臺(tái)上用期待的眼光望著遠(yuǎn)方，因?yàn)榻裉焖找顾寄畹陌职志鸵貋?lái)了。狄姆多么期盼這一天啊！他的爸爸住在另外一個(gè)城市，不能和他天天見面。可狄姆很愛(ài)他的爸爸。他要告訴每一個(gè)人：“我的爸爸叫焦尼�！卑职忠哺嬖V每一個(gè)人：“這是我最好的兒子，他叫狄姆�！边@一天，狄姆和爸爸一起買熱狗、看電影、在圖書館讀書、喝咖啡。爸爸也很愛(ài)狄姆，把他舉得高高的、拍狄姆的肩膀、用自己的大手一直牽著狄姆的小手……“做爸爸和我想做的事�！钡夷泛桶职衷谝黄鸷苄腋�、很快樂(lè)�？蛇@一天是多么的短暫啊！要是時(shí)間能停下來(lái)就好了！要是鐵軌很長(zhǎng)，一直通往爸爸的城市就好了！終于，火車還是開走了，載著狄姆最喜歡的爸爸走了�？諘绲恼九_(tái)上只留下狄姆瘦小的身影，他是那樣的依依不舍，可他的腦海里總縈繞著爸爸的一句話：“馬上還會(huì)見面的！”所以“火車一定還會(huì)回來(lái)的！”拉著狄姆最愛(ài)的爸爸—焦尼。
故事看完了，真令我感動(dòng)!想一想自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然發(fā)現(xiàn)是多么的相似！我的爸爸也經(jīng)常出差，我也常常在機(jī)場(chǎng)、站臺(tái)等候，我也很愛(ài)我的爸爸，我深深理解狄姆期盼爸爸到來(lái)時(shí)的心情，體會(huì)過(guò)和爸爸離別時(shí)的痛楚。當(dāng)我的爸爸明天要回來(lái)時(shí)，我今天晚上就興奮得睡不著覺(jué)，心中總是盼呀盼呀，盼望著明天快快的到來(lái)。當(dāng)爸爸開車送我到學(xué)校門口時(shí)，我知道爸爸送完我就要去外地上班了，我是那樣的舍不得，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，可我還要去上學(xué)，我只能強(qiáng)忍著，心中像堵了一塊大石頭一樣好悶。去外地看望爸爸，是我最開心的事，我便成了世界上最幸福的人，我是多么希望時(shí)間可以慢慢的走，這樣我就可以和爸爸多待上一會(huì)。
我終于明白了生活中有離別、有思念、有憂傷、也有快樂(lè)。 我知道了世界上有一種愛(ài)，叫父愛(ài)；有一種情，叫親情。 美好的故事就是光明。相信只要讀了《我的爸爸叫焦尼》你也會(huì)有許許多多的感受。
我的爸爸叫焦尼讀后感 篇20
曾經(jīng)看過(guò)一本書，我讀了后當(dāng)場(chǎng)便流下了淚水。書的名字叫：我的爸爸叫焦尼。
書中講了一個(gè)12歲的小男孩，因?yàn)楦改鸽x異，從何小便跟著媽媽生活。一年中，他可以和爸爸單獨(dú)生活一天。小男孩12歲那年便又一次見到了自己爸爸。
這一天，小男孩早早的起床，吃完早飯后便騎上車子來(lái)到了電車站，一個(gè)人靜靜的向遠(yuǎn)方望去，好像在等著什么。突然，一陣電車的轟鳴聲映入了小男孩的耳朵里，而小男孩的爸爸就乘坐著這輛電車�！稗Z�。 彪娷囬T打開了，只見一個(gè)成熟的男人從電車門中走了出來(lái)�！鞍职�！”小男孩一眼被辨認(rèn)出了他�！昂脙鹤樱 卑职忠苍谌巳褐谢卮鹬∧泻�。小男孩被他爸爸一把抱了起來(lái)。“哎呦，一年不見你都比你媽重了！走，我們?nèi)ザ冗^(guò)我們幸福的一天吧！”小男孩說(shuō)：“我們?nèi)ビ螛?lè)園吧！”“好！”于是兩人便向游樂(lè)園走去。
“海盜船，爸爸我要玩！”“好，我去買票。”爸爸買了票后，我們便走了進(jìn)去。一開始搖的并不高。到高潮的時(shí)候，爸爸突然喊道：“大家來(lái)看，這就是我的兒子！最令我驕傲的兒子！”聲音大得好像巴不得全世界都聽到。小男孩呆了，不一會(huì)便回應(yīng)著喊道：“這就是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼！”
小男孩和他的爸爸又去了咖啡館，剛到門前，小男孩便對(duì)稍低的老伯伯說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼哦！”老伯伯對(duì)他笑了笑。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，轉(zhuǎn)眼間還有10分鐘就要和爸爸說(shuō)再見了。但是，爸爸依然說(shuō)還早著呢。一瞬間，爸爸一把抱起兒子，把他抱上了車。將兒子放了下來(lái)，大喊道：“請(qǐng)大家等一下，聽我說(shuō)一句話�！币凰查g，車上安靜了下來(lái)，就連在穿襪子的老爺爺也停止了動(dòng)作。“這是我的兒子�！闭f(shuō)著，便把小男孩抱了起來(lái)。繼續(xù)說(shuō)道：“這是我的兒子，我最愛(ài)的兒子。請(qǐng)大家記住他的樣子，明年的這個(gè)時(shí)候我還會(huì)再見到他�！闭f(shuō)著便在兒子頭上親了一口。
小男孩下了電車后，目送著自己的爸爸。并且對(duì)旁邊的一個(gè)過(guò)路人說(shuō)：“那個(gè)人就是我的爸爸，他叫焦尼哦！”“恩�！甭啡嘶亓艘痪洹�
小男孩并沒(méi)有流淚，因?yàn)樗酪荒旰蟀职诌�會(huì)坐著那輛車回來(lái)看我。
這一本書深深的印在了我的心里，一直不會(huì)忘記！而那一本書也讓我受益匪淺。明白了很多要面對(duì)的孤獨(dú)，困難，悲傷等等！
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