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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2022-10-06 10:21:02 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感(通用37篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《賣火柴的小女孩》有感(通用37篇)

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇1

  賣火柴的小女孩死了,她死的時(shí)候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個(gè)美好的日子,家家戶戶都沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中?墒菍(duì)于小女孩來說,今天卻是她的死期,她被冰天雪地凍死了,被黑暗的舊社會(huì)折磨死了。這是就在生命彌留之際,她留給人們的依然是一個(gè)甜美的笑容。

  我想如果她生活在我們這個(gè)社會(huì),可能她會(huì)活得更幸福吧!他可能會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出現(xiàn)了五種不同的幻想,這五種幻想都是這個(gè)小女孩的希望,夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,卻沒人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋,最少能讓小女孩看到人生的溫暖!

  小女孩的父母真的是一個(gè)令人發(fā)指的人,他自己不出來賣火柴,卻讓自己的女兒出來,就算讓她出來,也應(yīng)該讓她穿的暖暖的。俗話說,天下沒有不愛自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的女兒凍死了,在沒有任何溫暖美好的時(shí)候走了。

  和小女孩相比,我們真的是太幸福了。有愛我們的爸媽,為我們著想的老師,有明亮的教師,更有溫暖的生活。所以我們應(yīng)該珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇2

  我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多,窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩,為了糊口,整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天里,外面下著鵝毛大雪,她還要在外面顛沛流離,兩餐也吃不飽,全身凍得發(fā)抖,手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣,在溫暖的屋子里和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃著美味的圣誕晚餐,還有一棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮物,樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷,越想越餓,于是她擦亮了第一根火柴,看見了滿桌豐富又美味的佳肴,火柴很快地燃燒完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在溫暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴,她這次和外祖母一起飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

  看了這本書,我覺得小女孩很悲慘,相比我們現(xiàn)在的美好日子,在父母、老師的關(guān)愛下快樂成長(zhǎng)。在學(xué)校,我讀書、唱歌、畫畫、做游戲,還有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,長(zhǎng)輩們的憐愛疼惜,供書教學(xué),有漂亮的衣服,舒適的家,熱天有空調(diào),冬天有溫暖的棉襖,我多幸福啊!我一定會(huì)勤奮讀書、好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛,在社會(huì)上成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇3

  那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中。

  她是誰(shuí),是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂,火爐,烤鵝,圣誕樹,奶奶,溫暖,溫飽,快樂,與被愛,她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會(huì)的黑暗,小女孩死了,在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂,離開了這令她痛苦的世界,對(duì)他來說,擺脫痛苦就足以令她快樂了,為什么,因?yàn)樗歉F人家的孩子。

  他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

  他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰(shuí)說窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財(cái)富衡量?這社會(huì),這人情,這世道……看那火柴中燃燒著愛與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍(lán)縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!

  貧富差異,生命沒有差異!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇4

  “誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶走向新年的幸福中去!弊x到這兒,我忍了許久的淚水終于奪眶而出。“小女孩,你不要走,請(qǐng)你來到我們家,我一定會(huì)好好招待你的;你不要走,請(qǐng)你來到我們學(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)向你們熱情的伸出援助之手……

  同學(xué)們,你們一定在猜想我所呼喚的人是誰(shuí)?讓我來告訴你們吧,她就是眾所周知的——賣火柴的小女孩。因?yàn)榧揖池毢,她在那么寒冷的大年夜還在街上賣火柴,她只穿著一件單薄的衣服,腳上沒有穿鞋子,為了取暖,她點(diǎn)燃了沒有賣出的火柴,但還是凄慘的凍死在街頭。

  讀完后,我不禁陷入了沉思:多么可愛、多么善良純樸的小女孩!為什么她的命運(yùn)如此悲慘?為什么她在那么熱鬧的大年夜死去?她還這么小,她還有多少愿望沒有實(shí)現(xiàn)?這是多么的悲慘!再一次讀,我才明白,在那貧扶不均的黑暗的資本主義社會(huì)里,不知有多少有著悲慘命運(yùn)的窮人家孩子,小女孩只不過是他們其中的一個(gè),是這無數(shù)窮孩子的一個(gè)縮影。聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧,和可憐的小女孩相比,我是多么的不知足。∮质嵌嗝吹牟欢谜湎!有時(shí),我浪費(fèi)糧食,爸爸媽媽就拿他們的童年和我相比,我還會(huì)很不高興,F(xiàn)在,我十分內(nèi)疚。

  從今天開始,我一定勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,我想,小女孩知道后,一定會(huì)高興的。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時(shí)候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說:“走開,不要擋我的路。”小女孩繼續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

  這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

  小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無情。

  這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想。現(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來,這是不是值得我們深思呢?

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇6

  多么可憐的小女孩。∥液仙狭恕栋餐缴挕,眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影,心里,心里暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  記得有一次,在寒冷的一個(gè)冬天我要去上學(xué)。媽媽怕我著冷了為我穿上一件厚厚的外套似乎沒有那么冷了。瞧。在家里有爸爸媽媽關(guān)心在學(xué)校有老師和同學(xué)照顧生活是多么美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多么好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無法實(shí)現(xiàn)。我們雖難穿衣服的不怎么好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實(shí)現(xiàn)。比起賣火柴的小女孩我是多么幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)不要有像賣火柴的悲慘事情再發(fā)生,希望現(xiàn)在的小孩能開開心心的玩耍,快快樂樂地學(xué)習(xí),過一個(gè)快樂的童年。

  我從文中學(xué)到了一個(gè)啟發(fā),我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇7

  “天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜”。一個(gè)賣火柴的小女孩,赤著腳,在街上走著?梢徽炝耍l(shuí)也沒買過她一根火柴,誰(shuí)也沒給過她一個(gè)硬幣?蓱z的小女孩又冷又餓,最后死在新年來臨之前的黑夜里……

  著名的“童話大王”安徒生用他充滿感情的筆描寫了一個(gè)賣火柴的小女孩的悲慘故事,傾注了他對(duì)生活在貧困之中的弱小生命的無比同情和深深的嘆息。

  大年夜,本該是小孩子們最喜愛的節(jié)日,“每一個(gè)窗子都透出燈光來,街上飄著烤鵝的香味,”大家都在自己溫暖的家里,快快樂樂地迎接新年。可這一切,都不屬于她,可憐的小女孩只能在街上挨餓受凍,卻沒有一個(gè)人生出憐憫之心,伸出援助之手。也許他們用一個(gè)硬幣買了小女孩的火柴,就能將小女孩從死神的手中救出來!

  小女孩最終倒在了黎明之前的黑夜中,新年的第一縷陽(yáng)光再也不能帶給她溫暖了。新的一年是新的開始,但小女孩的生命已隨著那熄滅的火光而熄滅了,靜悄悄地,就像“有一顆小星星落下來了”,但卻沒有在冷漠的人們心里留下一點(diǎn)痕跡。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次在劃著的火柴中幻想時(shí),心里不由得一次次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。那香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,暖暖的火爐,還有慈愛的奶奶,對(duì)于小女孩都只能是永遠(yuǎn)也得不到的幻想,“那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方,”只能隨奶奶到美好的天堂去尋找了。

  “誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事結(jié)尾處所書寫的“幸!保瑓s是字字透著辛酸:小女孩難道不也和我們一樣渴望幸福和溫暖嗎?可是真的是誰(shuí)也不知道,還是誰(shuí)也不想去知道!作者用這一凄美的描述,表達(dá)了他對(duì)那個(gè)時(shí)代不公平的慨嘆,深刻地譴責(zé)了社會(huì)的冷酷無情,并喚起人們對(duì)貧困、對(duì)幼小生命的關(guān)注。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!但愿賣火柴的小女孩的悲劇不要再重演。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8

  我讀過很多書,比如《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》這些都很吸引人,但最讓我感動(dòng)的還是以前讀過的一本《安徒生童話》。

  我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來,她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒牵诳鞓返娜兆永,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗,紅的,黃的,五顏六色的焰火在空中飛舞著,煙花不時(shí)在遠(yuǎn)方泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到了一位赤著腳,拼命哆嗦的小女孩站在我的面前,占據(jù)了我的腦子,那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛又看到了小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心一樣,讓我傷心不已。

  小女孩呀小女孩,你一定很冷,你一定很傷心,為什么自己的命運(yùn)如此狼狽不堪,為什么自己會(huì)如此的悲慘痛苦呢?天這么冷,你的手腳一定凍得像冰塊一樣,天越來越黑,越來越冷,可你卻不敢回家,因?yàn)槟氵未賣掉一根火柴,沒掙回一個(gè)錢,回家怕被爸爸罵得狗血淋漓,打得頭破血流,只能在大家上挨餓,挨冷。為什么你的命這么苦呢?為什么沒有一個(gè)人會(huì)給你一點(diǎn)關(guān)愛和溫暖呢?你是多么的可憐呀,連擦亮一根火柴,也要經(jīng)過一番琢磨。終于,你的冷熬不住了,只能慢慢獲燃火柴,暖和暖和的小手,你的快樂和幸福只能在火光中幻想而得到,最后,你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛到一個(gè)屬于自己,且沒有痛苦,寒冷與饑餓的地方去了!

  看完這個(gè)故事,我感到了一陣陣辛酸,也不由自主地留下了兩行熱乎乎的淚,與你相比,我是多么幸福呀!我可以在明亮寬敞的教室里讀書,寫字;我可以得到家人的關(guān)心,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);我可以毫無負(fù)擔(dān)地與地與小伙伴盡情玩耍、嬉戲。大年夜里,我可以和親人團(tuán)聚在一起吃年飯,放煙花,在喜慶中享受天倫之樂,可小女孩卻在生的那夜里活活地凍死、餓死了。

  每當(dāng)想起這里,我就會(huì)陷入無限地遐想中,我多么渴望賣火柴的小女孩能夠飛到我身邊,與我一起沐浴著陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng),我一定會(huì)好好照顧她的,她受了多少罪呀!吃了多少苦!我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),成為一名學(xué)業(yè)有成的人報(bào)效祖國(guó)!

  “為自己爭(zhēng)位,為父母爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!蔽乙欢〞(huì)記住的,讓我們一起去建設(shè)美好的未來吧!親愛的賣火柴的小女孩!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10

  大雪紛飛的除夕夜,有誰(shuí)在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰(shuí)幫幫賣火柴的小女孩??jī)鏊澜诸^后,有誰(shuí)會(huì)想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們?cè)賮碜x讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰(shuí)也不知道死對(duì)她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個(gè)極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會(huì)微笑?也許會(huì)吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對(duì)了你的時(shí)候,請(qǐng)想想那位賣火柴的小女孩……

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇11

  寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來。

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時(shí)候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!

  天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。

  我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長(zhǎng)。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12

  一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光著腳走在街頭,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,所以不敢回到家,劃著了五次火柴,出現(xiàn)了五次的幻想,最終凍死在街頭。

  讀完了這個(gè)故事,我心中充滿了對(duì)資本主義制度的痛恨,我的心中充滿了對(duì)小女孩的同情,我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬倍,在大年夜這么寒冷的夜晚,我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣著一根根的火柴,如果沒有賣掉一根火柴的話,回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

  她幾次擦著了火柴,出現(xiàn)了幾次幻想。第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,說明她渴望溫暖;第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨,說明了她渴望食物;第三次擦著了火柴,出現(xiàn)一棵圣誕樹,說明她渴望快樂;最后一次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。

  我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們活在社會(huì)主義的社會(huì)中,生活在五一班生活在這個(gè)大集體中,我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒有缺,可是我們卻沒有感到有很深的幸!,F(xiàn)在我和賣火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

  我們?cè)诩依锵裥』实垡粯樱焯熵S衣足食,什么東西都是伸手就來。如果爸爸媽媽不給我們買的話,我們還要怪爸爸媽媽,可是跟她比起來,我們簡(jiǎn)直就是在天上的生活。

  如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會(huì)里,我估計(jì)我們的境遇不會(huì)比小女孩好多少,所以我感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》這本書,對(duì)于小姑娘的悲慘生活,深感同情。她所有的只是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)晚上,小女孩又冷又餓,她點(diǎn)亮了第一根火柴,想象自己正在火爐旁,可是火柴滅了,溫暖的感覺不見了。然而,我卻從來沒有嘗過挨凍的感覺,每天穿得暖暖的。小女孩餓極了,她好像吃點(diǎn)兒東西。她覺得有一只香噴噴的烤鵝,向她搖搖擺擺地走來,可是火柴滅了,她又回到現(xiàn)實(shí)中。然而,我卻從來挨餓的感覺,每天吃得飽飽的。小女孩沒有快樂,只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹來寄托她的美好愿望。

  然而,我每天想要什么有什么,想吃什么有什么,想去哪玩去哪玩,每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的火柴的光亮中,幻想著見到了親愛的奶奶,我也好像看見小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著香甜可口的晚餐。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇14

  今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

  書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽(yáng)升起,照著她冰冷的尸體。

  讀完這個(gè)故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無助的小女孩生活我們中間。

  假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂。 假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績(jī)不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長(zhǎng)。

  如果到了過年,我會(huì)拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。

  讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇15

  我想同學(xué)們應(yīng)該都看過《賣火柴的小女孩》吧,那個(gè)凄慘的故事,激起了人們無限的同情。小時(shí)侯媽媽也喜歡給我講這個(gè)故事,直到現(xiàn)在我都還記憶猶新。

  那是一個(gè)白雪紛飛的圣誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個(gè)小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴,她一遍一遍的哀求著:“能賣一些火柴嗎?”她知道,如果賣不完的話她那狠心的父親就會(huì)毒打她。但她實(shí)在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最后,火柴滅了,她也凍死在街頭。

  從這個(gè)小女孩的身上我知道了資本社會(huì),窮人家的孩子非?蓱z。經(jīng)常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個(gè)毫無人性的社會(huì)里失去了年幼的生命。

  再回過頭來看看我們,我們生活在一個(gè)非常好的環(huán)境里,過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上快樂的嬉戲玩!@些,是那個(gè)賣火柴的小女孩想都不敢去想的?捎械耐瑢W(xué)生在福中不知福,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真完成,整天貪玩。在家里也不聽父母的話,挑食挑穿,浪費(fèi)東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會(huì)為自己的行為感到羞愧吧!

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇16

  讀完《賣火柴的小女孩》,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  那么快樂的圣誕節(jié),家家戶戶都坐在暖爐旁享受著陽(yáng)光般的溫暖,品嘗著豐富的晚餐。而小女孩手里拿著火柴,穿著單薄的衣服,穿著大人的脫鞋,哆哆嗦嗦的走在街上。臉凍得發(fā)青,腳凍得不能走路。而我從來沒有經(jīng)歷過這樣,從來不知道這是什么滋味,如果是我肯定經(jīng)受不住。

  可是,那么瘦小,那么可憐的.小女孩卻要經(jīng)受著這無比的痛苦。哧的一聲,微弱的小火光照亮了四周,此時(shí),小女孩高興極了,因?yàn)榻K于可以暖和暖和了。唉!小女孩只要這么一點(diǎn)小小的火光就感到滿足了,不過,也沒辦法,以前的社會(huì)就是那樣的凄慘,是沒有人去在意小女孩的。

  她沒有快樂,只有痛苦。于是,她就幻想那美麗的圣誕樹來寄托自己的愿望;想想我生長(zhǎng)在蜜罐里,哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在身邊呢?但是小女孩卻是那么孤獨(dú),從未有人陪過她,只有寒冷、一男的墻角陪伴著她。

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,津津有味地吃著香甜可口的晚餐?瓷先バ腋O了?上У氖沁@些都只是小女孩的幻想,她就這樣在幻想中幸福地死去了其實(shí)實(shí)際上她是失望地死去了。我真是為她惋惜!

  想著想著,同情與感動(dòng)交集,思緒起伏……

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇17

  “叭——叭!叭——叭!”一聲聲爆竹聲震耳欲聾,除夕夜的天空多么美麗,五彩繽紛的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時(shí)閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都沒有使我從悲傷中走出來,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中,我的眼角還是濕濕的。

  在朵朵煙花中我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心,我仿佛又看到了那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  我想:要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國(guó)家來,那她們一定會(huì)吃得飽,穿得暖,會(huì)得到幸福。啊,你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。但是,我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兡抢,等待她們的只有貧窮和剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”想著這令人心酸的話語(yǔ),我不禁痛恨那個(gè)殘酷的生存環(huán)境和無情冷漠的人們。

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,瞧“天女散花!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中,幸福地微笑著。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇18

  在昨天,我到圖書館借了一本童話故事書,第一篇就是《賣火柴的小女孩》,我津津有味的看了起來。看完之后,我才知道賣火柴的小女孩是多么的可憐,多么的讓人同情,為什么她最后還是凍死了呢?為什么賣火柴的小女孩不和我想的一樣?我看過很多的童話故事,每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的,為什么小女孩反而被凍死了?

  每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的親戚朋友都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都收到了上百元的壓歲錢?赡莻(gè)可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還赤著腳在大雪天里賣火柴。讀到這里,我開始同情她,恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙暖和的鞋和大棉衣。小女孩雖然凍成這樣也沒有人來關(guān)心她,她沒有過分的要求,她只是想找個(gè)火爐取暖,要點(diǎn)吃的填飽肚子。雖然她這樣想,但還是沒有人來幫助她。她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖,溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕夜……,小女孩從火柴里看到了她想要的,每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著饑餓、寒冷,最后,小女孩被凍死了。

  讀了這篇文章后,我多么希望小女孩能生活在我們的這個(gè)世界里;我多么希望小女孩能和我們一樣,穿著整潔的衣裳,背上書包和我們一起去上學(xué);我多么希望她能有一個(gè)完美的大家庭。我一定要珍惜現(xiàn)在,并努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)增添光彩。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇19

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現(xiàn)實(shí)世界,那時(shí)的丹麥,那時(shí)的資本主義國(guó)家,都是那樣一種社會(huì)狀況,人情冷漠,窮人沒有活路,幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉(zhuǎn)瞬即逝,而且不過是美妙的幻想罷了。

  童話的創(chuàng)作時(shí)間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對(duì)于丹麥并不了解,但是對(duì)于我們國(guó)家,人們的素質(zhì)真的變化很大,不可同日而語(yǔ)了。

  她升到了天堂,與心愛的奶奶相會(huì)了

  童話中,可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋,她過馬路的時(shí)候,奔馳的馬車掠過,嚇得她把一只鞋都跑丟了。

  大家看到了,那時(shí)街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點(diǎn)的,如果換作現(xiàn)在的汽車,是不是對(duì)于這個(gè)窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過呢?也許吧,在那樣的時(shí)代,在那樣的社會(huì),也許真的是這樣的冷漠無情。

  第二天早晨,她含著笑躺在冰天雪地里

  不過,現(xiàn)在我們過馬路可是安全多了,因?yàn)槠嚩枚Y讓行人,看過有人過馬路,它們就緩緩的行。有的司機(jī)更友好,干脆停了下來,還探出頭來,沖行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質(zhì),說明我們中國(guó)人文明程度是可以豎起大拇指點(diǎn)贊的了。

  愿《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童話里吧,讓人類的世界永遠(yuǎn)不會(huì)再有這些悲情的事情發(fā)生。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇20

  周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。

  當(dāng)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風(fēng)中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現(xiàn),她仿佛又見到了親愛的奶奶……

  在那個(gè)寒冷的夜,小女孩的要求一點(diǎn)也不多,只是希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴(yán)寒的圣誕夜掙扎、死去。這個(gè)故事反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我在心里詛咒那個(gè)比寒冬更冷酷的社會(huì),我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時(shí)代該有多好!

  與小女孩相比,我們實(shí)在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關(guān)心和愛護(hù),有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵(lì)……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學(xué)習(xí)呢?

  讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮斗!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇21

  在這個(gè)超長(zhǎng)的假期中,我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書,賣火柴的小女孩命運(yùn)很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無依無靠,在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩為了維持生計(jì)去大街上賣火柴,已經(jīng)連續(xù)好幾天沒有人買她的火柴,她也好幾天都沒有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點(diǎn)燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看見了房子里面有許多好吃的,看著流下了口水。過了一會(huì)兒她看見了死去的父母,她淚流滿面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結(jié)束了。

  看完這個(gè)故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現(xiàn)在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復(fù)問老師講過的問題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的辛苦,把父母的勞動(dòng)成果理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪脕頁(yè)]霍;不是用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們;我真的很想對(duì)那些同學(xué)說:“快醒醒吧,讓我們自覺做一個(gè)自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來之不易的快樂、幸福生活!”

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇22

  在讀完《賣火柴的小女孩》后,我的感觸很深很深,心里面就好比堵住了一塊無法移動(dòng)的巨石,讓你的每一次呼吸都帶著清晰的痛楚。在那樣一個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)中,小女孩的命運(yùn)是無法選擇與避免的嗎?或許吧!小女孩這樣的慘死結(jié)局確實(shí)令人心痛,不過從另外一種角度——小女孩的角度來看,這樣的結(jié)局可能是她最美好的結(jié)局了!這樣子講,有人會(huì)覺得我太殘忍了。但是我這樣想有錯(cuò)嗎?起碼她在離開這個(gè)冰冷無情的世界前她是幸福的。她用點(diǎn)燃的火柴去燃燒出她的夢(mèng)想,得到了渴望的溫飽與親情。誰(shuí)會(huì)說拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢(mèng)想呢?

  真想你可以在遙遠(yuǎn)的天國(guó)中一切安好,生活無憂。

  親愛的小女孩,你可知道我多想能有穿越時(shí)空的能力,回到那個(gè)寒冷的大年夜!替你買下所有的火柴,送你一雙溫暖的靴子,遞給你一籃子食物,里面會(huì)有香甜可口的糯米粥和美味的面包,熱可可,給你套上大棉襖......這樣,你就不會(huì)餓了,冷了吧?

  我更希望你可以生活在這個(gè)先進(jìn)的現(xiàn)代世界,這樣你可以享受現(xiàn)代的文明,遠(yuǎn)離寒冷饑餓。

  結(jié)合小女孩的童話故事,我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話悲劇中啊,事實(shí)上也有啊,難道人們不知道嗎?不是的,縱然現(xiàn)在依然會(huì)有很多孩子們?cè)诎ゐI受凍,但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件,讓更多的人們過的更好!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇23

  160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個(gè)墻角下,坐著一個(gè)小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個(gè)朋友寄的一封信,信里附著三幅圖,爺爺選擇了手中拿著一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。

  安徒生爺爺神奇地想象著小女孩臨死前的慘烈。小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,沒有掙到一個(gè)錢,所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹!詈,她劃著整把火柴,跟著心愛的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個(gè)“沒有饑餓、沒有寒冷的世界”。

  我對(duì)那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個(gè)小女孩在舊的社會(huì)制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的社會(huì)里,穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),這樣的生活多么幸福呀!

  我們作為新世紀(jì)的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。在二十一世紀(jì)的建設(shè)中,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇24

  《賣火柴的小女孩》是我聽的第一個(gè)故事,所以至今難忘,還記得小時(shí)候老師給我講這個(gè)故事,我每次聽完都會(huì)笑嘻嘻地拍著手掌,不懂裝懂,可長(zhǎng)大以后才慢慢體會(huì)到小女孩的辛酸,還有她的痛苦和可憐。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)穿著破破爛爛的衣服,到街上賣火柴,她一直走,一直走,點(diǎn)亮了一根又一根的火柴,她可愛的小手凍得紅通通,也只是希望能夠掙一點(diǎn)錢,她只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,結(jié)果在一根蠟燭中,美好的幻景不停地出現(xiàn), 她看到了最疼愛自己的奶奶,但是一直都沒有人買她的火柴,小女孩倒在地上,奄奄一息,就死在了街頭。

  我的外公也去世了,媽媽有一直在遠(yuǎn)方工作,我能體會(huì)到小女孩思戀家人的感受,甚至在睡覺時(shí)也會(huì)不禁流下眼淚,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望有人能夠給小女孩一點(diǎn)溫暖。不過,我和小女孩相比,我比她幸福多了,我還有爸爸,媽媽一有空就回來陪我,即使時(shí)間不多,但我已經(jīng)足夠了,我現(xiàn)在吃好睡好,可小女孩就沒東西吃,沒漂亮的衣服,沒家人的疼愛與關(guān)心……,生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  《賣火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會(huì)珍惜。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇25

  在我學(xué)過的十二冊(cè)語(yǔ)文書中,使我感動(dòng)的卻是安徒生筆下那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩,正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。

  大年除夕夜晚,大雪紛飛,一位可憐的小女孩正在街上賣火柴,饑餓和寒冷正威脅著她的生命,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一顆火柴,她怕回到家里,受到爸爸媽媽的冷漠,這時(shí)她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的東西,一次又一次的想到她的祖母,最后她凍死了,是在除夕夜晚凍死的,清晨的太陽(yáng)升起來,照在她那略帶微笑的臉上,她走了,她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。

  我與小女孩形成了鮮明的對(duì)比,她受著寒冷和饑餓的威脅,她沒有快樂和幸福,她所需要的僅是我們力所能及的,她只有奶奶的疼愛,卻受到親人的冷漠,她太可憐 了,而我生在福中卻不知福,我有無限的快樂和幸福,有所有親人的疼愛與關(guān)懷,父母視我為掌上明珠,心肝寶貝,望 子成龍,只需要我們好好讀書,根本不需要我們做任何事情, 還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”,現(xiàn)在我們要什么就有什么,而賣火柴的小女孩要的只是我們現(xiàn)在已厭倦的。

  她一次又一次地擦燃火柴,幻想著她所需要的東西,僅僅是這么簡(jiǎn)單,她的心靈是多么的純潔呀,我們可以想像,在當(dāng)時(shí)的人民受剝削階級(jí)的統(tǒng)治下,過著牛馬不如的生活,人民渴望社會(huì)階級(jí),能填飽肚子,得到快樂,就是她們最大的欲望。

  與小女孩相比,我真的是很慚愧。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇26

  唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話》,眼前浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時(shí)候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時(shí)候,那雙充滿憐惜的眼神,這雙眼神一定是看到了當(dāng)時(shí)間段真實(shí)的凍死的孩童,所以才會(huì)這樣感人的童話世界吧!

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻覺時(shí),我不由得再次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,小女孩只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖……可是沒有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切都顯得那么的殘酷,因?yàn)閷?duì)小女孩來說只是幻想根本就無法實(shí)現(xiàn),她只能擁抱著美麗的幻覺,再換一種孤單死去的結(jié)局。

  擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會(huì)是一個(gè)冷漠無情的社會(huì),小女孩與其說是被嚴(yán)寒的天氣凍死,不如說被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現(xiàn)在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我,生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在我們中間,她一定也會(huì)像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會(huì)和爸爸媽媽吃上美味可口的團(tuán)圓飯……

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇27

  砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈花因?yàn)槭浅Γ〉利惖囊雇砗突锇閭兊臍g聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。

  我仿佛看見一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。

  我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

  她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國(guó)家里,那一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,!你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。

  但是我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻儑?guó)家—資本主義國(guó)家里,等著她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會(huì)的壓迫,恨資本主義社會(huì)的殘酷。

  這時(shí)一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇28

  今天,我讀了丹麥的童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情就像起伏的波濤,久久不能平靜,我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到萬分同情。

  故事講述了圣誕節(jié)前夕的一個(gè)晚上,天很黑,寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪,有一個(gè)家里十分貧窮的小女孩出來賣火柴。她身上穿著一件很單薄的衣服,光著兩只腳在大街上走著。一天下來,她沒有賣掉一根火柴,所以一個(gè)銅板也沒有掙到。小女孩走不動(dòng)了,就在一幢房子的墻角下坐了下來。她又冷又餓,瑟瑟發(fā)抖,她多么想得到溫暖、歡樂,多么想吃到香噴噴的烤鵝,可是她什么都沒有。她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴點(diǎn)亮了,好溫暖呀!一陣大風(fēng)吹來,火柴滅了,她又抽出第二根,第三根,后來都熄滅了……第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在大年夜凍死了。

  讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。賣火柴的小女孩好可憐!她應(yīng)該擁有幸福的童年,溫暖的家庭,應(yīng)該去上學(xué),然而她沒有!在萬惡的資本主義社會(huì),你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣火柴的小女孩來,我們的生活是多么幸福。我們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),要什么就有什么,我一定要珍惜今天的幸福生活,做個(gè)懂事的好孩子。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇29

  我讀過《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!

  在那個(gè)風(fēng)雪交加的社會(huì)里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著?墒钦l(shuí)也沒有買過她一根火柴,誰(shuí)也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個(gè)世界跟呼嘯的狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?

  小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當(dāng)時(shí)非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時(shí)小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹,因?yàn)樗龥]有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!

  讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會(huì),還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰(shuí)也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!

  我們生長(zhǎng)在幸福的社會(huì)里,要做時(shí)代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會(huì),不同的少年,真是太令人深思!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇30

  “砰!砰!”門外響起聲聲爆竹聲,小伙伴們歡快的笑聲和窗外那愉快的氣氛,都沒能使我走出了悲傷的情緒。

  《賣火柴的小女孩》深深地觸動(dòng)了我。這篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩為籌錢給臥病在床的媽媽治病,在大年夜里穿著破舊而單薄的裙子在街上賣火柴,冷漠的人們沉浸在過年的歡快氣氛中,根本沒人理睬她,更沒人幫助她,饑寒交迫的小女孩在一個(gè)墻角夭折了。

  “第二天,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)她時(shí),都驚奇地叫喊:‘她死了,在大年夜里凍死了!’”看著這句話,我陷入了沉思——這些人會(huì)愧疚嗎?他們會(huì)為自己的冷漠后悔嗎?

  我哭了,為那個(gè)生存條件的殘酷而哭,為小女孩的無助而哭,為那些富貴人家的冷漠而哭,為這個(gè)社會(huì)的不公平而哭。為什么等待她的只有貧窮與死亡、痛苦與剝削?為什么窮人渴望溫暖的愿望總不能實(shí)現(xiàn)?為什么?

  我走出門外,倚著門,含著淚。忽然一朵煙花炸開,我仿佛看見小女孩兒和她去世的奶奶隨著煙花飛上了高空,飛到了沒有痛苦的地方。

  我想,要是小女孩和她的家人來到我們的國(guó)家——中國(guó),一定能體會(huì)到一方有難、八方支援;一定能吃的飽、穿的暖;一定能學(xué)有所教、病有所醫(yī),從此過上幸福安寧的生活。!你們來吧!來吧!來到我們的國(guó)家——中國(guó)吧!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇31

  我總以為資本主義社會(huì)是美好的,在那里的人都過著富裕和無憂無慮的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義根本不是我想象中的那么好,是丑惡的,沒有絲毫同情心的。我們都知道一年中既快樂又美好的一天是大年夜,因?yàn)槲覀兛梢杂行碌囊路碌男,新的褲子?當(dāng)我們?cè)谛腋?mèng)境中時(shí),我們卻從來都沒有想過在冷冰冰的街上,竟還有一個(gè)光著腳丫的小女孩在那賣火柴,說到這,我的眼淚情不自禁地流了下來。可憐的小女孩!她不應(yīng)該在街上賣火柴,而是快樂地穿新衣過新年,嘻嘻哈哈地去上幼兒園,可是我說這些都沒用了,因?yàn)樗]有痛苦,沒有寒冷,沒有饑餓的地方。小女孩本該穿著新衣和家人一起吃著團(tuán)圓飯,應(yīng)該還會(huì)收到許多壓歲錢,還應(yīng)該還有父母?jìng)兊奶蹛,還應(yīng)該是家里的掌上明珠。

  每天我都會(huì)穿著漂亮的衣服褲子鞋子,可是小女孩卻 ……,我恨不得把自己的新衣服,褲子,鞋子,統(tǒng)統(tǒng)都送給她。她并沒有過分的要求,只要有一點(diǎn)點(diǎn)火光也好。∩踔林挥谐赃^的剩菜剩飯也沒問題,難道這點(diǎn)要求就算過分了嗎?可是上帝卻往往那么殘忍,面對(duì)小女孩的卻是一堵又厚又冷的墻。

  美麗的小女孩,請(qǐng)你到我們這來吧!我一定會(huì)讓你過上幸福的生活,讓你從幻想變成現(xiàn)實(shí),讓你從噩夢(mèng)中走出來。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇32

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感受到小女孩真可憐,竟然在大年夜凍死街頭,別人正在家里和爸爸媽媽一起過年,而他卻在大街上賣火柴。

  小女孩好可憐,如果媽媽給了我兩塊蛋糕,我一定會(huì)悄悄的留下一塊,因?yàn)槲乙训案馑徒o她;如果爸爸給我穿上棉衣,我一定不會(huì)把它弄破,因?yàn)榘衙抟陆o她去擋風(fēng)雪;如果姐姐給我一盒歌片,我一定會(huì)選出最美麗的一頁(yè),因?yàn)槲乙退谝粔K兒唱那這美麗的歌。你如果想知道她是誰(shuí),那就請(qǐng)你去問一問安徒生爺爺——她就是那賣火柴的小女孩。我真的很想幫那個(gè)小女孩,她真的好可憐。

  如果有人買她的火柴,就算一根也好,她就敢回家了,就不會(huì)被凍死街頭。如果她爸爸出來找一下小女孩,那她也不會(huì)被凍死。如果她爸爸不會(huì)打她,那她也不會(huì)被凍死。我真的好想幫那個(gè)小女孩,如果我出生在那個(gè)時(shí)代而且還是一個(gè)有錢人家,那我就一定會(huì)幫那個(gè)賣火柴的小女孩了。

  如果我們每個(gè)人都出生在幸福的家庭,就不會(huì)像小女孩那樣凍死街頭了。

  唉!世界上哪有那么多的如果啊!可我現(xiàn)在只有如果了,為什么時(shí)間不能倒退,要是時(shí)間可以倒退,那么,那些人會(huì)不會(huì)買小女孩的火柴?小女孩的爸爸會(huì)出來找她嗎?我真討厭資本主義社會(huì)。

  小女孩,我真的好同情你!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇33

  我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩:在一年中的最后一天,有一個(gè)可憐的小女孩不能回家,還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子,穿的鞋子也丟了,一只被一個(gè)男孩子撿走了,小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里,擦亮了第一根火柴,火柴就像黃銅的小手爐,小女孩就把雙腳也放在小手爐旁,想暖和暖和,可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴,這次,一只燒鵝搖搖擺擺向她走來,可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美麗的圣誕樹出現(xiàn)了,小女孩伸出雙手,可是,火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴,這一次,小女孩看見了奶奶,就把火柴都擦亮了,因?yàn)樾∨⑾矚g疼愛她的奶奶。她說:“奶奶,快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。

  第二天早上,有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體,說:“她肯定是被凍死的!边有人用被單蓋住了她的身體。

  多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩,有老師教我們知識(shí),有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛,有漂亮的衣服穿?尚∨⑹裁匆矝]有,沒有小伙伴玩,沒有爸爸媽媽的愛,沒有溫暖的衣服穿,不能上學(xué)學(xué)知識(shí),甚至吃不飽…..

  如果賣火柴的小女孩還活著,我就會(huì)和她交朋友,幫助她,請(qǐng)她住在我家,把爸爸媽媽的愛分給她,給她吃好吃的糖果、餅干,給她穿上溫暖的漂亮的衣服,帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書、學(xué)知識(shí)……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會(huì)覺得幸福,我也會(huì)為她高興!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇34

  三歲時(shí)讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來賣火柴。路上一個(gè)人也沒有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

  這雖然只是一篇童話,卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼?上攵(dāng)時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困,才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來,孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭,路有凍死骨!倍放云蛴懙娜藗儯虏槐误w,面如菜色,窮盡潦倒。

  再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來是家中的小太陽(yáng),遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。

  這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來了。

  我們作為祖國(guó)的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì)珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约海ゾ氉约旱囊庵,做祖?guó)未來的棟梁!

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇35

  今天,我做完作業(yè),就拿起身邊的“童話精選”仔細(xì)讀著,磁鐵一樣把我吸引住了。

  讀到“賣火柴的小女孩”這篇文章時(shí),我的心簡(jiǎn)直全都進(jìn)入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽見北風(fēng)呼號(hào),感到雪共打在臉上的疼痛,看到那位可愛又可憐的小女孩,光著小腳走在雪地里,留下一排整齊的腳印,凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊:“火柴,誰(shuí)要買火柴呀.......";卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的嚎叫。這時(shí),我的心似乎也要被凍得停止跳動(dòng)了。我含著淚繼續(xù)往下讀,淚水模糊了我的雙眼,透過淚花,我似乎看到大年夜她被凍死在街頭,我的心像千萬根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個(gè)人嗎?是誰(shuí)逼死了她?

  突然,一股魚香撲鼻而來,我驚喜地想,有人給小女孩送東西來吃了。唉,可惜已經(jīng)晚了。我正望著書發(fā)呆,媽媽笑著走過來叫我吃飯,我的心才回到現(xiàn)實(shí)中來。瞧,桌上有香噴噴的紅燒魚,鮮美的清燉雞,香味就是從飯桌上飄來的。這時(shí)媽媽又叫我試新買的衣服,這不就是小女孩向往的天堂嗎?我真把好吃的,好玩的都分給她一些,可惜她已被這個(gè)世界逼得離開了人世。

  我們和小女孩相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,生活在這比密還甜的日子里,我們又該怎樣發(fā)奮呢?我不禁一次又一次問自己。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇36

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!

  她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。

  她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要?墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對(duì)呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小。

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

  讀《賣火柴的小女孩》有感 篇37

  今天,我又一遍的將丹麥著名童話作家寫的《賣火柴的小女孩》,這一次,我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,才知道社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩子,讀賣火柴的小女孩有感450字。

  這篇童話主要講的是:一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。

  我們每一人都知道一年里美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,看著春節(jié)晚會(huì),甚至收到了上千元的壓歲錢,可那個(gè)小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還赤著腳在街上賣火柴。讀到這里,我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心情難以平靜來下。可我每天穿著整潔的衣服和漂亮鞋子,可是小女孩卻……想到這里,我恨不得鉆進(jìn)書里給她送上暖和的衣服和鞋子……此刻,我有一種奇想:為何不能改編這里故事呢?

  小女孩凍成這樣也沒有人來幫助她,她沒有過份的要求,她只想找個(gè)火爐取取暖,要點(diǎn)吃的填填肚子。可是,沒有一個(gè)人幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖。在幻覺中,她看到了自己夢(mèng)寐以求的東西:溫暖的大火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶,得到了她想要的:溫暖、食物、快樂。可是,每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,她,凍死了。

  讀了這篇童話后,我多么希望小女孩能活在我們這個(gè)大家庭中,那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤單了。

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