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高中圍城讀后感(精選5篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的高中圍城讀后感(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
高中圍城讀后感1
第一次聽說(shuō)《圍城》,大抵是初二時(shí),那個(gè)時(shí)候玩性很大,并沒(méi)有“舍得”花費(fèi)時(shí)間去欣賞。也有可能是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)決不會(huì)看小說(shuō)”之類的話的緣故。那時(shí)如此說(shuō),是因?yàn)樯磉叺呐笥押芏喽济陨狭恕靶≌f(shuō)”,簡(jiǎn)直是無(wú)法自拔。俗話說(shuō):“分,分,分,學(xué)生的命根”?吹剿麄兂煽(jī)下滑得厲害,我對(duì)“小說(shuō)”產(chǎn)生了極大的偏見(jiàn)。
在一個(gè)暑假,我終于跨出“雷池”一步。中央電視臺(tái)播出了《平凡的世界》這部電視劇,我徹底喜歡上了它,看完電視仍不解樂(lè),心一橫便去了書店買下了屬于我的第一部小說(shuō)——《平凡的世界》。如果說(shuō),《平凡的世界》使我對(duì)“人生與苦難”有了新的認(rèn)識(shí),那么,讓我重新對(duì)“愛(ài)情與婚姻”有了感觸和憧憬的是《圍城》。
當(dāng)然,真正的愛(ài)情離我尚遠(yuǎn),婚姻亦然。但我對(duì)“結(jié)婚仿佛被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”有另一番看法。
例如,現(xiàn)在的一些“神圣”學(xué)校。這些學(xué)校往往被稱為“學(xué)習(xí)圣地”,名氣很大,弄得很多家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后地將自己孩子送進(jìn)去。不管用什么手段,達(dá)到目的就是最好的。這點(diǎn)倒和“孫柔嘉”十分相似。正如方鴻漸一般,那些孩子糊里糊涂地就進(jìn)入了某個(gè)“圣地”。達(dá)到目的的父母?jìng)儾⑽纯紤]到孩子的感受,相反,他們只感覺(jué)到自己作為父母的責(zé)任心忽然間膨大了。一些孩子毫無(wú)辦法,只能屈從,但現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那樣美好。不適應(yīng)學(xué)校的大有人在,他們便只能向朋友們宣泄:我要是你,我絕不會(huì)來(lái)這個(gè)鬼地方。留下的僅僅是滿臉的悔恨。這使我想起了方鴻漸對(duì)趙辛楣所說(shuō)的話:“若是你真能娶了蘇小姐,會(huì)覺(jué)得也不過(guò)爾爾。”
又例如,現(xiàn)在的名利場(chǎng)——娛樂(lè)圈。當(dāng)下十分流行各種“網(wǎng)紅”,有的主播甚至擁有過(guò)百萬(wàn)的粉絲,收入、地位令人咋舌。這也引起了許多人的爭(zhēng)相模仿,不自信去整容,不勇敢的'竟然在大冬天里躍入冰湖,只為博人一笑并雙擊666加關(guān)注。而不乏有各路主播向觀眾們“潑冷水”訴苦,說(shuō)著一些“主播苦,主播累,主播一直在遭罪”之類的話,就差“辭職”不干了,感動(dòng)得粉絲們眼淚一把鼻涕一把的。于是乎,娛樂(lè)圈儼然也成了一座城堡一個(gè)金漆鳥籠,圈里的人想出去,圈外的人則削尖了腦袋地想進(jìn)來(lái)。
顯而易見(jiàn),“圣地”與娛樂(lè)圈便是我的拙見(jiàn)。對(duì)于前者,家長(zhǎng)們也許會(huì)不禁發(fā)問(wèn):“為人父母,給孩子最好的難道有什么不對(duì)的嗎?誠(chéng)然,在最好的條件下生長(zhǎng)有一定好處,但并非是絕對(duì)的,就如當(dāng)下“巨嬰”問(wèn)題一般,過(guò)分干涉孩子的成長(zhǎng)只會(huì)使他止步搖籃。適合的才是真正最好的;對(duì)于后者,張愛(ài)玲曾說(shuō):“出名要趁早。”誠(chéng)然,先入圈子能扎穩(wěn)根基,更早步入社會(huì)。但“早熟的果子撐不到豐收的金秋”,同樣,過(guò)早的步入婚姻殿堂也恐怕會(huì)結(jié)出惡果。
因此,在正確的時(shí)間遇上正確的人,那才是最令人開心不已的!
高中圍城讀后感2
我坐在燈下,讀著《圍城》。投射在墻上的影子影影綽綽,竟有了一種苦讀寒士的意趣。那是一種簡(jiǎn)單的寂寞,這或許是鐘書隔著文字傳遞給我的厚重。
《圍城》已讀過(guò)好幾遍,卻有一種常讀常新的意味。每讀一遍,心中的感觸便愈深一層。那是一種痛,慢慢地,慢慢地啃噬著心臟,鈍鈍地疼著,不劇烈,卻又如此清晰。而你,只能眼睜睜地看著傷口擴(kuò)散,血流了又凝住,無(wú)窮無(wú)止,無(wú)法擺脫。正如書中那一個(gè)走不出的浮世浮城——
恕我膚淺,我對(duì)“圍城”最初的認(rèn)識(shí)便是愛(ài)情。
我們總說(shuō),婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)。其?shí)我倒覺(jué)得,婚姻是愛(ài)情的一種救贖。愛(ài)情是一座圍城,四面有高高的城垣,或許還有護(hù)城河。而城中住著一群癡男怨女,方鴻漸是,蘇小姐、唐小姐是,我們亦是。圍在城中,懷著對(duì)愛(ài)情的憧憬,尋尋覓覓,幻想著驀然回首后,佳人燈火闌珊下的笑靨。
佳期如夢(mèng),如夢(mèng)佳期。
有多少夢(mèng)可以邂逅呢?蘇文紈因著這夢(mèng),孤芳自賞了多少年,錯(cuò)負(fù)了年華。不是沒(méi)有追求過(guò),可最終還是敗給了現(xiàn)實(shí),嫁了個(gè)庸俗無(wú)聊的.曹元朗。或許,方鴻漸比她幸運(yùn),他遇到了對(duì)的人——干凈美好的唐小姐。但時(shí)間不對(duì),地點(diǎn)不對(duì),終是負(fù)了彼此。末了嘆一句,從來(lái)情深,奈何緣淺。
或許,我們愛(ài)上的,只是愛(ài)情本身。
“有一座被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”錢鐘書借蘇文紈之口,道出了這洞明的世態(tài)人性。
董斜川的附庸風(fēng)雅,褚慎明的欺世盜名,高松年的淺薄賣弄……《圍城》就像一部舞臺(tái)劇,唱戲的換了一批又一批,在臺(tái)上演繹著一幕幕尷尬而又蒼涼的人生,在城中苦苦掙扎。讓人在臺(tái)下哂笑不已的同時(shí),頓覺(jué)人性的悲哀。
有人說(shuō),每個(gè)人都能從《圍城》中找到自己的影子,這話不假。能夠看穿人性、洞察世態(tài)的,通常有兩種人。一種是市井之徒,一生爭(zhēng)名奪利,結(jié)交三教九流,在俗世的大染缸中如魚得水。另一種則是大智之人,站在精神的高峰,俯視蕓蕓眾生,但笑不語(yǔ)。前者入而不出,這是一種生存的本領(lǐng);后者入而能出,這才是真正的高士!
有時(shí),我總會(huì)不自覺(jué)的將方鴻漸與魏晉名士們放在一起,不學(xué)無(wú)術(shù)的方鴻漸顯然與謝安之流沒(méi)有可比性。但我仍固執(zhí)的這樣做,原因無(wú)他,僅因?yàn)閮勺郑簛y世。名士們選擇清談自保,圍城中人選擇的亦是逃避。這是亂世的悲哀,亦是浮城的寂寞。
亂世出英雄,然而更多的卻是懦夫!他們躲在圍城中,揮霍著生命,揮霍著曾經(jīng)的驕傲與不羈,終是,一無(wú)所有。而城,依然是城,浮華到寂寞。
《圍城》被譽(yù)為是一部癡書,而我亦是癡了,因著這望不穿的人間世態(tài),這走不出的浮世浮城……
夜闌,心不靜。
高中圍城讀后感3
這本滿載盛譽(yù)的書能帶給我怎樣的體驗(yàn)?zāi)亍е鴿M腔的喜悅,我開始了讀《圍城》之旅。
整本書里,錢鐘書先生沒(méi)有華麗的辭藻;沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事;沒(méi)有蕩氣回腸的愛(ài)情。那么,是什么使《圍城》具有如此大的魅力,讓一批又一批的學(xué)者們?yōu)橹畠A倒呢?我想這部小說(shuō)的真正魅力似乎主要不在閱讀過(guò)程,而在讀完整本之后才產(chǎn)生。讀完全書,再將主人公方鴻漸所有的經(jīng)歷簡(jiǎn)化一下,那就是,他不斷地渴求沖出“圍城”,然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”,就這樣,出城,等于又行城,再出城,又再進(jìn)城……永無(wú)止境。
回國(guó)的郵船與世隔絕,百無(wú)聊賴,自然如同“圍城”,對(duì)方鴻漸來(lái)說(shuō),到了上海就應(yīng)該是走出郵船這個(gè)“圍城”,可是戰(zhàn)時(shí)的上海實(shí)際上是另一座“圍城”,方鴻漸到上海之后失業(yè),愛(ài)情又碰壁,這境況更如同“圍城”,因此他才不惜歷盡艱辛到內(nèi)地,希望走出“圍城”,內(nèi)地“三間大學(xué)”并不如他所設(shè)想的那樣好,那里的勾心斗角的環(huán)境又使他重陷“圍城”,于是他又渴求回到海,以擺脫“三間大學(xué)”這座“圍城”,重回上海后生活愈是困頓,方鴻漸又打算再次沖出上海這座“圍城”去重慶,小說(shuō)結(jié)束了,讀者并不知道方鴻漸后來(lái)的情形,但依其生活的邏輯可以推見(jiàn),他又進(jìn)入另一座“圍城”,而且他可能永遠(yuǎn)也擺脫不了“城”之困。
這是為什么?為什么一個(gè)留學(xué)生歸國(guó)帶來(lái)的不是滿腹的知識(shí);不是新思想;不是能報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)?而是使自己陷入一個(gè)又一個(gè)圍城,不能自拔。顯而易見(jiàn)是因?yàn)樗浫鯚o(wú)能,因?yàn)樗幪帪樗俗笥。回?guó)后工作是三閭大學(xué)施舍的;自己的.愛(ài)情是在孫小姐千方百計(jì)的設(shè)計(jì)下,方鴻漸下圈套的;自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。在每一個(gè)人生重要選擇里方鴻漸都沒(méi)有找到自己。所以他注定會(huì)不幸福、會(huì)被視為可有可無(wú)。
錢鐘書先生筆下的方鴻漸是悲哀的。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)該由自己主宰;每個(gè)人都應(yīng)該為自己想要的生活去拼一把。在面臨選擇時(shí)我們應(yīng)該保持一個(gè)清醒的頭腦,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想辦法解決,再努力,就這樣!不要像方鴻漸一樣在選擇的漩渦中迷失了自己,成為社會(huì)的附庸。
高中圍城讀后感4
錢鐘書說(shuō):城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái),婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中,人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。
《圍城》寫的是方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉三個(gè)女人的感情糾葛,而方鴻漸每每因怯懦猶豫,不敢多言,言亦不由衷,一步步陷入工于心計(jì)的婚姻陷井之中,最后自食苦果。感情是一座圍城,而在三閭大學(xué)則是另一座圍城,在那里面充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,時(shí)刻令人感到壓抑,令本性純善卻懦弱的方鴻漸無(wú)法忍受,但當(dāng)他決心離開三閭大學(xué),面對(duì)的卻是一個(gè)充斥父母的封建思想,家庭的職責(zé),事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會(huì)大圍城之中,讓他更加覺(jué)得無(wú)所適從,似乎所有的一切都被一只無(wú)情的大手掌控著。而方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈服于這只手,只能逆來(lái)順受地承受朋友的施舍,義無(wú)反顧得踏入感情陷阱和事業(yè)低谷。但除了方鴻漸,追了蘇文紈二十年的趙辛楣總也踏不進(jìn)她的那一座圍城,之后卻仍逃不出娶妻生子的命運(yùn);方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想這座圍城;兩任老丈人也逃不出面子的圍城。所有人的心里都有一座圍城,別人進(jìn)不來(lái),自己也出不去。
毋庸置疑,我們生活中也是處處都有“圍城”。事業(yè),感情,家庭,學(xué)習(xí),生活都與這座圍城休戚相關(guān),看每個(gè)人如何選擇。是為了野心而拼搏?亦或是為了感情而抉擇?但是,只有一點(diǎn),我覺(jué)得我們是不能改變的,就是身處這樣一個(gè)巨大的圍城,不管世道如何險(xiǎn)惡,重要的是我們始終要持續(xù)一顆善良本真的心。雖然很多事實(shí)證明,這是一種假設(shè),實(shí)際上是不存在的,但是我堅(jiān)信:只要我們意志堅(jiān)定,沒(méi)有什么是做不到的。雖然我們此刻還沒(méi)有踏入社會(huì),還沒(méi)有真正嘗到社會(huì)的滋味,但學(xué)校也是一個(gè)圍城,在學(xué)校里我們也不能迷失自我,與人相處要真誠(chéng)相待。先對(duì)他人表示自己的善意,久而久之,大家也會(huì)對(duì)你表示善意;做人這樣,做事情也同樣是這個(gè)道理。我們做事情絕對(duì)不能心存僥幸,必須要踏踏實(shí)實(shí)一步一步去做好,去盡全力完成被分配的任務(wù),做好自己分內(nèi)的`事情。
讀過(guò)此書的人都明白,方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,但是他為人不求上進(jìn),極度虛偽。明明買了文憑,卻從來(lái)不向別人炫耀;明明不愿和蘇文紈白頭偕老,卻又曖昧不清,給她期望,又令她失望。但也許這就是他玩世態(tài)度的表現(xiàn)吧,也正是因?yàn)槿绱,他才?huì)被城圍起來(lái),
多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也明白世道的艱險(xiǎn),但是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想明白韓學(xué)愈文憑的真?zhèn),以此找回自我的公道一樣。他不明白,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
人生,圍城,我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間,進(jìn)而出,出而進(jìn),周而復(fù)始,沒(méi)有止境。
高中圍城讀后感5
圍在城里的人想逃出,城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的意愿大多如此。這是錢鐘書的長(zhǎng)篇小說(shuō)圍城中的一句話。將這本書所要表達(dá)的內(nèi)容以精極簡(jiǎn)的字概括出。
圍城中的人物性格很鮮明。善良卻又輕浮孟浪的主人公方鴻漸,做作虛偽的蘇紈,可愛(ài)青春的'唐曉芙等等。凸顯了社會(huì)各層次各個(gè)不同的人物形象,當(dāng)然在其中,我認(rèn)為方鴻漸的人物設(shè)定十分的耐人尋味。方鴻漸性格懶散,依賴別人,在歐洲利用丈人家的錢上大學(xué)后隨意懶散。大學(xué)時(shí)更是轉(zhuǎn)了三次系,由社會(huì)學(xué)系轉(zhuǎn)為哲學(xué)系,后又轉(zhuǎn)為中系。除此之外,又換了三個(gè)大學(xué),生活懶散,四年后返鄉(xiāng)一無(wú)所成,便買了一張克萊登大學(xué)的假博士憑。至此,他進(jìn)入了他人生圍城的第一步。
回國(guó)后,他情場(chǎng)事業(yè)都不順利。先是在回國(guó)的輪船上鮑小姐的有意勾引,對(duì)鮑小姐心生愛(ài)戀,但當(dāng)他們下了船時(shí),鮑小姐的有意疏遠(yuǎn),是他對(duì)鮑小姐有生出恨意。之后方鴻漸與蘇小姐一直糾纏不清,他認(rèn)為蘇小姐是最理想的女朋友,有頭腦,有身份,兩人十分親密,但方鴻漸卻覺(jué)得他的情誼到此為止,方鴻漸將他們兩個(gè)比做兩條平行的直線,無(wú)論彼此距離怎么近,拉得怎么長(zhǎng),終合不攏成為一體。面對(duì)蘇小姐的表白心意,他始終沒(méi)有回應(yīng)。直到他遇到了蘇小姐的表妹摩登社會(huì)里那樁罕物唐曉芙時(shí),他便一見(jiàn)鐘情,墜入愛(ài)河,但唐曉芙卻說(shuō),我愛(ài)的人,我要占領(lǐng)他的整個(gè)生命,他在碰見(jiàn)我之前,沒(méi)有過(guò)去,只留著空白等我。這句話便注定了方鴻漸,終究是不會(huì)和唐曉芙走到一起的。在愛(ài)情這個(gè)圍城里方鴻漸始終在其中打轉(zhuǎn)。(fsir)在他愛(ài)情失利的同時(shí),他的事業(yè)也并不順利。她與趙辛楣等人一同踏上了三閭大學(xué)的求職之路。在這條求職路上,他飽受排擠,終究還是被解除了教師的職務(wù)。在她事業(yè)正受打擊的時(shí)候,孫加油的出現(xiàn)仿佛一道光射進(jìn)了生活,孫佳柔的故作溫順,讓方鴻漸又一次陷入了這個(gè)愛(ài)情的圍城中,并且在圍城中迷了路,找不到出口但是婚后他終究發(fā)現(xiàn)了孫佳柔真正性格最終他勇敢了一回,與孫嘉柔離了婚。這次她終于沖出了婚姻這座圍城。
導(dǎo)致方鴻漸這一悲劇很大一部分在于他本身的性格懦弱,對(duì)家庭的懦弱,對(duì)婚姻的懦弱到正符合和那句法國(guó)的諺語(yǔ);橐鍪且蛔粐У某潜,城外的人進(jìn)不,城內(nèi)的人也出不去。中的方鴻漸怯懦,沒(méi)有和命運(yùn)抵抗的勇氣,任由命運(yùn)擺布,最終也還是逃不出這個(gè)圍城。其實(shí)圍城在現(xiàn)實(shí)生活中也還是無(wú)處不在的,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞你。父母的耳提面命,對(duì)我們的期待,老師的諄諄教誨,嘗試我們?cè)谧约喝松膰侵忻允Я顺隹诘姆较。很少有人?huì)根據(jù)自己的意愿在圍城中真正的找到出口。但即使這樣,我們也要保持我們心中所向往的事情,夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
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