《最后一塊拼圖》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《最后一塊拼圖》讀后感，歡迎大家分享。

　　媽媽說：《最后一塊拼圖》這本書講的是一個(gè)彈鋼琴的小孩的故事，很適合我看，為什么？是因?yàn)槲乙矎椾撉賳�？帶著這樣的疑問我翻開了這本書。還沒到五分鐘，我就被這本書吸引住了，下面我就來介紹一下這本書吧。

　　科爾內(nèi)留斯，小名叫科尼，是書中的.主人公，是一個(gè)還有一年就小學(xué)畢業(yè)的大男孩了�？颇崾且粋�(gè)很不幸的小孩，從小他的生活中就沒有爸爸的陪伴，只是和媽媽住在一棟相當(dāng)陳舊的房子里，過著孤寂而又無聊的生活。媽媽每天辛苦地工作，最大的樂趣就是玩拼圖游戲。但好像又總也拼不出完整的圖形來，總是缺少一塊�？颇崮芨杏X得到媽媽很辛苦，也有煩惱，為了這些，科尼也很煩惱。

　　科尼也是很幸運(yùn)的男孩。在學(xué)校他有一個(gè)好朋友叫讓·保羅，是一個(gè)電腦迷，保羅居然能把科尼作的樂曲在電腦上演奏出來。在讓·保羅遇到困難時(shí)，科尼全力以赴地想辦法，他們在互相幫助下，建立了深厚的友誼。

　　科尼還有一點(diǎn)非常幸運(yùn)，他喜歡彈鋼琴并且很有天分，在一次偶然的認(rèn)識了亨利埃特后，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，來自美國得克薩斯的吉他手戴夫和開濃情音樂酒吧的約亨、他們有很多的演出機(jī)會(huì)，在一次外出表演時(shí)，他竟然和自己的爸爸巧妙地相逢了。

　　這本書主要是想告訴我們，要把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，最后科尼幫助媽媽找到了那塊丟失的拼圖，終于把拼圖完整的拼了出來。科尼因?yàn)橛袕椾撉龠@個(gè)特長，所以他的生活才展示得精彩美好，我們也要從小培養(yǎng)各項(xiàng)技能，好好學(xué)習(xí)，未來的路才會(huì)越走越寬闊。

【《最后一塊拼圖》讀后感】相關(guān)文章：

最后一塊拼圖讀后感06-13

最后一塊拼圖作文05-07

最后一塊拼圖的學(xué)生讀后感04-18

讀《最后一塊拼圖》有感02-26

讀《最后一塊拼圖》有感_讀后感08-04

關(guān)于《最后一塊拼圖主要內(nèi)容》讀后感07-24

最后一塊餅干散文12-27

最后一塊培根父愛作文02-20

最后一塊培根小學(xué)生作文06-03