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《打開青春的翅膀》讀后感(精選10篇)
當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《打開青春的翅膀》讀后感,歡迎大家分享。
《打開青春的翅膀》讀后感 1
快樂的暑假來臨了,又是一個讀書的好時節(jié)。老師給同學們推薦了《金翅膀》這本書;氐郊液,我讓媽媽幫我在網上郵購了這本書。收到書后,我愛不釋手。這本書里有《蜘蛛開店》《月光蛋糕》《措槍感冒》《金翅膀》《長頸鹿的圍巾》《山林中的小屋》等許多故事。而我最喜歡的要屬《花鐘》這篇了。
這篇文章講述了:在一所森林的小學里,小熊病了,它去找醫(yī)生啄木鳥,啄木鳥發(fā)現(xiàn)小熊身上留有一朵花瓣,因此它斷定小熊晚上的時間去偷吃蜂蜜,所以小熊的生物鐘被打亂了。啄木鳥醫(yī)生給小熊十二粒藥,小熊吃了下去之后馬上精神滿滿。第二天,它來到啄木鳥醫(yī)生家,跟啄木鳥要了十二樣花的種子,記下了花期。小熊把這些種子種在了它的花園里。春天過去了,夏天過去了,秋天也過去了,花兒全開放了,五彩繽紛,美麗極了。這些美麗的花兒在不同時間內開放,還組成了一個神奇的花鐘。小動物們都來欣賞這些美麗的花兒和神奇的花鐘。幾天后,小熊在家里發(fā)現(xiàn)了一罐蜂蜜,原來是小蜜蜂來感謝小熊建造的報時鐘。
我之所以喜歡《花鐘》,是因為小熊剛開始很不懂事,想不勞而獲,后來它變得勤勞了,它辛勤地種花,給其他小動物創(chuàng)造了美麗的環(huán)境和美的享受。因為它的辛勤付出,蜜蜂還給小熊蜂蜜,當做獎勵。這不正如媽媽常常說的要努力才會有收獲嗎?這也是老師告訴我們“一分耕耘,一份收獲”的道理。
讀完了故事,我也學習小熊,不斷努力著:每天背寫兩首古詩,每天看一小時的課外書,風吹雨打沒停歇過,現(xiàn)在我總共積累了一百多首古詩。張阿姨說,我做這么好,期末請我吃大餐;郭老師還給我頒發(fā)了“朗讀好少年”的'獎狀;我也收到了張阿姨送給我的幾本課外書,真是收獲滿滿。
在讀課外書的時候,我還堅持在寫話本上寫話。我寫話本上的小紅旗越來越多了,老師還經常把我寫的話分享給全班同學。我收到了一個個稱贊的大拇指,F(xiàn)在的我越來越有信心,我堅信繼續(xù)努力下去,會有更大的收獲。
《打開青春的翅膀》讀后感 2
學習了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事跡,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務來認真對待,你們是多么熱愛我們的祖國!正是有了你們的堅守,我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
讓我感觸最深的還是你們的`第一次嘗瓜會,那么一只普普通通的西瓜,你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”,可以看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜。∥夷芸吹侥銈兂晕鞴蠒r那喜悅、激動、自豪的表情,多像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田!我更能看到你們種西瓜時的艱辛:從島外辛辛苦苦運進泥土,厚厚地整平在石頭上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的種子,輕輕的放進松軟的泥土,培土、澆水,小苗苗長出來啦!那是怎樣的驚喜。】墒牵粓霰╋L雨,摧殘了嬌嫩的幼苗,只有極少極少的幸運者存活下來,你們像對待自己的孩子精心照料,倍加呵護,澆水、施肥、除蟲,眼看著小瓜一天天變大,那份自豪啊,別提啦!瓜兒終于成熟了,于是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢?
經過你們辛勤的耕耘,現(xiàn)在的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
祝時時開心,事事順心!
《打開青春的翅膀》讀后感 3
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
今天下午,我看了一本書,叫做《隱形的翅膀》。
故事 的主人公是一個叫做志華的高中生。她初中剛畢業(yè),被重點高中錄取了,正在她的親朋好友共同分享這個喜訊時,志華卻被可怕的高壓電奪去了雙臂。剛開始,他還接受不了這個事實,甚至還有要自殺的念頭,可是被人制止了。為了能上學,他開始練習用腳寫字,連腳趾頭上都磨起了血泡,終于他學會了寫字。但她的媽媽因為受刺激太多,精神崩潰了,最后與世長辭。志華姐姐還參加了全國殘疾人錦標賽,并獲得了第一名的好成績,登上了人生的頂峰。
看了這本影片,我知道了:不管是殘疾人還是健全人,都要好好珍惜自己的生命。如果當時主人公放棄了,那會有什么后果?我們都知道。當你遇到困難或是受到挫折時,只要想著隱形的翅膀的歌詞和一句:“這一秒不失望,下一秒就會有希望!蹦敲茨阋欢〞䲟碛幸浑p隱形的`翅膀,帶你飛向人生的最頂端,帶你離開黑暗,到達光明。上帝是公平的,他給你關閉了一扇窗,那么,他同時也會賦予你一雙隱形的翅膀。我要想志華姐姐學習學習她的:面對困難不低頭折節(jié);面對風欺血壓,頂天立地。人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現(xiàn)自己的愿望,不能只憑空想,不去努力實現(xiàn)。勇敢的面對困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!
隱形的翅膀,帶著夢想去飛,去闖!
《打開青春的翅膀》讀后感 4
一場暴雨剛剛過去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的方式表達著對祖國海島的愛。
我國有一個美麗的寶島,叫寶石島。一個姓高的'信號兵,平常是有說有笑的,這時候才變得嚴肅起來,因為他知道懷里抱著一個神秘的紙箱子,而這個紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著一個大西瓜。站長興奮地托起那個大西瓜,莊嚴的說這個西瓜是島上結的第一個瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動果實。在一片歡笑聲中,我了解這個西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié),竟然一個小瓜也沒有結。因為西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸,沒有蜜蜂,沒有別的昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒來。天已經亮了,玻璃外面停著一只蝴蝶,正對著朝陽。扇動著它那對彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設海島的高尚品質。
《打開青春的翅膀》讀后感 5
學習了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事跡,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務來認真對待,你們是多么熱愛我們的祖國!正是有了你們的`堅守,我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會,那么一只普普通通的西瓜,你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕的聞著,慢慢地咬著,還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”,可以看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜啊!
我能看到你們吃西瓜時那喜悅、激動、自豪的表情,多像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田!我更能看到你們種西瓜時的艱辛:從島外辛辛苦苦運進泥土,厚厚的整平在石頭上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的種子,輕輕的放進松軟的泥土,培土、澆水,小苗苗長出來啦!
那是怎樣的驚喜!可是,一場暴風雨,摧殘了嬌嫩的幼苗,只有極少極少的幸運者存活下來,你們像對待自己的孩子精心照料,倍加呵護,澆水、施肥、除蟲,眼看著小瓜一天天變大,那份自豪啊,別提啦!瓜兒終于成熟了,于是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢?
經過你們辛勤的耕耘,現(xiàn)在的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
《打開青春的翅膀》讀后感 6
書是一位無聲的老師,每讀一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人對話。自從讀了《彩色的翅膀》后,我感受到了駐扎海島的邊防戰(zhàn)士,對祖國海島的熱愛。
這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號兵小高,利用回家探親的機會,帶回了小昆蟲。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中,從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動中,無一不體現(xiàn)他們熱愛祖國的情懷。
老師常說:人的眼睛不僅要看到書頁上的字,還要看到書頁文字上想表達的意思。當我讀到“站長把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盤里,送到每一個戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕的聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的'贊嘆聲。好像一股甘泉,流進每個戰(zhàn)士的心田!蔽腋惺艿綉(zhàn)士的喜悅。我聯(lián)系上下文想了想,也許這正是因為這個小瓜的來之不易,才讓戰(zhàn)士們細細地端詳,輕輕地聞和慢慢地咬。這個小瓜不單單是個小瓜,更是戰(zhàn)士們汗水的結晶,這表達了所有戰(zhàn)士,建島,愛島的決心與一定會成功的信念。
讀完了整篇文章后,你可以清晰的知道題目的含義!這對彩色的翅膀不單指昆蟲,同時更加點明了戰(zhàn)士們建島,愛島的高尚情操,決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年,是祖國的花朵,我們應該擁有這些戰(zhàn)士們無私奉獻的精神和不怕苦,不怕累的品質。
《打開青春的翅膀》讀后感 7
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親,在回到的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產,而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO海島,播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中,最后長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的完美品質。小高在結尾時說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在那里安居樂業(yè)。”這句話其實是小高自己內心的表白,他熱愛祖國的海島,決心用自己的'雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設得更加完美!
《打開青春的翅膀》讀后感 8
《天使的翅膀》這個故事告訴我們:有些人小時候,得過病做過手術,身上留了兩道傷疤。
那人小時候有傷疤,上學的時候同學們以為他是妖怪,就連老師都不敢看那個小男孩,小男孩非常的傷心和難過。
小男孩用全身的力氣跑出教室,躲在一個黑暗的地方哭。
回到家,傷心地哭了。第二天,媽媽和那個小男孩一起回到學校,回到自己的教室里。同學們都說:大家快看哪,那個怪物回來了。
叮叮叮,上課了,老師來到教室。小孩還的媽媽就把老師拉到一邊,對老師說,她的兒子不是妖怪,小男孩的媽媽把話說得一清二楚,老師明白了。
回到教室,老師就說:同學們你們知不知道你們都是天上的小天使變成的'。
有的小天使下凡來沒有及時把翅膀脫下來,就變成了兩道傷疤。一個小女孩問:老師我可以摸摸他的背嗎?
小女孩摸過后說,我摸到天使的翅膀了。
那個小男孩長大后,永遠都忘不了那位老師。因為那位老師幫助了小男孩。
《打開青春的翅膀》讀后感 9
《盛夏的翅膀》是一部勵志青春小說,讓我感受到與城市的溫暖和成長不同。
故事發(fā)生在一個叫羅博村的小村莊里。這里的人們過著充實而幸福的生活,艾樂一家也是如此。但是生活不會一帆風順。自從在我媽脖子上發(fā)現(xiàn)腫瘤后,我家就一直泡在冬天的水里,一天比一天冷。艾樂知道阿姨的病不能耽誤,因為在學校唱歌很好聽的崔瑩就是被這個包送上天的。然而,艾樂需要錢上學,她的祖母需要錢治病。她怎么會有這么多錢?艾樂是個孝順的好孩子。當他看到他的祖母生病時,他逃學并賺錢給她治病。最后,艾樂聽了張老師的話,參加了入學考試,被縣一中錄取。就在艾樂考慮未來的時候,奶奶永遠離開了艾樂。在失去祖母的痛苦中,一家人又開始擔心:艾樂的學費怎么辦?老畢摩是村里最權威的人。聽說這件事后,他在村里跑了一夜,終于拿到了足夠樂毅一年的學費。但是接下來的幾年我們該怎么辦呢?就在大家都著急的時候,市長朱升帶來了一個好消息:巧姐的刺繡出名了,外國人都搶著要她的刺繡!艾Ku和艾康開了一家竹子加工廠和一家農舍。小院子里充滿了笑聲。不要擔心艾樂。他終于可以用夏天給他的翅膀飛到自己的'遠方了。
看完這本書,我不禁感嘆,人無絕人之路。艾樂的祖母去世后,這個家庭的五個兄弟姐妹怎能不悲傷呢?但是家里的一切還是等著他們去做。他們沒有被困難打敗,而是用自己的雙手讓生活越來越有希望。
所以,在生活中,我們要勇敢的面對一切,不要害怕困難,就是我們有自己的翅膀!
《打開青春的翅膀》讀后感 10
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"閱讀不僅可以增長知識,還可以提高個人的素質、教養(yǎng)。在這個暑假里我讀了一本書——《盛夏的翅膀》。這是一本很適合青少年的勵志書籍,這本書讓我受益匪淺。
一個夏天,裝滿了一個少年純真的童心、濃濃的孝心和對未來的向上之心。在云南一個多民族大家庭的村莊——羅泊村,講述了小主人公艾樂的生活經歷,在這個暑假里帶我們感同身受了一遍,讓我們的整個暑假多姿多彩,在我們眼前展示了這樣一個故事:艾樂是一個從小吃"百家奶"長大的彝族少年,他生活在一個清貧但卻充滿愛的家庭,有一個年邁的爺爺,辛勤勞作的父母親,還有兩個哥哥,一個勤勞老實,一個頭腦機靈,兩個姐姐善良美麗心靈手巧。艾樂很聰明,在村里沒有一個人敢跟他比讀書,可是他因為阿媽生病,想放棄讀書,打工掙錢,減輕家里的經濟負擔,于是他輟學,上山撿菌,下河捉魚攢錢為阿媽治病,想要攢夠錢很難。后來老師來找艾樂勸他返回學校參加考試,并給了他一些錢,艾樂看到老師用心良苦,他決定參加完考試就一心掙錢給阿媽治病,參加完考試后的幾天他接到了縣一中的錄取通知書,全村的人都高興極了,全家把值錢的東西都賣了給艾樂湊學費,可阿媽卻去世了,臨死前要艾樂答應上學才安心的走了。艾樂學費是一大難題,在大家的商量下決定湊錢讓艾樂繼續(xù)上學,湊到了第一次的學費,大家都在苦惱以后學費的`同時姐姐蕎粒的民族藝術品讓全村脫貧致富有了希望,也不用再愁艾樂以后的學費了。最后艾樂拿著凝聚大愛的"百家錢",帶著大家的希望,展開了夢想的翅膀,走出了大山,繼續(xù)求學。
讀完了這本書,我感受到了云南大山里羅泊村人濃濃的鄉(xiāng)情暖暖的親情,一個多民族村落無私的愛心,也展示了人們對天地自然的敬畏之情,生態(tài)文明之美。在這個村莊里民族與民族之間用愛搭起了人與人之間的橋梁,置身在這個民風淳樸、詩情畫意的山里,我不僅感受到了溫暖,還學到了艾樂對未來積極向上、堅持不懈,對生活挫折不屈服,對未來堅定的恒心,樂觀向上的生活心態(tài)。
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