《愛教育》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的《愛教育》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
童年，像一副五彩繽紛的畫卷，蘊(yùn)含著我們豐富多彩的生活、天真無(wú)邪的笑臉和無(wú)盡的愛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
今年寒假，我讀了《愛的教育》――這本充滿畫面的書，它以日記的`形式傳遞給我們平凡之美和無(wú)私之愛，讓我們眼中有美，心中有愛，讓我們備受寵愛、快樂無(wú)憂的童年更值得回味和珍藏。
這本書中，安利柯用身邊的故事向我們展示了不同的愛，有樂于助人的卡羅納，有刻苦勤學(xué)的柯萊蒂，有成績(jī)優(yōu)異、令人佩服的德羅西，以及無(wú)私善良的齊齊勒等可愛的少年形象，有平易近人且寬厚的老師，有關(guān)心、疼愛他的父母和姐姐，這些平凡而又樸實(shí)的愛使我很感動(dòng)，讓我不由自主地想起自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我小的時(shí)候，媽媽那雙溫暖的手總是牽著我，生怕我磕著、碰著，每天抽空給我講故事、教認(rèn)字，晚上總是讓我在聽書的享受中安眠。在學(xué)校，老師總是面帶微笑地進(jìn)入教室，帶給我們豐富的知識(shí)，滿足我們的好奇和渴求。當(dāng)我遇到困難時(shí)，語(yǔ)文老師那慈祥的面容總會(huì)閃現(xiàn)在我眼前，那教我們堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)是那樣鏗鏘有力；當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，數(shù)學(xué)老師
那不厭其煩的講解使我記憶猶新；當(dāng)我遇到不懂的英文句子時(shí)，英語(yǔ)老師獎(jiǎng)勵(lì)我們卡片時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ)縈繞在耳邊，這些都促使我迎難而上。我們同學(xué)之間更是互相幫助，記得四年級(jí)一次中期考試時(shí)，我竟然忘帶筆了，正在我急得六神無(wú)主時(shí)，我鄰桌的同學(xué)塞給我一支鋼筆，當(dāng)然，我也用這支筆考出了滿意的成績(jī)。我們團(tuán)結(jié)友愛，在我們的精心澆灌下，我們的友誼之花茁壯綻放。
在我的童年生活中，處處充滿著愛，媽媽的一句叮嚀，老師的一份關(guān)愛，同學(xué)的一句問候，這不同的愛就像汩汩的泉水滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)，我在這愛的世界里徜徉。
這親人之愛，師生之愛，同學(xué)之愛，還有萍水相逢之愛讓我懂得愛別人就是愛自己，我要珍惜這份愛，珍惜眼前的幸福，從小事做起，讓我們的世界充滿更多的愛，讓我們的生活因愛而美好！
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