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五年級(jí)三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2022-10-20 20:07:41 讀后感 我要投稿

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)三國(guó)演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的海洋,更是我們的精神食糧。

  這個(gè)寒假我看了很多的書(shū),可最經(jīng)典的就屬《三國(guó)演義》了。它是中國(guó)古代的四大名著之一。它的作者是羅貫中,書(shū)中主要描寫(xiě)的是都埋東漢末年,魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó),三國(guó)爭(zhēng)霸統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。

  打開(kāi)《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)的品讀,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀,仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河,讓我流連忘返。

  書(shū)中有許多經(jīng)典的故事,如:三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的,但讀起來(lái)還是讓我大開(kāi)眼界,尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺,周瑜因妒生很想害死諸葛亮,設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,并且不給他造箭的材料,沒(méi)想到諸葛亮滿(mǎn)口答應(yīng),并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子,三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜,到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起,插上草把朝北開(kāi)去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲,但當(dāng)時(shí)滿(mǎn)天大霧看不清敵情,曹操不敢出兵只能放箭。這時(shí)箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬(wàn)支箭。

  從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā),一是當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們不能嫉妒,要虛心學(xué)習(xí),用自己的實(shí)力超越別人。二是,沒(méi)有不勞而獲的事情,諸葛亮的神機(jī)妙算是跟他平時(shí)的努力分不開(kāi)的。

  《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)闊了視野、獲得了知識(shí),還讓我累積了古人的智慧,它是一本值得品讀、收藏的好書(shū)。

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感2

  《三國(guó)演義》是一本博大精深的史冊(cè),是一幅惟妙惟肖的畫(huà)卷。在這里,我們可以領(lǐng)略到明槍暗箭的殺戮,品味到正義凜然的故事,也可以感受到劉備的謙虛,曹操的詭詐,諸葛亮的智慧,趙子龍的忠誠(chéng)……在這本書(shū)里,讓我印象最深的是“三氣周瑜”。

  這一章說(shuō)的是諸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荊州的詭計(jì),這讓身中毒箭的周瑜非常生氣,又非常嫉妒,最后毒箭攻心,氣絕身亡。

  雖然每個(gè)人都會(huì)有被激怒的時(shí)候,但只要寬宏大量,以靜制動(dòng),才可以贏得最終的勝利。一個(gè)人是否擁有寬廣的.胸襟,極其重要,這關(guān)系到他的事業(yè),關(guān)系到他的家庭,關(guān)系到他一生的成敗。

  記得有一次,我和我的好朋友吵架了。吵著吵著,竟然吵到了絕交!雖然我非常想向她道歉,但是我一想到她說(shuō)的那些過(guò)分的話(huà)語(yǔ),就非常生氣,一點(diǎn)兒也不想理她了——我沒(méi)有勇氣寬容她。突然,一只手拍了我一下,我回頭一看,是我的好朋友!只見(jiàn)她低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫!蔽业暮门笥延盟仟?dú)特的修理手法——寬容,把我們友誼的道路修好了。

  被朋友誤會(huì)時(shí),我們需要寬容;被父母責(zé)備時(shí),我們需要寬容,被老師批評(píng)時(shí),我們也需要寬容。只有擁有寬容的心,我們才可以積累成功的資本,為自己將來(lái)的勝利贏得先機(jī)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要讓自己的心胸寬廣起來(lái),要樂(lè)觀地看待事件,不要輕易生氣,萬(wàn)事都去沉著應(yīng)對(duì)。

  寬容就像一支蠟燭,看似微小,卻蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài);寬容就像一次撫摸,看似普通,卻含蓄著無(wú)限的慈祥。讓我們一起寬容身邊的人和事吧!

五年級(jí)三國(guó)演義讀后感3

  四大名著,一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的詞,其中有《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,其中,《三國(guó)演義》是最吸引我的一本書(shū),因?yàn)樗膬?nèi)容十分豐富。從這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了許多人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,一心為國(guó)的劉備,一身是膽的趙子龍,心狠手辣的曹操……

  其中我最喜歡諸葛亮草船借箭,劉玄德三顧茅廬,這幾個(gè)故事。草船借箭主要講了:周瑜叫文武百官前來(lái)商議作戰(zhàn),他還叫上了諸葛亮,諸葛亮說(shuō):“水上交戰(zhàn),最需要弓箭!敝荑ぷ屩T葛亮十天內(nèi)造出10萬(wàn)支箭,并且不許讓士兵給他材料,諸葛亮說(shuō)只要三天,因?yàn)樗廊旌笥写箪F,能派上用場(chǎng)。那天,他把十二只船用繩子連在了一起,兩邊插上了稻草人,讓士兵在船上吶喊,然后架著草船,開(kāi)到了曹操的營(yíng)寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,曹操才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了。

  三顧茅廬主要講了:劉備前兩次拜訪(fǎng)諸葛亮,但是都沒(méi)有成功,這次,他第三次拜訪(fǎng)諸葛亮。他們走到諸葛亮的家,童子告訴劉備:“諸葛先生正在草堂午睡!眲渥约旱仍诓萏瞄T(mén)口,過(guò)了半晌,又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒來(lái),劉備走進(jìn)草堂,與諸葛亮商量了各種戰(zhàn)略,劉備茅塞頓開(kāi),對(duì)關(guān)羽,張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水。 

  諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲,建木牛流馬,最后病逝五丈原,人們一直以“鞠躬盡瘁,死而不已”來(lái)形容他,可見(jiàn),諸葛亮真是神機(jī)妙算!

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