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《我在為自己讀書(shū)》讀后感（通用5篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《我在為自己讀書(shū)》讀后感，歡迎大家分享。
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 1
人們常說(shuō)，開(kāi)卷有益，因?yàn)樽x書(shū)可讓人分享更多的經(jīng)驗(yàn)、了解更多的知識(shí)。所以人類離不開(kāi)書(shū)籍的支撐，《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)里有很多成語(yǔ)故事，我最喜歡“鑿壁偷光”和“囊螢映雪”�！拌彵谕倒狻敝饕v了古時(shí)候有一位著名的學(xué)者，名叫匡衡，他家境貧寒，連一根蠟燭都買不起。可是匡衡非常好學(xué)，這時(shí)，他看見(jiàn)對(duì)面人家點(diǎn)著蠟燭，靈機(jī)一動(dòng)，就在對(duì)門(mén)的墻上鑿了一個(gè)小孔，貧借著微弱的燭光來(lái)讀書(shū)，他常常讀到深夜。這個(gè)故事告訴我們，遇到什么事情都不要著急，冷靜思考才能想到辦法。
“囊螢映雪”主要講了孫康與車胤的經(jīng)歷，孫康和車胤都出生在貧困家中，一天車胤在院子里背課文，他看到滿天飛著的螢火蟲(chóng)，于是把它們抓起來(lái)放在布口袋里，車胤天天用這盞“燈”學(xué)習(xí)。孫康的方法就不一樣了，在某個(gè)冬天的夜里，他突然發(fā)現(xiàn)外面下雪了，月亮映出的雪光比屋里要強(qiáng)多了，于是他就到外面來(lái)讀書(shū)，他的手都凍僵了，可他不怕還是繼續(xù)讀書(shū)，冷了就搓搓手。兩個(gè)人通過(guò)讀書(shū)，知識(shí)廣大，都當(dāng)上了大官。
這只是其中的兩個(gè)故事。《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)出版的目的是為我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程打開(kāi)一扇窗口，當(dāng)你讀完這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理。在讀完這本書(shū)后，我明白了其實(shí)時(shí)間就像海綿里的'水，愿意擠還是有的，我們要充分利用時(shí)間，用知識(shí)武裝頭腦，用閱讀培養(yǎng)自己的內(nèi)心。為自己而讀書(shū)，長(zhǎng)大用自己所學(xué)為國(guó)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就像鐘南山爺爺一樣，用畢生所學(xué)去幫助人們戰(zhàn)勝疫情。
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，書(shū)是知識(shí)的天空，書(shū)更是無(wú)垠的草原。讓我們一起讀書(shū)吧！
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 2
近日我閱讀了一本名為《我在為自己讀書(shū)》的書(shū)。當(dāng)我放下書(shū)時(shí)，腦海中出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)小故事，這一個(gè)個(gè)小故事像無(wú)數(shù)小水滴，滴滴答答，流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)了我的心田。
這本書(shū)里其中一個(gè)令我印象深刻的是唐汝洵的故事。我想向他學(xué)習(xí)，將來(lái)也成為一個(gè)有文化的人�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話讓我知道了知識(shí)就是財(cái)富，通過(guò)讀書(shū)我們不僅可以獲得物質(zhì)財(cái)富這實(shí)際的東西，而且能得到精神上的慰藉和一生的心靈滋潤(rùn)。這句話更讓我知道了一直以來(lái)老師讓我以及全世界都在上學(xué)的孩子們讀書(shū)的重要。所以我想在這個(gè)暑假充分讀書(shū)，因?yàn)殚喿x會(huì)使我進(jìn)步，閱讀會(huì)讓我慢慢將壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
讀完書(shū)后我還知道了許多成語(yǔ)，如：笨鳥(niǎo)先飛、文質(zhì)彬彬、老態(tài)龍鐘、明眸皓齒等。從這些成語(yǔ)中，我收獲了知識(shí)、我相信它們會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石，會(huì)幫助我站得更高，看得更遠(yuǎn)。
另一個(gè)刻“早”字的小故事里，我學(xué)習(xí)了魯迅先生的知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)，更體會(huì)了時(shí)時(shí)早、事事早的習(xí)慣的重要。“盛年不重來(lái)，一日難再晨”讓我深刻地意識(shí)到一定要好好珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
我的爸爸媽媽常說(shuō)，好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，這樣以后才能有更多的'選擇，才會(huì)有更多的路走。我現(xiàn)在就是爸爸媽媽的希望，更是我們家庭的希望，我一定會(huì)好好閱讀，好好成長(zhǎng)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)遇到那個(gè)優(yōu)秀的自己。
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 3
暑假里，我讀了《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)，書(shū)中的故事令我深深感動(dòng)。
《拔掉一根燈芯》主要講的是李四光爺爺?shù)墓适�。李四光小時(shí)候家里很窮，供不起他上學(xué)。他跟著叫陳二爺?shù)睦闲悴抛x書(shū)識(shí)字，李四光聰明好學(xué)，陳二爺免除李四光的學(xué)費(fèi)，給他授課。為了有多一倍的時(shí)間學(xué)習(xí)，他把燈盞里放了的兩根燈芯拔去一根，只留一根。李四光就是這樣認(rèn)真苦讀，成為我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家，為我國(guó)“兩彈一星”做出杰出的貢獻(xiàn)。李四光如果因?yàn)槠D苦的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄學(xué)習(xí)，我們中國(guó)的地質(zhì)學(xué)家可能不會(huì)出現(xiàn)那么早了。我要向他學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，不放棄。
《首先要成為孔雀》講的是邁克爾法拉第從小家境貧寒，父親體弱多病，可憐的法拉第，很小就輟學(xué)了，做了一年報(bào)童，然后又在一家書(shū)店做幫工。打工時(shí)他刻苦讀書(shū)，對(duì)電的現(xiàn)象和化學(xué)實(shí)驗(yàn)癡迷不已。他省吃儉用買了一些便宜的藥品，撿拾那些別人不要的瓶子等廢物，建了自己的小實(shí)驗(yàn)室，雖然條件艱苦，但是他從不放棄。最終，被戴維招到皇家學(xué)院化學(xué)實(shí)驗(yàn)室當(dāng)助手。他1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，預(yù)告了發(fā)電機(jī)的誕生，開(kāi)創(chuàng)了電氣化新時(shí)代，成為了偉大的'科學(xué)家。法拉第如果沒(méi)有刻苦專研，努力探知的學(xué)習(xí)精神，也不會(huì)成為偉大的科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)他努力專研的精神。
《為中華之崛起而讀書(shū)》講的是周恩來(lái)12歲那年，因家里貧窮，只好離開(kāi)蘇北老家，跟伯父到沈陽(yáng)去讀書(shū)。有一次，他和一個(gè)好朋友到租界地去，他看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的婦女，他的丈夫被洋人軋死，中國(guó)巡警不但不扣住洋人，還說(shuō)她的丈夫妨礙交通�！斑@是治外法權(quán)的規(guī)定”。巡警的話讓周恩來(lái)心情很沉重。周恩來(lái)在青少年時(shí)期為中華之崛起努力讀書(shū)，為了這個(gè)目標(biāo)，他忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)了畢生的精力。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，用他的知識(shí)和無(wú)限革命先烈們一起將貧苦的中國(guó)人民從水聲火熱中解救了出來(lái)。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“你讀書(shū)為了什么？”其實(shí)我也不知道自己為什么讀書(shū)，可能是為了長(zhǎng)大有一份好工作吧。媽媽也會(huì)在我調(diào)皮不讀書(shū)時(shí)教導(dǎo)我說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)”。其實(shí)我還不太知道什么叫命運(yùn)。媽媽在我下棋輸時(shí)，告訴我說(shuō)：“最重要不是輸了，而是已經(jīng)有人覺(jué)得你贏了”。可是我還是會(huì)因?yàn)檩斊咫y過(guò)生氣。在我遇到困難想要放棄時(shí)，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)”。從他們的故事中我好像明白媽媽說(shuō)的話了。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。我想說(shuō)我要為自己的人生去讀書(shū)，要為祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書(shū)。強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)祖國(guó)放心！
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 4
最近，我讀了一本《我在為自己讀書(shū)》的書(shū)，令我受益匪淺。原來(lái)的我不知道我在為誰(shuí)讀書(shū)，我為什么要讀書(shū)？但讀這本書(shū)后，我明白了，我在為誰(shuí)讀書(shū)自己。
書(shū)中的童第周原來(lái)也是家境貧寒，考試倒數(shù)。但是他以堅(jiān)持不懈的精神與不斷克服困難的勇氣去讀書(shū)，最終成為了一名著名的生物學(xué)家。說(shuō)明：只要我們平時(shí)注重知識(shí)的積累，并且經(jīng)常理論聯(lián)系實(shí)際，這樣才能獲得傲人的成績(jī)。還有沈約刻苦讀書(shū)的.精神，使他成為了一名著名的學(xué)者。他的精神影響了一代又一代熱愛(ài)讀書(shū)的后人。沈約讀書(shū)的故事說(shuō)明了：做任何事情，只要我們擁有了堅(jiān)持的精神和頑強(qiáng)的毅力，就會(huì)朝著成功邁進(jìn)。
從中也明白了我是在為自己而讀書(shū)，絕不會(huì)像之前那樣無(wú)所事事。我也要像書(shū)中的人物一樣，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗，為自己而讀書(shū)。
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 5
一進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園有大大的不同。每天清晨，我都會(huì)背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，老師每天都會(huì)教我們新知識(shí)，讀書(shū)真快樂(lè)呀！
人為什么要讀書(shū)呢？《我在為自己讀書(shū)》告訴我，讀書(shū)不是為了老師，也不是為了爸爸媽媽，讀書(shū)是為了將來(lái)能夠遇見(jiàn)更好的'自己。在讀完《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)后，我從懷素身上學(xué)到了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)；從董必武身上學(xué)到了學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)；從愛(ài)迪生身上學(xué)到了不怕失敗，勇于探索……
以前，我覺(jué)得讀書(shū)是為了讓媽媽開(kāi)心，讀書(shū)只會(huì)按媽媽的要求來(lái)完成，不愿意多讀。有時(shí)我還會(huì)抱怨媽媽天天讓我看書(shū)、寫(xiě)字，甚至覺(jué)得她是不是我后媽。每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí)，媽媽總是用古詩(shī)“少年不努力，老大徒傷悲”這些詩(shī)來(lái)勉勵(lì)我。我似懂非懂，雖然我還不太理解媽媽的話，可是我也懂得不讀書(shū)連和別人理論都沒(méi)有資格的。
讀書(shū)有什么用呢？《我在為自己讀書(shū)》會(huì)告訴你答案，讀書(shū)不是為了別人，而是為了自己，為了自己獲得更多的知識(shí)，為了自己未來(lái)見(jiàn)到更精彩的世界！
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