《柳林風(fēng)聲》讀后感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感作文,歡迎閱讀與收藏。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文1
在寫到鼴鼠第一次見到大河時(shí),書里這樣寫道:河水晶瑩閃亮,正嘩嘩地向前飛奔。鼴鼠還從來沒見過大河呢!他簡直看呆了,著了魔似的沖河水眨眨眼睛,邁著小碎步,好像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃,跟著流水搖搖晃晃往前跑。
他看著河水敲擊著巖石,濺起片片水花,覺得自己快樂得簡直要飛起來。我看到這段時(shí)心里也充滿了快樂,想象著那條河肯定美極了。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文2
今天,我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐,鼴鼠見什么都新鮮,都要問;貋淼臅r(shí)候,鼴鼠要?jiǎng)澊,但他不?huì)劃,他把船弄翻了,而河鼠并沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個(gè)道理:只有用一顆寬容的'心去接納朋友犯下的錯(cuò),并教它什么是正確的,才能和朋友叫得更久,關(guān)系更好,更密切。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文3
最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,故事講得是,森林里住著四只動(dòng)物,分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強(qiáng)的鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的,它的父母很有錢,自從他的父母死后,蛤蟆就成了富翁了。
它說一輩子都要?jiǎng)澊,可是過了幾天 ,居然不玩船了,它真是一個(gè)不守承諾的動(dòng)物。
雖然蛤蟆好浪費(fèi),但是它也有優(yōu)點(diǎn)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文4
如果有人問我最喜歡的書是什么,答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友,也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語句。這本書我反反復(fù)復(fù)看了五遍,每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”!
神秘的柳林,奇特的風(fēng)聲,作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動(dòng)物們在柳林中的生活再現(xiàn)出來。這些故事雖然平凡,但十分溫馨,令人感到溫暖。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文5
今天,我在家里讀了一本《柳林風(fēng)聲》,這本書中有許多動(dòng)物。
其中,我最最喜歡的動(dòng)物是鼴鼠。因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng),勇敢,溫和。
在“森林迷失”那一章中,鼴鼠被什么東西刮傷了腳,但它繼續(xù)向前走絲毫沒有放棄的感覺。
從鼴鼠的身上我明白了無論遇到困難還是受傷都不能有一丁點(diǎn)放棄的意念。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文6
故事是從春季開始的。調(diào)皮的鼴鼠在河邊認(rèn)識了寬容的河鼠,于是,他們一起去春游。路上,鼴鼠把船弄翻了,河鼠就把留在自己家中。后來,河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險(xiǎn)的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正,河鼠,鼴鼠不得不一次又一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
最后,在不茍言笑的獾先生的幫助下,他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風(fēng)聲》讀后感作文7
合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個(gè)動(dòng)物的經(jīng)歷。書中不僅講述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動(dòng)的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車的動(dòng)物,有一次,他因?yàn)橘愜囘M(jìn)了牢。
這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無價(jià)的,友誼是最珍貴的。