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《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感

時(shí)間:2023-01-13 16:17:25 讀后感 我要投稿
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《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感,希望能夠幫助到大家。

《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感

《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感1

  “天冷極了,下著雪,又快天黑了……”我捧著語(yǔ)文書(shū)在教室里朗讀著。讀著讀著,我仿佛來(lái)到了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩身邊,她看到我十分地興奮,我拿出我準(zhǔn)備好的禮物——噴香的烤鵝,小女孩迫不及待地捧過(guò)烤鵝,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。等她吃飽后,向我訴說(shuō)了她遇到的不幸與痛苦。我鼓勵(lì)她、安慰她,并告訴她:“沒(méi)關(guān)系,你的生活一定會(huì)好起來(lái)的,不要太傷心了!庇谑俏覀兪掷殖壹易呷,我們坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起沉浸在歡樂(lè)之中……我被自己的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)在自己面前的只是一本書(shū)。

  “小女孩的'腳被凍得青一塊紫一塊的……”讀到這兒,我想起這時(shí)大家都在一起吃團(tuán)圓飯,而這位小女孩卻在寒冷的街頭賣(mài)火柴,她步履蹣跚地走著,邊走邊喊:“誰(shuí)要火柴,誰(shuí)要火柴!比欢卮鹚闹皇悄呛涞暮魢[聲。她十分寒冷,想要回家,可是她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,怎么能回家呢?爸爸會(huì)打她的。最后她實(shí)在耐不住那寒冷,擦亮了一根火柴,出現(xiàn)了溫暖的火爐,可正當(dāng)她有烘的時(shí)候火爐不見(jiàn)了,她又擦亮了一根火柴,出現(xiàn)了噴香的烤鵝,可正當(dāng)它要吃了時(shí)候,烤鵝不見(jiàn)了,她又擦亮了一根火柴,出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)也在自己要玩的時(shí)候又不見(jiàn)了,她緊接著又擦亮了一根火柴,這時(shí)女孩看到了奶奶,正當(dāng)奶奶也要走了時(shí)候她擦亮了整把火柴,想要把奶奶留住,最后她嘴角帶著微笑,和奶奶在快樂(lè)中飛走了,在大年夜無(wú)聲無(wú)息地凍死了。

  “她倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”我繼續(xù)讀著,我既開(kāi)心又悲傷。開(kāi)心的是小女孩終于可以不在人間受苦了,而悲傷的是,小女孩在這個(gè)人人開(kāi)心,喜慶的日子死去了,小女孩歷經(jīng)人生的滄桑,悲慘地離開(kāi)了這個(gè)世界。

  每當(dāng)新的一年來(lái)臨了,我望著遠(yuǎn)處的天空,好像看到了賣(mài)火柴的小女孩,我真想插上翅膀飛上去,讓賣(mài)火柴的小女孩與我一起分享這個(gè)快樂(lè)的夜晚。我還沉浸在美好的遐想中,久久不肯離去。

《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感2

  這幾天,我們學(xué)了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文,這篇課文是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,除了這篇課文,我還度過(guò)他的許多故事,如:丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒……從這些故事中我們都能懂得一些道理。

  今天我又讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了:在一個(gè)下著雪的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,來(lái)到街上去賣(mài)火柴,小女孩在街上又冷又餓,兩只小腳凍得青一塊紫一塊,她今天沒(méi)有過(guò)賣(mài)掉過(guò)一根火柴,也沒(méi)有賺到一分錢(qián),她在一個(gè)墻角坐下來(lái),她不敢回家,因?yàn)樗丶乙欢〞?huì)挨打的。她的小手凍僵了,她便擦燃一根火柴,在火柴里,他看到了一個(gè)大火爐,大火爐把她給照的暖哄哄的,可是過(guò)了一會(huì)火柴滅了,火爐也消失了,她緊接著有擦燃了一根火柴這時(shí)她的面前出現(xiàn)了一個(gè)烤鵝,身上掛著許許多多的東西,可火柴又滅了,烤鵝又消失了。緊接著他有擦亮了一根火柴她的面前出現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù),可火柴又滅了。又接著她又擦燃了一根火柴,這次奶奶出現(xiàn)在她面前,火柴快要滅時(shí),她緊接著擦燃了一大把火柴,想把奶奶留住,最后他和奶奶一起飛走了。小女孩沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,最后被凍死在街頭。

  我的.感想是:如果能有一個(gè)人買(mǎi)一根她的火柴,小女孩的生命有可能還活著,如果小女孩能像我家鄉(xiāng)的小燕子那樣,有一個(gè)她自己的窩有媽媽在身邊陪伴著她,她就還可以活著,那是多么好。〉切∨s死了,她是多么的可憐。

  我讀完這則童話(huà)感受到資本主義的黑暗與對(duì)小女孩的可憐之情、憐憫之情與同情之情,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情。

  這么好的生活我得知道珍惜,以后我吃飯?jiān)僖膊惶羰沉。什么飯我也要大口大口的吃。媽媽幫我洗衣服也很辛苦,我以后也要講究衛(wèi)生,不把衣服弄臟了。賣(mài)火柴的小女孩連上學(xué)都不能去上。我確能安心的上學(xué),所以我要好好的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老是還有爸爸、媽媽對(duì)我的期望。

《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感3

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。由于她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,由于今天是除夕,而小女孩卻不能回家。

  小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

  一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,可是卻能溫暖一個(gè)小女孩的.夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。因此,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她?墒,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

《賣(mài)火柴的小女孩》小學(xué)生個(gè)人讀后感4

  每一次翻開(kāi)書(shū),坐在床頭讀著《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我的心里就會(huì)非常難過(guò),非常傷心。這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她在大年夜在冰天雪地里賣(mài)火柴的情形,深深地印在我的腦海里。小女孩家里非常窮困,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑸榱松,小女孩以賣(mài)火柴為生。

  這一次,她赤腳走在大年三十晚上的大街上,她在街上叫賣(mài)著火柴?墒菦](méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,大雪越下越大,小女孩兒孤零零地坐在墻角里,她看到了明亮的燈光,圣誕樹(shù),烤鴨,還有許多好吃的……小女孩兒因?yàn)樘涮I,只能蜷縮在一個(gè)角落里,她多么希望有人能買(mǎi)她的火柴呀!哪怕是一盒也好。可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),小女孩劃了一根火柴,火光很微弱。但是她已經(jīng)感覺(jué)到很溫暖了。她剛想把凍得發(fā)紅的腳丫放上去烤烤,可是火光一下子就不見(jiàn)了。她一下處在黑暗中。她連忙劃著了一盒火柴,火光很亮,很溫暖。在她的面前擺放著烤鴨,還有一棵漂亮的圣誕樹(shù),小姑娘去摸樹(shù),火柴又沒(méi)了。這次小姑娘拿出并點(diǎn)燃了一大把火柴。這下小姑娘在閃亮的火光中,看到了自己唯一的親人。一位慈祥的,最?lèi)?ài)她的外祖母。外祖母對(duì)她微笑著,想要離開(kāi),可是小女孩多么希望外祖母留下。她劃著了所有的火柴,外祖母帶著她飛起來(lái),來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的`地方……

  天亮了,這個(gè)小女孩的嘴角帶著微笑,她安詳?shù)厮懒恕x完我的心里有說(shuō)不出的疼痛。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我一定會(huì)買(mǎi)小女孩兒的很多很多的火柴。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我一定會(huì)把她接到我的家里。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我和我的好朋友們一定會(huì)幫助小女孩賣(mài)掉火柴。我會(huì)給她許多我的零食,不讓她那么饑餓。我還會(huì)把我自己的公主鞋子送給她,不讓她光著腳……

  如果有時(shí)光穿梭機(jī),我希望她能和我一起去學(xué)校讀書(shū),我們還能在一起玩耍,小女孩是一個(gè)多么可憐的孩子呀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,我想你也一定喜歡讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受吧,那么請(qǐng)你一定要認(rèn)真仔細(xì)地去讀這篇童話(huà)故事,再把它分享給你的好朋友吧。

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