小學(xué)生讀后感

時(shí)間：2023-01-18 17:14:45 讀后感我要投稿

小學(xué)生讀后感【薦】

　　讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀后感【薦】

小學(xué)生讀后感1

　　越王句踐被吳王俘虜了以后，忍受著常人難以忍受的屈辱，幫吳王牽馬打雜。被放回國(guó)后，句踐下決心洗刷恥辱、振興越國(guó)。他晚上睡在柴草上，在床前掛了一個(gè)苦膽，每天睡覺前都要舔一舔。十年后越王句踐終于率兵打敗了吳國(guó)，成為新一代的.霸主。

　　我覺得我們要想成功，就要不怕吃苦，就要付出比別人多一百倍的努力。還要學(xué)會(huì)等待和忍耐。

小學(xué)生讀后感2

　　今天，我給媽媽講了《新語(yǔ)文讀本》里“三只小豬”的故事，我很喜歡。我覺得他們都很聰明。尤其是第三只小豬最可愛。他用蘋果引誘想吃他的大灰狼。他告訴大灰狼“蘋果很好吃”，轉(zhuǎn)移大虎狼的注意力，然后將蘋果扔得很遠(yuǎn)，大灰狼去追蘋果，小豬乘機(jī)跑掉了，我覺得他好聰明。

　　聽完“三只小豬”的故事，讓我知道了，我們小朋友在面對(duì)壞人和危險(xiǎn)的.時(shí)候，不光要勇敢，還要有智慧，只有聰明的頭腦，才能讓我們更安全。

小學(xué)生讀后感3

　　又一次讀了《皇帝的新裝》這篇故事，他來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?/p>

　　這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自我聰明，稱職大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的'一句話讓皇帝明白自我被騙了。

　　又一次讀完這篇童話，我又一次不禁問自我，作為一國(guó)之君怎樣會(huì)被騙呢？又一次毫無(wú)疑問全是因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人，騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)……甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。

小學(xué)生讀后感4

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書講了在一八六七年，法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀參加追捕海上大怪物的行動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，大怪物沒抓到，教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虜。其實(shí)這個(gè)大怪物是一艘潛水艇。于是，他們就跟隨潛水艇，用10個(gè)月的時(shí)間，縱橫了海底兩萬(wàn)里。歷盡驚險(xiǎn)叢生的水下世界。

　　文中的.人物各有各的特點(diǎn):阿羅納克斯教授樂觀向上，孔塞伊勇敢，內(nèi)莫艇長(zhǎng)外表無(wú)情但內(nèi)心善良，內(nèi)德·蘭德膽大細(xì)心。讀完這本書，讓我對(duì)海洋知識(shí)、海洋探秘都有了很大的興趣。我知道了要愛護(hù)海洋生命，要合理利用海洋資源。我多想長(zhǎng)大了也去探索海洋世界，讓人與自然和諧相處，共同繁榮。

小學(xué)生讀后感5

　　3讀《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》有感200字

　　我讀了《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》知道了,寶寶長(zhǎng)得很奇怪，張長(zhǎng)的毛為了不讓動(dòng)物厭惡，小獅子常常去幫助小動(dòng)物比如，幫助小豬蓋房子，用頭發(fā)幫助松鼠中蘑菇。用頭發(fā)做毛衣給動(dòng)物。最后小獅子成為了所有動(dòng)物公認(rèn)的`森林之王。我懂得了只有樂于幫助人，才能得到人們的信賴和尊敬。

小學(xué)生讀后感6

　　我的媽媽是精靈，講的是人和精靈之間的感情故事。陳淼淼不小心把爸爸喝的黃酒倒進(jìn)媽媽的可樂里，她發(fā)現(xiàn)了她家的秘密，她的.媽媽是精靈。爸爸要和媽媽離婚，陳淼淼和她的朋友李雨辰阻止她們離婚。后來(lái)陳淼淼發(fā)現(xiàn)，媽媽為了保持人形，要?dú)⒌羲钕矚g的小動(dòng)物——青蛙，還要喝它的血。最后，媽媽不得不離開人間，回到精靈的世界。

　　媽媽離開的時(shí)候陳淼淼還是哭的很傷心，雖然媽媽是精靈，可她還是很舍不得媽媽離開。這個(gè)故事也告訴我們，珍惜一家人在一起的時(shí)光，親情是最重要的東西。

小學(xué)生讀后感7

　　一口氣我把《老天會(huì)愛笨小孩》這本書讀完了。

　　這本書講述的是在一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的`黃金鑫，他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，他只有死記硬背的英語(yǔ)還過得去，所以同桌還有黃金鑫的爸爸，說他是個(gè)“笨小孩”。但是呢最后“笨小孩”也能成為天才，這本書讓我讀懂了一個(gè)道理：

　　“世界上沒有天生的笨小孩，只要勤奮努力，笨小孩依然可以成為智多星”。

　　大家還等什么呢，趕快看看吧！

小學(xué)生讀后感8

　　讀了《莫高窟》后我才真正感受到我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。

　　讀了《莫高窟》我好像身臨其境，親自摸到那精妙絕倫的彩塑，親眼看到那宏偉瑰麗的壁畫，親腳踩在那藏經(jīng)洞的地板上……

　　讀了《莫高窟》我又有點(diǎn)憤怒，憤怒那些那野蠻無(wú)理的侵略者，無(wú)情的掠奪毀壞我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　讀了《莫高窟》我不禁想起了《圓明園的毀滅》。圓明園在沒受到侵略者的毀害時(shí)是那么的美麗輝煌，充滿著歷史長(zhǎng)河的'氣息。可自從八國(guó)聯(lián)軍到圓明園后的日子，一切都變了。兇悍的侵略者把能帶走中國(guó)歷史的“寶貝”全掠走，不能帶走的便無(wú)情的毀滅。

　　讀了《莫高窟》我就立志要好好學(xué)習(xí)，不再讓歷史的悲劇在上演，不再讓中國(guó)的歷史長(zhǎng)流哭泣！

小學(xué)生讀后感9

　　今天，我讀了《爸爸的花落了》這篇文章，感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　讀了這篇文章我明白爸爸是一個(gè)嚴(yán)慈相濟(jì)，心細(xì)如發(fā)，體貼入微的人。爸爸的花落了，我長(zhǎng)大了，我明白父母的良苦用心。

　　我們的心都是肉長(zhǎng)的，我們會(huì)心痛，但是我們要以優(yōu)秀的'成績(jī)回報(bào)父母，孝敬父母，爸爸感謝你的努力付出，女兒在這祝福你，天天開心，身體健康，萬(wàn)事如意。

小學(xué)生讀后感10

　　今天，我看了《小鹿斑比》的書，書中描述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，從出生一直到成年。小鹿斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由的生活，但是偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類對(duì)動(dòng)物的獵殺興趣使斑比一直陷于恐懼之中，也讓它失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉熱愛的環(huán)境，在森林的深處過起了孤獨(dú)的`生活。我們也可以得到這樣的啟示：人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。

小學(xué)生讀后感11

　　這本書主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜歡迪姆的爸爸講的故事，比如什么星星兔呀等一切有趣的'和不可思議的事情�？墒堑夏酚米约旱臍v險(xiǎn)編了一個(gè)故事，爸爸叫迪姆火鞋，媽媽叫爸爸風(fēng)鞋，真有趣呀！

　　我感覺迪姆很勇敢，因?yàn)樵谀_被掛壞，臉上布滿密密麻麻蜘蛛網(wǎng)的情況下不哭不叫，自己找爸爸。我覺得迪姆的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀后感12

　　我最近讀了一本名叫《火鞋與風(fēng)鞋》的書，我很喜歡這本書，因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

　　這本書最有趣的是《好嚇人的'阿爾瑪》，迪姆說自己不怕奶牛，但是他放的時(shí)侯有點(diǎn)緊張，其實(shí)迪姆還不知道奶牛會(huì)跑。

　　小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删褪窃谒麧M七歲的時(shí)侯，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上新背裹跟著父親走進(jìn)大山……這讓他慢慢有了自信。

　　這本書太有意思啦！

小學(xué)生讀后感13

　　今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。

　　魯班12歲時(shí)，聽說南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的'木匠，決心拜師學(xué)藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說：“你是個(gè)不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”后來(lái)，魯班成了一個(gè)能工巧匠！

　　我們也要向魯班學(xué)習(xí)，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。