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《金銀島》讀后感14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《金銀島》讀后感,歡迎大家分享。
《金銀島》讀后感 篇1
我讀了《金銀島》這一本書,這個故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒,在海上搶人錢財,奪人性命,他們還有一張藏寶圖,可以方便日后取用。
吉姆是這本書里的主人公,他是一個勇敢、機智、有孝心的小男孩。里面還有好多人物,有:斯莫列德、吉爾弗、居利勞尼、李甫西、漢茲、格恩,有一天,在一個旅館里,來了一位老水手,他的渾身上下布滿了傷疤,皮膚上到處都是疙疙瘩瘩的.,依從這個怪人來了以后,吉姆都一直在監(jiān)事著他的一舉一動。到冬天了,吉姆的爸爸病情越來越嚴(yán)重了,最后去世了。有一個人右手只有三個指頭,身上還掛著刀,原來這個人叫黑狗,老船長看見了,拔刀向著黑狗的頭砍去,辛虧砍到了招牌,黑狗趁機逃走了,接著一個瞎子也來找他,他們的目的是拿到藏寶圖,最后老船長去世了,吉姆得到了這張藏寶圖。吉姆從小就喜歡航海,就和媽媽告別,乘著船去尋寶了,船開著的時候,突然有人叫道:“那邊有座島!”船長說:“誰認(rèn)識這兩座島?“有一個船員說:“我知道,那叫骷髏島!”船長立刻把船停在岸邊,說:“我放了大炮,你們就趕快回來!”吉姆一溜煙就跑了,雖然都是草,但是也會有毒蛇出來攻擊吉姆,這時,從灌木叢里跳出一個野人,吉姆正要逃跑,野人邁開大步向吉姆走來,吉姆手里正好有槍,他掏出了槍野人看見了,跪地求饒······
最后他們經(jīng)過一場心驚膽戰(zhàn),與海盜們勇敢的周旋,一起努力找到了財寶,吉姆也不貧窮了,他現(xiàn)在成了大富翁!
在這本書里我學(xué)到了好詞:怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散、毛骨悚然。
吉爾夫臉上掠過一絲陰影,但他立即又假笑這說:“嘿,小子!我喜歡勇敢的人。”
《金銀島》讀后感 篇2
最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易於沖動,但他所表現(xiàn)出來的'非凡勇氣和過人膽識,足以令我佩服不已。
杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。
金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》讀后感 篇3
這個學(xué)期,我讀了一本很有意思的書,書名叫《金銀島》。
這本書講的是:吉姆家的酒店里來了一位奇怪的客人——“老船長”。這位“老船長”喜歡喝酒,不料竟因喝酒過量而死在酒店里。吉姆從“老船長”身上發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,于是一場轟轟烈烈的尋寶開始了?墒,在尋寶的過程中,正直的吉姆、醫(yī)生這群人,碰到了一幫無法無天的海盜。這些海盜讓本來就困難重重的尋寶,又似雪上加霜。最終,正直的人們得到了許許多多的寶藏,而那些海盜,則只得到了微不足道的一袋金幣。
讀完這本書,我仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)有一些人被財寶沖昏了頭腦。比如書中的賽爾威,他帶領(lǐng)著一幫海盜假意跟著吉姆、醫(yī)生這些正直的人,而等到有了財寶,他就沒有再等吉姆,而是自己去掠奪這些財寶。不過心術(shù)不正的人總不會有好下場的,當(dāng)賽爾威和那些海盜來到埋著寶藏的`地方是,才發(fā)現(xiàn)寶藏已經(jīng)被醫(yī)生這一幫正直的人挖走了。在極度危險的情況下,吉姆時刻保持著清醒的頭腦,沉著冷靜。比如說當(dāng)吉姆鉆進(jìn)蘋果桶的時候,聽到了賽爾威和那幫海盜的對話時。我想,如果換了我,先不說聽到了那么恐怖的對話,就是讓我一個人在黑乎乎的蘋果桶里待上那么一小會兒,我都會害怕,更別說聽到那段對話了。所以我非常的佩服吉姆的勇氣。
讀了這本書,我感受頗多,不過最大的感受就是:不管遇到多大的困難,都要努力去克服它。曾經(jīng)有一句話是這樣說的:困難像彈簧,你弱它就強。在遇到困難的時候,我們不能光想著怎樣去躲避它,應(yīng)該想怎樣去戰(zhàn)勝它。以后,我遇到困難時,我會勇敢的去面對!
《金銀島》讀后感 篇4
暑假里,我讀了一本英國作家史蒂文森的《金銀島》,下面我們就來探索這本寶書吧!
故事里的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖。于是他便與幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤紐拉”的大船,這艘船將會帶他們到金銀島上?墒钦l也不曾想到,這竟然是一艘海盜船!途中,吉姆意外聽到船上的廚師西爾維要謀反,于是吉姆便把這個消息告訴了他的朋友。朋友們聽完什么也沒說、沉默著,畢竟僅憑他們幾個勢單力薄的人如何能戰(zhàn)勝那么多海盜呢!故事的最后,吉姆他們在最危急的時候還是戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤紐拉”號,并返回了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書,我感到了少年的智慧、勇氣、絕不與海盜講和一身正氣。
我雖然經(jīng)歷過這樣的冒險之旅,但在讀這本書過程中腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)出吉姆的那張機智、勇敢、正直的臉龐。我喜歡他,喜歡他的`智慧、勇氣,更欽佩與他的“一身正氣”。吉姆在夢中被西爾弗逼他加入海盜行動時,即使是死,他依舊堅定地說“不!”。正是那個堅定“不”字給了我極大的震撼。
吉姆是智慧、勇氣和正直的。有著正直的一方,那一定也有邪惡的一方。邪惡的代表就是西爾弗。開始時,對大家很友好、很熱情,其實在慈祥的面容下面包藏著一顆邪惡的心。西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜,并且沒有悔過的想法。最后西爾弗還是逃跑了,這樣的人真是令人討厭。要知道,外表再華麗也沒用,一個人最重要的是要擁有真善美的心靈,那樣才能擁有快樂和幸福。
《金銀島》讀后感 篇5
寒假中我讀了一本書,叫《金銀島》,書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事,感觸很深。
書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的'財寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。
書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛。‰m然這個故事是虛構(gòu)的,但這種愛卻是真實的。
看到這里我不禁想起了一個電視節(jié)目。那是個親子互動的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰也沒有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過這些事例,我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關(guān)愛,而很少懂得給予長輩愛,我覺得這種做法真的很自私。
說真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖,他們只要我們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!
《金銀島》讀后感 篇6
今天我閑著沒事,從我的木制小書架上面拿了一本書來看,本想隨便翻翻,不曾想?yún)s入了迷,這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個孩子的口吻講述了一個古老的探寶尋奇的冒險故事。故事里有許多危險的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點被刺死。船長、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等,看得我觸目驚心。在整個故事情節(jié)的敘述中除了驚心動魄的.血腥屠殺,還處處有愛心的不斷閃現(xiàn),比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé),等等。
看完這本書,我的心還是久久不能平靜,整個歷險過程險象環(huán)生,但吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!我多渴望也體驗一下冒險的生活。∮浀糜幸淮,我和朋友小婷突然心血來潮,想去銀淀公寓-1層去探險,因為住在那里的朋友小珊說-1層鬧過鬼,半夜經(jīng)過的人們有時會聽見一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過鬼的-1層。誰知,一到那兒,卻遇見了去買菜的老媽,她問我們?nèi)ツ歉陕?我回答說去探險,老媽一聽便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀(jì),天天去探險,走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險,為人們解開那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險吧!
《金銀島》讀后感 篇7
今天我讀了《金銀島》這部名作,它是英國作家史蒂文森的作品,這部作品使我受益匪淺,讓我回味無窮。
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
一天,一個叫比爾的古怪船長來到了這里,他脾氣壞、愛唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰耍藗兎Q他“真正的老水手”。
接著,怪事就排著隊敲著吉姆家的大門,先是一個叫“黑狗”的`人找比爾,并和他打了起來,然后是吉姆的爸爸去世了,后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場死亡……這一切樸素迷離的事,都是因為比爾有一張藏寶圖,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊去尋寶,但在接近藏寶小島時,吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
在讀這本書時候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個又一個的危機時刻,時而膽戰(zhàn)心驚,時而暗自竊喜,時而面臨深淵,時而劫后余生……隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會到機智和勇敢,團結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對,付出努力,就會有收獲!
《金銀島》讀后感 篇8
一本好書會帶給我一個趣味的故事,《金銀島》就是這樣的好書。讓我把心提著看完了它,替書里的人物捏把汗,緊張的都想沖進(jìn)書里去,幫忙正義的人打跑壞蛋。
《金銀島》這本書是世界流傳最廣的一部海盜探險小說,它自問世以來,就被翻譯成各國文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視劇,影響十分深遠(yuǎn)。
這本小說情節(jié)曲折,充滿冒險樂趣,書中人物形象豐滿、特點鮮明。機智勇敢的吉姆,兩面三刀的西爾弗,冷靜睿智的李沃西大夫,忠誠勇敢、隨機應(yīng)變擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的船長都給我留下了深刻的印象。
看完這本書,正義、的人物形象栩栩如生,好像就在我眼前。我要學(xué)習(xí)他們的勇敢、機智、冷靜、睿智、隨機應(yīng)變,在生活中遇到困難就能化險為夷。他們的探險精神讓我欽佩,可是我不喜歡他們?yōu)榱藢毑厝ッ半U,為了錢財把自我置于那么危險的境地,讓我提心吊膽地看完了這本書;我也不喜歡那種打打殺殺的日子。
老媽總說我是個小財迷,對于我這個小財迷她也毫無辦法,但她經(jīng)常會告訴我:“錢財都是身外之物,這世上真正屬于自我的就是健康和歡樂,別人的東西再好咱不稀罕,貪財是缺點,小時候不覺得,長大了這個缺點改不了,說不準(zhǔn)會害了自我,僅有靠自我的勞動賺來的錢花起來才會心安理得!蔽衣牭盟贫嵌,但我記住了貪財不好,僅有靠自我的勞動賺來的.錢,花起來才會心安理得,沒有貪財之心,就不會有那么多貪得無厭的人。
那么這本書里的人物,不管是正義,他們都為了寶藏在爭搶,好幾次差點有性命之憂,最終雖然有一個圓滿的結(jié)局,但我認(rèn)為他們的貪財之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來幫忙有困難的人就好了,比如看不起病的窮人;上不起學(xué)的孩子;沒飯吃的乞丐……
《金銀島》讀后感 篇9
這個暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。
在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進(jìn)入其中,感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的開闊,又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭,遇到事情雖然沖動,但卻能夠積極面對,勇于承擔(dān),非常具有責(zé)任感,這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點,這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的'人物,他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財就殺害人的性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命,愛護(hù)小動物,難道他小時候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。
當(dāng)然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰(zhàn)的那面旗幟,現(xiàn)在又飄揚在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
《金銀島》讀后感 篇10
最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。
故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。
雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動,但他所表現(xiàn)出來的'非凡勇氣和過人膽識,足令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎? 在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。
如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》讀后感 篇11
《金銀島》是英國著名小說家史蒂文森寫的,發(fā)表于1883年,問世已有100多年了,卻經(jīng)久不衰,仍然深受人們喜愛。
《金銀島》之所以受讀者喜愛,我想是因為作者史蒂文森大膽的創(chuàng)意,用冒險尋寶為題材創(chuàng)作。在那時,這可是絕無僅有的。但是,新穎的題材并不能說明一本書的好壞,《金銀島》整本書都十分精彩,尤其是在人物的描寫上。機智勇敢的吉姆,善良的大夫,沉著冷靜的船長,正直的`鄉(xiāng)紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上,作者下了很大的功夫,下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道,從酒桶上欠出身子,右手拿的煙斗還在亮著火,!罢f吧,你們想怎么干?你們都不聾,想干的就上。我活了那么多年,有哪個人打得過我。來吧,我等著,來拼刀子,別看我拄著拐,不出一袋煙工夫,我把他里外翻個個兒!” 書中的這個片段只用了幾句話,便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。
讀完了整本書,我在為他的精彩而感嘆的同時,也不免想問些問題,留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許,這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!
《金銀島》讀后感 篇12
書籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們更上一城樓的良師益友。讀一本好書,既可以增加課外的知識,又能陶冶人們的情操,正所謂一舉兩得啊。在這個充滿歡樂的暑假里,我閱讀了許許多多的好書,但最讓我著迷的,還是那本《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆無意中發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這段過程中,他用自己的聰明與智慧,一次又一次地把來犯的海盜給擊退,立下了汗馬功勞。并且,他還憑借著自己一個人的力量,把兇惡的海盜奪走的大船給奪了回來。吉姆冷靜沉著,最終,在伙伴們的幫助下,找到了沉睡已久的寶藏,不讓海盜有機可乘,并順利得回到了自己的`故鄉(xiāng)。要不是吉姆機智勇敢,恐怕寶藏早已落入了海盜手中。
《金銀島》這本書使我感受頗深,雖然我沒有跟著他們一起去冒險,但是我能深深感受到吉姆的正義,海盜們的兇狠與朋友之間的信任。充滿邪惡的海盜完全喪失了了良心,為了自己的利益,不惜殘害別人寶貴的生命,讓我恨之入骨?杉穮s讓我十分佩服,他顯得那么善良和勇敢,總是能取得勝利,一次次得化解危機,讓我不禁感慨萬分。這篇故事使我明白了不能自私自利,無論發(fā)生什么是都要沉著冷靜得面對,決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得在今年的暑假中,我提前背誦六年級的課文,但其中有一篇要求背誦的自然段很長,我怎么也記不住,可我并沒有放棄,而是冷靜得尋找適當(dāng)?shù)谋痴b方法與竅門,在我的不懈努力之下,終于把這個自然段深深地印在了我的腦海之中。真是功夫不負(fù)有心人呀!書真是是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過這精彩的一生。
《金銀島》讀后感 篇13
當(dāng)打開《金銀島》這本書時,刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖,從而引發(fā)出了一系列的故事,一個個另人意想不到的事情接踵而來。
我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻,忘不了吉姆在與霸道的.敵人對戰(zhàn)時所負(fù)出的代價,更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始,我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來,當(dāng)把書讀完的時候,我才知道,原來勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。
這段日子,我時時在想著:什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)呆,不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣,想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過,我喜歡看看究竟是怎么事情,所以我把它放回了地上。
在不遠(yuǎn)處的一塊地方,成群結(jié)隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣,絕對搬不走一只龐大的昆蟲,所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊,讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣,這就是智慧。它們敢從我身上走過,那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
當(dāng)你讀完《金銀島》這本書時,你會覺得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗,他們才會得到寶藏,所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習(xí)生活中,何嘗不是如此呢?
《金銀島》讀后感 篇14
《金銀島》是英國作家斯蒂文森撰寫的探險小說,故事講述了少年吉姆在自家客店,從老海盜比爾手中得到了一張金銀島藏寶圖,然后他和大夫、鄉(xiāng)紳一起開啟了刺激的尋寶之旅。在尋寶途中他們遭遇了海盜,并與其展開了一場驚心動魄的大作戰(zhàn),整個歷險過程險象環(huán)生、跌宕起伏,但吉姆和朋友們憑借著機智和勇敢一次次脫離險境,最終成功尋得寶藏,順利地載寶而歸的故事。
在這本書中,作者塑造了許多生動的人物形象,如機智勇敢的吉姆、仁慈善良的.李沃西醫(yī)生、正直忠誠的船長斯摩利特、貪婪狡詐的海盜頭目西爾弗、善良的岡恩……其中讓我印象最深刻的就是吉姆了!吉姆在踏上尋寶之旅后,不畏艱險,在遇到了意外危險時也總能夠靜心思考,做事有勇有謀,利用智慧不僅救了自己的性命,也扭轉(zhuǎn)了不利的局面。我被吉姆忠誠堅毅的品質(zhì)所感動,更被他的勇敢所折服。
讀完這個故事,我陷入了深深的思考,如果我遇到了危險,能像吉姆那樣沉著冷靜嗎?能用智慧化險為夷嗎?想想平日里,一些小小的困難和挫折,也經(jīng)常會讓我畏難不前;貞浀谝淮紊吓_主持時的忐忑、學(xué)游泳時的嗆水、學(xué)自行車時的摔跤、鋼琴考級前的苦練,無論哪一次成功都離不開堅持和努力,只有克服恐懼,鼓起勇氣迎難而上,找方法多鍛煉,才能品嘗到那成功的喜悅
從書中,我明白了一個道理,平日我們也許會碰到一時的阻礙與困境,但只要心存勇氣,陽光終會沖破陰翳。我們要敢于和困難作斗爭,做一個像吉姆一樣智慧勇敢的好少年!
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