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《冰心》讀后感

時(shí)間:2023-03-19 15:03:40 讀后感 我要投稿

《冰心》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《冰心》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《冰心》讀后感

《冰心》讀后感1

  《冰心散文》真是一本好看又有意義的書,它的作者就是冰心奶奶,冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家,原名叫謝婉瑩,故鄉(xiāng)在福建省福州市。

  曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚。所以,我就不由自主地翻開了冰心散文,大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧……

  從冰心的這些早期散文中間,我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛。

  冰心說(shuō):散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛的文學(xué)樣式!

  當(dāng)我真正看完冰心的'散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛。冰心愛美麗的自然'相關(guān)的作文">;大自然,她愛海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要。冰心愛母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠骸J前,?dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人,愛父親,愛三個(gè)弟弟,愛她的同學(xué)……

  冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界……

《冰心》讀后感2

  冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品,取得了卓越的成就。

  在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎邸⑼、大自然和祖?guó)。

  《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的.鮮明的自我形象。

  冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。

  長(zhǎng)大后,我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨(dú)立生活,只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時(shí)的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

  冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧:

  這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!

  有了我的愛,便是有了一切!

  愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

《冰心》讀后感3

  《冰心散文集》這本書我非常喜歡。其中,我最喜歡《一只小鳥》文章!兑恢恍▲B》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般。樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來(lái)聽它唱歌?刹痪煤,一件不幸的事發(fā)生了。一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái),小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去。這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽到那歌聲。

  讀了這篇文章,我為那只小鳥而感到傷心。我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧。

  文章題目《一只小鳥》講得是有一只小鳥,它的巢搭在最高的樹枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨,它的.爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清——輕——和——美。許多人聽到了歌聲都來(lái)聽它唱歌。小鳥也很樂(lè)意唱歌。就這樣,小鳥天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽它唱歌。可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥唱歌時(shí)用彈弓將小鳥打下來(lái)。這一天小鳥唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹上掉下來(lái)。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥,將小鳥銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥流出來(lái)的血舔干,可小鳥流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹干流到了下面人的腳上,人們還想聽見小鳥那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽不見了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”。

  這一篇文章,表明了我們?nèi)祟愂肿运阶岳,為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè)——幸福——安詳。人類們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?

《冰心》讀后感4

  今天,我讀了冰心寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章講了抗戰(zhàn)時(shí)人們的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失錯(cuò)、哭鼻子,而是能夠幫著或代替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲小女孩來(lái)說(shuō),該是多么地不容易!當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定。≌?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天父親會(huì)回來(lái)的,所以,她有這種勇氣,有這種膽量!在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?

  鍋里是什么?她笑著回答說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚,年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜,每當(dāng)這時(shí),我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛,全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀看五光十色的焰火,傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是,這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,她的母親被打傷,父親出走不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂(lè)觀精神。

  這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘!文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的.朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著可以燎原的星星之火,象征著前途是無(wú)限光明的!所以作者每逢春節(jié),都會(huì)想起那盞小桔燈,都會(huì)想到那小姑娘。是啊,這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!小桔燈閃爍著,讓我感到溫暖和力量!

《冰心》讀后感5

  今天我讀了一本很好的書,是冰心寫的《繁星·春水》。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。繁星。春水里面有好多好多的詩(shī),她幾乎沒(méi)有歌詠過(guò)蓬勃的日出,沒(méi)有贊嘆過(guò)明朗的白晝,就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色,到了冰心的筆下,也會(huì)幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數(shù)寫的是母愛,童年。她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的.思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至此文來(lái)源于文墨星河的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,這本書就是他對(duì)母愛、童年的傾訴和描寫。母愛是偉大的,是無(wú)私的,是純潔的。在我們平常的生活當(dāng)中,母親也為我們付出了很多,而冰心是通過(guò)另一種方式來(lái)表達(dá)她對(duì)母親的感情。相對(duì)而說(shuō),童年也是美好的,每個(gè)人的童年的色彩都是不一樣的,冰心用詩(shī)來(lái)描述了她美好的的童年,美好的心靈。

  我覺(jué)得冰心的詩(shī)需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì)才行,有許多人都稱她為靜穆而又憂傷的女神。讀完這本詩(shī)集,我覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,還有憂而美,悲而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界,讓人的心觸動(dòng)一下,也許,這便是感動(dòng)…

《冰心》讀后感6

  半個(gè)多世紀(jì)以前,有一位女學(xué)生出國(guó)留學(xué),曾在太平洋舟中疊過(guò)許多紙船,從舟上拋下海里,許多人不知她要抒發(fā)什么感情,不知她賦予了紙船什么意思,甚至有些人還認(rèn)為她是個(gè)只會(huì)折紙船拋向大海,對(duì)著大海發(fā)呆的怪人。這位女學(xué)生便是我國(guó)偉大的詩(shī)人——冰心女士,她在舟上給母親寫了一首詩(shī)《紙船》——“我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里……母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端如夢(mèng)。

  這是你至愛的.女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著它的愛和悲哀歸去?梢娔赣H在她的心目中是最博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,這短短的小詩(shī)就能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛和懷念,可那件事后我才正真明白母愛的偉大。

  許多事都被時(shí)間從記憶中抹去,但那件事卻令我終生難忘。那是一個(gè)知了都不愿再叫的夏日中午,太陽(yáng)如烈火般炙烤著大地。媽媽下班到家,已是正午十二點(diǎn)。她一回到家,就問(wèn)我:“今天回來(lái)晚了,一定餓了吧?想吃什么?我給你做。”幼小的我突然想吃煎餅,便不假思索地說(shuō)道:“我要吃煎餅!薄昂,我這就做!闭f(shuō)著,媽媽二話沒(méi)說(shuō)便不顧衣褲已被汗水浸濕,套上圍裙就進(jìn)廚房煎起餅來(lái)。

  取粉、倒水、和面、放油……只見她熟練地做著每一個(gè)動(dòng)作。頭上汗滴直流,衣服上已結(jié)上了一層鹽霜,她全然不顧,只顧為我煎餅。只過(guò)了不到一刻鐘,媽媽就滿臉笑容地捧著一盤香氣撲鼻的煎餅走出了廚房,把煎餅放在了餐桌上,對(duì)我說(shuō):“快吃吧,涼了就軟了,不好吃了!辈恢挥X(jué),我吃著煎餅,眼眶濕潤(rùn)了。

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,我躲到家里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。母親啊!我是紅蓮,你是在雨天遮護(hù)著紅蓮的荷葉:心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)還是我無(wú)遮攔的天空下的陰蔽?母親啊,你在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

《冰心》讀后感7

  讀完《冰心兒童兒童文學(xué)全集上》以后,我受到了很大的啟發(fā),如:蒲公英雖然不是很美麗,它也無(wú)法跟玫瑰相媲美,可是它卻悄悄地為大自然奉獻(xiàn)著自己的美麗,從不張揚(yáng),從不顯擺。它這種精神,是很寶貴的!在美麗的書空中,有許多璀璨的“星星”。

  其中給我印象最深的星星就是——-《寄小讀者;通訊十五》這篇文章主要講的是:M,R,E,D,A五個(gè)小女孩的的遭遇。M是個(gè)天真可愛又是完全神經(jīng)質(zhì)的女孩子。稍大的驚喜都能讓她受到刺激。她臥病已經(jīng)四年多了,她原本有個(gè)美滿的家庭,卻因病隔離了。E只有十八歲,她沒(méi)有父母,只有哥哥。她病得很重,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,F(xiàn)在可謂好了些。她喜歡叫人媽媽或姐姐。她急切地向往人家的愛念與同情,卻又能隱忍不露,常常在寂寞中竭力的.是自己活潑歡悅。D是個(gè)愛爾蘭的女孩子,她的父親醉酒狂放,醉酒后時(shí)時(shí)虐待他的孩子。D的家庭生活非常的凄苦不幸。她因躲避父親,和祖母住在一起。一聽到家人提起父親時(shí),往往流淚。A是一個(gè)靦腆與溫柔的小姑娘。她很長(zhǎng)的睫毛之下,流著幽嫻貞靜的目光她住院已經(jīng)兩年了,不常常出來(lái)活動(dòng)。每當(dāng)她想到人生,想到狂風(fēng)暴雨時(shí),就會(huì)流淚。R是個(gè)活潑可愛的小姑娘,她被一切人所愛,也愛一切人的人。她是個(gè)心靈手巧的小女孩,能做出許多奇巧好玩的東西。我覺(jué)得每個(gè)人的人生都要經(jīng)歷風(fēng)雨的。有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷病痛分離?人們常說(shuō)童年是一生中最好的時(shí)光,可這幾個(gè)孩子的童年并沒(méi)有想象中的美麗,她們因病住院不能與自己的父母相見,那得承受多大的痛苦呀!再想想我們和她們比起來(lái),我們是幸運(yùn)兒。不要身在福中不知福,好好珍惜吧!··狀=物作*文自作.·*文.*..啦

《冰心》讀后感8

  冰心的作品往往飽含真摯的感情,蘊(yùn)含著深刻的哲理,它能陶冶人的情操,啟迪人的思想。手捧著她的《繁星春水》,從字里行間體會(huì)詩(shī)作的韻味、真諦,一時(shí)間思緒萬(wàn)千!

  冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。當(dāng)然,手足之情也是她歌頌的對(duì)象。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心?chuàng)作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的'童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  后來(lái)她出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思緒,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落和失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎么會(huì)沒(méi)有鄉(xiāng)思之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的、最純潔的。

  冰心的詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的不少詩(shī)作都歌頌了母愛。通過(guò)她的詩(shī),我讀懂了母愛,我領(lǐng)悟到了母愛的真諦。

  我覺(jué)得冰心的文章需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì)。有許多人都稱她為靜穆而憂傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩(shī)集,我覺(jué)得很美很美,不僅是美而美,還有悲而美,憂而美。冰心的詩(shī)作,呈現(xiàn)出一個(gè)多美的世界,每一種美都能觸動(dòng)人的心靈。也許,這便是感動(dòng)……

《冰心》讀后感9

  輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張,一陣激動(dòng),《小桔燈》讀后感600字。哦,那不僅是激動(dòng),那也是一種愛國(guó)。順著文字鋪開的小路,領(lǐng)悟戰(zhàn)爭(zhēng)年代的愛國(guó)……

  《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明,美好安定的生活的向往,贊揚(yáng)了這些革命者的鎮(zhèn)定自若,英勇無(wú)畏和樂(lè)觀的精神。

  《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時(shí)反動(dòng)派殘忍地逮捕和屠殺地下黨,白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運(yùn):父親被迫離家,母親慘遭毆打。面對(duì)著天災(zāi)人禍,小女孩并未一蹶不振,而是幫助父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情。

  讀了《小桔燈》,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反思:一個(gè)只有七八歲的孩子已懂得會(huì)為父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情,而我們呢?如今的七八歲的孩子們不僅什么事情都不能做,而且他們還是家中的“小皇帝“,”小公主“。

  文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然只有朦朧的.光芒,但是它象征著可是燎原的星星之火,象征著哪怕只有一線希望也要拼搏到底的地下工作者,象征著革命大道前途一片光明。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,是多少人家破人亡,可是它是我們今天這美好的生活來(lái)之不易的最好證人。因此,我們不能僅僅坐享其成,我們有更重要的事情需要完成。今天,我們可以做的事是努力學(xué)習(xí),播種希望的種子。明天,我們可以用汗水,心血,知識(shí)去收獲成功,收獲希望,用它們?nèi)c(diǎn)綴美好的明天,用它們把祖國(guó)建設(shè)得更好。努力吧,家中的“小皇帝”,“小公主”們,用我們的行動(dòng)去證明,我們能行,我們能夠把祖國(guó)建設(shè)得更好!我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”,因?yàn)槲覀兊呐,我們的決心就是它最明亮的燭光!

  輕輕合上最后一頁(yè),一股力量油然而生,那就是奮斗的力量;厥滓炎哌^(guò)的文字的小路,在看看前方,我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向……

《冰心》讀后感10

 。⑽覐牟豢贤龡壱粡埣,總是留著-留著……"你知道這是誰(shuí)寫的嗎?不錯(cuò),這就是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩(shī)--<紙船>。

  <紙船>出自于冰心女士的詩(shī)集--<繁星。春水>。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大,多么無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫了很多,如:"母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。"這些短短的'小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情,對(duì)母親的喜愛。這,我才知道"母愛"多偉大。

  從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好,可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年,媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件,一去就是兩個(gè)月。一開始我在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了,可還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽自身呆了這么多年。以前媽媽離開我最多一個(gè)周,可這次不同了,媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。

  平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴",只要吃就行了,吃完了,又能做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過(guò)一點(diǎn),要不然等爸爸回來(lái)煮,不知道要什么時(shí)候才能開飯,因此我每天回到家第一件事就是煮飯,有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生,家務(wù)基本上我全包了,這我才常常體會(huì)到母親的辛苦。

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩(shī):"母親呵:你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一最可靠的避難所。

《冰心》讀后感11

  冰心詩(shī)集《繁星》,由164首含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)組成,主要內(nèi)容是歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。

  在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”這首小詩(shī)雖然只有短短的三十多個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,我們首先想到的是媽媽那溫暖的懷抱。冰心贊頌?zāi)笎,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心終生創(chuàng)作的.永恒主題。

  她的詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。詩(shī)集中幾乎是隨便哪一首,都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī),就像永含不化的口香糖,真是令人回味無(wú)窮,我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn),是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。作家蘇雪林說(shuō)過(guò),冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵,通過(guò)一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩剩宦曅▲B的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段神奇的文字。

  《繁星》是冰心在探索人生的過(guò)程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐富的哲理。

《冰心》讀后感12

  母親是我們心中永遠(yuǎn)的依靠,她的懷抱好像避風(fēng)的港灣,即使暴風(fēng)雨來(lái)臨也不會(huì)害怕,她的聲音好像溫暖的清風(fēng),撫走我們心中的不安。

  短短幾句話,表達(dá)了冰心對(duì)母親的依戀和思念,也體現(xiàn)了母親的偉大和對(duì)兒女的重要。也許這是在她受到人生中的挫折后想起了母親而作,也許是她在思念母親時(shí)想起從前總是給她懷抱。

  我仿佛看到這樣一幅景象:夏日的午后,烏云密布,電閃雷鳴,暴風(fēng)雨如狂魔般呼嘯而來(lái),一只奮力飛翔的小鳥,急急忙忙地扇動(dòng)著翅膀,在風(fēng)雨來(lái)臨前回到了安全的巢里。與此同時(shí),樹旁的`小木屋里,一個(gè)女孩兒遇到了一些讓她無(wú)法承受的挫折,她只躲在了媽媽溫暖的懷里,就覺(jué)得安心,愉快,露出了甜甜的微笑……

  細(xì)讀本詩(shī),“呵”一字,體現(xiàn)了作者對(duì)母親深深的思念,一個(gè)感嘆號(hào),表達(dá)了冰心對(duì)母親偉大的精神所感動(dòng),也體現(xiàn)了她對(duì)母親濃濃的愛意!爸弧弊,表現(xiàn)了作者一旦躲在母親懷里便會(huì)安心,簡(jiǎn)單的舉動(dòng)便能使她溫暖,更明顯地告訴讀者母親的偉大,無(wú)私。而“天上”,“心中”兩詞,則表達(dá)了鳥兒躲避的是自然界的風(fēng)雨,而母親能慰藉受到人生或心靈中的風(fēng)雨的兒女,給予她溫暖,依靠,表達(dá)作者對(duì)母親這種博大的精神深深折服。她贊揚(yáng)了全天下母親的高尚品質(zhì),也讓所有兒女明白要珍惜自己的母親,珍惜自己心靈的依靠與寄托。

  母親,有溫暖的懷抱,有柔和的雙手,有寬廣的胸懷,能容下我們?cè)谒械拿恳粋(gè)足跡,我們,也要有一個(gè)偌大的心靈,裝下母親在我們生命中的每一絲記憶!

《冰心》讀后感13

  一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。

  當(dāng)我們第一次拿到這本書,忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無(wú)數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事,仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷,每場(chǎng)童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前,回蕩在我們心中,浮現(xiàn)在我們腦海中。

  在這書中,還有這樣的一句話,你還記得嗎?——“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到了他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”廖廖幾句,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻,誰(shuí)還能想起母親之外的人?

  “春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!鄙袷サ囊欢卧挘瑴嘏舜蠹业男,雖無(wú)關(guān)母愛,反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受,使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。

  當(dāng)冰心后來(lái)出國(guó)留學(xué),母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒(méi)有自己所希望的人是枯萎的,正如沒(méi)有靈魂的.軀殼。

  的確,世上對(duì)我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯(cuò)了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大,在母親眼里,依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時(shí)此刻,她的心比你還疼。

  總結(jié)下來(lái),只有幾個(gè)字:凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定,會(huì)讓你后悔終生。

《冰心》讀后感14

  有一個(gè)人非常愛孩子。無(wú)論在狂風(fēng)暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無(wú)論在異國(guó)皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)母親的思念,還有對(duì)小朋友的問(wèn)候。

  她就是親愛的冰心奶奶。《寄小讀者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。

  冰心奶奶對(duì)孩子的愛是真誠(chéng)的,永遠(yuǎn)充滿尊重。她說(shuō),只有在童心來(lái)復(fù)時(shí)拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來(lái)寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國(guó)生病了,仍不忘祖國(guó)的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說(shuō),病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護(hù)都不來(lái)拘管你,正是童心再現(xiàn)的'時(shí)候。冰心奶奶真像一個(gè)小孩子!

  冰心奶奶對(duì)孩子的愛又是那么深沉,給予我們無(wú)限的希望。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),她曾滿懷激情地說(shuō):“親愛的小朋友們,你們正是年富力強(qiáng)的時(shí)節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻(xiàn)給壯麗的事業(yè),做一個(gè)歷史的主人!边@種情懷和梁?jiǎn)⒊壬,“故今日之?zé)任,不在他人,而全在我少年。”是多么相似!因?yàn)樵谒麄兊男睦铮倌甑膹?qiáng)盛與衰敗,也是國(guó)家的強(qiáng)盛與衰敗。

  冰心奶奶愛孩子,更愛祖國(guó)母親。記得G20小記者培訓(xùn)的時(shí)候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時(shí),99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進(jìn)病房,沒(méi)想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。

  這是多么高貴的品格啊,因?yàn)樗龕酆⒆,所以她永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!

《冰心》讀后感15

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。是的,書像一盞明燈,在黑夜里指引我們前行的道路;書像一把火,燃燒我們內(nèi)心的激情。書也像大自然的一幅幅美景,多姿多彩,陶冶我們的心靈。

  從小,我就愛看書,《話說(shuō)中國(guó)》讓我知道了中華古國(guó)上下五千年的悠久歷史;沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列仿佛使我進(jìn)入了一個(gè)奇妙動(dòng)物世界;《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí);《探秘宇宙》使我有種想沖破大氣層去一探究竟的沖動(dòng);冰心的小說(shuō)清新雋永,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,更是讓我流連忘返。《寄小讀者》表現(xiàn)了老人對(duì)大自然的熱愛,也有對(duì)母愛和童真的歌頌、贊揚(yáng)。

  冰心老人十分關(guān)愛孩子,她把孩子看做是最神圣的`人,她在身體有病時(shí)也堅(jiān)持給小朋友寫信,鼓勵(lì)小朋友、關(guān)心小朋友。透過(guò)這一篇篇短文,我似乎看到了一位慈祥的老人正娓娓訴說(shuō)著她的故事:有快樂(lè)的、傷心的……聽著簡(jiǎn)短卻又讓人回味深長(zhǎng)。

  在冰心老人的小說(shuō)中,令我印象最深的是《小桔燈》,這篇小說(shuō)寫的是在抗戰(zhàn)時(shí)期間,一位文靜、聰明的少女,她的父親因參加革命活動(dòng)而失蹤,母親臥床不起,在生活極其艱難的情況下,她表現(xiàn)冷靜、勇敢,同時(shí)還十分樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。其中少女用手在面前畫一個(gè)圓圈的場(chǎng)景更是栩栩如生的印進(jìn)了我的腦海中。

  黑暗襯托出小桔燈的光芒,使這桔紅色的光顯得更加珍貴,這一縷朦朧的桔紅的光也代表了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期人民心中的希望,就是這點(diǎn)光沖破了黑暗,讓我們感受到了溫暖和力量,讓我們覺(jué)得眼前有著無(wú)限光明!這盞小桔燈也照亮了我,在我遇到挫折時(shí),指引我、鼓勵(lì)我,使我有堅(jiān)持下去的勇氣。

  雖然冰心老人已經(jīng)與世長(zhǎng)辭,但她那愛的哲學(xué)還是影響了一代又一代像我們這樣的小讀者。那些優(yōu)美的語(yǔ)言,觸動(dòng)靈魂的文字,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

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