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《落花生》讀后感

時間:2023-03-23 19:22:57 讀后感 我要投稿

《落花生》讀后感(精選15篇)

  當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《落花生》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《落花生》讀后感(精選15篇)

《落花生》讀后感1

  今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時候,他的爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。

  其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不想桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的.果實高高的古奧在枝頭,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。所以你們要向花生,它雖然不好看,可是很有用。

  以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對我們長大后很有幫助。

《落花生》讀后感2

  今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。

  我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。

  其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的.小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。

  還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應有的懲罰。

  這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。

《落花生》讀后感3

  課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻,不計名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說的是“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。

  小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見。它具有著頑強的生命力人們越是踐踏,它越是堅強。在一座山上一場無情的.大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了,可實際上它們的根還沒有損壞。到

  小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到,永遠頑強地追求自己的夢想,不求名利,為人民服務的人。

《落花生》讀后感4

  讀“落花生”有感今天,我學習了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點:

  1、詳略得當。

  2、借物喻人。讀了課文中的落花生,我不禁想起了清潔工叔叔,阿姨。他們和花生一樣,也在默默的付出呢,可是社會上有的`人,卻在為社會抹黑,給社會拉后腿。小偷就是個明顯的例子。

  課文使我收獲真大。從課文中,我不但學到了做人的道理——做人要象花生一樣,做個對社會有用的人,而還積累了更多好詞佳句。的確,人要做對社會有用的人。

《落花生》讀后感5

  看了《花生》這篇課文,我知道作者用花生來表現(xiàn)他想成為一個不為自己成名,像花生一樣默默付出的人,也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動者。他們就像花生一樣,他們的.工作可能不令人羨慕,他們在勞動中的成就可能不引人注目,但他們實際上是為人民服務的。

  “父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過比較果實的顏色、外觀、生長位置,說明花生雖不如蘋果、桃子、石榴漂亮,但卻有著最可貴的內(nèi)在特征:樸實無華,默默奉獻,不計名利!案浮辈⒉皇钦f桃、蘋果、石榴無用,而是說它們的外在美無法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美,為人民做好事。一個人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,給別人帶來好處,應該更值得矚目和欽佩!案赣H”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文,我體會到一個道理:長得漂亮不重要,重要的是做一個對社會和他人都有益的人。

《落花生》讀后感6

  讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人!堵浠ㄉ分v述的是一天晚上作者家過花生節(jié)的事。

  許地山先生對花生有著特殊的感情,他有個筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。

  我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的`確是對的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可后來在有勞動任務時,她們沒干,結果衛(wèi)教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。

  在我們大聲朗讀這篇課文時,我明白為什么它被收課本了。

《落花生》讀后感7

  我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。

  文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說了花生的好處,但父親卻說了花生最主要的'就是不張揚的個性,因為花生不像桃子和石榴,把果實高高地掛在枝頭,它的果實埋在土里,必須要等到挖出來后才知道。他還說做人就應該要做落花生一樣的人。

  我覺得父親說的話很有道理,一個人無論取得多少成績都不要張揚,要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個故事:有一個小孩,他小的時候就能寫詩,聽到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒有把成績當成是學習的動力,結果長大后不僅沒有成為詩人,就連詩也寫不出來了。

  無論生活中取得了多少成績都不要驕傲,時刻牢記:“山外有山,人外有人!弊鋈司鸵雎浠ㄉ粯拥娜。

《落花生》讀后感8

  我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。

  每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。

  記得有一天,我去上學,看見幾個小妹妹也走在上學的路上。剛到學校門口,幾個小妹妹被門難住了,可能是風的原因,門的插銷插上了,幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著,我知道我的個子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學了這篇課文后,想想自己這樣做是不對的`,不應該那樣。自己雖然有高大的外表,可是不幫助同學,光有高大的外表有用嗎?

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話我永遠都不會忘記。

《落花生》讀后感9

  花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ诳梢猿缘募竟?jié),卻把它樸素的.外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來,才知道是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。

  紅薯的外表是那么的不引人注目,但它的營養(yǎng)價值卻非常高,它被營養(yǎng)專家稱為營養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營養(yǎng)對保持血管彈性,對防止老年人習慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。

  紅薯和花生一樣,雖然沒有好看的外表,沒有昂貴的價錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我們也應該做一個對社會有用的人。

《落花生》讀后感10

  在所有讀過的課文中,我對《落花生》這篇課文感受頗深。

  這篇課文講了:一家人過花生收獲節(jié)142一

  的確,花生具有崇高的`精神、品格,但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎?

  此時此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑,不論刮風,還是下雨,不論嚴寒還是酷暑,都會按時去為城市環(huán)境做貢獻,為人民生活做點綴,自己卻從來不炫耀,默默無聞。不論多苦,無論多難,無論多累,都不會去抱怨,都不曾放棄。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話已經(jīng)深深印到了我的心里!按

  蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆默F(xiàn)在開始,我要好好學習,做一個具有花生品格的人,做一個默默無聞、無私奉獻的人,做一個為祖國,為人民奉獻自己力量的人!

《落花生》讀后感11

  夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。

  在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的`人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

  生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是一種非常不好的行為習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來為祖國做貢獻。

  《落花生》一文我反復讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

《落花生》讀后感12

  那天,我們學習了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。

  它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談論花生的`好處,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者扎扎實實做人的思想感情。

  像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?

  讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人,為學校,為社會帶來更多的好處。

《落花生》讀后感13

  在五年級時,我們學習了一篇課文名叫:《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生,在吃花生的過程中,跟父親講述了花生的事。

  我從中感受到,文中父親說的說的.話我深受印象:“它雖然不好看,可是很好用!睆闹形腋惺艿饺艘鲆粋樸實無華、默默無聞不求名利的人,做人也要踏踏實實、實實在在的人。父親還說了一句話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這句話我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。這句話使我心中有一個信念:現(xiàn)在要好好學習做一個有用的人。

  所以請大家做一個對社會有用的人,不要做一個對社會沒用的人。

《落花生》讀后感14

  蘋果桃子總會把鮮紅嫩綠的果實掛在枝頭,而和那看上去不起眼的花生相比,的確優(yōu)越很多,但向內(nèi)發(fā)現(xiàn),花生卻有著樸實無華的內(nèi)在美。

  在聽完父親對花生的一番評價后,我的腦海里突然浮現(xiàn)出那幅熟悉的畫面:在一個午時,當我在路上散步時,突然看到一位陽光帥氣的小伙子,來到路旁,對著開不了鎖的小黃車,一邊埋怨,一邊踢車,只見他把自行車猛地一撇,周圍的小黃車就像“多諾米骨牌”一樣倒去,最終他揚長而去。這時一位白發(fā)蒼蒼、身體佝僂的老人,慢悠悠的走上前,吃力的扶起一輛輛小黃車,直到所有車都擺好后,他才心滿意足的離開……

  我心里暗暗想到:“一個人的外表再光鮮亮麗,也比不上一顆樸實無華的心。我們要學習花生,做普普通通的`人,干實實在在的事,默默奉獻、毫無怨言的去努力,給他人帶來更多的好處,這才是有用的人!

《落花生》讀后感15

  今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。

  這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導我們做人,懂得了道理。

  讀完了這篇文章,我有許多感受;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點點的.才肯罷休。我認為這樣的人,應該學習落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。

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