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讀吵鬧村的孩子讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀吵鬧村的孩子讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀吵鬧村的孩子讀后感1
暑假里,我讀了一本很有趣的書,叫《吵鬧村的孩子》,他講述了一個(gè)在山頂上的小村莊里的'孩子們的故事。
在這個(gè)小村莊,只有三個(gè)院子、七個(gè)孩子,但吵得很厲害,六個(gè)孩子似乎有三倍的孩子在吵。他們雖然調(diào)皮愛鬧,但他們卻是一群聰明的孩子,他們有自己可愛的動(dòng)物,還自己種果樹,創(chuàng)辦“公司,”他們自由著、快樂著,無憂無慮的生活著,一直過得很幸福、美滿。
但如今,我們的假期卻非?菰铩⒎ξ,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兌甲≡诟邩谴髲B,缺少綠茵,作業(yè)繁重,培訓(xùn)班多……現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,大家都喜歡上網(wǎng),我一向來追求的自由何時(shí)才能來到呢?讀了這本書,我仿佛身臨其境,和他們一起快樂的吵鬧著,開心著。
如果隨時(shí)能和朋友玩,沒有作業(yè)的要求,無拘無束,該多好啊!
讀吵鬧村的孩子讀后感2
?吵鬧村的孩子》這本書是由瑞典阿斯特麗德林格倫寫的,不僅有趣,而且把整個(gè)小村莊的人物描寫的生動(dòng)形象。
吵鬧村是一個(gè)很小的村莊,只有三戶人家,七個(gè)孩子。但這里又是一個(gè)快樂的地方。生活在這里的孩子們十分幸福,他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受生活的樂趣。
在學(xué)校,有溫柔的.老師,友善的同學(xué),寬松的環(huán)境。在家里,有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮的游戲、肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中,他們學(xué)會(huì)了樂觀、自信、關(guān)愛別人。
讀完這本書,我仿佛看到了吵鬧村的孩子歡樂玩耍、大叫。他們發(fā)生的每一件事都讓我好像看到了這一幕。
我想:要是我也是吵鬧村的一員,那就好了,在這其樂融融的小村莊里生活,我一定會(huì)感到快樂無比。
吵鬧村的孩子能說會(huì)笑,能歌善舞,互相謙讓,互相玩耍,讓每一個(gè)人都開始吵鬧高興。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。
讀吵鬧村的孩子讀后感3
雖然這本書已經(jīng)看完,但書的內(nèi)容卻使我浮想聯(lián)翩。拉賽、布賽、麗莎、烏勒、布麗達(dá)和安娜這6個(gè)孩子的喜怒哀樂,跟我6、7歲簡直是一摸一樣!冻臭[村的孩子》我已看過許多遍了,不過孩子們的.童真無暇讓我很感動(dòng)。
在一個(gè)很偏僻的地方,有一個(gè)吵鬧村,村子只有3戶人家,6個(gè)孩子。但是這里的孩子卻十分快樂,每天他們一起開開心心的去上學(xué),在學(xué)校里有溫和的老師教會(huì)他們知識(shí);氐郊依锼麄兛梢詿o憂無慮、快樂的玩耍。他們一起賣櫻桃,一起跳房子,一起去尋寶,還養(yǎng)了一只小山羊。
他們在八月份一起去捉小龍蝦,在晚上一起露宿野外,一邊吃巧克力一邊吃三明治。在白天,布賽捉住一只小龍蝦,又把它放了,就是因?yàn)槟侵积埼r眼里有悲傷。哈哈,這些孩子是多么的天真!
假如我要有機(jī)會(huì)的話,我也要去吵鬧村看看,我要看那的夜空是多美,孩子們是多么的善良······
讀吵鬧村的孩子讀后感4
?吵鬧村的孩子》這本書的作者來自瑞典的.著名作家林格倫寫的。他出生于1970年,1975年獲得“瑞典高級文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)作家的美譽(yù)”。
吵鬧村是個(gè)很小的村莊,里面只有三戶人家,七個(gè)孩子。但這里也是個(gè)很快樂的地方,生活在這里的孩子十分幸福,他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校,有溫和的老師,友善的同學(xué),寬松的環(huán)境;在家里,有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮的游戲,肆無忌憚的吵鬧。而且,在游戲中還懂得了樂觀、自信、團(tuán)結(jié)和關(guān)愛別人。
雖然這本書我第一次讀,但感觸卻很深。我認(rèn)為在生活中也要像他們一樣,遇到困難是要樂觀、自信,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,別人也會(huì)鼓勵(lì)我,而別人遇到困難時(shí),我們更要主動(dòng)幫助,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛別人,只有相互團(tuán)結(jié),力量才會(huì)無限大。
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