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《項脊軒志》讀后感高中范文
讀完一本書以后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《項脊軒志》讀后感高中范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中時讀歸有光先生的《項脊軒志》,覺得真是一篇情真意切,凄婉動人的好文章。如今重讀此文,又不免心生戚戚,不勝凄惶,令人“長號不自禁”!
先生初寫此文時大概在19歲左右,正是躊躇滿志,為博取功名、實現平生抱負、光宗耀祖而發(fā)憤讀書的時候。盡管身處“室僅方丈,可容一人居”的“百年老屋”,且下雨的時候還“塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無可置者”,然而心中的理想平生的抱負讓他苦中有樂:“借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲”,一個充滿激情、奮發(fā)向上的讀書郎的形象躍然紙上,讓人為之心潮澎湃;盡管讀書的生活是那樣清苦,陪伴他的只有寂寂的庭階和時來啄食的小鳥,但只要有書作伴,即使是半墻的明月,斑駁的桂影,也讓他覺得“珊珊可愛”。家族的敗落離析、祖上的諄諄教導、祖母和母親的殷切期望,更加激起他立志于學、學有所成的決心,所以當憶起祖母當年對他說的“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎”和“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當用之”這些話語時,怎能不令他“長號不自禁”!這長號是奮起的長號,這淚水是堅忍的淚水。在先生的身上,我們看到了眾多讀書人的影子,特別是那種落拓讀書人的影子,而不是那種吊兒郎當掛羊頭賣狗肉紈绔子弟讀書人的影子。
先生補記《項脊軒志》當在二十多年之后。此時的先生已年屆不惑,這樣的年齡,本應該是功成名就家庭幸福的時候。然而,英雄有失路之悲,志士有壯志難酬之苦。這二十多年來,先生命運卻是困蹇不堪?婆e上,慘淡經營,三年一次的會試,一連八次都是落第而歸;四十三歲時,失去了最心愛的長子;時隔一年,又失去了任勞任怨、與己分憂的妻子王氏。先生對妻子有著很深的感情,所以后一部分的補記全是記自己的妻子;叵肫鹋c妻子“憑幾學書”的歲月,物在人亡,睹物思人,怎能不潸然淚下!“吾妻死,室壞不修”,“臥病無聊”,“自后余多在外,不常居”,看似平淡的敘述,卻隱含著先生撕心裂肺的痛,尤其是那句“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”,實乃悲中之至悲,讀文至此,雖不流涕,誰不流涕! 林黛玉的《葬花吟》詩中有這么兩句:“獨倚花鋤淚暗灑,灑向空枝見血痕!薄俄椉管幹尽分械拿枋隹此破綄嵗潇o,實際上卻是歸有光先生面對無花的空枝灑淚而成的文字,此等文字只能一個人在深夜里靜讀。
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