祖父的園子讀后感（精選24篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的祖父的園子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
祖父的園子讀后感 1
今天，我看了一篇文章，是蕭紅女作家寫的《祖父的園子》，就寫下了讀后感！
課文講了：祖父的園子里有許多小昆蟲，許多花草樹木，“我”童年時(shí)常常在這兒玩耍，祖父總是慈愛地看著“我”，不生氣。作者跟著祖父在菜園里“摘花、種草、澆水”。捉螞蚱，更是孩子的玩鬧。作者在園子里添亂，祖父并沒有責(zé)怪，只有笑……
作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn)，祖父鏟地，作者不會(huì)鏟，就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天，裝做下雨……還有許多事，字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。我也有我的`快樂，那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)校旁邊，每天早晨我都去學(xué)校里的眼鏡池喂魚，那里的老婆婆也很歡迎我，直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是噓寒問暖的，其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。
這篇文章表現(xiàn)了親近自然景物，親近小生命的幸福與快樂，寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，對(duì)自由純真的生活的向往。
祖父的園子讀后感 2
讀了《祖父的園子》，我思緒萬千。
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由�！白娓傅膱@子”很大、很明亮，是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛，任“我”在園子里無拘無束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界，雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂，但是我反而能天天在知識(shí)的海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書，津津有味地品讀起來，熱情地與書中的主人公進(jìn)行交流。累了，就閉上眼睛；但仍沉醉在書的世界里。有一次，我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”，在草原上和小狗托托一起奔跑；我邊跑邊給托托講故事……
我的書房就像是“祖父的`園子”�！拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的，我在我的書房里也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味，也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
祖父的園子讀后感 3
這篇文章用輕快的語氣描寫了祖父的園子，把祖父的園子描寫的栩栩如生，生機(jī)勃勃，就像讓人進(jìn)入了一幅美侖美奐的畫。
畫中的小昆蟲是那么的無拘無束，畫中的小女孩是那么的淘氣可愛，畫中的祖父是那么的寬厚仁慈。在畫中，一切都是那么的自由自在。
在作者的眼中，童年的勞作是在瞎鬧，栽花、拔草、種白菜、鏟地，都毫無保留地把孩子的童真，頑皮的天性顯露了出來。
在后面的第13小節(jié)中，作者在園中無憂無慮的玩耍，她自由、快樂，不管事情做對(duì)做錯(cuò)，她的祖父總是會(huì)給她暖融融的愛。
作者的童年是充滿幻想色彩的；作者的童年是充滿自由的；作者的童年是充滿愛的；作者的童年是充滿歡聲笑語的……
《祖父的園子》是欣欣然的.，《祖父的園子》充滿了生命的氣息。在這里花是自由的，空氣中彌漫著跳躍的自由的氣息。
蕭紅的童年是快樂的。
祖父的園子讀后感 4
你可能去過很多園子。但你知道有個(gè)園子的孩子可以自由的在地上玩兒嗎？你知道有個(gè)園子可以無拘無束的玩兒都不會(huì)挨批評(píng)嗎？你知道有個(gè)園子里充滿了歡樂嗎？這個(gè)園子就是祖父的園子，蕭紅在園子中度過一個(gè)快樂的童年。
蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲動(dòng)物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜，但她每次總是“瞎玩”的幫助祖父干活。我認(rèn)為蕭紅有點(diǎn)淘氣�？蛇@不就是小孩子該有的.天性嗎？但祖父卻不說蕭紅，因?yàn)樗龥]有干讓人無法接受的事。我覺得祖父做的對(duì)，沒有必要去打破這個(gè)天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進(jìn)入蕭紅的園子里。有一個(gè)和祖父一樣慈愛的人。我“無法無天”地玩，可這能實(shí)現(xiàn)嗎？
蕭紅是一個(gè)充滿童真和童趣的人，因?yàn)樗幸晃粚檺鬯淖娓�。我認(rèn)為蕭紅是個(gè)自由自在的孩子，就因?yàn)樽娓笎壑�。在蕭紅和祖父的種菜的時(shí)候，我感到畫面很溫馨、和諧！
《祖父的園子》這本書中我體會(huì)到了蕭紅渴望自由，祖父也很寵愛蕭紅。這本書中有童趣和溫馨的畫面。建議大家去讀一讀。
祖父的園子讀后感 5
《祖父的園子》寫的是作者和祖父在園子里無憂無慮、自由快樂的生活。
在作者童年的時(shí)候，她的心靈是無拘無束的，當(dāng)然，這是與作者的快樂自由性格分不開的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的，是友善的，是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘且粋�(gè)真正且真心地對(duì)作者好的人。
我小的`時(shí)候也是像這樣開心的，那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來找我玩兒。我們可以無拘無束地玩一整天，連空氣中都彌漫著自由的氣息。
但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，我們也長大了，不能天天出去玩兒，做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫面，但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在雖然能夠偶爾看見她們，但我能感覺到我們之間疏遠(yuǎn)了很多，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好！
童年是一幅畫，炫麗多彩，童年是用五顏六色的珠子編織在一起的，童年是美好的，也是短暫的，讓我們珍惜童年生活，快樂地過好每一天！
祖父的園子讀后感 6
讀了《祖父的園子》，讓我深深的感到作者童年的多姿多彩，留給她美好與快樂的回憶。
她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開心快樂的時(shí)光，把祖父的園子寫的惟妙惟肖，記載著她快樂的童年，作者把她一天和祖父在園子里的經(jīng)歷，聽到，看到，和跟祖父一起種菜的開心的時(shí)光寫的淋漓盡致，因?yàn)樽约翰徽J(rèn)得韭菜和狗尾草的樣子，結(jié)果把菜地弄的一團(tuán)糟，然而祖父沒但不生氣反而開懷的`笑著，可以看出祖父對(duì)作者的疼愛之情。
里面還寫了各種的昆蟲，讓我仿佛也跟作者一起進(jìn)到了她的菜園里�；孟胫约涸诶锩鎿浜�，捉蜻蜓，跟著他們一起除草，種菜，跟著作者一起玩灑水的情景，讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個(gè)菜園該有多好啊！對(duì)我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活，親近自然，無拘無束。
這篇文章色彩明麗，它給作者的生活帶來了無窮的樂趣。它是那樣美好，那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎？永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
祖父的園子讀后感 7
我就是喜歡讀女作家蕭紅的《祖父的園子》。選自《呼蘭河傳》，讀了三天，好多遍，還在組群里分享了好詞、好句和心得體會(huì)，錄了音。老師還告訴我，茅盾曾說她的作品是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。
這篇文章作者帶著我逛了一座自由的園子，我看見了長到“天”上去的玉米，爬滿屋頂?shù)馁凉�，愿意開一朵花就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)個(gè)瓜的黃瓜等奇怪的'植物。還有從誰家飛來，又飛到誰家去的黃蝴蝶、白蝴蝶。
我還見她把韭菜當(dāng)成野草割掉，把狗尾草當(dāng)成谷穗留著等多個(gè)讓人笑破肚皮的搞笑事件。
小蕭紅還跟我說了她不想長大，還想和祖父在園子里這樣快樂地生活。我知道她對(duì)祖父很是依戀和對(duì)兒時(shí)生活的懷念。我也喜歡這樣的有趣和自由的園子，我還想在祖孫倆逗笑時(shí)把他們拍下來。我也想在傍晚吃飽喝足以后，躺在園子邊的躺椅上，看著天上的星星和月亮玩躲貓貓。
祖父的園子讀后感 8
翻開書，"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾，讓我不禁想起......
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園，花園十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。
《祖父的園子》是作者童年的樂園，那里珍藏著純真和美好，通過對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹，寫出了童年生活的自由與快樂，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著童年的回憶，它可以是有浪花、、貝殼的海邊，也可以是有鮮花、小草的郊野，還可以是祖父的五彩花園，在祖父提供的'自由天地里，兒時(shí)的作者盡情享受著童年的無窮的樂趣。
我們也有屬于自己的童年樂園，那也是鮮花盛開，四季如春，讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧！讓它伴隨著我們自由自在的成長。
祖父的園子讀后感 9
童年是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年的雨，滋潤出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》，文章主要講述了作者蕭紅與祖父的.童年趣事。
在祖父的園子里，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧，可以用鋤頭在地里亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮，體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮，一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時(shí)，我大概在三四歲，每天都跟著祖父去地里玩，祖母也總會(huì)念叨著：“小跟屁蟲，早點(diǎn)回來吃飯！”我就開開心心地跟著祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎著小籃子跟在祖父身后，經(jīng)常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了，然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說：“小淘氣跟好了，別走丟了。”然后摸摸我的頭發(fā)，我聽了，便淘氣地笑起，一邊蹦噠著，一邊唱著：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時(shí)間了，祖父會(huì)把我抱回家，我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：“你這個(gè)小淘氣包�！彪S后我和祖父也都大笑起來。
夕陽西下，落日的余暉照在了我們的臉上，顯得紅紅的。
祖父的園子讀后感 10
最近讀了蕭紅寫的《祖父的園子》這篇課文后，我深有感觸，課文中蕭紅和她外祖父在園子里做事的情景，也給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了蕭紅回憶自己那充滿幸福的童年生活，其中還寫了把白菜種踢飛，將谷穗當(dāng)作野草割掉，丟下黃瓜去追蜻蜓，把水灑向天空等無拘無束的童年回憶。
《祖父的園子》中外祖父對(duì)蕭紅的瞎鬧，并沒有責(zé)備，反而還迎來外祖父的'哈哈大笑。
外祖父的園子是一幅色彩明亮，具有童年色彩的畫。帶給了蕭紅無限的樂趣。還有慈祥的外祖父，他給了蕭紅心靈上的自由，祖父的愛放飛了蕭紅的天性，在蕭紅的心目中，祖父的園子是她童年時(shí)的樂園，它是那樣美好，那樣令人回味！
正處于童年時(shí)的我也是無拘無束的。我可以跟著奶奶到田間種菜，也可以把水灑向天空，還可以騎著老水牛在小河里吹著笛子，甚至可以……我跟蕭紅的童年一樣，都是十分純真，十分美好的。
我們的童年樂園，一定充滿著童趣。讓這樣的童年時(shí)光，伴隨著我們自由自在地成長吧！
祖父的園子讀后感 11
《祖父的園子》是一本講述作者童年生活的故事書。這本書以細(xì)膩而生動(dòng)的筆觸，描繪了作者童年時(shí)在祖父的園子里度過的美好時(shí)光。對(duì)我而言，這本書不僅是一本講述童年故事的書，更是一本關(guān)于童年回憶、關(guān)于成長、關(guān)于親情和自然的書。
在書中，作者以充滿詩意的筆觸描繪了園子里的景色。那些鮮艷的花朵、翠綠的樹木、翩翩的蝴蝶和鳴叫的鳥兒，構(gòu)成了一幅美麗而寧靜的畫卷。這些自然界的細(xì)節(jié)，不僅描繪了園子的美麗，更是對(duì)作者童年生活的美好寓言。
此外，書中還描繪了作者童年時(shí)和祖父之間發(fā)生的趣事。這些故事讓我感受到了作者和祖父之間的深厚感情。我從中體會(huì)到，親情是人生中最珍貴、最美好的`情感。
總的來說，《祖父的園子》是一本充滿溫馨和回憶的書。它讓我感受到了作者童年時(shí)的快樂和無憂無慮。同時(shí)，作者也通過這本書傳遞了一個(gè)重要的信息：生命中的每一段時(shí)光都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜和感激它們。
祖父的園子讀后感 12
這次也不要舍近求遠(yuǎn)了。既然習(xí)作中舉了《祖父的園子》這篇課文，我們就翻開再讀一讀，加深一點(diǎn)印象，然后按上述方法，進(jìn)行寫作吧。
1. 開頭。
五年級(jí)了，多少也看過一些書，讀了一點(diǎn)文章，有的像過眼煙云，輕飄飄就散去了，但有的總是那樣明亮，像夜空中的星星，長久地在那兒眨著眼睛，我們課本中《祖父的園子》就是這樣一顆星星。
開頭的作用就是為引出文章的主題，所以我們想辦法創(chuàng)造一個(gè)情景，就像畫一幅畫，畫面的主體要突出想要表達(dá)的主要內(nèi)容。這是一種常態(tài)的開頭寫作方法。比如寫一件難忘的事，寫星星、寫月亮都可以，寫公園、寫大街也行，不管怎么樣，最終落腳在難忘的事上。這里我們要寫《祖父的園子》，那就說這個(gè)園子是很明亮的`星星，如果寫《西游記》，當(dāng)然《西游記》就成了星星，明白了吧。
2. 課文的主要內(nèi)容。
要概括文章的主要內(nèi)容，你只要拿起筆來，在讀的過程中把一些關(guān)鍵詞羅列出來，再回顧一下，就一目了然了。
這篇課文首先寫了花園的昆蟲、花，還有樹，說的是園子的基本情況。
接著寫了祖父和我的活動(dòng)情況：拔草、種菜、鋤地、辨認(rèn)狗尾草、吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱、潑水等。
最后，虛實(shí)結(jié)合，突出了意境美、想象美。寫到了天空的高、太陽的亮、萬物的自由、白云的飄，既帶有真實(shí)性，又寄托了一定的思想，可以讀出作者的懷念和向往，這樣文章的意趣就高深了。
這三個(gè)方面就是文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，不過我們?cè)趯懽魑臅r(shí)不能這樣隨意地羅列，必須把它們?cè)傧蚓o致里擠一擠，不能太散，還要提煉和加工，不能太濫。下面就是老師整理和濃縮后的主要內(nèi)容。
本文選自《呼蘭河傳》，作者是民國時(shí)期的女作家蕭紅。文章鮮活、生動(dòng)地講述“我”小時(shí)候，祖父園子的美麗，以及在園子玩耍嬉戲的情景。那里有“樣樣都有”的昆蟲，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，各穿著花衣裳，飛來飛去；還有紅紅綠綠的花，以及不結(jié)果子的櫻桃和李子樹，高大的榆樹�！拔摇痹谀抢锔娓笇W(xué)忙農(nóng)活，亂忙一氣，憨萌可愛的形象跳躍在紙上，還有點(diǎn)傻氣，把韭菜當(dāng)野草，把狗尾草當(dāng)谷子。以及各種玩，吃黃瓜、追大蜻蜓，綁著螞蚱的腿等等。在“我”眼中，園子是高大、明亮、自由的，是個(gè)充分著溫暖的地方。
以下部分為專欄內(nèi)容，不便在此公開發(fā)表，見諒。
祖父的園子讀后感 13
《祖父的園子》這篇文章是《語文》課本里的文章，作者是著名的作家——蕭紅。我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我就想：肯定是寫祖父的園子里有什么動(dòng)物，什么植物等等，這個(gè)園子到底有什么特別之處而被選為課文呢？
我讀完課文后，知道了這篇文章的主要內(nèi)容：“我”和祖父在園子里自由、快樂的生活。讓我感受到作者和祖父在一起很愉悅，這讓我覺得作者世界上最親的`人是祖父。這讓我想起我和親愛的妹妹一起做的開心的事。在那個(gè)天氣晴朗的星期天，我們有了有趣的想法，自己動(dòng)手制作超大的泡泡。泡泡水制作完成后，我和妹妹在一起玩，那泡泡飛出門，我們就跑出門外，泡泡飛過油菜花地，我們就跑過油菜花地，泡泡飛到橋上，我們就跑到橋上。即使再累，我們也感覺很開心。
當(dāng)我讀到“我”跟祖父學(xué)種菜的溫馨情景，讓我感到“我”和祖父是很和諧的，關(guān)系是十分融洽的。作者是那樣的自由自在，多令人羨慕呀！
學(xué)完這篇課文后，“自由”這個(gè)詞語一直在我的腦中徘徊。但在我的生活中，在學(xué)校，有老師們盯著；在家里，有父母們看著，都不能自由自在的玩耍。學(xué)習(xí)這課時(shí)，我提出了這樣的問題，老師的三言兩語讓我清晰地認(rèn)識(shí)到“無規(guī)矩不成方圓�！睙o論是學(xué)習(xí)，還是在玩耍的時(shí)候，該遵守的規(guī)則是必須遵守的。
那么，就讓我在課外時(shí)間好好放松，自由活動(dòng)，快樂地親近大自然吧。
祖父的園子讀后感 14
《祖父的園子》這篇課文寫的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂園，給了她自由，給了她快樂，所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好，那樣溫馨，那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù)，讓蕭紅的童年是那樣自由、快樂。
跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜，這些都是蕭紅童年的游戲，不是真正的勞作，純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，這些更是游戲。玩鬧累了，蕭紅就在園子里睡下。
當(dāng)然，讓她感到自由快樂的.，不僅是祖父的園子，還有慈愛的祖父，祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧，對(duì)她傾盡了愛心和耐心。祖父的愛放飛了她的天性，在他暖融融的愛的包圍下，她的童年才如此自由、快樂、幸福。正因?yàn)槭捈t的心靈是自由的，所以在她的眼里，一切才是自由的、快樂的，甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。
有一天，我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，十分費(fèi)力，石頭扔進(jìn)去了，我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪，成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來，立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，還會(huì)捧腹大笑。
童年并不需要華麗、貴重的東西，只需要自由和快樂。我想童年里最重要的便是自由了，每個(gè)人都需要自由。自由，才會(huì)快樂！
請(qǐng)給予我們自由的童年，給予我們快樂。
祖父的園子讀后感 15
《祖父的園子》是蕭紅的名作，蕭紅的童年是與她的祖父和祖父的園子度過的。在這個(gè)充滿了歡笑，充滿了自由的園子里，蕭紅是無憂無慮、無拘無束、自由快樂地長大的。
作者通過回憶細(xì)致描寫了祖父的園子。祖父的園子是一幅富有童話色彩的畫。畫里有昆蟲：蜻蜓、蝴蝶、螞蚱；畫里有植物：樹、花、草、白菜、莊稼；畫里還有祖父的身影和與祖父一點(diǎn)一滴的回憶。這就是作者童年的樂園！
讀完了這篇課文后，我不禁雙眼模糊了。我回想起我五歲時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜腿ダ牙鸭�。姥姥在離家二里地的.一個(gè)空地上開墾了一塊菜地。姥姥怕菜被人偷，還用長短不一的樹枝圍了一個(gè)柵欄。在柵欄的一頭用鐵鎖鎖上。一次，姥姥帶我去菜地玩，正值菠菜發(fā)芽之際，菠菜剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的牙來。我沒有看見，在那塊菠菜地那兒跑來跑去，結(jié)果踩壞了不少小嫩芽兒。姥姥因此又損失了不少。姥姥看見后很心疼，但是并沒有訓(xùn)我，反而教起我來。姥姥對(duì)我說：“寶貝啊，你看這一點(diǎn)小小的綠色，就是一個(gè)小小的生命。等這小小的生命長大后，我們就可以吃了。這小菠菜盡的義務(wù)也就到了”。雖然我是聽不懂。卻也鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭……可是兩年后，那塊地不再讓種菜了，我的樂園沒有了。姥姥的心血也全白費(fèi)了。
我讀了課文，回想了往事，我知道了童年是什么！童年是甜甜的棉花糖，回味無窮；童年是剛發(fā)芽的嫩葉，充滿生機(jī)；童年是無邊無際的大海，充滿夢(mèng)想；童年還是五彩的畫冊(cè)，裝滿回憶。
祖父的園子讀后感 16
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好，讓人回味無窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時(shí)光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛心，使擁有一個(gè)無憂無慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親，18歲失去了最愛她的爺爺，而在23歲被迫離家�？蓱z的'她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長辭。
當(dāng)讀了這些，我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃，那么歡快了，而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她，是那么自由自在，是那么天真爛漫，是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧，將谷穗當(dāng)成狗尾草割，將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子，學(xué)祖父拔草，學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪，對(duì)一切事物都充滿新鮮與好奇！
每每讀上一次，我又有了新的收獲，新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事，七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事，八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事，都深深鉻在了我的心中。我愛我的童年，愛它的美好，愛它的真實(shí)，愛它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時(shí)，往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角，這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫，它呈現(xiàn)的有背景美嗎？不，孩子的天真，幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”�。�
祖父的園子讀后感 17
今年，從開了學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)完了很多篇課文。其中，讓我印象最深的就是這篇《祖父的園子》。它不但是我最喜歡的，還是讓我感到最真實(shí)的一篇文章。
《祖父的園子》講的是作者蕭紅小的時(shí)候，她祖父有一個(gè)大園子。她在園子里和祖父一起“拔草”、“鋤地”……
讀這篇文章，我發(fā)現(xiàn)盡管蕭紅總是幫“倒忙”，可是她祖父也從來沒有責(zé)怪過她。這讓我感受到了祖父對(duì)她的仁慈、包容，還感受到了作者小時(shí)的頑皮和快樂。
講到這里，也許很多人會(huì)有很多羨慕之情，但，我更多的不是羨慕，而是懷念……
就在我讀第一遍這課文的時(shí)候，我的.腦海里，就迸出了許許多多小時(shí)候在姥姥家歡快的畫面。
姥姥一把年紀(jì)，對(duì)我卻我格外地慈祥。在我哭鬧的時(shí)候，她想盡辦法哄我高興;在我玩泥土后，她幫我洗干凈手上的泥土;在我不小心靠著大樹睡著后，她幫我蓋好小被子……
我想，讀《祖父的園子》這篇課文，只有與蕭紅有著同樣經(jīng)歷的人，才會(huì)更明白蕭紅有多么地想念她祖父，就像我也想念我的姥姥。
我愛課文《祖父的園子》，同樣也更愛我的姥姥。
祖父的園子讀后感 18
在莎士比亞的眼里，書籍是全世界的營養(yǎng)品，在列寧的眼里，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。
近期我讀了蕭紅的文章，《祖父的園子》，作者在不到32年的生命里，留下了近70萬字的創(chuàng)作，剛?cè)岵?jì)的語言風(fēng)格，獨(dú)特的寫作視角和巧妙的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)后世產(chǎn)生一定影響。
《祖父的園子》文字清新活潑，讓我總有一種似曾相識(shí)的感覺，雖然作者一生坎坷，但是在祖父的園子里度過的童年時(shí)光是那么的美好，快樂，令人向往，令人心動(dòng)，她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的，品味著書中的句子，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子，穿著紅裙子的小女孩，咧著嘴，開心的在倭瓜棚里捉迷藏，在黃瓜架下啃黃瓜，在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然，那么無邪，那么純真。
在我的童年里也有這么一個(gè)園子，每年暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥爺家，到了姥爺家，我總是直奔園子。
一天園子里剛剛下過一場小雨，園子里的'一切都煥然一新，綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水，挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶，蜜蜂跳著優(yōu)美的舞蹈，你猜這時(shí)我在干什么？“噓，別出聲�！蔽以谧轿涷�，只見一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我猛地?fù)渖先�，追著它滿園子亂蹦，我最喜歡園子里的菜棚，躺在菜棚下，吃著甜滋滋的西紅柿，悠閑的享受著園子里生機(jī)勃勃的綠色，清新的空氣，蟲兒的低語。
姥爺?shù)膱@子如《祖父的園子》，那里有我有趣的，美妙的，難忘的童年。我想很多人都會(huì)向往這種恬靜自然的生活，童年是短暫的，美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
祖父的園子讀后感 19
暑假，我無意間在書柜找到一本書——《呼蘭河傳》，一翻開就停不下來。深深被它吸引了。在這本書里，我最喜歡的一篇文章就是《祖父的園子》。
蕭紅的童年里有一個(gè)空氣清鮮、五顏六色的園子。讓我印象最深刻的是那顆在西北角的大榆樹。大榆樹很神奇，來了風(fēng)它就呼叫，來了雨就冒煙，太陽出來了就發(fā)光、發(fā)亮、閃爍得像沙灘的蚌殼一樣，非常的有生機(jī)、有活力，這是一個(gè)風(fēng)景景美麗、有生命力的園子。
蕭紅的童年里有一個(gè)自由自在、無拘無束的園子。在祖父的園子玩耍，她想栽花就栽花、想拔草就拔草、想鏟地就鏟地……想干嘛就干嘛，做錯(cuò)了祖父也不罵她。她可以在園子里做各種游戲，園子里的人是自由的，連動(dòng)植物也是自由的。她的童年無憂遠(yuǎn)慮，開開心心的，總會(huì)有一些有趣的事做，一切都是那么美好。
給蕭紅帶來快樂童年的，不光是祖父的園子，更是因?yàn)橛凶娓傅?疼愛，祖父的疼愛溫暖了作者的童年。讀到作者蕭紅小時(shí)候把狗尾巴草當(dāng)作谷穗留著時(shí)，我想到了我的童年，小時(shí)候有一次我到外婆家菜地玩、外婆在菜地里割韭菜，我也想幫忙。我分不清哪是草哪些是韭菜，就把草當(dāng)韭菜拿回去給外婆。外婆非但沒罵我，還笑了起來，笑完之后外婆就耐心地給我講韭菜和草的區(qū)別。我的童年也是被愛溫暖的時(shí)光。
作者蕭紅回憶的是自己美好的童年，童年的時(shí)光總是短暫的，我們要珍惜童年，讓這段美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中吧。
祖父的園子讀后感 20
在寧靜的夜晚，在柔和的燈光下，在溫暖的床上，我第一次知道蕭紅的名字，讀到她的作品《祖父的園子》，這篇現(xiàn)在已有多種文字翻譯的作品，對(duì)我那是一種驚喜，意外的收獲�；▓@里的快樂，祖父的慈愛，從頭到尾被一種歡快、自由的情調(diào)支配著，像蝴蝶飛過花叢，又像泉水叮咚的流過，這是一部神助的作品。我當(dāng)時(shí)想，但我不知道，這是一生悲慘的女作家唯一的快樂時(shí)光。
當(dāng)蕭紅在玩累時(shí)，在祖父的園子里瞎鬧一陣，她澆水時(shí)，她不是往地上澆，而是往天上澆，等水落下來時(shí)，她在那兒高聲喊到：“下雨了，下雨了，下雨了……”而祖父沒有阻止她，讓我不禁為蕭紅感到高興，蕭紅分明有一個(gè)愛她、疼她、寵她的好祖父��！
祖父在澆完水后，就戴著草帽，拿著鋤頭去鋤草，蕭紅也學(xué)著他的樣子，戴著草帽、拿著鋤頭和祖父一起去園子里鋤草，可見這祖孫二人的關(guān)系有多么親密！也可以體會(huì)到祖父對(duì)蕭紅的寬容與關(guān)愛。
我認(rèn)為，祖父和蕭紅在花園里的“自由”是每個(gè)人都渴望的.，人人都需要“自由”。但現(xiàn)在很多人已經(jīng)沒有了“自由”，沒有了像蕭紅與祖父那樣無憂無慮的“自由”，所以，我覺得大家應(yīng)該有追求“自由”的精神。
看完了這篇文章，我靜靜地合上書，心里思緒萬千：我以前怎么沒有感受到那時(shí)“自由”的重要性呢？什么時(shí)候才能感受到像蕭紅與祖父一樣的“自由”與親情呢？
祖父的園子讀后感 21
“一切都是活的，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的..”
上面的旅順來自蕭紅的《祖父的園子》�！蹲娓傅膱@子》這篇文章主要講的是小蕭紅在祖父的園子里自由、快樂的.童年時(shí)光。
讀了這篇文章，我感到祖父的園子是自由的、快樂的，小蕭紅在祖父的園子里也是自由的，一切都是自由的、快樂的，“倭瓜想爬上架就爬上架，黃瓜想開一朵花就開一朵花，想結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜，一切都是自由的，一切都是快樂的”。當(dāng)然，小蕭紅更自由，她累了，就在樹蔭下睡覺，她想玩就在那兒隨便玩，她用勁的把水往天上揚(yáng)，一切都是自由的、快樂的。
蕭紅跟著祖父一起“干活”，但她只是在那兒瞎鬧，文中就寫了小蕭紅把種子踢飛，把狗尾巴草當(dāng)小麥留著，把小麥當(dāng)狗尾巴草割掉，但是祖父卻沒有生氣，而是很耐心地講給她聽。
這個(gè)園子給了蕭紅快樂、自由，是她兒時(shí)的樂園，祖父也給了蕭紅快樂和自由，人們說：“歲月就是一盆水，會(huì)把人們的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心里，從這篇《祖父的園子》來看，還真是這樣的。
祖父的園子讀后感 22
《祖父的園子》是五年級(jí)下冊(cè)語文中的一篇課文，我學(xué)完很久以后，再讀文章，內(nèi)心仍有觸動(dòng)。這篇文章選自蕭紅的《呼蘭河傳》，寫的是蕭紅小時(shí)候與外祖父在園子中一些趣事。
蕭紅的童年是自由的，想做什么，就做什么。想玩什么，就玩什么，玩累了，就在藍(lán)天下睡著。像天空中自由飛翔的蝴蝶，像大海中奔騰的'浪花，像森林中肆意生長的小樹。她覺得自己是自由的，所以認(rèn)為陪伴著她長大的園子中的一切景都是自由的，就像她在文章中寫道的那樣：花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。
蕭紅的童年是幸福的，文章字里行間洋溢著祖父對(duì)小蕭紅的寵愛，和小蕭紅對(duì)祖父深深地依戀。就算“我”在園子里任性胡鬧，祖父也只是笑笑。祖父種小白菜，小蕭紅在祖父身后，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平，卻不過是東一腳西一腳的瞎鬧，有時(shí)反而把菜種踢飛了。祖父鏟地，小蕭紅跟著鏟地，說是鏟地，其實(shí)就是用鋤頭亂鉤一陣，甚至都把谷子當(dāng)做狗尾草割掉，最讓我感動(dòng)的是，“我”這樣胡鬧，祖父卻只是大笑，耐心地教“我”辨認(rèn)。
如果我的爸媽在日常生活中也能像蕭紅的祖父一樣，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，對(duì)我多一些耐心，而不是只是數(shù)落我的錯(cuò)誤，那我的生活中一定時(shí)時(shí)刻刻都是美麗的彩虹。童年的記憶，溫暖著小蕭紅，也溫暖著我們。
祖父的園子讀后感 23
能打動(dòng)我的文章有哪些？我細(xì)數(shù)了自己看過的文章，讓我眼眶泛紅的恐怕是要屬《祖父的園子》了。 《祖父的園子》選自《呼蘭河傳》，作者是蕭紅。 蕭紅，乳名榮華，本名張秀環(huán)，中國近現(xiàn)代女作家，被譽(yù)為“民國四大才女”之一。 不知怎的，每讀到女作家的文章，我總喜歡去瞧瞧她的一生，通過網(wǎng)絡(luò)查詢到作者蕭紅的一生是短暫的，年僅31歲。我為她的遭遇而感到憐憫，蕭紅的家庭重男輕女，好在有祖父的疼愛，讓她的童年有了安慰。正因這樣的人生經(jīng)歷，因此《呼蘭河傳》整篇小說幾乎很少寫其他家人，大部分是寫祖父。
從語文書上的閱讀鏈接，我看見了蕭紅寫的一句話，“以上我寫的并沒有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶忘卻不了，難以忘卻就記在這里了……”這句話更加印證了蕭紅與祖父的親密關(guān)系，言語中表達(dá)了她對(duì)祖父的那份深深地愛。
剛開始學(xué)這篇文章，我感覺只是篇簡單樸實(shí)的課文。文章主要講了“我”在祖父的園子里，和祖父一起栽花、拔草、種小白菜、鏟地、逗小蟲子……園子里生機(jī)勃勃的，植物們都是自由自在的。起初我覺得作者寫的這一切都是再正常不過了，幾乎每個(gè)人的童年都有類似的經(jīng)歷，只是當(dāng)我了解了蕭紅的資料再讀一遍時(shí)，對(duì)她就有另外一種感覺和理解，從內(nèi)心深處感受到了作者多么地懷念深愛自己的祖父呀，多希望祖父再次回到自己的身邊。
老師常常對(duì)我們說，看別人的故事思自己的`人生。看完這篇《祖父的園子》想起了幼兒時(shí)的我和爺爺?shù)臅r(shí)光。小時(shí)候我晚上發(fā)燒，爺爺冒著大雨跑出院子，把我抱上車去看病；小時(shí)候洗澡時(shí)，我不小心把沐浴露弄進(jìn)眼睛里去了，爺爺放下手中的工作，帶我去診所看一下有沒有事；小時(shí)候下雨了，爺爺?shù)接變簣@給我送傘，送衣服……可如今爺爺滿頭白發(fā)，身體已不如往常矯健，還在努力地掙錢養(yǎng)家，給我買好多好吃的和好玩的，我想真誠的向他老人家道一聲：“爺爺辛苦了！”
謝謝《祖父的園子》讓我回憶起兒時(shí)的經(jīng)歷，謝謝深深愛我的爺爺！
祖父的園子讀后感 24
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過她那快樂，令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺。
在祖父園子里的.那段時(shí)光是多么自由快樂��！園子里明晃晃的，新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好的菜卻把種子踢飛了，有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉；還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng)，大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲，和動(dòng)物玩捉迷藏，園子里的人是自由的，連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閑逛的小鳥......一切都活了，自由了。而我呢？天天作業(yè)多得很，做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)......作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了，還有英語作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我寫完作業(yè)，我就可以玩一會(huì)兒手機(jī)，但是一想到還要去復(fù)習(xí)，我就沒勁玩了，我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊！
我想蕭紅童年那樣自由、快樂，后來不也照樣當(dāng)了作家？世上沒有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以，請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們?nèi)ビH近大自然，給我們一個(gè)快樂的童年吧！
【祖父的園子讀后感】相關(guān)文章：
祖父的園子說課稿06-28
《祖父的園子》說課稿06-29
《祖父的園子》說課稿05-16
祖父的園子的教案09-28
《祖父的園子》教案08-23
《祖父的園子》說課稿07-15
祖父的園子說課稿10-07
祖父的園子作文【經(jīng)典】06-25
祖父的園子作文11-01
《祖父的園子》教案03-07