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讀《小男生杜歌飛》有感

時(shí)間:2024-10-31 21:25:26 曉鳳 讀后感 我要投稿

讀《小男生杜歌飛》有感(精選23篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《小男生杜歌飛》有感,希望對大家有所幫助。

讀《小男生杜歌飛》有感(精選23篇)

  讀《小男生杜歌飛》有感 1

  最近讀了一本書名叫《小男生杜歌飛》,它是一本特別搞笑的兒童讀物。小男生杜歌飛是一個(gè)既調(diào)皮搗蛋又天真可愛很有愛心,還是一個(gè)知錯(cuò)就改,有責(zé)任心的小男孩。

  小男生杜歌飛剛上完幼兒園后不想上小學(xué),可爸爸一定要他去上小學(xué),他一直希望小學(xué)的老師也能與幼兒園的老師一樣好。結(jié)果如他所愿,米老師就是他想象中的老師,他開心極了。他經(jīng)常穿著史努比的牛仔褲,大大小小加起來一共有八九個(gè)兜,看起來非常帥的樣子。

  杜歌飛上了小學(xué)以后,發(fā)生了很多事,開學(xué)第一天就闖了禍,幫助老師去搬語文書,結(jié)果有好幾本書掉進(jìn)掉進(jìn)了泥水里,可是全班四十幾個(gè)同學(xué)都想要這幾本泥書,最想要的.就是他后來的同桌。他下課的時(shí)候怎么玩也玩不夠,上課的時(shí)候卻想上廁所,結(jié)果尿到了自己的褲子里,還讓米老師給他換褲子。他每天回家都要經(jīng)過一條賣寵物的小街。他第一個(gè)上去打針,得到了一朵小紅花,高高興興的回到家。

  過了幾天,學(xué)校組織大家去秋游,杜歌飛拿了一大堆好吃的都喂給了動(dòng)物,中午的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由組合野餐,只有杜歌飛沒有吃的,他的同桌和他一起吃,杜歌飛只給他同桌留了一個(gè)蛋噠。杜歌飛就是在這一個(gè)好笑的故事中一天天長大。

  讀了這個(gè)故事,我感覺幫助別人的時(shí)候,既快了別人,也快樂自己。在你遇到困難的時(shí)候,你曾經(jīng)幫助過的人也會(huì)向你伸出援助之手的。

  讀《小男生杜歌飛》有感 2

  在這寒假里的一天,我隨手拿起楊紅櫻寫的一本書《小男生杜歌飛》,才翻了幾頁就看入了迷。這本書內(nèi)容精彩,主題鮮明,很能反映小孩子的心理,而且那些幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常讓我樂不可支。

  書里的杜歌飛是一個(gè)才上一年級的男孩。他像大多數(shù)男生一樣,有時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,但不可否認(rèn)的是,他同樣也活潑勇敢、樂于助人、愛動(dòng)腦筋……他開始并不喜歡上學(xué),但在學(xué)校里他有了許多“第一次”:背書包上學(xué)的驚喜,當(dāng)眾出丑的尷尬,得小紅花的自豪,去動(dòng)物園春游的歡樂……他漸漸愛上了校園生活。

  其中,我印象最深刻的是杜歌飛的“出丑”。因?yàn)樗抡n貪玩誤了時(shí)間,所以上課別人舉手是為了回答問題,他舉手卻是要上廁所。去廁所的`路上,他是飛奔前進(jìn)——“這時(shí),就是前面有一座刀山,有一片火海,杜歌飛也要沖過去的!弊髡叩倪@段心理描寫真是生動(dòng)有趣、惟妙惟肖。很不幸的,杜歌飛還是尿了褲子,幸虧聞?dòng)嵍鴣淼拿桌蠋煄退麚Q了褲子,還答應(yīng)為他保密。這樣,除了要上廁所時(shí)被同學(xué)笑話以外,他所幸沒有出更大的丑。這個(gè)事例不但寫出了杜歌飛的貪玩可愛,也表現(xiàn)出老師的愛心,我覺得寫得特別好!

  杜歌飛做夢也沒想到,老師和同學(xué)會(huì)選他當(dāng)?shù)谝慌腙?duì)的少先隊(duì)員。他的確不是完美的孩子,但是他為了“要當(dāng)好孩子”付出的努力卻被大家記住了,這真是太好了!一路朦朦朧朧、吵吵鬧鬧、忙忙碌碌、歡歡喜喜走來,杜歌飛覺得自己長大了,而我呢,我的伙伴們呢?也是這樣,我們就這樣不知不覺長大了!

  讀《小男生杜歌飛》有感 3

  在這個(gè)假期,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《小男生杜歌飛》這本書,看完之后我深有感受。

  故事的主要內(nèi)容是在說一個(gè)小男生剛上一年級,因不習(xí)慣一年級的生活發(fā)生的各種趣事,杜歌飛是一個(gè)調(diào)皮,可愛的小男生,下課的時(shí)候只顧著玩,忘記上衛(wèi)生間,導(dǎo)致他竟不小心在學(xué)校里尿了褲子;為了得到一朵小紅花,他第一個(gè)勇敢地上去打針,卻在打針的時(shí)候哭的昏天暗地;班隊(duì)活動(dòng)課上,他認(rèn)真的告訴老師和同學(xué)們,他的理想是長大了當(dāng)紅鼻小丑。

  元旦晚會(huì)快到了,因?yàn)樵┩頃?huì)上高年級的少先隊(duì)員要給一年級新入少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,杜歌飛卻高興不起來,本來他心里是很想戴紅領(lǐng)巾的',他知道只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能戴紅領(lǐng)巾,所以就很努力表現(xiàn)好,沒想到弄巧成拙,接二連三出錯(cuò),連他辛苦得來的小紅花也被米老師全部沒收了。

  星期三的上午,班級里開始評選少先隊(duì)員,評選上的同學(xué)就可以戴紅領(lǐng)巾了,大家都很緊張,杜歌飛不激動(dòng),不緊張,他知道這些日子表現(xiàn)的不夠好,他心里很沮喪,但他還是選了三個(gè)同學(xué),米老師問金貝貝選那位同學(xué)時(shí),金貝貝舉起手大聲地說,我選杜歌飛!全班嘩然,小眼睛的聲音最大,不能選杜歌飛,他那天故意絆我,上課玩東西,美術(shù)作業(yè)不交……好了,米老師讓大家安靜下來,然后問金貝貝同學(xué),你為什么選杜歌飛呢?金貝貝說:杜歌飛愛動(dòng)腦筋,愛幫助人,愛護(hù)小動(dòng)物,杜歌飛越聽越高興,因?yàn)樗约憾疾恢烙羞@么多優(yōu)點(diǎn),米老師笑瞇瞇的把杜歌飛的名字寫在黑板上,還有三天就是元旦晚會(huì)了,杜歌飛開始每天對著家里的鏡子穿衣練習(xí)行隊(duì)禮,杜歌飛看著鏡子里的自己突然有了長大的感覺。

  《小男生杜歌飛》給我?guī)砹嗽S多樂趣,也使我明白了每個(gè)人都會(huì)闖禍,但只要做一個(gè)樂于助人的人大家一樣會(huì)喜歡,還是一個(gè)好孩子。

  讀《小男生杜歌飛》有感 4

  《小男生杜歌飛》描寫的是一個(gè)小男生的成長經(jīng)歷。杜歌飛七歲,不喜歡上學(xué),不喜歡唱歌,總喜歡穿一件背帶牛仔褲,因?yàn)檫@條牛仔褲上有很多大大小小的兜,吃的、玩的都可以裝在里面。會(huì)武術(shù)表演,愛看馬戲,崇拜體育老師——丁老師,喜歡摸老師胳膊上的`小球般的肌肉。

  他熱心幫助同學(xué)和老師,但經(jīng)常鬧笑話。開學(xué)第一天就闖禍,把語文書掉到了泥坑里,雖然這樣,老師還是表揚(yáng)了他。

  讓我覺得最有趣的就是杜歌飛尿褲子事件,因?yàn)橄抡n太貪玩,沒有及時(shí)上廁所,才造成這樣的事情發(fā)生。

  杜歌飛聰明,愛動(dòng)腦筋,愛回答問題,愛護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)老師問同學(xué)們關(guān)于貓和老鼠的問題時(shí),杜歌飛卻有意想不到的答案,不但受到了老師的表揚(yáng),還活躍了課堂氣氛。

  杜歌飛最大的愿望就是當(dāng)一名紅鼻頭小丑,拿著銀色的指揮棒讓小動(dòng)物們做各種各樣的表演,多神氣啊!

  讀《小男生杜歌飛》有感 5

  暑假里我讀了《小男生杜歌飛》這本書,這本書的作者是楊紅櫻阿姨,是明天出版社出版的,這是一本特別搞笑的兒童書。書里講了小男生杜歌飛的`好多趣事,這些故事就像發(fā)生在我們身邊一樣熟悉又搞笑。

  杜歌飛是個(gè)活潑、調(diào)皮、熱心助人的小男生,他喜歡穿背帶牛仔褲,因?yàn)檫@條牛仔褲上有八九個(gè)口袋,他的那些好吃的、好玩的就可以隨身攜帶了,我也想有條這樣的褲子。

  我感覺最好笑的是杜歌飛尿褲子事件。下課第一件事應(yīng)該是先上廁所,但是可愛的杜歌飛只顧玩忘了上廁所,所以就發(fā)生了尿褲子事件,我們也應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

  杜歌飛又是一個(gè)熱心關(guān)心班級的小男生,他熱心幫助老師去搬書,可是由于下雨路上有水,他滑倒了,書臟了。他非常擔(dān)心同學(xué)老師埋怨他,但是老師和同學(xué)都原諒他了,還爭先恐后的要那些臟了的書,沒有怨言。

  在評選少先隊(duì)員時(shí),杜歌飛沒有自信了,感覺自己一定沒人選,不過還是有同學(xué)積極選了他,還列舉了他的種種優(yōu)點(diǎn):聰明、熱心、有愛心、愛動(dòng)腦筋、學(xué)習(xí)好、體育...

  感覺杜歌飛就像是在我們班級一樣,就像是在我們身邊的同學(xué)一樣,我喜歡這樣的小男生。

  讀《小男生杜歌飛》有感 6

  在這個(gè)暑假里面,我讀了一本叫非常有意思的書的書,這本書就是由楊紅櫻所寫的《小男生杜歌飛》。里面生動(dòng)地描寫了一個(gè)七歲的小男生在校園的生活里所發(fā)生的奇趣事情。這位小男生就叫做——杜歌飛。

  這本書里的故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)小孩都可能經(jīng)歷和遇到的事情,極其充滿了真實(shí)而活潑的兒童情趣。

  起初當(dāng)這位天真爛漫的小男生還是一位幼兒園小朋友的`時(shí)候,他的爸爸媽媽就給他到小學(xué)學(xué)校里報(bào)了名。當(dāng)初只有七歲的他卻不知道為什么要去上小學(xué),他也并不喜歡去上小學(xué)。他的父母就向他解釋:"在學(xué)校不僅能交到新的朋友,還有豐富的知識學(xué)。"杜歌飛這下明白了父母為什么非要自己去上小學(xué)了,同時(shí)他也答應(yīng)去上小學(xué)讀書。

  在他生活的校園里的這些日子里,越來越多的趣事逐漸發(fā)生在他的身上,而這些趣事便成為他自己成長的一部分。我們大家都知道一至七歲的小孩都非常懼怕打針。但是在一次集體打針里,杜歌飛為了能拿到小紅花,勇敢地第一個(gè)向前去打針。雖然他打完針之后哭得不停,但是米老師認(rèn)為杜歌飛值得去擁有小紅,因他是第一個(gè)。

  到了班上選少先隊(duì)員的那天,坐在杜歌飛旁邊的金貝貝說要選杜歌飛,原因是他愛護(hù)動(dòng)物、愛動(dòng)腦筋、愛思考、愛回答問題 、 體育好……最終杜歌飛當(dāng)上了少先隊(duì)員。一天,他看見鏡子中行禮的人,突然長了大的感覺。

  在經(jīng)過生命中越來越多的第一次,杜歌飛慢慢的有了長大的感覺,并且他給我一深刻的道理,那就是:想要讓自己真的長大,就必須經(jīng)過人生中許多的第一次。

  讀《小男生杜歌飛》有感 7

  因?yàn)殚L大以后我想為人類服務(wù),比如:當(dāng)一名地鐵專家,制造出更高級的高鐵;如果成了一個(gè)科學(xué)家,就會(huì)制造出更高級的原子彈,是可以抵擋日本鬼子的好武器;如果成了一名建筑師,我會(huì)建好多的高樓大廈……

  杜歌飛有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是在學(xué)校能夠關(guān)心幫助同學(xué)、看到同學(xué)打架就會(huì)上去勸架;不過他也有幾個(gè)缺點(diǎn),在這里就不說了,因?yàn)槲蚁嘈潘軌蚋牡暨@些壞毛病,我相信他能夠成為董事的'孩子、一個(gè)火車飛機(jī)駕駛員。希望你要好好努力,當(dāng)上一個(gè)更好的職業(yè)!

  我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),可不能學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)哦。

  讀《小男生杜歌飛》有感 8

  這幾天,我一直在看一本名字叫《小男生杜歌飛》的書,當(dāng)我看到這本書的名字時(shí),“小男生”這三個(gè)字一下子吸引了我,使得我想快點(diǎn)知道這本書究竟寫了杜歌飛的什么事情。

  俗話說七歲八歲狗都嫌,小男生杜歌飛就是這樣一個(gè)既調(diào)皮搗蛋,又天真可愛的小男孩。因?yàn)樗麆偵弦荒昙,還不習(xí)慣學(xué)校的生活,下課后,因?yàn)樨澩嫱浬蠋鼓蛄搜澴;為了得到小紅花哭著鼻子第一個(gè)上去打針;他的`理想是長大了要當(dāng)一個(gè)小丑等等。于是,在他身上發(fā)生了很多意想不到,而且還很有趣的故事。

  讀完這本書,小男生杜歌飛給我的感覺是:淘氣、可愛、天真、勇敢。我覺得自己也有點(diǎn)像杜歌飛,和他一樣可愛、天真。有一次,我到爸爸的畫室上畫畫課,可不知道怎么把畫板弄倒了,當(dāng)我很努力地把畫畫出來的時(shí)候,爸爸和小朋友都看不明白我畫的是什么,當(dāng)我把畫倒過來拿給他們看時(shí),大家都開心地笑了起來。

  我很喜歡小男生杜歌飛,我能從他身上看到自己的影子。

  讀《小男生杜歌飛》有感 9

  這個(gè)暑假,我又閱讀了一本叫《小男生杜歌飛》這本書,覺得《小男生杜歌飛》真是一本非常精彩有趣的書呀。

  《小男生杜歌飛》這本書描寫的是一個(gè)小男生的成長經(jīng)歷。杜歌飛聰明、勇敢、喜歡幫助別人?傁矚g穿一件背帶牛仔褲,因?yàn)檫@條牛仔褲上有很多大大小小的兜,吃的、玩的.都可以裝在里面。他喜歡漂亮的女老師和帥氣的體育老師。

  杜歌飛很熱情,但是經(jīng)常犯錯(cuò)誤,開學(xué)第一天就闖禍,把語文書掉到了泥坑里,雖然這樣,老師還是表揚(yáng)了他。

  在《小男生杜歌飛》里,讓我覺得最有趣的就是杜歌飛尿褲子事件,因?yàn)橄抡n太貪玩,沒有及時(shí)上廁所,才造成這樣的事情發(fā)生。

  杜歌飛還是個(gè)非常聰明的孩子,當(dāng)老師問同學(xué)們關(guān)于貓和老鼠的問題時(shí),杜歌飛卻有意想不到的答案,不但受到了老師的表揚(yáng),還活躍了課堂氣氛。

  杜歌飛最大的愿望就是當(dāng)一名紅鼻頭小丑,拿著銀色的指揮棒讓小動(dòng)物們做各種各樣的表演,多神氣。

  在評選加入少先隊(duì)員時(shí),杜歌飛以為自己沒有希望了,但是,金貝貝還是選了他。并且同學(xué)們還說出了杜歌飛身上的許多優(yōu)點(diǎn):愛動(dòng)腦筋、愛回答老師的問題、愛護(hù)小動(dòng)物、體育好、給災(zāi)區(qū)小學(xué)捐圖書捐得最多……

  杜歌飛在漸漸長大,就像我們一樣,我要學(xué)習(xí)杜歌飛身上的優(yōu)點(diǎn),爭取做一名好學(xué)生。也希望杜歌飛以后會(huì)改掉自身的缺點(diǎn),和我們一同進(jìn)步!

  看完《小男生杜歌飛》,我覺得現(xiàn)實(shí)中的我們,就像是杜飛,有著許許多多的缺點(diǎn)和毛病,值得我們改正。

  讀《小男生杜歌飛》有感 10

  暑假里我讀了幾本書,其中讓我印象深刻的就是《小男生杜歌飛》這本書。這本書的作者是幼兒文學(xué)作家楊紅櫻。書中的小男生杜歌飛是一個(gè)七歲小朋友,書的.主要內(nèi)容就是給我們介紹了杜歌飛在生活中和學(xué)校里發(fā)生的那些有趣的故事,仿佛他就在我們身邊一樣。

  杜哥飛他是一個(gè)既調(diào)皮又善良的小男生。在學(xué)校里,他會(huì)故意伸出腳把小眼睛同學(xué)絆倒,在寵物街上也會(huì)因?yàn)榭蓯鄣男?dòng)物賴在店里不走,但是他也有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。

  開學(xué)的時(shí)候,班級里需要幫忙搬運(yùn)圖書,杜歌飛搬書的時(shí)候還摔了一跤,其他班級的同學(xué)告訴米老師,米老師把杜歌飛扶起送回了教室。雖然弄臟了書,但是他樂于助人的品質(zhì)還是讓我很敬佩的。

  杜歌飛第一次打針,就第一個(gè)舉手,讓我覺得他很勇敢。

  杜歌飛第一次在學(xué)校尿褲子,惹得大家哈哈大笑,讓我也覺得他的很搞笑。

  杜歌飛第一次上學(xué),第一次掉牙,第一次打針,第一次春游,每個(gè)第一次他都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢、很自信。

  杜歌飛的七歲經(jīng)歷跟我們身邊的小朋友都一樣,而我也是一名一年級的小學(xué)生,在以后的成長和生活中我要以杜歌飛為榜樣,學(xué)會(huì)勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)!

  讀《小男生杜歌飛》有感 11

  一本《小男生杜歌飛》在不知不覺間引入了我的眼簾,我開始如饑似渴地閱讀著。童年的生活是那樣豐富多彩。下面,就和我一起走進(jìn)杜歌飛的童年生活吧!

  先給大家介紹一下杜歌飛。杜歌飛:男,七歲。他喜歡穿有背帶的牛仔褲,上面大大小小的兜加起來有八九個(gè)呢。吃的、玩的,都可以裝在里面。他不喜歡唱歌,但會(huì)表演武術(shù),愛看馬戲,崇拜體育老師——丁老師,喜歡摸丁老師胳膊上小球球般的肌肉。他總是熱心地幫助老師和同學(xué)做事,但經(jīng)常鬧笑話。他聰明,愛動(dòng)腦筋,愛回答老師的問題,愛護(hù)小動(dòng)物,體育好,給災(zāi)區(qū)小學(xué)捐的圖書最多。他的理想是:長的了當(dāng)馬戲團(tuán)的一名紅鼻頭小丑!杜歌飛第一次背著書包去上學(xué);第一次得小紅花;第一次當(dāng)眾出丑;第一次春游;第一次戴紅領(lǐng)巾。每天下午放學(xué)回家的路上,杜歌飛都要經(jīng)過一條賣寵物的'小街。一到這條小街,杜歌飛就會(huì)幻想自己騎著馬兒,威風(fēng)凜凜,像檢閱士兵的將軍,街兩邊的寵物都在向他行注目禮。經(jīng)歷過生命中越來越多的第一次,杜歌飛慢慢地有了長大的感覺。

  在這本書里,我最喜歡的是《貓和老鼠幾條腿》、《到動(dòng)物園去秋游》!敦埡屠鲜髱讞l腿》主要講的是:數(shù)學(xué)課時(shí),張老師問:“貓和老鼠被關(guān)在一個(gè)籠子里,籠子里一共有幾條腿?”小眼鏡回答的是八條。而杜歌飛認(rèn)為是四條,因?yàn)樨埧隙〞?huì)把老鼠吃掉。杜歌飛可真愛動(dòng)腦筋呀!《到動(dòng)物園去秋游》主要講的是:秋游那天,杜歌飛背著一書包零食走了,到了動(dòng)物園,杜歌飛把所有的零食都給了那些動(dòng)物們,自己沒吃一點(diǎn)兒。

  這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真事兒活潑的兒童生活情趣。

  讀《小男生杜歌飛》有感 12

  這個(gè)暑假,媽媽給我買了兩本書,《小男生杜歌飛》和《小女生金貝貝》,我都特別喜歡看,特別是《小男生杜歌飛》,我特別喜歡,覺得非常精彩有趣。

  小男生杜歌飛不想上學(xué),只想在幼兒園,可是爸爸非得讓他上小學(xué)。杜歌飛上了小學(xué)后,發(fā)生了很多事。開學(xué)第一天就惹禍了,幫助老師去拿語文書,結(jié)果有好幾本掉到了泥巴水里。結(jié)果全班好多同學(xué)還想要這本書。上課的時(shí)候他會(huì)尿褲子,讓米老師給他換褲子。他回家的路上把零食喂給沙皮狗,珍珠熊和波斯貓。他打針的'時(shí)候得到了一朵大紅花。秋游時(shí),杜歌飛把一大堆好吃的都喂給了小動(dòng)物們,而到了中午野餐時(shí),杜歌飛沒有了吃的,他和同位一起吃,杜歌飛把全部的零食都吃光了,同位只吃了一個(gè)蛋撻。杜歌飛就在這樣一個(gè)好笑的故事中慢慢長大。

  杜歌飛雖然經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但是卻很熱情,在評選少先隊(duì)員時(shí),金貝貝選了他,并且同學(xué)們還說出了他很多優(yōu)點(diǎn)。例如:愛動(dòng)腦筋、愛回答老師的問題、喜歡小動(dòng)物,體育特別好,給災(zāi)區(qū)小學(xué)捐了好多圖書等等。

  杜歌飛在一天一天長大,就像我們一樣。我要學(xué)習(xí)杜歌飛身上的優(yōu)點(diǎn),爭取做一名好學(xué)生,也希望杜歌飛能改掉自己的壞毛病。而我自己身上也有很多缺點(diǎn)和毛病,我要和杜歌飛一起改正,一起進(jìn)步。

  讀《小男生杜歌飛》有感 13

  小男生杜歌飛里主要內(nèi)容是:杜歌飛剛上幼兒園的時(shí)候天天哭,當(dāng)杜歌飛不再幼兒園哭的時(shí)候他就要上學(xué)了。杜歌飛剛上學(xué)的時(shí)候很調(diào)皮,慢慢的杜歌飛就不在那摩調(diào)皮了。

  我的感受是:我們每一個(gè)人都要從幼兒園開始,然后上小學(xué),然后再上初中,最后上完高中就畢業(yè)了,然后就長大成人了。

  在小男生杜歌飛里,小男生杜歌飛的同位是金貝貝,可是杜歌飛喜歡白霜,慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學(xué)的`時(shí)候,秋游過,杜歌飛把食物都給動(dòng)物了,所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了,金貝貝借給杜歌飛,杜歌飛非常感激金貝貝,所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起,可開心了。

  讀《小男生杜歌飛》有感 14

  最近我讀完了《小男生杜歌飛》這本書,覺得它是一本令人開心的書。書中講了:小男生杜歌飛上完幼兒園后很不想上小學(xué),可爸爸一定要他去,他只好去上小學(xué)。他一直很希望小學(xué)的老師也能與幼兒園的老師一樣好。結(jié)果如他所愿,米老師就是他想象中的老師,他開心極了。

  杜歌飛上了小學(xué)后,發(fā)生了很多事。有一次,他主動(dòng)幫老師搬書,可是一不小心摔倒了,把書都弄臟了,他傷心地哭了。他還對老師說:“我一定會(huì)改正的!倍鸥栾w非常喜歡動(dòng)物,他很想上街看小動(dòng)物,于是他騙他爸媽說要自己上學(xué)放學(xué),然后他每天在上學(xué)和放學(xué)的路上去看小動(dòng)物。有一次,學(xué)校帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物,杜歌飛把自己喜歡吃的`東西,都給小動(dòng)物吃掉了,到了中午,他沒有東西吃了還是金貝貝給他吃的。

  我覺得杜歌飛是一個(gè)調(diào)皮但卻很有愛心的男孩。他還是一個(gè)知錯(cuò)能改,有責(zé)任心的學(xué)生。最后他因?yàn)橛泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn),而成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  讀《小男生杜歌飛》有感 15

  杜歌飛今年7歲,正是該上一年級的時(shí)候了。一開始,他還不喜歡上學(xué),因?yàn)樗麚?dān)心學(xué)校里的老師不如幼兒園里的李老師長得漂亮,擔(dān)心學(xué)校里不教做游戲,擔(dān)心......

  他喜歡穿一條帶有背帶的牛仔褲,上面有好多小口袋,加起來有八九個(gè)。里面裝著吃的、玩的。每天放學(xué)杜歌飛會(huì)拿口袋里的'東西去喂小動(dòng)物。

  開學(xué)第一天杜歌飛就闖了禍,他幫老師去搬書,因?yàn)樽蛱煜铝擞,所以他搬書回來路過操場時(shí)不小心滑倒了,有好幾本書沾上了泥水,然后又學(xué)著老師,把一本本臟書撿起來。

  杜歌飛,你雖然能幫助老師,但是在幫助老師的過程中要再仔細(xì)一點(diǎn),這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你。其實(shí)每個(gè)人都要經(jīng)過這個(gè)時(shí)期,慢慢的就能適應(yīng)了。加油哦!希望你今后能做的更好!

  讀《小男生杜歌飛》有感 16

  今天,我讀了一本《小男生杜歌飛》,講的是他和金貝貝的故事,這個(gè)杜歌飛粗心大意,總干不好事情。

  有一次,老師讓他去拿上課用的用品,他和幾個(gè)大孩子去抱了地磚。一回教室,米老師問他教課的'東西呢?可他沒拿,老師只好自己去了。當(dāng)然,他是很樂意助人的,發(fā)言多。

  我覺得,以后不能夠三心二意,而且要有錯(cuò)就改。

  讀《小男生杜歌飛》有感 17

  暑假里我讀了一本書,名字叫《小男生杜歌飛》。

  首先,小男生杜歌飛是一個(gè)很有愛心的小男孩,有一次杜歌飛去動(dòng)物園春游,他看見了一頭珍珠熊,杜歌飛把他的最后一瓶可樂給了珍珠熊;杜歌飛還非常有想象力,他長大了相當(dāng)游樂場的管理員,他長大了還想當(dāng)爸爸,他還想當(dāng)校長,但是他最想當(dāng)?shù)氖羌t鼻子小丑;杜歌飛還是一個(gè)非常勇敢的小男孩,在學(xué)校第一次打針的時(shí)候,杜歌飛是第一個(gè)舉起手來的`。

  杜歌飛真是一個(gè)可愛的小男生呀!

  讀《小男生杜歌飛》有感 18

  假期中我看了一本非常好看的書《小男生杜歌飛》。

  都說七歲八歲的孩子狗都嫌,調(diào)皮又搗蛋。杜歌飛就是這樣一個(gè)既調(diào)皮搗蛋又天真可愛的.小男孩。剛上一年級的杜歌飛下課就知道玩,結(jié)果尿褲子了。幫米老師搬書越幫越亂。

  這本書中我最喜歡《為小紅花醉的一塌糊涂》,杜歌飛很害怕打針,但是為了得到小紅花,杜歌飛鼓起勇氣,第一個(gè)去打針,因?yàn)樗挠赂,米老師?jiǎng)勵(lì)杜歌飛一朵小紅花。杜歌飛非常的開心。為了慶祝杜歌飛得到小紅花,他們還開了一瓶紅酒慶祝,結(jié)果爸爸媽媽都喝醉了,杜歌飛的獎(jiǎng)品也泡湯了。

  看了這本書,我非常的喜歡杜歌飛,因?yàn)樗\實(shí)勇敢,做錯(cuò)了事情敢于承認(rèn),值得我們學(xué)習(xí)。

  讀《小男生杜歌飛》有感 19

  假期里,和女兒一起看了一本兒童讀物《小男生杜歌飛》,內(nèi)容不是很多,但讀來仍令人忍俊不禁。

  剛剛升入一年級的小男生杜歌飛,無疑是很想做一名好學(xué)生,他愛表現(xiàn)、喜歡出風(fēng)頭、最希望得到老師的表揚(yáng),雖然他很努力地想做一個(gè)好孩子,卻經(jīng)常好心辦錯(cuò)事:幫老師搬語文書,因?yàn)檎Z文書最厚,這樣才能顯出自己有力氣,卻把書掉進(jìn)了污水坑里;替老師去拿掛圖,半路上因?yàn)楹眯膸痛蟾绺绨釚|西而丟了掛圖;為了能得到第一朵小紅花,第一個(gè)主動(dòng)上前去打預(yù)防針,還是哭了個(gè)昏天黑地……這些都十分生動(dòng)地表現(xiàn)了杜歌飛性格的兩面性——既想在老師和同學(xué)們面前表現(xiàn)自己,又無法克制自身的缺點(diǎn)。

  我們還是能看到杜歌飛身上閃光的東西,他愛護(hù)小動(dòng)物(在寵物街給小動(dòng)物們喂食物);他懂得感恩(做游戲時(shí)會(huì)照顧那些曾經(jīng)給過他‘恩惠’的同學(xué));他還有著很強(qiáng)烈的自尊心(尿褲子事件)。杜歌飛一天天長大,每個(gè)階段都有自己的人生理想,他的成長路程是每個(gè)一年級的孩子都會(huì)經(jīng)歷的,看著這個(gè)令人又愛又恨,又喜又愁的小男生,似乎就會(huì)看到我們自己的孩子在這個(gè)階段的心路歷程,從惶恐到探尋到自信,孩子成長的每一步,都在我們的`心中留下難以忘懷的印跡。

  這本書的故事情節(jié)簡單又有趣,描寫生動(dòng)又耐人尋味,是一本很受孩子們喜愛的兒童讀物?催^楊紅櫻老師的很多作品,她為孩子們打開了一扇心靈的窗戶,讓孩子們透過這扇窗看到自己的內(nèi)心世界,也給我們家長一個(gè)很好的交流平臺,通過這些故事,了解孩子們的成長經(jīng)歷,成長不只是孩子們自己的事,還是我們做家長的不能忽略的陪伴過程。

  讀《小男生杜歌飛》有感 20

  《小男生杜歌飛》作者楊紅纓,畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè),好利害啊!楊阿姨的作品可多了,我看過的.還有《馬小跳》,最近一直在讀《小男生杜歌飛》。

  這本書講杜歌飛上一年級的事,他特調(diào)皮、愛鬧,從不懂事到成為一名少先隊(duì)員。

  他的一年級過得比我好,我們要跟他一樣老師就氣暈了。楊阿姨寫的有點(diǎn)過,和我們不太一樣。老師和媽媽能像書上一樣多好。

  讀《小男生杜歌飛》有感 21

  這幾天我讀完了《小男生杜歌飛》,其中有一段很搞笑,就是杜歌飛一不小心尿褲子了。在課間的.10分鐘杜歌飛還沒有玩夠,剛打上課鈴杜歌飛就想上廁所,但他最后還是去了教室。在課上杜歌飛憋不住了,他就和老師說:“我想小便”老師讓他去了,不過半路上杜歌飛憋不住了,一滴一滴的尿從褲子里出來了,最后尿了一大灘。

  這個(gè)故事告訴我們要課間的時(shí)后先去上廁所再來玩。書中還有很多有趣的故事,我覺得這本書很好看。

  讀《小男生杜歌飛》有感 22

  暑假開始,我津津有味地看了《小男生杜歌飛》。感覺又好像回到了課堂上,受著老師表揚(yáng)和批評,感受到下課和同學(xué)們一起玩的樂趣,回家分享自己在學(xué)校中的快樂事情。

  杜歌飛是個(gè)七歲的小男孩,一開始,他不喜歡上學(xué),怕學(xué)校沒有好吃的,好玩的,更沒有像幼兒園李老師這么漂亮的女老師。但漸漸地,他不再不喜歡小學(xué)了,反而對小學(xué)喜歡了。在小學(xué),他覺得米老師長得很漂亮,丁老師有強(qiáng)壯的身體,這些都成了杜歌飛崇拜的老師。

  讀著這本書,我仿佛也回到了剛進(jìn)小學(xué)一年級的時(shí)候。那時(shí)的我,對小學(xué)生活既充滿了向往,又充滿了畏懼。我怕自己聽不懂老師上的課,完成不了老師布置的作業(yè),怕小學(xué)生活沒有幼兒園那么輕松又快樂。進(jìn)了小學(xué),我也和杜歌飛一樣,漸漸地,覺得小學(xué)生活是那么的快樂,老師是那么的可親,同學(xué)也是那么的可愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級了,我學(xué)會(huì)了很多知識和本領(lǐng),我已經(jīng)會(huì)自己閱讀好書了,還學(xué)會(huì)了寫日記,我寫的作文也經(jīng)常能受到老師的表揚(yáng),我的心里別提有多開心了。

  雖然我不是小男生杜歌飛,但杜歌飛的故事,在我們的`生活中也有,我真敬佩這本書的作者楊紅櫻,她好像我們這些孩子心里的小蛔蟲,知道我們的喜怒哀樂,我愛讀這樣的好書。

  讀《小男生杜歌飛》有感 23

  《小男生杜歌飛》我已經(jīng)看了兩遍了,第一遍是老師借給我看的,另一遍是在網(wǎng)上看的。

  俗話說七歲八歲狗都嫌。小男生杜歌飛就是這樣一個(gè)既調(diào)皮搗蛋又天真可愛的小男孩。因?yàn)樗麆偵弦荒昙,還不習(xí)慣學(xué)校的生活,下課玩不夠竟尿了褲子,為了得到小紅花哭著鼻子第一個(gè)上去打針,他的理想是長大了當(dāng)小丑......杜歌飛就在這一個(gè)個(gè)好笑的`故事中,一天天長大了。

  看了這本書,使我想起我在一年級的時(shí)候也發(fā)生過像杜歌飛一樣的笑話。

  比如一次我去上衛(wèi)生間方便,走進(jìn)衛(wèi)生間,“汪洋一片”,無從下腳。幸好已經(jīng)放學(xué),不然就真尿褲子了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,但還是調(diào)皮、討人嫌。我希望可以早點(diǎn)成為討人喜歡的孩子。

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