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綠山墻的安妮小學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-05-01 13:04:34 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮小學(xué)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感1

  這個(gè)寒假我讀過很多書,其中,讓我感受最深的當(dāng)然是這本我們的假期必讀書目《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)天真可愛,有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng),經(jīng)歷了很多事情,鬧過不少笑話:把葡萄酒當(dāng)成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當(dāng)成高級香料灑在蛋糕上。她通過自己的努力考上了大學(xué),為了照顧生病的.瑪利亞當(dāng)了小學(xué)老師留在瑪利亞身邊。

  書里安妮豐富的想象力很值得我們學(xué)習(xí)。她這些想法能使她在困難的時(shí)候,無聊的時(shí)候堅(jiān)持下去,度過難關(guān)。而且安妮還很有美感,她把所有事物想象的很美好。

  但是安妮也有不足的地方——她很愛美。她因?yàn)橄氪┮患盍餍械臒艋\袖衣服,瑪利亞費(fèi)了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)說了她的紅頭發(fā)是紅蘿卜,就跟他好幾學(xué)期一句話不說,還弄得跟老師一個(gè)學(xué)期關(guān)系很糟糕。

  我們要從安妮身上學(xué)習(xí)她的長處,來將我們自己完善的更好,這樣我們才算真正理解了這本書,明白了這本書真正要講的道理。

  《綠山墻的安妮》,真是一本不可多得的好書呀!你們的這個(gè)寒假還讀過哪些好書?我們之間互相分享一下吧!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感2

  《綠山墻的安妮》這本書,講述了一個(gè)叫安妮·雪莉的孤兒的故事。我被主人公安妮·雪莉的那種面對生活的樂觀態(tài)度和知恩圖報(bào)的精神深深感動(dòng)。

  安妮生活在一個(gè)幸福的家庭里,天生就愛幻想?筛改傅娜ナ,使年幼的她成了孤兒。后來,又陰差陽錯(cuò)被綠山墻的卡斯伯特兄妹收留?墒菒勖赖奶煨砸沧尠材蒴[出了許多笑話。記得有一次,安妮想把自己的頭發(fā)換個(gè)顏色,本想染成跟戴安娜一樣的烏黑色,可買來的染發(fā)劑卻把她的頭發(fā)染成了綠色。這讓瑪麗拉哭笑不得,可安妮卻傷心透頂。最后,瑪麗拉只好把安妮的頭發(fā)剪了,這事才平息下來。而且,安妮也是個(gè)十足的“粗心鬼”。比如:在蛋糕里放止痛藥、把葡萄酒當(dāng)作葡萄醬給戴安娜喝等笑話。這給平淡的生活增添了幾分色彩。

  在瑪麗拉的嚴(yán)教下,安妮改掉所有的壞習(xí)慣,出落成了一個(gè)優(yōu)雅、端莊、文靜的淑女。后來,安妮以優(yōu)異的成績考進(jìn)了一所好大學(xué),并且學(xué)有所成。本來可以留在大城市里任教,可馬修的去世,安妮為了照顧身體不好的瑪麗拉,她毅然決定放棄城里的.生活,回到了綠山墻。并在這里執(zhí)教幫助更多的孩子獲得知識。

  安妮·雪莉雖然是個(gè)孤兒,但她對生活仍然充滿希望,她的樂觀開朗感染著身邊的人。同時(shí),善良的她懂得知恩圖報(bào),在綠山墻最困難的時(shí)候,她沒有離開。在我們的生活里,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的這種品質(zhì),面對生活的考驗(yàn)應(yīng)該積極向上、樂觀面對問題,做一個(gè)樂觀向上,懂得感恩的人。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感3

  這個(gè)月,我讀了一本書,它的題目就是《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利。

  這本書讀起來引人入勝,它主要講了這樣一個(gè)故事:安妮出生不久父母親都去世了,好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲,她開始為一戶家庭看孩子,但是后來又被送到了孤兒院。11歲時(shí),她又被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了,她因?yàn)樽约旱奶煺婧拓S富的想象力,鬧出了不少笑話,但是又因?yàn)樗?善良和直率贏得了朋友間的友誼和真摯的愛,并結(jié)識了一個(gè)最要好的朋友——戴安娜。最后她憑著自己的努力考取了大學(xué),但又因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉,在附近學(xué)校當(dāng)了教師。

  這本書非常的感人,我看了以后差點(diǎn)兒留下了眼淚,但是也常常被安妮那些鬧出的笑話,笑得肚子疼死。讀了這本書,我想:這本書中的馬修和馬瑞拉真是和藹可親,對安妮做錯(cuò)的事都不太會(huì)責(zé)怪;可是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中這是基本上不可能發(fā)生的事,大人們總會(huì)為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事來責(zé)怪自己的子女們。然而安妮也非常有孝心,馬瑞拉生病了,她就留下來照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),以報(bào)她多年來的養(yǎng)育之恩;可是世界上就是有一些人不知道報(bào)恩,父母親好不容易將他們養(yǎng)大,到頭來他們卻自己遠(yuǎn)走高飛,不顧父母的安危了。這種行為真是太可恥了!我們應(yīng)該要向安妮學(xué)習(xí),要懂得知恩圖報(bào)。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感4

  這個(gè)周末,我讀了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講述了一對住在綠山墻農(nóng)舍,名叫卡斯伯特的兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,帶著綠山墻農(nóng)舍的兄妹干農(nóng)活,不料卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩---安妮。這個(gè)名叫安妮的女孩很有想象力,經(jīng)常鬧出荒唐的笑話,那對兄妹無微不至地照顧安妮,安妮也十分感激他們,安妮經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),得到了考入大學(xué)的機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金,但是,馬修.卡斯伯特突然離世,這個(gè)沉重的打擊使他的妹妹瑪麗拉.卡斯伯特的眼睛失明。安妮為了照顧瑪麗拉便毅然放棄了學(xué)業(yè)的`故事。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真,讓我覺得她無比可愛;把葡萄酒錯(cuò)當(dāng)成紫梅甜酒招待朋友;把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)夾心蛋糕里;把紅頭發(fā)染綠……

  俗話說得好:“人不可貌相”。對呀!安妮長得并不漂亮,但她內(nèi)心十分地善良,懂得感恩,遇事冷靜沉著。你看,安妮的這些特點(diǎn)都是一個(gè)好人所必備的。

  安妮!你擁有一顆潔白無暇的美好心靈,你善良,樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感5

  在寒假里,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,它講述了小女孩安妮在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難,積極進(jìn)取的感人故事。

  書里的主人公有聰明、勤奮的孤兒安妮、有點(diǎn)蒼老古怪的馬修、冷漠的瑪利亞、乖巧可愛的戴安娜、熱情的琳達(dá)夫人等。

  馬修和瑪利亞住的地方就是綠山墻,旁邊的美景被安妮改了名,比如巴利家的池塘被她改成了“閃亮的寶石”。開始的時(shí)候,安靜的瑪利亞感覺安妮很煩,但是善良的她并沒有把安妮送走。幾年以后安妮靠著勤奮努力進(jìn)了大學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候馬修死了,瑪利亞得了重病,安妮為了照顧瑪利亞放棄了大學(xué)。

  安妮雖然是個(gè)孤兒,但是有許多優(yōu)秀品質(zhì),她純真善良,熱愛生活,滿腦子都是浪漫的`想象。在她的眼里櫻花是她的皇后,蘋果是紅衣姑娘,小溪會(huì)歡笑。安妮剛來時(shí),知道瑪利亞和馬修想收養(yǎng)的是一個(gè)男孩,她沒有放棄,而是用行動(dòng)證明自己比男孩更能干。雖然瑪利亞女士不是安妮的母親,但是當(dāng)她得了重病的時(shí)候,安妮還是主動(dòng)的照顧她。

  我也要做一個(gè)像安妮一樣的小姑娘,努力學(xué)習(xí),天天向上,用行動(dòng)證明自己!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感6

  我今天讀了《綠山墻的安妮》這本書,讓我深切地感受到人間的親情。

  這本書有著許多感人的情節(jié)。其中就有一個(gè)讓我一直記憶猶新的故事:在一個(gè)夜晚,戴安娜(安妮的朋友)的妹妹明妮·梅正發(fā)著高燒,而她的母親(巴里太太)和鎮(zhèn)上的醫(yī)生都去參加了集會(huì),家里只有安娜和保姆揚(yáng)·瑪莉·喬,但她現(xiàn)在也束手無策了。這時(shí)戴安娜急忙把安妮(主人公)請了過來——因?yàn)榇靼材纫郧奥牥材菡f過她曾經(jīng)一個(gè)人照顧過三對雙胞胎對害喉頭炎很有經(jīng)驗(yàn)。戴安娜將安妮帶到了明妮·梅那兒后,安妮就開始熟練地工作了起來,她吩咐戴安娜去灌熱水,之后讓揚(yáng)·瑪莉·喬在爐子里多放一些木柴,她自己將躺在沙發(fā)上的明妮·梅抱到床上幫她把衣服脫掉,開始喂她吃土根制劑。慢慢地,慢慢地,明妮·梅的高燒退了,她的病情有了很大的好轉(zhuǎn),她漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  讀到這里,淚水早已占據(jù)了我的`眼眶,我輕輕地一眨眼,淚珠就順著我的臉頰流了下來,只留下了一條條淚痕。雖然巴里太太不讓戴安妮和安妮玩了,但是在戴安娜家里出了事,安妮都會(huì)選擇毫不猶豫地幫助她們,就像這一次一樣爭分奪秒地將戴安娜只有3歲的小妹妹從死亡線上拼盡全力拉了回來而沒有絲毫抱怨……然而這時(shí)我的腦海里情不自禁地閃過這樣的一個(gè)念想:如果在這個(gè)多姿多彩的世界上,再多一些像安妮這樣不計(jì)前嫌,樂于助人的人,那我們的生活、我們的社會(huì)一定會(huì)變的更加的美好,更加的幸福,更加的和諧!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感7

  書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

  我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的'天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。

  安妮是個(gè)孤兒。可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感8

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪利的筆下,把小女孩安妮·雪莉描寫的活靈活現(xiàn),讓我回味無窮!

  故事講的是:一個(gè)綠山墻的.農(nóng)舍里,住著馬修和瑪瑞拉兄妹,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫田里干活,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。這下可讓馬修、瑪瑞拉兄妹倆大吃一驚,于是,瑪瑞拉決定第二天就把她送回孤兒院去,但是,經(jīng)過一天的短暫相處后,他們發(fā)現(xiàn)這安妮樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她,在這以后,安妮獨(dú)特的性格,讓她頻頻闖禍,但他都勇于承認(rèn),積極改過,并與黛安娜成為好朋友,成了一個(gè)好孩子。后來,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但是馬修因心臟病去世了,瑪瑞拉也快雙目失明了,安妮為了照顧她,放棄了學(xué)業(yè)。這是多么感人!

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,這確實(shí)是一本友情、責(zé)任和愛的故事。書中的主人公安妮雖然從小失去父母,但是,她從不自卑,從不向困難低頭,依然那么開朗,那么樂觀。我要向安妮好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),遇到失敗不哭泣,越過一個(gè)又一個(gè)障礙,朝著自己的理想去奮斗!

  這本書教會(huì)了我許多許多,最重要的是:要對自己有信心,這樣才能成為成功者!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感9

  《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué),積極樂觀,熱愛生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

  安妮是個(gè)不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng),改變了她的命運(yùn),讓她來到了綠山墻。安妮她從來不曾因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?相反,安妮的到來,反而給綠山墻帶來了無窮的歡樂。

  安妮有個(gè)愛幻想的心,這是好事?墒,就是因?yàn)檫@顆愛幻想的心讓她的養(yǎng)母很操心,比如說:把樹林當(dāng)成幽靈,把自己當(dāng)成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的學(xué)習(xí)成績還是很好的。她的同班同學(xué)——吉爾伯特,是安妮的競爭對手,如果沒有吉爾伯特的話,安妮也不可能如此過分學(xué)習(xí)。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí),上的是普通的'主日學(xué)校,后來,安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學(xué)習(xí)中,安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金!

  當(dāng)我看完了這本書,我小聲的問自己:到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂觀!是開朗!是一顆積極的心!

  感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無法避免,但我們可以選擇積極的面對。這就是安妮給我的啟示。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感10

  綠山墻的安妮這本書真甜蜜溫馨!我一口氣就讀完了。

  講述的是:綠山墻生活著一對兄妹馬修(男)馬麗娜(女),陰錯(cuò)陽差地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮(女)的孤兒, 從此, 兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩的`介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。安妮長著一頭紅發(fā), 滿臉雀斑, 出生不久便父母雙亡,幾經(jīng)波折后被馬修兄妹收養(yǎng), 安妮富有想象力, 不過每次在做馬麗娜吩咐的事時(shí), 總是想一些夸張的事,之后你猜怎樣?把事情忘得一干二凈,不知不覺的搞砸了。 后來安妮上了一所貴族學(xué)校, 她努力刻苦學(xué)習(xí), 拿到了獎(jiǎng)學(xué)金, 受到了老師和學(xué)生們的愛戴。

  安妮是個(gè)自尊心強(qiáng),樂觀的可愛小女孩,雖然他的父母在她幼年時(shí)就去世了,但她不自卑, 不自暴自棄, 她熱愛生活, 憑借自己的刻苦勤奮, 贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛, 老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)間的友誼。

  戴安娜是案件的最忠誠的好朋友, 她和安妮一樣活潑可愛,溫柔善良,漂亮文靜, 她的家庭條件很好,但她從不嫌棄安妮,她總是默默地給予安妮關(guān)懷和鼓勵(lì), 我挺喜歡戴安娜的。

  馬修是我第三個(gè)喜歡的人, 他很憨厚,大方,有愛心。他很喜愛安妮,當(dāng)看到安妮的衣服比同學(xué)們的差很多時(shí), 他主動(dòng)花一大筆錢給安妮買了一套洋服。

  馬麗娜是比較嚴(yán)肅的人, 對安妮要求很嚴(yán)格, 但她內(nèi)心深處充滿了對安妮的愛, 只是不善于表達(dá)。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感11

  今天,我讀完了這本書,從這本書里,我認(rèn)識了一位活潑可愛的小女孩,她就是安妮·雪莉。

  安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩,長著一臉雀斑,她最喜歡幻想,熱愛大自然,想說什么就說什么,嘴巴經(jīng)常閑不住,也常常因此而做錯(cuò)事。在安妮的想象中,花兒會(huì)跳舞,鳥兒會(huì)唱歌,大自然會(huì)說話,微風(fēng)會(huì)輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我,我也是個(gè)愛幻想的小女孩,一有空的時(shí)候就開始胡思亂想起來,想這想那,怎么想也沒有盡頭。

  這本書主要就是講了安妮的故事:安妮從小就是個(gè)孤兒,從小四處漂泊,被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng),因?yàn)樗釔巯胂螅头浅勖,給她惹來了許許多多的'麻煩,她也不斷地改正錯(cuò)誤。在大家的關(guān)愛中,安妮憑著自己的努力、勤奮、聰明考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,有放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮從小失去了父母,但她并沒有被生活給打倒,她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上,憑著自己一點(diǎn)一滴的努力,順利的進(jìn)入了奎因?qū)W院,安妮她不困難,一遇到困難就想辦法解決掉,這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄,就半途而廢,要向安妮學(xué)習(xí)從不被困難打倒。

  安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們和她做個(gè)好朋友吧!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感12

  讀完這本書,我體會(huì)到安妮是個(gè)愛幻想,充滿童趣、有個(gè)性的小姑娘,她雖然長著紅色的頭發(fā),但是她最不喜歡別人說他紅頭發(fā),還有臉上那些討人厭的雀斑。

  她想象力特別豐富。在他奇思妙想的世界里,櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;她還把大山和小溪想象成自己的知心朋友,在離別時(shí)還不忘記和它們道別;陰森的森林是她的幽靈森林……我是個(gè)怕鬼的女孩,之所以怕鬼,是因?yàn)槲业南胂罅桶材莶幌嗌舷,在生活中我曾把在黑暗下飄動(dòng)的白色窗簾,想象成從天而降的貞子,每次把我嚇得渾身打冷顫,媽媽說別自己嚇自己了,有想象力是挺好但是不能光想象成可怕的事物,想象點(diǎn)你自己的未來或是科技發(fā)達(dá)的世界都可以。

  我特別想和安妮交個(gè)朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐奶攸c(diǎn),在一起我們可以想象世間萬物,讓我們的`生活豐富多彩!

  雖然安妮的身世很不幸,但是他不會(huì)因此而自卑就是的幸福,拼著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并取得了獎(jiǎng)學(xué)金,安妮能努力不退縮,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)夢想。而我自己是只會(huì)在困難面前低下頭,從今天起我要在困難面前驕傲的抬起頭!

  安妮謝謝你,你讓我明白必須體驗(yàn)過痛苦才體會(huì)到生的快樂。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感13

  一個(gè)被從孤兒院領(lǐng)回的孩子,竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個(gè)孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書。

  瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來了安妮。安妮做事情時(shí)總是不知不覺地處于幻想之中。在她的成長道路上,她犯過許多錯(cuò)誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜,她們兩個(gè)人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時(shí),戴安娜感嘆不已,說她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以優(yōu)異的.成績上了女王?茖W(xué)校,她又考了全校第一名,就要獲得獎(jiǎng)金時(shí),馬修去世了,最后安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)樗惆橹旣惱蛔屗陋?dú)。她當(dāng)了一名老師。

  我覺得安妮的想象力很豐富,她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心,當(dāng)馬修去世時(shí),瑪麗拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,離開阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了,留在村里教書,她要報(bào)答瑪麗拉的養(yǎng)育之恩。安妮還是個(gè)語言能力很強(qiáng)的女孩,她一說起來足足能說十分鐘。

  我也要像安妮一樣,發(fā)揮自己的想象力,努力學(xué)習(xí),有所成就。也要時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母,為國家做出貢獻(xiàn)!

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感14

  我喜歡閱讀,閱讀能讓人懂得道理,閱讀能促進(jìn)我成長,閱讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長的書——<<綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)身材瘦小的小姑娘,長了一頭特別的紅發(fā),一雙眼睛清澈明亮,臉上長滿了雀斑。她是一個(gè)孤兒,過著饑餓交迫,孤苦伶仃的生活,但她沒有被命運(yùn)的不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領(lǐng)養(yǎng),安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個(gè)愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅;她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學(xué)們;她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板;而即使在里德太太挑剔的眼光中,她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮,努力學(xué)習(xí),立志為有價(jià)值的生活目標(biāo)而奮斗著。過了四年,剛來綠山墻的那個(gè)古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學(xué)院,獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,被著名的雷德蒙德大學(xué)直接錄取。

  安妮有許多閃光點(diǎn)需要我學(xué)習(xí),但最值得我學(xué)習(xí)的'閃光點(diǎn)是:做事干凈利索。因?yàn)槲易鍪驴偸峭贤侠,連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快,沒幾分鐘就干完了,做完了,她就有更多時(shí)間來幻想,從來都不浪費(fèi)一分一秒,更別說是患上一雙鞋了。

  通過這本《綠山墻的安妮》使我更加堅(jiān)定的認(rèn)為:閱讀,可以使我們在成長的過程中,有一個(gè)更快樂的童年。

綠山墻的安妮小學(xué)讀后感15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,寒假里不看書怎么行?《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書。

  馬歇和瑪麗拉是兄妹,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽錯(cuò)地接來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著一頭栗色的長發(fā)和無窮無盡的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑;櫻花是一位潔白美麗的公主;影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,向他們分享快樂與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來了許許多多的歡樂,過著幸福美滿的生活。漸漸的,安妮長大了,可是,就在安妮考上大學(xué)的'日子里,壞消息接二連三的傳來了:馬歇去世了,后來瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬分,但是她樂觀面對,為了不讓瑪麗拉感到孤單,她放棄了自己上大學(xué)的夢想,在綠山墻當(dāng)了一名小學(xué)老師,回來陪伴瑪麗拉。

  故事一波三折,馬歇和瑪麗拉對安妮的愛和無私付出,感人至深;安妮的天真善良、富有想象的形象,難以忘懷。

  讀完了整本書,我被安妮那種樂觀面對的精神而感動(dòng),遇到那么大的打擊,那么糟糕的事情,還能樂觀向上,不得不使我佩服,而我呢,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,我一定要向安妮學(xué)習(xí),樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

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