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讀風(fēng)雨哈佛路讀后感
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀風(fēng)雨哈佛路讀后感,歡迎大家分享。
讀風(fēng)雨哈佛路讀后感1
“我要改變我的生活,我要盡力拼搏,不讓自己落入社會最底層,我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中,認定我現(xiàn)在的生活,如果,如果我更加努力呢?別人可以做到的,為什么我不能,人生是可以選擇的!”——《風(fēng)雨哈佛路》
這段話出自美國的一部勵志作品,講述了一位女孩從小在悲慘的環(huán)境下成長,最終通過自己的努力與執(zhí)著成功進入了哈佛大學(xué)。一翻開書,一股來自心靈的力量便撲面而來,閱讀著主人公多舛的命運,品味著她的堅強與刻苦,反思著自己生活在幸福的家庭中,卻遠不及她的刻苦與執(zhí)著,敬佩與悔恨在心里互相激蕩,淚水不禁奪眶而下。
書中的莉茲出生于紐約的貧民窟,父母都染上毒癮,家庭生活缺衣少食。她從小親眼目睹父母沉迷毒品無法自拔,她回憶道“我知道,爸爸媽媽一起享受著一些奇怪的嗜好,但他們都躲躲藏藏,不讓我看!笨蓱z的莉茲因此早早輟學(xué),成為街邊的乞討兒童。為了弄到吸毒的錢,莉茲的父母花掉了甚至是孩子的零用錢。禁受不住毒癮的折磨,他們更是變賣了家里所有值錢的東西。莉茲15歲時,母親得了艾滋病,不幸去世。幾年后她的父親也因染病去世。莉茲從此成了無家可歸的孤兒。
母親的去世點燃了莉茲心中奮斗的火苗。她深知能夠改變自己命運的道路只有回到學(xué)校讀書。于是,她在17歲時決定重返學(xué)校,憑著自信的談吐和扎實的基礎(chǔ)爭取到了考試的權(quán)利,后來被校長賞識而重新獲得了讀書的機會。莉茲仍然貧困,然而貧困并沒有止住莉茲前進的決心,她通過苦讀而贏得了報社的獎學(xué)金,出色地完成了高中學(xué)業(yè)。后來她憑借優(yōu)異成績前往哈佛大學(xué)交流,最終考入了她夢寐以求的學(xué)府。
書中的另外一個女孩和她的命運則有了鮮明的對比,她自認為自己無法改變命運,于是她認命,她放棄,她得過且過,成年之后,她終將會離開收容所,過上沿街乞討的生活。當(dāng)我們身處困境之中時,該如何去做?是就此頹廢,墮落?還是沖破黑暗,尋求光明?兩條不同的路,將帶來不同的人生。從莉茲身上,人們看到了一個女孩克服困境的精神以及面對逆境頑強拼搏的勇氣。
莉茲說過:“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”她的話語令人慚愧,發(fā)人自省。的確,每一個人都應(yīng)該問一下自己,是否有資格去抱怨生活。莉茲的命運是苦難的,悲慘的`,但又是令人敬佩的。若是換成其他人,也許根本不會有如此堅定的信念與行動來改變命運。生活中很多東西都是雙刃劍。挫折只能打敗不夠堅定的人,而打不垮勤勤懇懇,艱苦奮斗的人。機會只留給有準備的人,而不會垂青于懶懶散散,不思進取的人。歸根結(jié)底,只有努力,只有付出,只有堅持,會讓我們終生得益。
奮斗路上,我們不能畏懼目標(biāo)的遙遠,只能害怕自己勇氣的缺失。
世界之大,沒有什么是我們自認為自己做不到就不能做到的,既然這樣,為什么不去為之學(xué)習(xí),去思考去研究去弄明白? 有那么多的人與事,告訴著我們,激勵著我們,即便處境艱難,我們也不能放棄。生活就是課堂,就是賽場,我們每一個人都應(yīng)該做個有信念的有追求的人,只要還有明天,就應(yīng)該奮斗不息!
讀風(fēng)雨哈佛路讀后感2
用了兩個晚上讀完了這本書,感謝Liz,勇敢、堅強的戰(zhàn)勝了一切苦難,可以讓我們分享你的故事,并與你一起學(xué)著讓希望占據(jù)悲傷的位置。
談到丑陋、黑暗的社會你能想到哪些?貧窮、毒品、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關(guān)于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些,包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實的生活,正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著,但能夠克服這所有的苦難,并取得成功的人卻不多。
Liz Murray做到了,她用實際行動證明了沒有什么是不可能的,也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士,更是真正的歌者!
Liz的父母吸毒,且患有艾滋病,政府每月準時發(fā)放的救濟金在供父母短暫的享樂后,只夠他們?nèi)疑?天,除了饑餓,她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里,童年的'Liz甚至因為滿頭的虱子而選擇逃學(xué),因為逃學(xué)次數(shù)太多,還一度被送到女童院(不是很了解,應(yīng)該是個不適合孩子呆的地方,感覺像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過她的父母,相反,她愛他們,她在很小的時候就懂得如何去維系她所愛著的那個家。在家庭破碎后,Liz過了幾年流浪的生活,是母親的去世,使她最終決定要改變自己的命運。在她的努力及善良的人的幫助下,她再次回到了學(xué)校,她用兩年的時間完成高中四年的課程,以全優(yōu)的成績考入哈佛,獲得《紐約時報》一等獎學(xué)金,她在絕境中實現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn),并激勵人們跨越困境去追尋夢想。
坦白的說,這本書的文學(xué)性不是很強(也許是翻譯的問題),文字不優(yōu)美也不生動,只是一個女孩如同在講述別人的故事那樣,緩緩地、機械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年,對追求夢想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們,在取得成功的道路上奮斗遠比自甘墮落的生活更為輕松,也更為快樂,跟所擁有的苦難相比,披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁?上靼走@個道理的人太少了!
這是我所知道的最為苦難的生活之一,但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書:白描似的寫法,讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;Liz想要傳達的也不是抱怨,而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因,Liz的性格有時候并不是那么討人喜歡,她敏感、孤僻、有心計且世故,但她也聰明、善良、堅強、勇敢,如她所言:“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來,但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯,但是我可以保留那份友誼,讓自己好起來。我不能治愈我的家人,盡管我很想,但是我可以原諒他們,愛他們!
我深深的為她的一言一行所感動,也為此而折服,如果換做是我,我絕不會如此豁達,更加不會邁向那不敢想象的成功;相反,我也許會成為一個女混混,一個妓女、一個賊、一個癮君子、一個不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。
祝福Liz以及所有向上的人們,請永遠都不要向困難低頭。
謹以本文獻給自己,不要害怕,不要退縮,奔著你想要去實現(xiàn)的夢想,努力!
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