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騎鵝旅行記讀后感薦

時間:2024-06-06 22:07:39 讀后感 我要投稿

騎鵝旅行記讀后感薦

  當(dāng)認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的騎鵝旅行記讀后感薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

騎鵝旅行記讀后感薦

騎鵝旅行記讀后感薦1

  《騎鵝旅行記》是一部長篇童話,講述了主人公在鵝背上旅行的故事。

  故事里的主人公尼爾斯﹒豪格爾森是瑞典南部鄉(xiāng)村里的一個十四歲男孩,父母都是農(nóng)民,家里很貧窮?赡釥査箙s一點也不爭氣,總是調(diào)皮搗亂,欺負動物,對父母一點也不關(guān)愛。媽媽擠牛奶時,尼爾斯抽走她的奶桶;還常常把父母關(guān)進地下室,讓他們急得團團轉(zhuǎn)……

  一次,父母去教堂做禮拜,尼爾斯因為捉弄了一個小精靈而被變成了一個拇指大的小男孩。因為他曾經(jīng)多次捉弄過家里的動物,所以動物們都討厭尼爾斯。看見尼爾斯沒有了反抗力,家貓要咬掉他的.脖子,雞要啄他,鵝罵他活該,而奶牛則想踏死尼爾斯……就在這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,展翅高飛。為了不讓莫騰逃走,尼爾斯緊緊摟住莫騰的脖子。可是他沒有力氣阻止雄鵝,便與莫騰一起飛了起來。從此,這個僅有拇指大的小男孩騎在鵝背上,和大雁們一起周游了全國各地,飽覽了祖國的山山水水,嘗遍了世間的酸甜苦辣。

  尼爾斯、莫騰和大雁在旅途中,遇到許許多多的危險和困難。尼爾斯常常被敵人輕視,被稱作“小不點”,可是他總是勇敢的挺身而出,幫助大家戰(zhàn)勝了一個又一個敵人,并和許多動物們結(jié)下了深厚的感情。在漫游中,他逐漸去掉以往的種種劣跡,脫胎換骨成為一個機智勇敢,吃苦耐勞,善良誠實和充滿愛心的男孩。尼爾斯的愛心感動了小精靈,小精靈原諒了他,在旅行結(jié)束后,讓他變回了原來的模樣。

  這個故事告訴我們,自然界里所有生命都是平等的。任何人都沒有權(quán)力傷害、輕視和愚弄任何一個生命,否則,必然自食其果!而真誠、善良、有愛心的人則會贏得大家的尊重!

騎鵝旅行記讀后感薦2

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,眼前就會出現(xiàn)一個調(diào)皮的小男孩,這本書的主人公——尼爾斯。他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,因為一場意外,他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走,跳到雄鵝背上,卻被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭,開啟了一段奇妙的旅程。

  在和大雁們旅行的途中,他們一起經(jīng)歷過危險,也經(jīng)歷過歡樂。尼爾斯救了一只小松鼠,幫助了古城堡里的動物們,救了整個雁群,體會到了助人為樂的樂趣,大家對他的.行為交口稱贊,沒有人認為他還是曾經(jīng)那個頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過的時候,他只有水草和蟲子吃,螞蟻也能欺負他……他在家門口看見爸爸媽媽時,發(fā)現(xiàn)他們都老了很多,并且都在為他擔(dān)憂。

  通過這次奇異的旅行,尼爾斯?jié)q了很多見識,結(jié)識了朋友,他在種種困難和危險中受到了鍛煉。在雁群的幫助下,他變回了原來的樣子,甚至還長高了。尼爾斯十分高興,他知道了家的溫暖。并且懂得了愛護動物,樂于助人。

  讀完了這本書,我體會很深。主人公尼爾斯本來是個壞孩子,十分令人討厭,后來變得勇敢善良。他雖然沒做出驚天動地的事情,但他為了幫助朋友奮不顧身,為了救朋友舍生忘死。讓我體會到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅強勇敢,聰明機智,伶俐活潑,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

騎鵝旅行記讀后感薦3

  讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂,并通過多次幫助其他動物,在動物們眼里從魔鬼變成了天使。

  整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個愛欺負小動物的男孩,在他欺負一只小狐仙時,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

  尼爾斯在變成小人之后學(xué)會了友愛,在他多次救助小動物后,動物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時,看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時,他變得不再自私了。

  從尼爾斯的.故事中,我聯(lián)想到了另一個故事:從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著:為什么我要幫助一個素不相識的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個問題的時候,一不小心掉到了一個一米多深的大湖里,這時,剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝,并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我保護的是一條獨一無二的生命!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識,這是善的種子,愛的表現(xiàn)。

  尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為!

騎鵝旅行記讀后感薦4

  每次放假,我都會抽空課外閱讀三十分鐘,昨晚在微弱的燈光下,我打開灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書讓我回味無窮。

  這本書主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),總是調(diào)皮搗蛋,捉弄動物,后來被小精靈變成了拇指般大小,他騎在鵝背上走南闖北,聽說了很多故事和傳說,最后變成了高大帥氣、聰明善良、樂于助人的男孩子。

  每當(dāng)我輕輕地合上這本書,我都在幻想著能騎著鵝在空中遨游。讓我更記憶猶新的'段落是《幫助大公羊》,文中講述雁群在厄蘭島過了一夜之后,轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時候,雁群遇上了大風(fēng)暴,為了避開狂風(fēng)暴雨,好不容易在峭壁上找到了一個山洞棲息過夜。在山洞里,阿卡發(fā)現(xiàn)住著幾只山羊,領(lǐng)頭是一只大公羊,雁群和他說話時,但大公羊躺在那里一動不動。在阿卡的再三追問下,大公羊終于說出了原因。

  原來,羊群和海鳥一起在這個小島上快樂居住著,他們過得十分愉快。去年,這兒來了三只狐貍,兇惡的狐貍,經(jīng)常在羊群睡覺時來偷襲他們。從此以后,這幾只狐貍就再也沒走了。

  阿卡聽了后,十分猶豫不決,尼爾斯自告奮勇地說,他來放哨。

  第一個夜晚,尼爾斯就讓三只狐貍吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動、熱心的態(tài)度,決定帶著他們在島上四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并告訴他,島上有一條很深很深的裂縫,叫“地獄洞”,于是,尼爾斯有了主意。

  尼爾斯讓莫頓馱著他,朝那個“地獄洞”里走去,吸引三只狐貍過來。最后,尼爾斯在莫頓的配合下,把三只狐貍?cè)舆M了“地獄洞”,讓羊兒們佩服不已。

  不管你有多么渺小,只要有一個聰明的大腦,再小也有大用處。

騎鵝旅行記讀后感薦5

  這幾天,我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界文學(xué)名著。

  剛見到這本書時,我就被精美的書皮吸引住了:在高高的空中,一個頭戴圣誕帽的小男孩騎在一只大白鵝的脖子上,他一只手抓著大白鵝的羽毛,一只手指著遠方,周游全國。

  每天吃過午飯,我就和媽媽津津有味的`讀著這本書,一邊看,一邊猜測。故事的主人公是一個14歲的小男孩叫尼爾斯,他的父母是個善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯非常頑皮、粗野、不愛讀書,就愛惡作劇,還欺負小動物。一天,他的父母去教堂了,他自己在家里發(fā)現(xiàn)有一個小精靈,就去捉弄它,小精靈生氣了,把他變成了一個只有拇指大小的小人兒。這時,一群大雁飛過,尼爾斯家里養(yǎng)的一只大白鵝叫莫頓,想跟大雁一起飛走,尼爾斯就緊緊的抱住大鵝的脖子不讓鵝飛走,沒想到卻被大鵝帶著飛上了高空,從此以后,他就騎在鵝背上,跟著大雁走南闖北。一路上,尼爾斯遇到了搶抓大雁吃的狐貍斯密爾,遇到了風(fēng)暴,去了厄蘭島,幫助了可憐的老農(nóng)婦,給森林除害蟲……。通過這次漫游,尼爾斯增長了見識,認識了許多好朋友,聽了許多故事傳說,遇到了許多困難和危險,也從別人身上學(xué)習(xí)了優(yōu)點不再淘氣調(diào)皮了,還勇于舍己、助人為樂。

  讀完這本書后,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),以后不再淘氣調(diào)皮,面對困難,冷靜思考,善于把握機遇,做一個勇敢、善良、樂于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。

騎鵝旅行記讀后感薦6

  這個暑假,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹厄T鵝旅行記》,這本書里的尼爾斯給我留下了深刻的印象。

  尼爾斯不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會犯困,經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動物。有一天,他戲弄了一只小精靈,受到懲罰變成一個拇指大的'小人,還沒等他弄明白是怎么回事,他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上,和一群野鵝飛上了天空。經(jīng)過了許多歷險,尼爾斯最終變回原形,回到父母身邊,成了一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  我最喜歡的一章講了這樣一個故事,開始時,野鵝領(lǐng)頭阿卡不接納尼爾斯在飛行隊伍中,阿卡認為人類是動物的敵人,不能讓尼爾斯同去北方。到了晚上,一只野鵝被狐貍抓走了,尼爾斯想到一個辦法,他自己去吸引狐貍的注意力,其他野鵝輪流飛到狐貍頭上誘惑它,讓它一直耗費體力。到第二天早上,狐貍筋疲力盡。尼爾斯通過勇敢和智慧,幫助野鵝群戰(zhàn)勝狡猾的狐貍,成功解救了那只野鵝,這才緩和了尼爾斯和野鵝群緊張的關(guān)系,也為尼爾斯贏取了阿卡的信任。狐貍一看沒有抓到野鵝,慫恿其他動物去抓野鵝,但尼爾斯用他的勇敢和智慧,一次次化解了危機。

  讀完這本書,我明白了一個道理,人只要善待動物,善待自然,學(xué)會與動物協(xié)作,與自然相處,就會和動物、自然成為最親密的伙伴。

騎鵝旅行記讀后感薦7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

  這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒,同時具有了可能各動物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時,著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,可是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!

  一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景,了解到不一樣地域的獨特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動物和人,聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的'狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機智地逃脫了。

  尼爾斯原本有個很好的機會,能夠在一夜之間變回原先的樣貌,可是他不想趁火打劫,也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅僅如此,他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自我淘氣的缺點,還培養(yǎng)了自我助人為樂,舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩!

騎鵝旅行記讀后感薦8

  最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書的主要人物有一開始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對的斯密爾。

  一開始的尼爾斯如前面所說,暴力,頑皮。掏鳥蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來。后來再一次尼爾斯我、看《福音書》的時候他被小精靈變成了一個小人?释杂傻拇笱恪D在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開始了……

  脫離地面后雁群阿卡一開始不接受尼爾斯,因為尼爾斯的名聲可是很壞的,可后來意識到自己錯誤的尼爾斯,漸漸變得善良和樂于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯。可是在這美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

  因為大雁在夜晚必須休息,所以小人尼爾斯就充當(dāng)起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕?墒悄釥査?jié)u漸開始想念嘮叨的媽媽,嚴厲的`爸爸?墒亲约含F(xiàn)在這么小一等會惹父母不高興的。后來他聽說自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

  最后尼爾斯和他的大雁朋友來到了拉普蘭。莫頓認識了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……

  在這個故事中,尼爾斯從一個無惡不作的壞孩子變成了一個樂于助人、人見人愛的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細細品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

騎鵝旅行記讀后感薦9

  這本書的主人公是一個叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮,還經(jīng)常捉弄家里的小動物。大家都非常討厭他。有一天,尼爾斯的父母去教堂了,尼爾斯在家里捉弄了一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒,跟隨雁群進行了長途旅行。最終由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的'男孩兒成長為一個善良,樂于助人的好孩子。

  在這次長途旅行中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風(fēng)光,增長了很多新知識,結(jié)識了新朋友,還幫助了很多小動物。在幫助他人的同時,尼爾斯也獲得了快樂,并從其他動物身上學(xué)到許多優(yōu)點,也慢慢改掉了自己以前的缺點。

  由于尼爾斯的心地變善良了,在他重返家鄉(xiāng)時,不僅變回了人,而且成了一個機智、勇敢、富有責(zé)任心而又勤勞的男孩兒。他再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂的旅行,成了他一生中最美好的回憶。

  這本書讓我明白了,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,對待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂,我們?yīng)該尊重它們,關(guān)愛它們。我想到了一首詩"誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸"。真希望人與動物能友好相處,人與自然能和諧共生,如果真能實現(xiàn)那該多好。

騎鵝旅行記讀后感薦10

  這學(xué)期我讀了很多課外書,不過我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。它是一部童話故事書。它講述了14歲的男孩尼爾斯,非常頑皮,不好好讀書,喜歡惡作劇,欺負小動物。一次他被小精靈變成了手指大的小人,懂得獸語的小人,并隨著家里的雄鵝莫頓與一群大雁飛往拉普蘭。一路上他看到了自己祖國的美麗風(fēng)光,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,聽了許多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難:如,打敗了灰老鼠軍團,救了小松鼠,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少可貴的品質(zhì),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己救人,助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他回家時不僅恢復(fù)了原型,而且成了一個勇敢善良,樂于助人富有責(zé)任感,勤勞的好孩子。

  讀了尼爾斯“騎鵝旅行記”,我認識了勇敢善良的尼爾斯,忠厚的雄鵝莫頓從他們身上學(xué)到了許多可貴的`品質(zhì)和優(yōu)點。

  尼爾斯從一個犯閑的小孩子,經(jīng)過旅行以后成為了一個勇敢、討喜的孩子。實際上我也算得上是一個犯閑的小孩。在四、五年級時,也經(jīng)常把腳伸到人跟前,把人拌一下,看到被拌倒的人的窘態(tài)樣子,我就哈哈大笑一通...

  雖然,也常到辦公室“竄個門”,老師也經(jīng)常找我談個話,可我總是“虛心接受,堅決不改!痹诶蠋熋媲斑直說“我一定改,我一定改!”可我剛回到教室,馬上重新繼續(xù)拌人......但,我在讀過尼爾斯“騎鵝旅行記”后,我就把這個壞毛病改掉了,因為,我也害怕被小精靈變成手指大小的小人,怕失去朋友和家人。現(xiàn)在,我在班里已經(jīng)有很多好朋友,也不怎么跟他們鬧憋扭,跟誰我都能玩在一塊,成了班里的“好好先生”,并能在他們身上學(xué)到更多的優(yōu)點和見識。

騎鵝旅行記讀后感薦11

  讀完《騎鵝旅行記》這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時,都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

  《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容應(yīng)對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候,他機智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

  上個星期,田教師給我們布置了一項描述特殊場景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的`同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個是想要免作業(yè);而另一個卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個聲音也最終占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機會。

  我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于應(yīng)對這些困難,并不錯過每一次勇敢應(yīng)對困難的好時機,這些困難總有一天會迎刃而解的。

騎鵝旅行記讀后感薦12

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部世界上唯一獲諾貝爾文學(xué)獎的童話故事,主要內(nèi)容是:主人公尼爾斯起初是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩,由于捉弄了精靈被變成了一個拇指大的小人。后來,他騎在家鵝莫頓的背上,與大雁一起開始了一段奇妙的旅程。途中,尼爾斯在莫頓的背上,飽覽了祖國奇異的風(fēng)光,但是在快樂之余,也飽受了風(fēng)險和苦難,同時與狐貍斯密爾斗智斗勇,在與大雁和莫頓一同對付斯米爾的時候,尼爾斯懂得了友誼的珍貴。

  這種艱苦而不乏快樂的旅行對尼爾斯來說是一種很好的鍛煉,不僅可以強健他的體魄,陶冶他的心靈,鍛煉他的機智,還可以使他和動物結(jié)下深厚的友誼,讓尼爾斯學(xué)會了保護動物,珍惜生命,明白了自己該做什么樣的人,變得自信、勤勞﹑勇敢而善良。

  我最喜歡的是作者在206頁的描寫,作者先寫出了尼爾斯是多么想回家,但聽高果說精靈叫他再考慮考慮白鵝的事之后,他斬釘截鐵的說了這樣一句話:“這個精靈已經(jīng)把我害成這樣了,難道還想讓我傷害莫頓,背棄朋友?不,我是絕對不會那么做的!”這句話已經(jīng)充分表明尼爾斯已經(jīng)不再是那個自私自利的尼爾斯了。

  在這本書的最后,尼爾斯變回來了,在他變回來的一瞬間,他沖進他的`家里,死死的抱住了她的媽媽,淚流滿面的尼爾斯向媽媽和爸爸訴說著他的經(jīng)歷。當(dāng)大雁飛走的時候,尼爾斯目送著它們,好像還想再次變小,與它們再經(jīng)歷一段奇妙而驚險的旅行。

  這本書豐富了我的暑假生活,我仿佛和尼爾斯一起游覽了美麗的異域風(fēng)光,飽嘗了許多風(fēng)險和苦難,聽到了好些動人的故事和傳說。這本書讓我陶醉之中,忘記了夏日的炎熱。

騎鵝旅行記讀后感薦13

  記得冰心曾說過:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里,更多的則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂的成長,但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。

  文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩,因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈,而受到了嚴厲的'懲罰——他變成了一個小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……

  當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時,我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎?

  狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭,讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時,我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助,仿佛自己身處其中,無法自拔。

  百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。

  睡夢里出現(xiàn)過無數(shù)次地場景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時代的我想要的——環(huán)游世界。

  這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無法遇見尼爾斯,但我知道,心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動,向云層深處駛?cè)ァ?/p>

騎鵝旅行記讀后感薦14

  暑假里和兒子共同讀了很多好看的書,《夏洛的網(wǎng)》、《王子與貧兒》……其中印象最深刻的就是《騎鵝旅行記》了。

  兒時的我,是伴隨著動畫片《尼爾斯騎鵝旅行記》長大的,動畫片里的具體內(nèi)容已經(jīng)記不清了,但是尼爾斯騎在鵝背上,呼扇著翅膀滿世界飛的鏡頭卻永久地留在了我的'腦海中。假期中有幸與兒子共同重溫了這本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子們的作品,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品——《騎鵝旅行記》。

  這本書的主人公名叫尼爾斯,他因為得罪了小狐仙而被變成了拇指大的小精靈,書中講的是尼爾斯變成小精靈后跟隨他家的大鵝飛上天,與大雁一起旅行的故事。在這個漫長而又危險的騎鵝旅行途中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事情,遇到了很多危險,一路上,他運用自己的智慧救出了很多小動物,與動物們成為好朋友;聽到了很多民間傳說故事,了解了很多動物生存的方法;游遍了瑞典的名勝古跡,欣賞了很多大自然的美景……因為途中尼爾斯把大白鵝照顧得很好,他終于變回了原來的自己,重新回到爸爸媽媽的身邊。

  一路上艱險而又快樂的旅行,尼爾斯學(xué)到了很多東西,最重要的是,他學(xué)會了用愛心去幫助別人!因為這次旅行的經(jīng)歷,尼爾斯由一個調(diào)皮搗蛋、人見人煩的壞孩子,變成了一個勇敢善良、樂于幫助別人的好孩子。書中告訴我們很多道理,而感觸最深的就是:生活中,我們一定要做一個有愛心的人,幫助周圍需要幫助的人,因為幫助別人就是在幫助自己!不要當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折之后,才去懂得珍惜。孩子們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個有愛心的人吧!只有這樣,我們的生活才會變得更加美好!

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