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《朝花夕拾》讀后感

時間:2024-08-09 07:33:51 讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感集錦

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《朝花夕拾》讀后感集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

《朝花夕拾》讀后感集錦

《朝花夕拾》讀后感集錦1

  《朝花夕拾》的作者是魯迅先生,魯迅先生的背景我想大家都知道,在清政府風(fēng)雨飄搖、新舊時代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時代已經(jīng)結(jié)束了,但還并沒有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子,加上祖父又在京城做官,所以仍然是一個豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應(yīng)的部分,例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長,第二篇就寫《阿長與》。

  《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇,其中除去小引和后記記敘篇有九篇,有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫貓和鼠甚多,寫狗幾乎為零,由“仿佛聽得有人說我是仇貓的”為開頭,引出下文,諷刺對象主要為徐志摩和陳西瀅等人,從中有引用他們的一些話做為內(nèi)容,重點(diǎn)是對他們的話進(jìn)行批評!而后段又寫了自己心愛的小隱鼠受害。在本短文后面寫到了女工阿長,而第二就提到了《阿長與》。

  《阿長與》則主要是寫阿長的性格與贈送給魯迅的《山海經(jīng)》。短文重點(diǎn)寫阿長的生活習(xí)慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長的能做到許多別人不可能做到的事!此外便是描寫《山海經(jīng)》內(nèi)的圖畫。

  《五猖會》則記敘父親要我背會《鑒略》才能讓我去看會一事和五猖會等會的熱鬧非凡;《二十四孝圖》寫的是自己想做孝子而不知如何是好,去觀賞此圖所發(fā)現(xiàn)以及許多不解的地方而覺得奇怪例如“老萊娛親”;《從白草園到三味書屋》就寫我小時的時候的歡樂時光以及與三味書屋里面的`回憶;《父親的病》則是記敘治療時取藥的“百變”、以及在父親臨去前對父親大吼大叫的行為而內(nèi)疚;《鎖記》寫對于學(xué)問的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫;《藤野先生》則是對恩師的回憶;《范愛農(nóng)》則是對朋友的懷戀和憐惜!

  《朝花夕拾》一書是對當(dāng)時社會上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄,這是一部中國濃縮的歷史。此書寫到了關(guān)于當(dāng)時的政治、社會、平民間的關(guān)系的一種簡單的描寫,但卻讓人能很快記住,而我,就清晰地記住了,在《父親的病》一文中寫了:兩名醫(yī)生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方,卻還治不好父親的病一事,我作為讀者,真切地體會到當(dāng)時的社會、公民心里不正,也許這就是當(dāng)時政治的吧。讀完這本書,真的了解了很多。另外,由于里面有許多的句型是我沒見過的,讀的時間也稍微長了一點(diǎn)。

《朝花夕拾》讀后感集錦2

  翻開《從百草園到三味書屋》,我一下子墜入了夢的世界:夢里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹……各種各樣的鳥雀昆蟲自由自在地生長,何首烏根令人遐想,美女蛇的故事叫人害怕又惦記,冬日捕鳥時高興中又有一絲遺憾……他的童年,如詩如畫。

  三味書屋也同樣有趣:后園里可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,悄悄地捉了蒼蠅喂螞蟻;讀書時有可笑又可愛的先生和畫畫兒的好時機(jī)……他的童年,頑皮有趣。

  迎神賽會是孩子們除了過年過節(jié)以外最盼望的時候了。少年魯迅也不例外。雖然家處偏僻而不能看到最精彩的部分,但他仍然盼望著看到喧闐的賽會:《陶庵夢憶》中的盛舉令他心馳神往,賽會上扮犯人的小孩讓他羨慕不已……他的童年,充滿期望。

  這時,“要到東關(guān)看五猖會”的消息宛如平地驚雷,承載了他全部的希望。而父親要他背書一事就像在他的頭上狠狠地敲了一記,于是,雷聲頓止,只留下了一眼望不到頭的烏云和冷冰冰的雨。即使成功背出了書中的內(nèi)容,一路上的風(fēng)景、五猖會的熱鬧,對于他“似乎都沒有什么大意思”了……他的童年,有失落彷徨。

  寵物隱鼠是魯迅童年時的心頭好。它九死一生,被魯迅救起,從此與人為友,像是報答魯迅的救命之恩;它像傳說中的墨猴一樣能舔吃墨汁,填補(bǔ)了少年魯迅心中對墨猴的神往。正因?yàn)槿绱,它的死才會給小魯迅如此大的沖擊,以至于使他“仇貓”、怨恨長媽媽……他的童年,有寂寞懊惱。

  魯迅孩童時代最重要的人,就是長媽媽了。她是一個“黃胖而矮”的.女人。作為魯迅小時候的保姆,她有許多令小魯迅討厭的習(xí)慣:常喜歡“切切察察”、睡覺時擺成一個“大”字、強(qiáng)迫我遵守?zé)┈嵉囊?guī)矩……最無法忍受的是她踩死了小魯迅心愛的隱鼠,卻謊稱是被貓吃了。這使小魯迅無比仇恨她。但事情最終出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī):當(dāng)小魯迅無意間向她提起對《山海經(jīng)》的渴望和無處買書的無奈,她竟細(xì)心地記在心中,將《山海經(jīng)》買了回來,做到了別人不肯或不能做的事,使魯迅對她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬意……他的童年,也有深深感激。

  在魯迅的筆下,既為我們展示了孩提時代美麗的生活環(huán)境,又描繪了童年趣事:或快樂,或失落,或令人向往,或惹人愛憐;不僅記敘了富有靈性的寵物,還描寫了孩童時期不同的人物:有的讓他感激,有的使他無奈……相較于“橫眉冷對千夫指”的大義凜然,我讀到的是魯迅幽默、風(fēng)趣又溫柔的另一面。如果說魯迅是一個極好的畫家,那么他在《朝花夕拾》中對童年的回憶,就是自己最成功的一幅畫卷。

《朝花夕拾》讀后感集錦3

  海,很廣闊,仿佛無邊無際。

  我摩挲著魯迅先生那本“從記憶中抄出來的回憶文”,細(xì)細(xì)品味著那細(xì)致筆觸下透出的絲絲年少爛漫。從“百草園”到“三味書屋”,無論是美女蛇還是小伙伴們,無論是長媽媽還是鏡壽吾老先生……一個個躍于紙上,字里行間仿佛是一個夢,一個淳樸的美夢。

  然而現(xiàn)實(shí)社會的人們卻不同,他們總是抱怨,抱怨童年的回憶并不快樂,抱怨現(xiàn)實(shí)的生活和世界,每天愁眉苦臉的,仿佛每個人身上都纏了一層保鮮膜一般,將快樂擋在身外,將痛苦悶在心里,仿佛從來都沒有快樂過。

  在童年時期,所有的孩子內(nèi)心都是一樣的,都有著一個純凈的夢!洞斑叺男《苟埂分行《苟沟膲粝胧浅蔀橐幻燮眴T,理由非常簡單,她想保管那些車票,這個簡單得令人哭笑不得的理由并不會引起大人的重視,可小豆豆卻不這么認(rèn)為,她很莊重很莊重地把這件事看成一個理想而不是一句玩笑。

  我小時候也有這樣的回憶。小時候我不敢用紅筆寫字,覺得用紅筆是老師的權(quán)利,看到作業(yè)本上的紅鉤鉤,心里那個崇拜……跟媽媽去到文具店,眼睛直勾勾看著那紅筆,一張小臉漲得通紅,一個勁地叮囑媽媽“媽媽,我只能用黑顏色的筆,記住是黑顏色不是紅顏色的筆”,幼小的靈魂流露出一種對事物本質(zhì)的執(zhí)著與莊重。

  等到長大了,又相隔了幾年,回憶童年時那種對于紅筆的執(zhí)著早已消失,自然也就少了那種莊重的儀式感,樂趣也就沖淡了,最終消失在時光的流逝中了。

  或許你會問我,什么是儀式感?在《小王子》中,小王子也問過狐貍同樣的問題,狐貍的.答案是“儀式就是某一天,某一時刻,與其他日子,其他時刻不同”。在現(xiàn)實(shí)生活中我們度過的每一天每一時刻,就像是一滴滴水,一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴匯集成一片名為“經(jīng)歷”的大海。

  就像大海不記得每一滴小小的水珠一樣,我們并不能記得我們渡過的每一分每一秒,但如果我們能在這樣繁忙的生活中多一份儀式感,或許,我們的生活會更加地快樂起來,而那片名為“經(jīng)歷”的海也會更加豐盈起來。

  一滴滴水珠似的小小片段固然小,甚至還有些微乎其微,但如果我們能像魯迅先生一樣在生活中多一份儀式感,并將其串聯(lián)、保存在心中的那片海中,等到老年時,打開心海,相信每個人都能擁有一本獨(dú)一無二的“朝花夕拾”吧!

  回憶,固然悠長,它像一片大海由一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴水珠似的片段匯集而成,如果你的水珠能帶有儀式感,你便會在平淡無奇的生活中找到屬于自己的“朝花夕拾”,那種感覺一定很快樂。

《朝花夕拾》讀后感集錦4

  “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂……”每當(dāng)我讀到這優(yōu)美的辭藻,我就會想起那個人——魯迅先生。

  《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集。這本書創(chuàng)作于1927—1928年,當(dāng)時正是中國革命從舊民主主義革命向新民主革命轉(zhuǎn)變,因此,各個階級矛盾沖突日益加重。在這種情況下,魯迅先生創(chuàng)作了這部散文集,用以抨擊囚禁人的舊社會,體現(xiàn)出魯迅“人的解放”的愿望。

  魯迅出生于一個破落的'士大夫家庭,可以說見證了從封建社會晚期到民主革命這一段動蕩的時期。當(dāng)時,清政府腐敗無能,導(dǎo)致社會百姓民不聊生!陡赣H的病》便反映出了這種現(xiàn)象。一名普通的中醫(yī)一次出診便要十元,藥引更是云里霧里,什么經(jīng)霜三年的甘蔗、蟋蟀一對、打破的鼓皮等等諸如此類的東西。醫(yī)生最重要的天職便是救死扶傷,但在當(dāng)時的環(huán)境下,許多江湖騙子冒充老醫(yī)生,用那三腳貓的醫(yī)術(shù)給人治病,但對于大多數(shù)百姓來說,誰又有那么多錢去看病呢?哪家人不是人快不行了才找大夫來搶救一下?而那些騙子卻又用這些毫無作用的東西去欺騙百姓,賺他們的救命錢,只能用喪盡天良來形容了。父親最終還是去世了,于是魯迅先生說這一生最愧對的莫過于自己的父親了。

  當(dāng)魯迅在日本留學(xué)時,國家的羸弱便一覽無余地展現(xiàn)出來了,日本人嘲笑中國人頂著一盤辮子,像小姑娘的發(fā)髻一樣。只要中國人考試成績超過60分,便不是本人的能力就一定是作了弊,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國人都是弱智。但在此情景下,一個改變魯迅先生一生的道路的人出現(xiàn)了,他就是藤野嚴(yán)九郎,魯迅尊稱他為藤野先生。藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有民族歧視,平等地對待每一位學(xué)生。他為魯迅修添講義,糾正魯迅的解剖圖,關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí),當(dāng)日本學(xué)生對魯迅誹謗與譏諷的時候,藤野先生站出來為他辯解,這是一種多么偉大的平等精神。τ谝粋來自異國的學(xué)生如此關(guān)注,他的師德與高尚的人格便展現(xiàn)出來了。

  魯迅,一個在中國近代文學(xué)史上和革命史上舉足輕重的偉大人物,用他的一言一行詮釋了作為一個知識分子在當(dāng)時那種環(huán)境下應(yīng)該做的事。雖然魯迅先生早已去世,但他的那份憂國憂民、善于揭露世間的不幸的精神,在我們每個人的心中,深深地扎下了根。

《朝花夕拾》讀后感集錦5

  《朝花夕拾》是魯迅的一集回憶錄,共由十篇散文組成,魯迅在這篇散文中比較全的講述了自己從幼年到青年的生活經(jīng)歷和成長道路。朝花夕拾,這個題目起的特有詩意。在回憶往事中,魯迅依然不忘抨擊當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實(shí),整部作品的基調(diào)是平和的,但是平和之中蘊(yùn)含著憤慨。

  童年的魯迅的生活是充滿樂趣的,單說"隱鼠",是一種很小巧的鼠。算是少年魯迅的寵物吧,隱鼠之于魯迅,正如賽爾號之于現(xiàn)代的孩子們吧!百草園帶給魯迅的童年莫大的歡樂。"不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄到云霄里去了。"可以想象一下,百草園中該是擁有一個多么豐富多彩的世界,"油蛉在那里低唱,蟋蟀們這里彈琴。"給人感覺真的很好的,魯迅是幸運(yùn)的,童年可以有這么個好地方來陪伴著他,生活在百草園中,該會收獲多少樂趣。∥蚁肫鹱约和陼r家鄉(xiāng)的那片小樹林,和伙伴們一起摘棗,一起捉迷藏,跑到這跑到那,很是愜意,只是那片小樹林已經(jīng)不在了,只能在夢中來體驗(yàn)在小樹林中的當(dāng)年的樂趣。

  童年的樂趣中也有受到打擊的.時候,比如《五猖會》中,魯迅本來是興高采烈德準(zhǔn)備去,他"笑著,跳著,催他們要搬得快"這舉動被他父親看到了,于是魯迅受到的懲罰白女士被他其實(shí)并不懂得的看《鑒略》,父親的做法直接影響了魯迅看五猖會的熱情。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中很多父母也正慢慢地扼殺孩子的天性,玩是孩子的天性之一,父母應(yīng)該給孩子足夠的時間去玩,享受玩的樂趣。替孩子報各種輔導(dǎo)班的出發(fā)點(diǎn)是好的,然而給孩子的童年帶來的壓抑確是不可估量的。

  青年時期的魯迅留學(xué)于日本,學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),《朝花夕拾》中提到他的日本老師——藤野先生。藤野先生認(rèn)真地給他講解改正經(jīng)義,并指導(dǎo)他要注意研究的科學(xué)性和正確性。藤野先生關(guān)心中國的形勢,這與當(dāng)時日本同學(xué)對中國留學(xué)生的鄙視形成鮮明的對比。魯迅憶起藤野先生時那種感激之情洋溢于言辭之中。

  《藤野先生》中最刺痛魯迅的心的是那個電影吧,國民的麻木,日本同學(xué)高呼"萬歲"的聲音,深深地刺痛了魯迅的神經(jīng);蛟S從這時魯迅認(rèn)識到國民的麻木性事醫(yī)學(xué)所不能醫(yī)治的于是選擇棄醫(yī)從文。

《朝花夕拾》讀后感集錦6

  藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時的老師,對魯迅非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正,對學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤,“不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”;在知道中國人很敬重"鬼"時,還擔(dān)心魯迅不愿意解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,是十分無私和偉大的。

  當(dāng)然,這本書的點(diǎn)睛之筆在于魯迅童年時的回憶。三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:’人都到那里去了?’"細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……" 《朝花夕拾》真實(shí)的記錄了魯迅從幼兒到青年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對童時朋友和老師的懷念。我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文,讀出了發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。忽然間,我仿佛看到了童年時的魯迅趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。與我們的學(xué)習(xí)生活相比較而言,書塾里的生活或許更無味些,雖然有壽先生的嚴(yán)格要求,但學(xué)生們還是壓抑不住愛玩的本性,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的`正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲;而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。應(yīng)該是這引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。

  童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。現(xiàn)在,我也已經(jīng)告別了童年,整日都在忙碌的學(xué)習(xí)之中但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新。童年已漸漸遙遠(yuǎn),逝去的童年無法挽回,留下的只是些散瑣的記憶。

《朝花夕拾》讀后感集錦7

  《朝花夕拾》讀后感魯迅的《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》,描寫了兒時要去看五猖會,難逢的盛大的廟會,笑著跳著,興奮得不得了。正要出發(fā),父親命令他背書:兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會!币慌枥渌阉呐d致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興興陪他出門了,魯迅回憶道:我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思!ぁぁぁぁぁの抑两褚幌肫穑詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。不知同學(xué)們覺得怎么樣,我每次重溫這些文字,都感同身受,佩服魯迅說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩,我們的父母,我們的老師,真該反思反思了。這就是《朝花夕拾》。全書十篇__,外加一篇《小引》,一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文,是回憶性散文。我們已經(jīng)學(xué)過《從百草園到三味書屋》和《阿長與<山海經(jīng)>》了,難道你不想再讀讀其余的幾篇嗎?比如《狗·貓·鼠》?現(xiàn)在我們周圍到處都是這類的“寵物”了——當(dāng)然只限于城市,特別是大城市;請隨便翻翻吧,看看魯迅對他們的態(tài)度、感情,以及關(guān)于他們的故事吧。還有《二十四孝圖》開頭就是:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真的有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者!蔽覀儗慱_,敢于這樣不顧利害。大膽地直抒胸臆嗎?魯迅生活在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會的變革和家庭的日漸敗落,因此他寫的雖是個人生活,卻具體生動地凸顯了當(dāng)時中國的風(fēng)習(xí)和社會情況,如家庭怎樣教育子女,孩子讀什么書,舊的書塾和新的學(xué)堂是怎樣的,留學(xué)日本受到的歧視和正直的'老師對他的關(guān)愛,乃至革命風(fēng)氣等等。由于魯迅執(zhí)著與生活,洞察人情世故,而且犀燃燭照,時時發(fā)表卓異的見解,如在《二十四孝圖》中以“無論忤逆,無論孝順,小孩子多不愿意‘詐’作,聽故事也不喜歡是謠言”這是出于兒童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是為中國,希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去”的評析,今天讀來,依然精辟卻不失生氣!冻ㄏκ啊凡皇菫樯倌陜和瘜懙模珔s寫了很多少年兒童的事。同學(xué)們盡可以隨便翻翻。待你長成大人,有了自己的人生閱歷,回憶所及,再來細(xì)讀,我敢說,你一定會溫故而知新,掩卷三思,唏噓不已。

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