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薦讀草船借箭有感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的薦讀草船借箭有感,歡迎大家分享。
薦讀草船借箭有感1
自古以來總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強,不是奮發(fā)努力趕超人家,而懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的一個人!恫荽杓分v的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷嫉意,總想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭否則,軍法論處。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且還十分狡猾陰險。然而,足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來,趁著漫天大霧,用草船從曹營“借”了十萬支箭,使周瑜的詭計落了空。
有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是因為怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻,收到眾人尊重和戴愛的時候,這種人不是探究別人取得的成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強拼搏,取人之長,補己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)!
上星期,我認(rèn)真閱讀了從新華書店送書下鄉(xiāng)時買的《三國演義》,反復(fù)看了其中的《草船借箭》,我不由自主發(fā)出這樣的感嘆,同時也想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了?墒撬谧x小學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績并不好,算數(shù)考試常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。此后,華爺爺并沒有停止腳步,他又發(fā)現(xiàn)并推薦了陳景潤叔叔,去摘取數(shù)學(xué)“王冠”上的.“寶石”。華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得學(xué)習(xí)!
讀《草船借箭》,我不由得想到了自己,妒忌的心理我不是也有嗎?
那次,我我過生日,我的同學(xué)陸羽童也來我家里玩,打一進門檻,媽媽就在一旁直夸她漂亮:臉蛋長得紅萍果似的,眼睛又水靈靈的,一定是個乖孩子,我可喜歡極了,我們家美玲可就沒你長的標(biāo)致喲……在一邊的我臉長得通紅通紅的,真想挖個地洞鉆進去,媽媽也真是的,為什么不想想我的感受呢?在那么多同學(xué)面前這樣說,我到學(xué)校以后會怎么樣呢?難道我真的長得那么丑嗎?這一連串問號不禁讓我嫉妒起她——陸羽童。
陸羽童的成績還不如我,為什么我就沒人夸,我真的比她丑嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢,從此,我就天天照鏡子,想辦法讓自己漂亮一點,而我,也漸漸嫉妒起陸羽童的美貌了。
不僅是美貌,我對成績比我更突出的同學(xué)也存在嫉妒。自己考試成績不好,不是去分析原因,找錯在什么地方,以便腳踏實地地學(xué)習(xí),相反,卻希望取得好成績的同學(xué),在下次考試中也出個大差錯,好和自己的成績扯平……
我讀《草船借箭》明白了妒忌這個東西,害處是非常大的。
薦讀草船借箭有感2
讀了這篇文章,讓我深刻的感覺到諸葛亮的智慧,諸葛亮先知道曹操不敢輕易出動,而只叫號弩手射箭。于是把船一字?jǐn)[開,并用繩索連接起來,是為了統(tǒng)一舉措,使受箭面積增大。蘭心的秘密讀后感軍士“擂鼓”是為了矯揉造作,制造進攻的假象,吸引曹操的注意力,引曹軍出來射箭,最終能借箭成功。而這都離不開諸葛亮巧妙的謀劃。課文還讓我感覺到了其時,三國頂立,諸候爭霸的社會現(xiàn)狀。
這篇課文讓我認(rèn)識了很多的歷史人物,使我感覺到周瑜:深不可測、心胸狹窄;諸葛亮神機妙算,知天文,曉地理,懂人心;魯肅非常的重義氣,而曹操則警惕、多疑、調(diào)皮、奸詐、謹(jǐn)慎。
認(rèn)識了妒忌心理給我們帶來的'危害,我們從小就應(yīng)該杜絕這種心態(tài)的滋生和發(fā)展,做個正直向上的人。已故的著名數(shù)學(xué)家陳景潤就給我們樹立了榜樣。他上小學(xué)的時間,學(xué)習(xí)成績并不好,但是他并沒因而而妒忌學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。他常想:“大家都同在一個班里學(xué)習(xí),都聽同一個老師授課,人家能學(xué)好,難道我就不能?今后我決不再貪玩了。”由于他能精確地對待別人的成績與本身的不足,勤勞學(xué)習(xí),刻苦拼搏,因而學(xué)習(xí)成績很快就在班上名列前茅。由此可見,只有心胸開闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),具有遠(yuǎn)見卓識,建立豐功偉業(yè)。妒忌著東西,害處真是非常大。所以,我們一定要杜絕它,做一個品德高尚的人。
讀了這篇文章,我懂得了妒忌會讓人心眼變細(xì),本心變壞,所以我們應(yīng)遠(yuǎn)離妒忌,要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!
妒忌像把雙刃劍,害別人也害本身。我們到底應(yīng)該怎樣對待比本身強的先進人物呢?我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點彌補自身的不足。
薦讀草船借箭有感3
在假期中,我讀了這個故事有很多!恫荽杓肥恰峨[身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學(xué)識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的'人也不少。
有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則就會像周瑜那樣,害人害己。
薦讀草船借箭有感4
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。最近我讀了一篇文章,名字叫《草船借箭》。讀了這篇文章,我深受感觸,十分佩服諸葛亮的知天文、曉地理,善懂人心、神機妙算。
這篇文章主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才干而設(shè)下陷阱,以十天造十萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮,諸葛亮識破周瑜的陰謀,用“草船借箭”的妙計,挫敗了周瑜的暗算的故事。
我從周瑜說:“我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延造箭的材料,不給他準(zhǔn)備齊全。到時候造不成,定他的罪,他就沒話可說了。”體會到了:周瑜的狡猾計謀,他認(rèn)為諸葛亮三天造十萬支箭是根本不可能的事,所以他想趁機除掉諸葛亮,周瑜是多么嫉賢妒能啊!他的胸襟是多么狹窄。∑鋵嵲谖覀兊纳、學(xué)習(xí)上也有這樣的人,因為妒忌別人的才干去用陰謀詭計來陷害別人,例如:做完一些違法、違紀(jì)的事情就來冤枉別人,讓別人背黑鍋,當(dāng)“替罪羊”。這種人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我從諸葛亮笑著說:“霧這樣打,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去!斌w會到了:霧這么大,曹操疑心重,不會輕易派兵遣將的。諸葛亮不僅通曉天文地理,而且善于分析人的'性格,他真是神機妙算啊!我還從:諸葛亮如此談笑風(fēng)生、鎮(zhèn)定自若,足以見得他擁有膽量過人、自信心強和胸有成竹的大將風(fēng)度,他真是令我敬佩萬分!
諸葛亮的神機妙算、知天文、曉地理、曉人性,實在令我敬佩,可周瑜的嫉賢妒能、心胸狹隘,是令世人唾泣的。兩個人物,有不同的性格與才能,我們一定要學(xué)習(xí)好的那位人物——諸葛亮。
薦讀草船借箭有感5
我非常喜愛歷史故事,每次聽說誰有這一類的書,我總會去借。今天我又發(fā)現(xiàn),報紙上有篇歷史故事《草船借箭》,我懷著興奮的心情讀了起來。
這篇文章主要是講:周瑜要諸葛亮造十萬支箭,諸葛亮說三天就能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船,每船三十名士兵。并布置了一下船,叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上,霧很大,諸葛亮請魯肅一起坐船向離曹軍很近的地方,便開始擂鼓吶喊。曹軍以為敵人來了,忙叫箭手向水中射箭。等霧散時,才知道是諸葛亮設(shè)計得了他們的箭。
讀了這篇歷史故事,我最佩服諸葛亮了,我覺得諸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他,總是找不到借口。這不,周瑜讓諸葛亮造十萬支箭,想不到諸葛亮不用工匠便得了十萬支箭,周瑜氣憤不已……諸葛亮在當(dāng)時的'社會可是位大名人,他既是一名軍事家、天文學(xué)家,還是一名發(fā)明家。他跟我比起來,不知差多少,簡直就是一個在天,一個在地,完全不知用什么詞來形容。有一次,我家的月季花不知怎么了,葉子上有了許多芝麻大的小蟲,由于我的害怕,后來還是媽媽把它們解決了。要是我能有諸葛亮一半的智慧,那該多好呀!
薦讀草船借箭有感6
書,是人類心靈的鈣片;書,是人類的摯友;書,是人類的導(dǎo)師。只有書才能給我們帶來無限的快樂、無限的樂趣;只有書才能給我們帶來無窮無盡的知識;只有書才能讓我們一帆風(fēng)順地前進。今天,我又讀了《草船借箭》這個人盡皆知的故事。
《草船借箭》這篇課文主要記敘了:周瑜因妒忌諸葛亮的才能,想借機報復(fù)諸葛亮,于是他要諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬支箭,如果造不起來就要軍法處置。而諸葛亮卻說:不用十天,只要三天,我就可以將這十萬支箭造好,甘愿立下軍令狀,如沒有完成,愿受軍法。第一天晚上,諸葛亮問魯肅借了二十條船,每條船上都要派三十個士兵,綁二三十個稻草人,還叫他不要告訴周都督,否則就完了。第二天,一點動靜也沒有。到了第三天,諸葛亮還是沒有動靜。直到第三天深夜,天還蒙蒙亮的.時候,河面云霧漫天,什么也看不清,這時諸葛亮便悄悄出發(fā)了。他和魯肅一起到離曹軍水船很近的地方,擂鼓吶喊,發(fā)起總攻。生性多疑的曹操以為有敵人來偷襲,連忙叫岸上的幾千名弓箭手向河面的船只射箭。這時,箭像雨點似的射向了稻草人。諸葛亮令士兵一邊擂鼓、一邊向前,曹操不敢貿(mào)然行動,只好又調(diào)動弓箭手,在岸上射箭。云霧慢慢地散開了,諸葛亮帶著將士凱旋而歸。曹操這才知道上了諸葛亮的當(dāng),這才明白諸葛亮草船借箭。周瑜見諸葛亮真的在三天之內(nèi)趕造完畢,自知比不上諸葛亮,長嘆一聲:“諸葛亮。】磥碓诮袷牢沂潜炔簧夏!
讀完了《草船借箭》這個故事,使我了解了諸葛亮上知天文,下知地理,知人性、懂人心,而這一切都是靠他勤奮的讀書,積累豐富的社會經(jīng)驗才得來的。從而讓我明白,在社會上要做個有用的人,不能做一個一無是處、無所事事的人。要做到這樣只有靠勤奮讀書才能得來,因為書能給我們智慧,能給我們帶來寶貴的財富。
書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類真誠的摯友。
薦讀草船借箭有感7
自古以來,總有些人看到別人比自己強,內(nèi)心就不舒服,就產(chǎn)生嫉妒之心去陷害別人。三國時期就有這樣的一個人,他就是周瑜。
課文《草船借箭》寫了周瑜看到諸葛亮比自己聰明,就設(shè)下了陷阱,意圖坑害諸葛亮,誰料諸葛亮,精通天文地理,算到了三天后有霧,正好周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)交付十萬支箭,所以諸葛亮對借箭一事胸有成竹,立下了軍令狀,最后,諸葛亮如期交付十萬支箭,周瑜自嘆不如,他的計謀也落空。
讀《草船借箭》,我不由得想到了自己。每次考試不好的時候,我從來不分析原因,找到錯誤的地方。相反,我總希望成績比我優(yōu)秀的同學(xué)也出現(xiàn)一些差錯,好和自己的分?jǐn)?shù)拉平,讓他們也考不好,事情雖小,但這不就是妒忌之心嗎。如果人家考的好,那幾天我就遠(yuǎn)離他們,因為我內(nèi)心不舒服。
人為什么會妒忌別人?因為這個社會都是強者生存高處,弱者生活底層。人人都想成為強者,當(dāng)自己的能力達(dá)不到時,有的'人受利益驅(qū)使,就產(chǎn)生了嫉妒之心。這是多么不正確的表現(xiàn)!
讀了《草船借箭》我明白了:我們要像諸葛亮那樣專心讀書,刻苦學(xué)習(xí)。更重要的是要像他那樣虛心寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,不要耍小聰明,也不要打小算盤。只有像諸葛亮那樣,虛懷若谷,勤奮讀書,才能使自己早日成才,將來為祖國做貢獻!
我們一定要做一個品格高尚、懂得珍惜、有上進心的人,不能做一個心懷妒忌的卑劣之人!
薦讀草船借箭有感8
前幾天,我讀了草船借箭的故事以后,覺得對我很有啟發(fā)。
故事開始,東吳和蜀國結(jié)盟,劉備派諸葛亮前去幫助孫權(quán)。曹軍逼近,東吳的周瑜說我們要和曹軍在水面上作戰(zhàn),可是我們?nèi)贝罅康墓。周瑜心胸狹窄不能容人,他威脅諸葛亮,要在10天內(nèi)造出10萬只箭,否則軍法處置。諸葛亮早就料到了,他說我只用3天就可以造出來,還立下了軍令狀。
第3天到了,諸葛亮料到晚上會有大霧,假裝去攻打曹營,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,諸葛亮的船上扎滿了草人,箭射上去就會扎住。最后,草船上扎滿了密密麻麻的箭,諸葛亮滿載而歸。
為什么有的.人有嫉妒心而不能容下比自己優(yōu)秀的人呢?那就是怕別人高自己一籌。當(dāng)別人有了成績,受眾人尊敬時,有嫉妒心的人就會去譏諷、造謠、甚至傷害他人,這是一種多么愚味無能的表現(xiàn)啊。
嫉妒心這個東西很可怕,它會使人迷失自己,所以我們要從小就做一個心胸開闊、品德高尚的人。
薦讀草船借箭有感9
今天,我讀了《草船借箭》這篇文章,我深有感觸。
這篇文章主要講了:周瑜打算攻打曹軍,可是軍中正好缺箭,他請諸葛亮幫他造十萬支箭,想借此機回謀害諸葛亮。諸葛亮問:“將軍何時要箭?”周瑜問諸葛亮:“十天夠不夠?”諸葛亮大聲說:“哪里要十天,三天就夠了!”周瑜想諸葛亮這次死定了。周瑜對諸葛亮說:“你立個軍令狀,到時候造不出十萬支箭,別怪我用軍法處置你!”諸葛亮大笑,立馬在周瑜面前立下軍令狀。諸葛亮一連三天都拉著魯肅喝酒取樂,周瑜知道了,心想:這次諸葛亮必死無疑了。到了第三天夜里,江面突然霧氣騰騰,大風(fēng)東去,諸葛亮與魯肅乘上草船,往曹軍水寨駛?cè)ァ2懿俣嘁,生怕中埋伏,便下令只許放箭。不一刻,二十只草船全插滿了箭,諸葛亮滿載而歸。
讀了這篇文章,我覺得諸葛亮很英明,我很佩服諸葛亮的才華,他博學(xué)多才,通曉古今,上知天文,下曉地理。人們在生活中如果有著豐富的知識,在生活中就可以應(yīng)付一些麻煩的事情。我覺得周瑜太小雞肚腸了,小雞肚腸并沒有好果子吃,反而還自己把自己給氣死了。我們在生活中應(yīng)當(dāng)寬宏大量,寬宏大量能使你交許多朋友,沒有太多的仇人。現(xiàn)代社會講究團隊合作精神,團結(jié)就是力量,如果周瑜不嫉妒諸葛亮,他們團結(jié)一心合作,說不定早就把曹操給消滅了,天下就是他們的.了。我們同學(xué)之間也應(yīng)當(dāng)相互幫助,有福同享,有難同當(dāng),而不應(yīng)該有一點小事,你我朋友之間就相互嫉妒,這樣的友誼是不會天長地久的!
薦讀草船借箭有感10
一個陰雨連綿的下午,我百無聊賴地坐在家中,這時我看見了書架上的《三國演義》,便拿來讀了起來。而讓我印象最深刻的,還是《草船借箭》這個故事。
周瑜見諸葛亮處處壓過自己一頭,便想除掉諸葛亮這個心頭大患。他讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,并且逼著諸葛亮立下了軍令狀,誰知諸葛亮在第三天,借著大霧從曹軍那里借來了十萬支箭,粉碎了周瑜的`詭計。
諸葛亮為什么可以如此足智多謀?因為他學(xué)習(xí)很努力。諸葛亮曾經(jīng)拜了水鏡先生為師,每次都懇求水鏡先生能給他多講一會兒課。在學(xué)成出師后,并沒有前往更大的天地,而是去了臥龍崗進行了長達(dá)十年的耕讀生活。在這十年間,他甘愿忍受孤獨,也用謙卑的態(tài)度對待世界萬物,正應(yīng)了一句話:“面壁十年圖破壁”。有許多學(xué)識淵博的人拜訪了他,而他也回答了許多的問題,做到了運籌帷幄,決勝于千里之外。
反觀我自己,我并沒有諸葛亮那樣的耐心,在遇到難題時總是煩躁,并且在許多事情上還總是半途而廢,做事有頭無尾。拿我和諸葛亮一比較,頓時感覺自己要走的路還很長,正應(yīng)了一句話:“以人為鏡,可以明事理”。
有一次,我考了100分,十分的驕傲,仿佛自己就是世界上最聰明的人。在我讀了這個故事后,明白了“天外有天,人外有人”。從此我學(xué)會了用謙虛的態(tài)度去看待事情,在學(xué)習(xí)中持之以恒,更上一層樓。
謙虛和堅持是成功的基石,驕傲和半途而廢只會讓你摔得更慘,而我也要以全新的心態(tài),去對待嶄新的學(xué)期。
薦讀草船借箭有感11
周瑜妒嫉諸葛亮的才干,想要諸葛亮在三天內(nèi)造出十萬支箭為借口,來陷害他,諸葛亮沒有推卸,當(dāng)面立下軍令狀。諸葛亮要魯肅備二十條快船,每船插滿草靶子,用幔子遮起來。第三日四更,大霧漫天,諸葛亮與魯肅坐船接近曹軍水寨,讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩,手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后覺得自愧不如。
這篇文章教我們要像諸葛亮那樣,用智慧取得勝利,因為他懂天文,并將這一知識運用在戰(zhàn)爭中;同時他深知曹操多疑,在此天氣之下必不出兵,定會以箭御敵,于是智取10萬支箭。
我還讀過這樣一個故事:公元前215年,古羅馬派強大的.海軍攻希臘敘拉古城,當(dāng)船停在遠(yuǎn)處海面上時,大家都以為奈何不了這強大艦隊,阿基米德帶領(lǐng)全城婦女、老少,用鏡子聚光的原理,把光聚到了羅馬戰(zhàn)船的帆上,戰(zhàn)船著火后,羅馬士兵還不知其中緣故。我們不得不驚嘆:阿基米德運用他所學(xué)的知識,展現(xiàn)他非凡智慧,找到抵御強敵之術(shù)!
正如培根說過:“知識就是力量!”我們要將所學(xué)的知識靈活地運用到我們的生活中,這就是智慧,智慧的力量是無窮的,我們一定要學(xué)會利用智慧和知識來戰(zhàn)勝困難,利用智慧讓我們化險為夷,讓我們在生活中用智慧解決問題,智慧地生活。
薦讀草船借箭有感12
霹靂火秦明性格急躁,多次失;諸葛亮性格淡定,經(jīng)常成功……當(dāng)你問自己為什么經(jīng)常失敗,幾乎無法成功時,你就想想,自己的性格是不是很不好呢?勝負(fù)成敗,性格說了算,這是我看了《草船借箭》這個故事后得出的結(jié)論。
相信看過《三國演義》的.人都不會對周瑜、諸葛亮這兩個人物感到陌生。周瑜嫉賢妒才,讓諸葛亮三天之內(nèi)早出十萬支箭。諸葛亮算好天氣、水勢,從忠厚老實的魯肅那兒借了二十條草船,又在生性多疑的曹操那兒“借”了十萬支箭,最終避開了周瑜的暗算。
為什么諸葛亮?xí)晒δ?因為他知人善用,幫忙找老實人幫忙,“欺?fù)”就欺負(fù)多疑的人。周瑜嫉賢妒才,自以為計謀比諸葛亮多,不把諸葛亮放在眼里,更以為自己設(shè)置的重重障礙能使諸葛亮必死無疑,沒想到危機卻被諸葛亮神閑氣定地化解。魯肅老實,不僅得到了周瑜的重用,也得到了諸葛亮的賞識。而曹操生性多疑,這不敢那怕危險的,卻白白地?fù)p失了十萬支箭。
這讓我想起了一件事。上個科技節(jié),我參加了紙牌搭塔比賽。我是和朋友一起組隊參加的,我們的性格都一樣,本來能很用心地做一件事,一旦要重做,就變得很著急。我們開始搭得很好,細(xì)節(jié)做得很到位,不一會兒就搭成了全校最高的撲克塔。班主任見了十分高興,走過來想稱贊我們,卻不小心弄倒了。于是我們只能重搭,手忙腳亂,哪里還能搭得好了。
性格不能太著急,不能太慢,更不能有小人心腸。只要性格好,有能力,怎能不成為像諸葛亮一樣的贏家呢?
薦讀草船借箭有感13
今天我學(xué)習(xí)了四大名著之一的《三國演義》中第四十六回《草船借箭》,本書是元末明初的羅貫中寫的。
《草船借箭》講的是周瑜嫉妒諸葛亮,讓他十天造十萬支箭,本來十天造十萬支箭,已經(jīng)是不可思議的了,但諸葛亮卻出人意料地說,他只需要三天,并且主動立下軍令狀,周瑜心里很高興,大擺酒席招待他,諸葛亮回去時,悄悄地對魯肅說,讓他準(zhǔn)備20條快船,每條快船上準(zhǔn)備30個士兵,并用青布幔子遮起來。前兩天諸葛亮并無動靜,到了第三天四更時,諸葛亮和魯肅一起乘船向著曹軍水寨進發(fā),他算準(zhǔn)準(zhǔn)了魯肅忠誠守信,算準(zhǔn)了這大霧漫天,算準(zhǔn)了曹操生性多疑,因為如此,諸葛亮才能輕而易舉的不費一兵一卒,向曹操“借”了十萬支箭,當(dāng)周瑜知道了,借箭的經(jīng)過時,也自判不如。
最喜歡的人是諸葛亮,因為他不僅胸有成竹、顧全大局、心胸寬廣、還料事如神、才高八斗、神機妙算、算的上是一個胸有大志的人,他并不像周瑜那樣小肚雞腸,也不像曹操那樣生性多疑,是一個值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人。
在生活中,有時我們可以運用自己的智慧幫助我們解決很多的.問題,如:有一次表弟要和我扳手腕,表弟力大如牛,如果我和他硬碰硬,一定會輸,我想到諸葛亮都是運用計謀取勝,我應(yīng)該也可以,我利用表弟的好勝心強來打敗他,開始時我紋絲不動,表弟見還沒有分出勝負(fù),就開始用最大的力氣和我扳,等到他沒力氣時,我再用力一扳,我就贏了。
我們要做一個顧全大局,善于運用智慧的人。
薦讀草船借箭有感14
自古以來總有一些兒,看到別人比自己強,不是努力學(xué)習(xí)的去超越人家,而是妒忌人家,不抬起手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的人。
《草船借箭》是說心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮比自己要厲害,便有妒忌心,甚至想把諸葛亮害死。他以軍中缺箭為理由,讓諸葛亮三天造十萬支箭。所以周瑜不僅妒忌心強,而且還十分陰險狡猾。然而,諸葛亮卻信心十足地答應(yīng)了,趁著有大霧,用草船從曹操手中借了十萬支箭,順利地完成了任務(wù)。使周瑜的妒忌心進一步加強。
有些人為什么為有妒忌心呢?原因就是怕別人超過自己,當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻,受到大家尊重的時候,妒忌心強的人就會造謠,甚至傷害他們,我想這只有妒忌心強的人才會做出的事。
讀了《草船借箭》,我們就應(yīng)該明白:“做某件事失敗了,不要灰心,更沒必要妒忌成功的.人,自己也是人,要堅信,別人能做做的事,自己也能做到。只要刻苦了,努力了,無論做什么事都會成功的!笨荚嚦煽儾缓,不去分析原因,找錯在什么地方,而是妒忌成績好的人,如果是這樣,那么成績就永遠(yuǎn)也不會提高。所以,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),向成績好的同學(xué)看齊,把妒忌心變成自信心,這樣,成績就會有所提高的。
妒忌這個東西,害處是非常大的,我們要從小遠(yuǎn)離它,做一個品德高尚的人。
薦讀草船借箭有感15
自古以來,總有那么一些人,看到別人的、有才干,比自己強,不是奮發(fā)努力追趕人家,而是懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。
課文《劃船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,出一計,讓諸葛亮十天造十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且十分狡猾陰險。然而足智多謀的諸葛亮應(yīng)了下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破滅,從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒能,心胸狹窄的本性。
有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超自己。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻,受到眾人尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強拼搏,取人之長,補己之短,而是譏諷,造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)。
讀《草船借箭》我不由得想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺,華爺爺可以說是知識淵博名揚天下呢?墒撬谧x小學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績并不好,算術(shù)常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到”。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。就此華爺爺并沒有停下有趟,他又發(fā)現(xiàn)和推薦了了陳景潤叔叔,去摘取“數(shù)學(xué)王”的“王冠”。華爺爺?shù)倪@種晉祠是多么值得學(xué)習(xí)呀!
讀《草船借箭》我又不由得想起了自己。妒忌的`心里不是也有嗎?有時自己沒考好,不是去分析原因,而是希望得到好成績的同學(xué),在下一次考試中也出現(xiàn)大問題把分?jǐn)?shù)拉平。雖然芝麻大小的事,不也是妒忌嗎?回想起來,是多么慚愧。
妒忌這個情緒,害處是非常大的。因此,我們一定要從小杜絕它的出沒,不做一個心胸狹窄的人,做一個品德高尚的人!
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