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小學(xué)生讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-18 07:01:35 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文13篇

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文13篇

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇1

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在。我時(shí)時(shí)一頭撲進(jìn)書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了很多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

  從前我是一個(gè)作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。教師布置得作文,我費(fèi)盡心機(jī),搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜愛上了讀書,慢慢地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

  我只要啃上一本好書就什么都忘了,四周的一切都似乎不存在了,世界上似乎就我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是隨隨意便容許一下,可整個(gè)人像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

  沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什么書讀,隨意遇到一本書或雜志,我都會(huì)呆在那翻上好半天。此時(shí)此刻可好了,我們班級(jí)建立了圖書角,買來了美麗的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨游于書的`海洋,成天都與書為伴,書已經(jīng)成了我生活中的一局部,書是我的最愛。

  因?yàn)槲铱磿肓嗣,有時(shí)也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說立刻去,可_底下一下也沒有動(dòng)。媽媽生氣了,我看狀況不妙,只得飛速得去買了,我飛速的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最終想起一袋這個(gè)詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以接著看書了,心里開心極了。回到家,媽媽看了以后生氣的說:“買錯(cuò)了,是鹽。”沒方法,我只得重新去換。回來后又興致勃勃的看我心愛的書。

  有書想伴的日子是歡樂的,他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫苦痛,在得意時(shí)把握自己;讓我在孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候向他傾訴,在開心時(shí)與他共享。讀書,將與我終生相伴,書恒久是我的最愛。

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇2

  我是一個(gè)很愛讀書的人,自從我上了五年級(jí)后,在語文教師生動(dòng),形象的電教教學(xué)下,我對(duì)語文的閱讀就更加有愛好了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很歡樂的事。

  上個(gè)星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能安靜,想了許多許多。五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的榮耀而艱難的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。深受感動(dòng)。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因?yàn)槎鄶?shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今日的華蜜生活。假如今日我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做奉獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢我慚愧萬分,不斷地責(zé)怪自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,駕馭科學(xué)文化學(xué)問,練就過硬的本事,做跨世紀(jì)的接班人。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進(jìn)去,身臨其境。今日我們學(xué)習(xí)了《圓明園的消滅》這篇課文后,我特別生氣,回到家的當(dāng)

  夜,我又在網(wǎng)上查閱了更多有關(guān)圓明園的資料,我知道了圓明園是一座聞名遐邇的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內(nèi)

  不僅有民族建筑還有西洋景觀?墒蔷驮18__年xx月xx日,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實(shí)在拿不走的就隨意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座宏偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認(rèn)為造成這場悲劇的主要緣由是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的.腐朽無能,據(jù)我查資料所知,當(dāng)時(shí)的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,成天醉生夢死,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當(dāng)時(shí)的王朝經(jīng)濟(jì)落后,腐朽無能。

  雖然我們的祖國已經(jīng)強(qiáng)大起來了,但祖國的屈辱我們?nèi)砸斡浽谛,要努力學(xué)習(xí),長大以后為我們的祖國做出更大的奉獻(xiàn),讓祖國更加強(qiáng)大!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,我們要倡議并支持讀書,讀萬卷書如同行萬里路。

  努力讀書吧,它是學(xué)問的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇3

  狼這種動(dòng)物在大多數(shù)人心中留下的似乎只有兇殘、狡詐的印象。但有誰想過,狼也是有抱負(fù)的,狼的身上也是有愛的。

  《狼王夢》這本書主要講的是,母狼紫嵐生了五只小狼崽,她希望自己的孩子成為狼王,可在一次次的失敗中,五只小狼崽中只剩下一只最小的母狼“媚媚”紫嵐為了狼孫們的安全,便于金雕同歸于盡。我感動(dòng)于紫嵐的這種精神,她雖是一只狼,一只動(dòng)物可也有著像人一樣的抱負(fù)、母愛,以及可以忍痛割愛的思想感情。但我卻反對(duì)于紫嵐的這種做法,因?yàn)樗^于“望子成龍”了,為了使自己的孩子成為狼王,把它們一個(gè)個(gè)的推向絕路。

  母狼紫嵐在一個(gè)風(fēng)雨夜晚與獵狗搏斗,是為了自己的孩子;將捕到的獐的心肝喂給小狼們吃,是為了自己的孩子;在“藍(lán)魂兒”被貪婪的打獵人捉住時(shí),她為了不讓“藍(lán)魂兒”被打獵人活活剝皮,忍痛割愛,一口咬斷它的脖頸讓它免去了被活剝的痛苦,是為了自己的孩子;她從一只美麗優(yōu)雅的母狼蛻變成了丑陋衰老的狼,幾顆門牙被弄斷,寒風(fēng)刺骨的冬天,搬到洞口去睡,她也是為了自己的'孩子;在生命的終結(jié)時(shí)連一件棲身之地都沒有,女兒擔(dān)心自己孩子的安全,將她從山洞中趕出去。她不但不記恨女兒,還幫狼孫們消除危險(xiǎn),與金雕同歸于盡,她還是為了自己的孩子!

  在生活中,有哪個(gè)父母不希望自己的孩子成龍成鳳?他們一直在默默地奉獻(xiàn)著,不求我們回報(bào)。母親的愛是無私的,一點(diǎn)都沒有保留的,哪怕苦了自己,我們一定要回報(bào)這份愛。就像大樹哺育樹葉,樹葉到冬天落到大樹腳下給大樹養(yǎng)分,報(bào)答大樹的哺育之恩。學(xué)習(xí)大地養(yǎng)育花朵,花朵到開放時(shí)為大地增添生機(jī)與美麗,來償還大地的養(yǎng)育之情。連樹葉和花朵都懂得感恩,何況我們?nèi)四。我們定要感恩父母?/p>

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇4

  我是一個(gè)很愛讀書的人,自從我上了五班級(jí)后,在語文老師生動(dòng),形象的電教教學(xué)下,我對(duì)語文的閱讀就更加有愛好了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。

  上個(gè)星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.深受感動(dòng)。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的'英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們

  陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進(jìn)去,身臨其境。今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我非常氣憤,回到家的當(dāng)夜,我又在網(wǎng)上查閱了更多有關(guān)圓明園的資料,我知道了圓明園是一座舉世聞名的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內(nèi)

  不僅有民族建筑還有西洋景觀?墒蔷驮18__年xx月xx日,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實(shí)在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認(rèn)為造成這場悲劇的主要原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐朽無能,據(jù)我查資料所知,當(dāng)時(shí)的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當(dāng)時(shí)的王朝經(jīng)濟(jì)落后,腐朽無能。

  雖然我們的祖國已經(jīng)強(qiáng)大起來了,但祖國的屈辱我們?nèi)砸斡浽谛,要努力學(xué)習(xí),長大以后為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn),讓祖國更加強(qiáng)大!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,我們要提倡并支持讀書,讀萬卷書如同行萬里路.

  努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇5

  今日,我們上了一堂有特別意義的課——《最終一分鐘》,在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句:當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,煙塵中呈現(xiàn)

  出來的長城的臉上,黃皮膚的臉上,是什么在緩緩地流淌——百年的苦痛和快樂。咦?這是什么意思。繛槭裁词桥f條約?于是我翻開電腦細(xì)致地查了查,最終我弄明白了,這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國簽訂的《南京條約》,我便仔細(xì)致細(xì)地看起來,誰知,我越看越生氣,特殊是:4、割地,清朝政府將香港島割讓給英國?吹竭@里,我眼珠都差點(diǎn)蹦出來了,心想:這可是中國一個(gè)不行分割的土地,他……他們竟然把它割讓給了英國強(qiáng)盜,使我們國家失去了這樣一塊漂亮富裕的寶島,莫非當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒用嗎?我忍怒看下去,“什么?”我已怒不行遏,“英法列強(qiáng)竟趁火打劫,可惡!可惡!”

  “你在看什么呢?竟氣成這樣!崩习中缕娴貑。

  “沒,沒什么!”我忍怒道。

  我接著往下看,“什么?”我再也忍不住了,“破壞中國主權(quán),要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國的基地,實(shí)在是太可恨了,嗚呼——”

  不同等的`條約不止這一條,還有隨后的《北京條約》、《天津條約》,這說明外國強(qiáng)盜正在加緊一步步地占據(jù)中國。

  我真沒想到,當(dāng)時(shí)的清政府這么落后,確實(shí),旗人的立刻功夫是很好,包括射箭,但這又有什么用呢?總抵不過侵略者的長槍大炮,一槍一個(gè),一轟一群,只能當(dāng)活靶子。所以,我們必需要開展,必需要學(xué)習(xí),提高科學(xué)技術(shù),鄧爺爺不是說過“科技是第一生產(chǎn)力”嗎,落后確定要挨打。令人欣喜的是,此時(shí)此刻的中國不再是幾十年前、幾百年前落后貧困的中國,此時(shí)此刻的我們科技興旺、社會(huì)進(jìn)步,國家蒸蒸而上,六十周年大閱兵上所展示的國威、軍威,使我們昂首闊步

  地邁步前進(jìn),傲慢地在全世界面前展示。

  “勿望國恥,振興中華”是我們應(yīng)當(dāng)牢記的一個(gè)警句,只有時(shí)刻把振興中華放在心底,才能不忘“為中華之崛起而讀書”,才能使祖國的明天更美妙。

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇6

  今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的.翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河……身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁。

  可見,我們對(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要!“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇7

  人。就像故事中的赤利,雖然被主人誤解趕到了林間,但它始終不忘主人的養(yǎng)育之恩,在主人的生命平安受到威脅時(shí),挺身而出救了主人。

  大自然的一切生物都應(yīng)該得到尊重和保護(hù),雖然很多時(shí)候,動(dòng)物和人類不能相提并論,但有了這些可愛的生物,我們的家園才更美好。讓我們好好和動(dòng)物們和諧相處吧!

  在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹容許仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷屢次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

  沒錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)展測驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄?墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

  最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我到達(dá)了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇8

  《西游記》一部古老的神話故事,我很喜歡看《西游記》。在寒假里我又看了一遍動(dòng)畫片《西游記》。

  《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。我也很喜歡豬八戒,他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍(dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的'可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。

  總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)煛!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇9

  書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)厲了九九八十一難,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的故事深深打動(dòng)了我。

  想想自己平常做的事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)多一點(diǎn)兒就要發(fā)脾氣,作業(yè)少就高興得不得了,作業(yè)忽好忽壞,考試成績也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡單題要做好,解決不了的難題要積極想辦法,找同學(xué)、家長、老師請教,這樣才會(huì)一步一步地戰(zhàn)勝困難。

  去年期末英語考,我和媽媽利用每天晚上的'時(shí)間復(fù)習(xí)單詞,練習(xí)句型,對(duì)話口語,真是太枯燥無味了,可我還是硬是堅(jiān)持了下來,在不懈的努力下,幾百個(gè)單詞,70多頁的對(duì)話,句型全部被我消滅了。

  我的親身經(jīng)厲證明,只要刻苦學(xué)習(xí),排除種種困難,就能取得今人滿意的成績。就像《西游記》中的師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達(dá)了勝利的地方。

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富……

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇10

  書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

  著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯,可見,書對(duì)人類是多么重要!

  在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長。

  在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

  像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說總之,它是獨(dú)一無二的。

  在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的.道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

  最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:書籍是全世界的營養(yǎng)?!

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇11

  今天,我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》,在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句:當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,煙塵中出現(xiàn)出來的長城的臉上,黃皮膚的臉上,是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂。咦?這是什么意思啊?為什么是舊條約?于是我打開電腦仔細(xì)地查了查,終于我弄明白了,這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國簽訂的《南京條約》,我便仔仔細(xì)細(xì)地看起來,誰知,我越看越生氣,特別是:4、割地,清朝政府將香港島割讓給英國。看到這里,我眼珠都差點(diǎn)蹦出來了,心想:這可是中國一個(gè)不可分割的土地,他……他們竟然把它割讓給了英國強(qiáng)盜,使我們國家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島,難道當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒用嗎?我忍怒看下去,“什么?”我已怒不可遏,“英法列強(qiáng)竟趁火打劫,可惡!可惡!”

  “你在看什么呢?竟氣成這樣。”老爸好奇地問。

  “沒,沒什么!”我忍怒道。

  我繼續(xù)往下看,“什么?”我再也忍不住了,“破壞中國主權(quán),要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國的基地,實(shí)在是太可恨了,嗚呼——”

  不平等的條約不止這一條,還有隨后的《北京條約》、《天津條約》,這說明外國強(qiáng)盜正在加緊一步步地占領(lǐng)中國。

  我真沒想到,當(dāng)時(shí)的清政府這么落后,的確,旗人的馬上功夫是很好,包括(射箭),但這又有什么用呢?總抵不過侵略者的長槍大炮,一槍一個(gè),一轟一群,只能當(dāng)活靶子。所以,我們必須要進(jìn)展,必須要學(xué)習(xí),提高科學(xué)技術(shù),鄧爺爺不是說過“科技是第一生產(chǎn)力”嗎,落后肯定要挨打。令人欣喜的`是,現(xiàn)在的中國不再是幾十年前、幾百年

  前落后貧窮的中國,現(xiàn)在的我們科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步,國家欣欣向榮,六十周年大閱兵上所展示的國威、軍威,使我們昂首闊步地邁步前進(jìn),驕傲地在全世界面前展示。

  “勿望國恥,振興中華”是我們應(yīng)該銘記的一個(gè)警句,只有時(shí)刻把振興中華放在心底,才能不忘“為中華之崛起而讀書”,才能使祖國的明天更美妙。

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇12

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是好的老師!

  讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的'方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

  讀書的目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩書氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。

  小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文 篇13

  我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來了,放在左邊的第二層了。”我走到昨天的'地方一看沒有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個(gè)老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購買。”

  沒想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁、二頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會(huì)從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識(shí),我愛讀書!

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