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《草船借箭》讀后感

時(shí)間:2023-09-18 15:14:10 讀后感 我要投稿

《草船借箭》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《草船借箭》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《草船借箭》讀后感

《草船借箭》讀后感1

  今天,我讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭。

  這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)只要三天就行了,第一天和第二天都沒(méi)有動(dòng)靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領(lǐng)士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營(yíng),并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮準(zhǔn)備回營(yíng)時(shí),曹操才才知道自己上當(dāng)了,可諸葛亮早就帶著十幾萬(wàn)只曹操的箭船回營(yíng)了。

  讀了這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮是個(gè)上知天文,下知地理的軍師,他能預(yù)測(cè)三天后必有大霧,這不是知識(shí)淵博嗎?如果沒(méi)有豐富的'天文和自然知識(shí),又如何能做出如此準(zhǔn)確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭,爭(zhēng)取能像諸葛亮一樣神機(jī)妙算。

《草船借箭》讀后感2

  自從我看完《草船借箭》之后,我不禁為曹操感到惋惜。我猶豫不決,決定幫曹操一回。

  說(shuō)著我來(lái)到曹操的營(yíng)地,曹操給我講了他如何中了諸葛亮的計(jì),讓諸葛亮不費(fèi)吹灰之力騙走了十五六萬(wàn)支箭,使他又驚又恨,緊接著在赤壁大戰(zhàn)中他的十萬(wàn)大軍大部分被燒死在赤壁上,自己帶領(lǐng)殘兵狼狽逃往北方,幸遇關(guān)羽念曹操當(dāng)年恩義,將他放了,曹操才撿回了半條命跑了回來(lái)。我告訴曹操,我這里有新研制的2s武器可以擊敗周瑜,曹操說(shuō):“可我的士兵只會(huì)用長(zhǎng)矛,不會(huì)用什么新式武器啊!蔽艺f(shuō)沒(méi)有關(guān)系,一按按鈕激光武器就可以發(fā)射了!出去炸周瑜的'陣地,不需十萬(wàn)大軍。第二天,發(fā)了戰(zhàn)書兩軍對(duì)陣,我一按按鈕一下幾道紅光向?qū)γ嫔淙,敵營(yíng)硝煙四起。曹操大喜,對(duì)我說(shuō)“你就當(dāng)我的軍事改革專家吧!”“不啦”我還要來(lái)到未來(lái)創(chuàng)造呢!

《草船借箭》讀后感3

  自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人很有才干,或者比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力地超過(guò)別人,而是懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害別人。三國(guó)時(shí)期,周瑜就是這樣一個(gè)人。

  文章《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,意欲加害諸葛亮,而諸葛亮足智多謀,令周瑜加害諸葛亮的計(jì)劃沒(méi)有成功的事。

  有些人為什么會(huì)妒忌別人呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛(ài)戴的`時(shí)候,這種人不是虛心學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、取長(zhǎng)補(bǔ)短,而是譏諷、嘲笑、甚至陷害對(duì)方。這是多么愚昧的表現(xiàn)!

  讀了《草船借箭》,我不由得想起了自己,妒忌的心理不是也有嗎?如果自己成績(jī)不好,我不是去分析原因,不是去找錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。相反,希望成績(jī)好的同學(xué)在下一次也出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò),好和自己拉平。這件事情雖小,但不也是妒忌別人嗎?回想起來(lái)是多么令我慚愧呀!

  妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的,我們從小一定要杜絕它,但是,如果把嫉妒轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理智的超過(guò)自己的對(duì)手,做一個(gè)品德高尚的人,豈不更好。

《草船借箭》讀后感4

  不久前,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——草船借箭。課文講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一籌,便心懷妒忌,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜的忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

  有些人為什么會(huì)有妒忌心呢?就是因?yàn)榕聞e人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人尊敬和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探索別人取得好成績(jī)的.原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧的表現(xiàn)啊!

  讀草船借箭之后,我不由得想起了自己,忌妒的心理不是也有嗎?如果自己考試成績(jī)不好,不會(huì)分析原因,找錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。相反,希望取得好成績(jī)的同學(xué),在下次考試中也出個(gè)大差錯(cuò),她和自己拉平。事情雖小,這也不就是妒忌嗎?回想起來(lái),是多么慚愧啊!

  妒忌這東西,害處是非常大的。所以我們一定要從小就杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感5

  暑假期間我讀了好幾本書,其中最喜歡的是《三國(guó)演義》。書有有一個(gè)故事我特別喜歡,那就是《草船借箭》了。三國(guó)時(shí)期,曹操攻打東吳,蜀國(guó)、吳國(guó)聯(lián)合對(duì)戰(zhàn)。

  一天,周瑜命令孔明說(shuō):“你要在三天之內(nèi)做好十萬(wàn)支箭。”孔明說(shuō):“好!”

  第一天的晚上,他對(duì)周瑜的手下—魯肅說(shuō):“你幫我做二十只小船和四十個(gè)稻草人,把草人安在船上就可以了!睍r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在過(guò)去,也到了第三天的`晚上,魯肅對(duì)孔明說(shuō):“你還沒(méi)做完箭。∶魈炷阆肽愕念^落地嗎?!”“魯肅,走!薄叭ジ蓡?”“去船上喝酒。 薄白咦咦!”二十只船向曹營(yíng)駛?cè),因(yàn)橛徐F,所以曹操命令放箭!昂昧,箭夠多了,”因?yàn)榧忌湓诓萑松狭!翱梢宰吡耍厝ブ,箭已?jīng)超過(guò)了十萬(wàn)只箭。

  諸葛亮真是神機(jī)妙算,我們要像他那樣仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是像他那樣虛心,寬宏大量,心寬闊,用自己的智慧來(lái)證明自己。

  所以,我們要心胸廣闊,這樣才能做一個(gè)有用的人!

《草船借箭》讀后感6

  這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計(jì)地去陷害別人,而不是加倍發(fā)奮去追上別人。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。

  《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過(guò)了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計(jì)。

  讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個(gè)做的'不是去分析自己做錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯(cuò),而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個(gè)大差錯(cuò)。這時(shí)雖然發(fā)生在以前,但回想起來(lái),我是多么的不就應(yīng)呀!

  妒忌這個(gè)東西,害人害己,因此,我們必須要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感7

  今天我讀了三國(guó)演義里面讓我影響最深刻的就是草船借箭這一個(gè)環(huán)節(jié)。

  自從諸葛亮來(lái)到了東吳,周瑜就一心想害諸葛亮,直到有一天,周瑜想出來(lái)了一個(gè)害諸葛亮的計(jì)策,于是帶上給諸葛亮表演射箭,說(shuō)自己軍營(yíng)里快沒(méi)箭了,就讓諸葛亮在五天時(shí)間內(nèi)做十萬(wàn)根箭,諸葛亮說(shuō);“在下只需要三天就能造十萬(wàn)只箭。”諸葛亮還立下了軍令狀。諸葛亮知道第三天有暴風(fēng)雨,掛大霧。諸葛亮就在第三天自己坐在船上,每條船上都有一滿船稻草人,一條船上有二十個(gè)人,共有幾百條船,直向曹操的`大營(yíng)攻去。士兵看見(jiàn)了幾百艘船,士兵報(bào)告了曹操,曹操就領(lǐng)命徐晃、樂(lè)進(jìn),帶幾萬(wàn)人馬向船亂箭。諸葛亮讓船停了幾個(gè)小時(shí),徐晃和樂(lè)進(jìn)還在亂箭。終于,停了箭,諸葛亮就命令船快走,諸葛亮還讓士兵說(shuō);“謝謝曹丞相的箭。”士兵都要大聲叫道:“謝謝曹丞相的箭!敝荑み@下看見(jiàn)諸葛亮帶著箭來(lái)了,這下周瑜才試完了鬼計(jì)。

  諸葛亮真是聰明,他的聰明令我佩服,我今天讀書的時(shí)候想三天能早十萬(wàn)只箭,真是太想不到了。

《草船借箭》讀后感8

  周瑜嫉妒諸葛亮,想處處刁難他,就把諸葛亮請(qǐng)來(lái)商量軍事。

  周瑜問(wèn)一個(gè),諸葛亮答一個(gè),最后問(wèn)道:“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮回答:“弓箭最好!敝荑ぞ蜑殡y他說(shuō):“先生跟我想的一樣,現(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支,這是公事請(qǐng)先生不要退卻,十天時(shí)間能造的.好嗎?”諸葛亮卻說(shuō):“十天就耽誤了,三天即可。”還跟周瑜寫下了軍令狀。

  周瑜叫魯肅給他找二十只船,每只船上有三十名軍士,還有一千多個(gè)草把子。到第三天,諸葛亮叫上魯肅取箭,在路上他們有說(shuō)有笑,還談?wù)撛趺礃尤∧鞘f(wàn)支箭,到了曹操水寨,曹操不慌不忙的讓他們一直放箭,諸葛亮早就算到,今天有霧霾,曹操不會(huì)出來(lái),定會(huì)射箭,諸葛亮把船兩面開(kāi),然后兩面船上,都有許多只箭,諸葛亮知道已經(jīng)夠十萬(wàn)支箭,而且天漸漸也亮了,霧漸漸散了,諸葛亮讓他們掉轉(zhuǎn)頭,順風(fēng)回到南岸,諸葛亮讓士兵們喊:“謝謝曹丞相贈(zèng)箭!

  諸葛亮把十萬(wàn)只箭,拿給周瑜,周瑜心服口服。

《草船借箭》讀后感9

  今年暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書的作者是明朝的`羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。

  這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦郏梢苑浅?彀阉麄兯突貋?lái);他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營(yíng)。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀,潛心研究才能得到的。

《草船借箭》讀后感10

  我讀了《草船借箭》 這篇愛(ài)國(guó)的故事。我認(rèn)識(shí)心胸狹窄的周渝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯蕭,心腹多疑的曹操。

  周渝非常嫉妒諸葛亮繁榮才干。周渝請(qǐng)諸葛亮商議軍事,說(shuō)“我們就要跟曹操打仗了,水上作戰(zhàn),用什么最好。諸葛亮說(shuō):“當(dāng)然是箭!敝苡逭f(shuō):“好,想讓先生造十萬(wàn)支箭,這是公事,希望先生不要推掉!笔煸趺礃影 !爸T葛亮說(shuō):”三天必然造好“擺好席請(qǐng)諸葛亮喝上三杯酒,立下軍令狀。魯肅對(duì)周渝說(shuō):”三天造好十萬(wàn)支箭是不可能!拔易屗麄?cè)旌玫,不然我?huì)不講情意。派魯肅去打聽(tīng)。

  諸葛亮說(shuō):請(qǐng)你們用青布慢遮起來(lái),二十條船上要三十名士兵,就等著收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒(méi)有動(dòng)靜,上午請(qǐng)是正好是第三天,就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操說(shuō):這么大的`船,要多少弓箭手啊,十萬(wàn)支箭拿走了并且要謝謝曹承相的箭。周渝說(shuō):諸葛亮神機(jī)妙算,我真的不如他!

  諸葛亮真勇敢,自己領(lǐng)兵打仗,神機(jī)妙算,我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),不要怕困難要冷靜下來(lái)想辦法對(duì)付敵人,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),不能讓別人侵占我們的祖國(guó)。

《草船借箭》讀后感11

  今天中午睡覺(jué)前,吾讀了《三國(guó)演義》里面的一個(gè)經(jīng)典故事情節(jié)——“草船借箭”,吾讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。

  這個(gè)故事講的是心胸狹窄的'周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個(gè)理由,說(shuō)軍隊(duì)中缺少箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭?墒侵荑](méi)想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C(jī)妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn)。

  吾覺(jué)得吾們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。吾要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒吾。

《草船借箭》讀后感12

  最近新學(xué)了一篇課文《草船借箭》,讀了它之后,我了解到了周瑜的心胸狹窄,諸葛亮的神機(jī)妙算,魯肅的可信,曹操的多疑。

  這篇課文講周瑜妒忌諸葛亮,想用公事來(lái)置諸葛亮于死地,而諸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。

  我對(duì)這篇課文最大的感觸是:應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算和魯肅的忠實(shí)可信,不要學(xué)習(xí)周瑜的心胸狹窄。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像周瑜一樣心胸狹窄的'人。我聽(tīng)我的朋友說(shuō),他們班考試第一名一直都是他們班的班長(zhǎng)。有一次考試,班長(zhǎng)沒(méi)考第一名,老師讓班長(zhǎng)布置作業(yè),班長(zhǎng)非常恨這次考試第一名的同學(xué),于是他布置了更多的作業(yè)讓第一名寫,想到只要第一名完不成作業(yè),他就開(kāi)心極了?傻诙斓臅r(shí)候,第一名交上了作業(yè),班長(zhǎng)由嫉妒轉(zhuǎn)為佩服,還和那個(gè)第一名成了朋友。

  妒忌,害人害己,我們看到比我們強(qiáng)的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,而不是給他們?cè)O(shè)置“路障”。有時(shí)不一定能擋住別人,反而像周瑜一樣搬起石頭砸自己的腳。

  讀完之后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要克服自己的妒忌心理,讓心胸寬敞,才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。

《草船借箭》讀后感13

  諸葛亮,是三國(guó)時(shí)期杰出人物,足智多謀輔佐劉備創(chuàng)建蜀國(guó),被封為丞相,我從中華成語(yǔ)故事草船借箭中更是對(duì)寬容大度的忠臣諸葛亮敬佩不已。

  草船借箭講述了一個(gè)諸葛亮為完成三日打造十萬(wàn)支雕翎箭的任務(wù),巧妙利用曹操水上作戰(zhàn)時(shí)的謹(jǐn)慎和大霧天氣從而收集敵軍射來(lái)的雕翎箭。在學(xué)生時(shí)代靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種問(wèn)題也是一個(gè)好方法,例如運(yùn)用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,運(yùn)用科學(xué)、地理知識(shí)解答實(shí)際天氣問(wèn)題……古代的草船借箭和現(xiàn)代的靈活運(yùn)用這兩件事不都是以多種知識(shí)解決復(fù)雜問(wèn)題的'例子嗎!

  看完這個(gè)故事,我既敬佩諸葛亮的聰明才華和對(duì)周瑜的寬容大度,又反感周瑜對(duì)諸葛亮的陰險(xiǎn)狡詐,也明白一個(gè)道理:每一個(gè)成功者都寬容大度地勇敢面對(duì)磨難和人言,妒忌害人害己,杜絕妒忌,做個(gè)品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感14

  這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計(jì)地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。

  《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過(guò)了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計(jì)。

  讀完這篇課文,吾不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。吾以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試吾考砸了,吾第一個(gè)做的不是去分析自己做錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯(cuò),而是在心里詛咒那些考的.比吾好的同學(xué)下次考試也出幾個(gè)大差錯(cuò)。這時(shí)雖然發(fā)生在以前,但回想起來(lái),吾是多么的不應(yīng)該呀!

  妒忌這個(gè)東西,害人害己,所以,吾們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感15

  今年暑假,我把《三國(guó)演義》仔細(xì)讀了三遍。這本書講的是東漢末年,劉備、孫權(quán)、曹操等人爭(zhēng)奪天下的故事。書中的《草船借箭》深深地吸引了我。

  《草船借箭》講述了周瑜見(jiàn)諸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天之內(nèi)造出10萬(wàn)支箭。在這么短的時(shí)間內(nèi)造出這么多的箭,這在常人來(lái)說(shuō)是根本不可能完成的任務(wù)。但諸葛亮竟然說(shuō):“十天太長(zhǎng)了,我保證在三天之內(nèi)造出10萬(wàn)支箭。”并立下了軍令狀。在周瑜看來(lái),諸葛亮完全是在作死。

  諸葛亮卻不慌不忙,他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士,準(zhǔn)備些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大霧彌漫,諸葛亮用計(jì)輕松地向曹操借來(lái)了十萬(wàn)多支箭,超額完成了周瑜的.任務(wù),使周瑜的詭計(jì)落了空。

  從這個(gè)故事我看到周瑜氣量真小,知道諸葛亮比自己聰明,竟然想除掉他。諸葛亮真聰明,三天前就能判斷出三天后會(huì)有大霧天氣,并能利用大霧得到10萬(wàn)支箭。曹操真愚蠢,在沒(méi)有弄清楚情況之前,就亂下命令,結(jié)果遭受重大損失。

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