讀《滴水穿石的啟示》有感錦集(15篇)
讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀《滴水穿石的啟示》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的xx,讓我深有感觸。我從堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
細(xì)細(xì)品味遐想,古今中外取得過(guò)輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?
明朝末年的大詩(shī)人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他并沒有向命運(yùn)屈服!不管是白天還是黑夜,不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)酷暑、嚴(yán)寒,他都堅(jiān)持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的`毅力創(chuàng)作了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇,成了遠(yuǎn)近聞名的大詩(shī)人。
我國(guó)著名生物學(xué)家童第周小時(shí)候好奇心十分強(qiáng)遇到不懂得的問(wèn)題便請(qǐng)教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過(guò)不懈努力,成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。德國(guó)著名音樂家貝多芬十一歲時(shí)綴學(xué)回家,1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)但他對(duì)音樂有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學(xué),經(jīng)過(guò)他的不懈努力,貝多芬十三歲時(shí)任宮廷樂隊(duì)習(xí)慣建琴手;十四歲時(shí)任宮廷樂隊(duì)第二管風(fēng)琴師……通過(guò)自己的努力成為一位天才音樂家。
放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無(wú)言的慚愧在心頭漫開,小時(shí)候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報(bào)了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個(gè)星期都嚷著要去?墒,隨著難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網(wǎng)。漸漸地,我對(duì)我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡,對(duì)舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩,對(duì)舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時(shí)隔五六年,每當(dāng)路過(guò)舞蹈教室,我對(duì)心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時(shí)我讀四年級(jí),無(wú)論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點(diǎn),我卻沒有聽進(jìn)去,就當(dāng)一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。
今年我讀五年級(jí),我們的老師都換了。教我們語(yǔ)文的是一個(gè)叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真,所以語(yǔ)文老師就讓我們堅(jiān)持練習(xí)寫字,注意字的間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。
她為了鼓勵(lì)我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎(jiǎng)品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué),于是我就好好的練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的.話,我就咬牙堅(jiān)持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!
張老師還給我們看過(guò)一個(gè)漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個(gè)人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個(gè)4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個(gè)5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實(shí),他只要把第一次和第二次挖井所付出的時(shí)間和精力加在一起,就能把水給挖出來(lái)的,但由于他的目標(biāo)不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。
由此可見,只要有專一的目標(biāo),并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會(huì)成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對(duì)弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅(jiān)持不懈地研究炸藥,最后還是成功了。
我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡(jiǎn)單的事,根本就不要學(xué),誰(shuí)都會(huì)?墒,當(dāng)我親自體驗(yàn)了一下,我才知道游泳并不簡(jiǎn)單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過(guò)去了,誰(shuí)知沒過(guò)幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學(xué)會(huì)。幾個(gè)月過(guò)去了,我逐漸掌握了游泳的技巧,也慢慢學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我就是有了這種滴水穿石的.精神,每天都刻苦地訓(xùn)練,不知疲倦地練習(xí),終于克服了重重困難,才學(xué)會(huì)了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多,但是它沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最后的勝利。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我受到了很大的啟發(fā)。這就是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文主要寫了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生,迷戀電學(xué),畢生孜孜不倦,有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過(guò)”,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的.境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、談遷、李白、徐悲鴻、諾貝爾……真是舉不勝舉呀!
我想到了享有“童話女王”之稱的作家楊紅櫻阿姨。她17歲開始童話創(chuàng)作,她靠著這種“滴水穿石”的精神,才一步步地走向了成功,F(xiàn)在暢銷圖書品牌有:《楊紅櫻童話系列》《校園小說(shuō)系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》《非常小說(shuō)系列》,總銷量達(dá)到4000萬(wàn)冊(cè)。作品被譯成英、法、德、韓、越等多種語(yǔ)言,深受各國(guó)兒童的喜愛。
說(shuō)起我,我也有這樣的事例。我從一年級(jí)就開始學(xué)舞蹈了,從學(xué)舞蹈的第一天起,媽媽就告訴我:不要求你出色,但希望你認(rèn)真、努力、堅(jiān)持。所以,我很刻苦,做不好的動(dòng)作,一遍一遍地練。在舞蹈班,我用心地跟著老師做每一個(gè)動(dòng)作;回到家,我再讓媽媽看著我練一遍。不知道我摔了多少次,身上青了多少快,但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,漸漸地,我學(xué)會(huì)了很多技巧:下腰、前橋、側(cè)手翻等。試想:如果沒有我的堅(jiān)持,在舞蹈方面,我怎么會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)呢?
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像“雨水”一樣的同學(xué)。他們今天學(xué)舞蹈。明天看到別人畫的畫很漂亮,又想學(xué)美術(shù),后天又想彈鋼琴……結(jié)果什么都沒干成。這是什么原因呢?因?yàn)樗麄內(nèi)亩猓瑳]有專一的目標(biāo),半途而廢,沒有持之以恒。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想,請(qǐng)牢記“滴水穿石”給予我們的啟示吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感5
今天,我讀了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的xx,讀完后,我感觸很深,xx的大致是這樣的:
安徽廣德太極洞內(nèi),有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時(shí)珍、愛迪生、在前進(jìn)的道路上,都是靠著“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,但是他不專一,也不能持之以恒,所以即使雨水的力量比太極洞里的水滴大得多,也滴不穿石塊。
這篇文章告訴我們:要實(shí)現(xiàn)的,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。是啊,古今中外多少業(yè)績(jī)輝煌的知名人士,不都做到了目標(biāo)專一,持之以恒這一點(diǎn)嗎?
九歲時(shí),愛畫畫的.我,因心血來(lái)潮,讓媽媽幫我報(bào)了國(guó)畫班。幾個(gè)星期后,我的興奮度大幅度下跌。了一星期后,我完全沒了耐心,之后的幾個(gè)星期我是三天打魚,兩天曬網(wǎng),這個(gè)星期去,下個(gè)星期又不去了。最后,國(guó)畫技巧一樣也沒學(xué)會(huì)。還讓老媽白白浪費(fèi)了幾百塊錢。要是我能堅(jiān)持每堂課都上,回家多練習(xí),這樣鍥而不舍,一定的考過(guò)國(guó)畫十級(jí)!我的——梁天舒,是一位“書法家”,他雖已上初二,但還是堅(jiān)持練毛筆字,無(wú)論做作業(yè)做到11點(diǎn),還是感冒生病了,都會(huì)每天至少連一張,憑著這股持之以恒、堅(jiān)持不懈得精神,今年他已考過(guò)了七級(jí)。
如果每個(gè)人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!
讀《滴水穿石的啟示》有感6
俗話說(shuō):鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;繩鋸木斷,水滴石穿;不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。只要有滴水穿石的精神,就一定能獲得成功。這是我今天讀了《滴水穿石的啟示》后的感受。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一個(gè)滴水穿石的大奇觀,是因?yàn)樗纳戏娇傆兴芜B續(xù)不斷地滴下來(lái),幾千年過(guò)去了,才形成了之一大奇觀。還舉出了著有藥學(xué)巨著的李時(shí)珍,發(fā)明大王愛迪生和現(xiàn)代畫家齊白石的例子。告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功。
讀著讀著,不禁讓我浮想聯(lián)翩。海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,不能溫和我們正常人一樣看到這美麗的世界,聽到這時(shí)間美妙的聲音,可她以超出常人的'耐力學(xué)會(huì)了八種語(yǔ)言,一部震驚世界的《假如給我三天光明》使她成為里20世紀(jì)最有影響力的女人。鄭板橋,他的畫蜚聲中外,獨(dú)樹一幟,他的詩(shī)好,雋永清新,而他的字不好,于是,他下定決心,開始好好練字,年復(fù)一年,日復(fù)一日,終于練成了一手好字。華羅庚,小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差,后來(lái),他開始下定決心好好學(xué)習(xí)。白天,幫父親賣東西,晚上,在燈下刻苦讀書,終于,成為了一位著名的數(shù)學(xué)家……這些名人之所以成功,不都是靠著滴水穿石的精神而取得的嗎!我的鄰居是一位翻譯。以前,他并不懂外語(yǔ),而經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于摘得了成功的果實(shí),成為了一位遠(yuǎn)近聞名的翻譯!雖然鄰居成功的事跡在鄰里間廣為傳揚(yáng),但我并沒有被他的精神所感化。就拿我練書法來(lái)說(shuō)吧,一開始,我覺得練書法很好玩,可時(shí)間久了,就感覺這“橫橫,捺捺”地枯燥極了,也就放棄不再練習(xí)。結(jié)果可想而知了,字當(dāng)然不會(huì)練好!讀了此文,我滿面羞愧,下決心從頭再來(lái)!
每朵鮮花開放都需要花苞長(zhǎng)時(shí)間的孕育,每一個(gè)成功者的背后,都是充滿了艱辛和汗水。成功是自私的,它從不會(huì)將自己隨便的送個(gè)懶惰的人;成功又是公平的,它會(huì)毫不吝嗇的把自己回報(bào)給勤于努力的人。
朋友們,讓我們帶著“滴水穿石”的精神去奮斗吧,去拼搏吧,去努力攀登我們心中那理想的高峰吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感7
在學(xué)校里,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章。在安徽廣德的太極洞里,有一塊已被水滴出一個(gè)圓潤(rùn)小洞的石頭,這是什么原理讓水滴有那么大的力量呢?因?yàn)樗种院、目?biāo)專一,所以把石塊滴穿了。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫巨著《本草綱目》走遍了大半個(gè)中國(guó);浙江的史學(xué)家談遷,在第一部的《國(guó)榷》被偷時(shí),他不是悲觀消沉,而是下定決心重新編寫一部更加完備、準(zhǔn)確的新《國(guó)榷》;美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石、科學(xué)家諾貝爾……。
在這么多的名人身上,都有這種鍥而不舍、滴水穿石的精神,而他們都是持之以恒、堅(jiān)持不懈,才取得成功的。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),受到了很大的`啟發(fā),當(dāng)我們做一件事的時(shí)候,遇到問(wèn)題是難免的,只要目標(biāo)專一、持之以恒,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),就一定能成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
太極洞內(nèi)的石頭居然被水滴穿透,怎么可能呢?誰(shuí)都不會(huì)相信的,但這是事實(shí)。那水滴總是滴落在一個(gè)地方,而且一直在滴,最終形成了一大奇觀。古今中外的許多名人也都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才有那么輝煌的成就。
如果我們也能有這種精神,做一件事持之以恒,肯定會(huì)在平凡中創(chuàng)造出不凡,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。相反,如果一會(huì)兒干這事,一會(huì)兒干那事,三心二意、半途而廢,到最后,只會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空,什么事都做不成。在這點(diǎn)上,我可是有親身體會(huì)的。我三年級(jí)時(shí),看見別的女生都踢毽子,我一開始不感興趣;氐郊,看見媽媽買了一個(gè)毽子在踢,彩色的羽毛毽子上下翻飛,加上媽媽輕靈優(yōu)美的動(dòng)作,煞是好看!我看著看著,情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“我也想踢!眿寢尯軜芬獾卮饝(yīng)了。剛開始,我的腳彎不過(guò)來(lái),毽子像故意氣我似的總落地。我生氣了,抓住毽子往地上狠狠一扔:“臭毽子,害我踢不到,哼!不踢了!”媽媽溫和卻堅(jiān)定地說(shuō):“虧你是個(gè)男子漢!你甘心被一個(gè)小小的毽子打倒?專心練呀,總能踢好的!甭犞鴭寢尩腵勸說(shuō),我又開始踢了。以后一次又一次失敗,我都不氣餒,我總把“堅(jiān)持就是勝利,我一定要踢得像媽媽一樣好看!”當(dāng)作失敗后的動(dòng)力。終于,我會(huì)踢毽子了,而且越踢越好,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我,還教了我?guī)渍小强墒撬哪檬纸^活。把我美得越練越有勁。功夫不負(fù)有心人,我不踢則已,一踢驚人。在家敢于挑戰(zhàn)媽媽;在學(xué)校里,課間活動(dòng)時(shí),有些女生也成了我“腳下”敗將。此外,練毽子成功,也使我有信心迎接學(xué)習(xí)、生活中其它困難的挑戰(zhàn)。
今天,我再次讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,覺得以前學(xué)毽子不氣餒是值得的?窗,只要有專一的目標(biāo),有持之以恒的精神,那么,沒有一件事是做不成的。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小,可是它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力,滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。這告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想
文中舉了三個(gè)例子:明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于編寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國(guó)發(fā)明家愛迪生,雖然沒有經(jīng)過(guò)正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,一生孜孜不倦,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過(guò)”,正是因?yàn)樗煌5貏?chuàng)作,才使他的畫技達(dá)到爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠(yuǎn)不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習(xí)字,他每天臨池練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,不知寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭,每天練完字就在池里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了。功夫不負(fù)有心人,他終于成為了一位大書法家,被人們譽(yù)為“書圣”。談遷經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗,6次修改,終于在他50歲時(shí),完成了明朝編年史國(guó)榷。可是稿子被偷了,但是談遷從痛苦中掙脫出來(lái),繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實(shí)驗(yàn)室中弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?
在我的生活中也有這樣的事例。記得小時(shí)候?qū)W轉(zhuǎn)呼啦圈,剛開始,呼啦圈總不聽使喚,沒轉(zhuǎn)上一個(gè)就往下掉,可我不想就這么放棄了,于是早也練晚也練。只要有時(shí)間,我就拿呼啦圈往身上一套,不停地練。一段時(shí)間過(guò)后,呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上,轉(zhuǎn)成百上千個(gè)也不往下掉了。
俗話說(shuō)的'好:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。可不是嗎?水滴的不懈努力滴穿了硬石,河蚌經(jīng)沙粒的磨礪,孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例,又告訴我們要持之以恒。
學(xué)了這篇課文以后,我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個(gè)魔方回來(lái)。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開始將魔方恢復(fù)原來(lái)的樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒有將一個(gè)面恢復(fù)原來(lái)魔方的`一個(gè)面。我終于沒有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過(guò)了好多天,我每次到了中途就沒耐心了。其實(shí)只要?jiǎng)右粍?dòng)腦,就可以恢復(fù)。這天,我耐住了性子,開始玩起了魔方,玩了一個(gè)小時(shí),我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個(gè)人面就完成了,我非常慚愧。
我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢啊!
讀《滴水穿石的啟示》有感11
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的'李時(shí)珍,孜孜不倦的愛迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的。
記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的作文。正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事,并鼓勵(lì)我要多讀多看,多記多寫。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下,我動(dòng)心了,振作起來(lái),坐到書桌旁,拿起筆,開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞匯量,不停地練習(xí),提高作文水平。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)?荚嚂r(shí)的作文分?jǐn)?shù)從扣5.6分減少到1.2分,甚至有一次沒扣分,作文本上的成績(jī)不是優(yōu)就是優(yōu)+。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽敲星懊┝,但這只是一個(gè)起點(diǎn),我并不滿足,我要做到班級(jí)第一乃至年級(jí)第一,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力地學(xué)習(xí),奮蹄揚(yáng)鞭,日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會(huì)取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感12
《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的xx,吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高,而是文中具有目標(biāo)專一,持之以恒的精神的人物。
就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說(shuō)吧,他從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗草藥,最后經(jīng)過(guò)二十多年的不斷努力,終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的`一筆呢?
可是再想想我自己,唉……
去年爸爸買了一輛單車給我,買回來(lái)時(shí)我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車,可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦,還不如不學(xué)了。可是在爸爸的激勵(lì)下我又回到單車旁,開始練騎,可是傍晚吃飯的時(shí)間一到,我便把單車放到倉(cāng)庫(kù),從那時(shí)起我就沒碰過(guò)單車。單車的影子就在夕陽(yáng)下從此消逝了……
今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什么就不能像文中三個(gè)人物:齊白石、愛迪生、李時(shí)珍,用這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什么事是做不成的?我想到了塵封在倉(cāng)庫(kù)的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……
相信不久以后,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?
讀《滴水穿石的啟示》有感13
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇作文,它如同雨水點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。
讓我從中明白了許多道理。這篇作文主要介紹了:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這個(gè)小洞是怎樣形成的呢?
原來(lái)在石頭的上方,有連續(xù)不斷的水滴從上面低落下來(lái),我們知道,水滴的力量是微不足道的,但它持之以恒!所以,幾百年過(guò)去了,幾千年,幾萬(wàn)年過(guò)去了,那小小的水滴居然成功地滴穿了石塊,成為今天太激動(dòng)內(nèi)的一大奇觀。又從正面描寫了幾個(gè)名人的例子。像李時(shí)珍,為了編寫《本草綱目》,訪名醫(yī),嘗草藥,走遍了大半個(gè)中國(guó)。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈的努力,終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。
美國(guó)發(fā)明家愛迪生,沒有受過(guò)正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販,報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈,留聲機(jī),碳粒電話筒,電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過(guò)揮毫作畫。在他的畫室里,掛著用以自勉的條幅:“不叫一日閑過(guò)”。就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步......
在古今中外成功的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的`精神,才滴穿一塊塊“頑石”的嗎?
我們知道,雨水是靠著很迅速的力量從高空落下的,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也缺少持之以恒的精神。
在我們身邊,我許多人都和雨水一樣,無(wú)論做什么事情總是半途而廢,不能專心致志。就像我一樣,老師一出了難題,我就抓耳撓腮。開始仔細(xì)想,做做。可要是要再想不出來(lái),我干脆就撂在那兒,不做了事。現(xiàn)在我覺得,以前的我只浮于事物表面,就像“蜻蜓點(diǎn)水”,不深入去了解。
現(xiàn)在,我一定要像水滴一樣,持之以恒,永不言!我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們崇高的理想!
讀《滴水穿石的啟示》有感14
讀《滴水穿石的啟示》有感今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章!八问边@是一句有名的成語(yǔ)。意思是不停的往下滴,能把石頭滴穿。比喻只要堅(jiān)持不斷,力量雖小,也能取得成功。水滴雖小,但它鍥而不舍,日雕月琢,接連不斷地從巖石縫中滴下來(lái),總是滴在同一個(gè)地方,日復(fù)一日,奇跡就出現(xiàn)了。俗話說(shuō):只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣,一磨一滴,堅(jiān)持不懈。古人說(shuō):“水非石之鉆,漸靡使之然之!蔽衣(lián)想到了人。你看古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,無(wú)不是這樣的.。
相信大家都學(xué)過(guò)《第八次》吧!文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì),英勇的抗擊外國(guó)侵略軍?墒且贿B打了7次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時(shí)候,一只蜘蛛讓他再次振作起來(lái)。蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),一陣風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了,蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次都沒結(jié)成,可它并不灰心,照樣從頭干起,這次終于成功了。布魯斯感動(dòng)了,又招集軍隊(duì)動(dòng)員人民抵抗。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗,終于成終了。
世上有很多人,不是朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一頭,西撞一頭,這樣不行。讓我們跟著水滴學(xué)習(xí),始終不渝朝一個(gè)方向前進(jìn)!
讀《滴水穿石的啟示》有感15
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。
這個(gè)故事講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來(lái),正是因?yàn)樾∷斡兄浂簧帷⒊种院愕木癫诺未┝耸瘔K……
我從李時(shí)珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神,因?yàn)槔顣r(shí)珍走遍大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過(guò)鍥而不舍、持之以恒才做到的,我還感受到他通往成功的背后只有兩個(gè)字,那就是:勤奮,是這兩個(gè)字讓他獲得成功的果實(shí),取得輝煌的.成就。
讀了這個(gè)故事,讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事:那是暑假里的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個(gè)“清”字,聽了老師的話我在心里暗暗得意:哈哈,這么簡(jiǎn)單的字對(duì)于我來(lái)說(shuō),那真是小菜一碟呀!于是,我便提起筆來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫了一個(gè)“清”字。誰(shuí)知,當(dāng)我拿給老師看時(shí),老師看了我的字后,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,駝鈴大的雙眼瞪著我說(shuō):“章璇,你一向?qū)懽趾芎玫,怎么今天……”接受完老師的暴風(fēng)雨后,我像個(gè)泄了氣的皮球似的,來(lái)到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個(gè)字。想罷,我便埋頭寫了起來(lái)……過(guò)了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發(fā)麻了,但我仍不放棄……終于,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看后,露出了一絲笑容……
《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恒、鍥而不舍就一定會(huì)取得成功。
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