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活著讀后感

時(shí)間:2023-10-07 06:59:25 讀后感 我要投稿

活著讀后感(薦)

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的活著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活著讀后感(薦)

  活著讀后感 篇1

  這是我第一次讀余華的書,故事樸實(shí),可結(jié)尾又是那么殘忍。我向來(lái)都不愛(ài)看悲劇的,也從不愿直視社會(huì)上真真切切存在的慘案,我是個(gè)理想主義者!曾耳聞過(guò)《活著》中的一些故事與人物,所以《活著》在家中書柜已久,甚至?xí)厦娑加辛艘粚颖”〉幕。每每捧起它,我卻又一次次地放下,終于,我翻開(kāi)了它,專心地讀著……

  小說(shuō)開(kāi)篇便寫了兩位老福貴——男主人公和一頭老牛,由主人公的敘述來(lái)追憶往事,揭開(kāi)了故事的序幕:

  地主的兒子福貴的一生命運(yùn)坎坷,該經(jīng)歷的,不該經(jīng)歷的,都經(jīng)歷了。從家庭的富裕到落魄,從富貴參軍到回鄉(xiāng)過(guò)著食不果腹的窮日子。災(zāi)難在他身上接踵而至,猶如晴天霹靂般地將他原本就不太美滿的生活毀于一旦。兒女雙亡,妻子病逝,“偏頭”女婿工作時(shí)遭意外去世,連最后的親人,年僅七歲的小外甥都先天而去。每當(dāng)一個(gè)厄運(yùn)降臨,我的心都會(huì)為之一顫,若是那樣壯烈地死去,也就罷了,可偏偏就是那樣平淡地一個(gè)又一個(gè)死亡,普通人,連死去都是那樣無(wú)助,那樣平靜。福貴本是一個(gè)紈绔子弟,如今卻得面臨自己的摯愛(ài)一個(gè)又一個(gè)地離他而去,心如刀割卻又眼睜睜地束手無(wú)策……

  書看完了,可每每想到福貴所遭遇的這些事情,我都會(huì)眼泛淚光,即便過(guò)了許久,那種為之惋惜,為之憐憫,為之悲切的情感也揮之不去。

  上天可真是眷顧他——打仗的時(shí)候讓他從死人堆里爬了出來(lái);土地革命的時(shí)候他已不再是地主了;一個(gè)個(gè)親人死去唯他活著……他似乎是最幸運(yùn)的人,但卻是最可憐的人!

  小說(shuō)最后寫福貴和老牛漸漸遠(yuǎn)去,那滄桑的背影,與夕陽(yáng)的余暉、無(wú)垠的田野,已融為了一幅畫,福貴的.背駝了,他背負(fù)著一家人活著的希望。他失去了一切,唯有活著的意志無(wú)法被剝奪。

  他,為了活著而活著。

  這是斗爭(zhēng)與生存的故事,作者用樸實(shí)無(wú)華的筆墨,寫出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)中農(nóng)民階級(jí)不同時(shí)期的生活經(jīng)歷,打造出福貴這么一個(gè)看似幸運(yùn)而又可伶的人。

  正如余華所說(shuō)的:

  “人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事而活著”。

  活著讀后感 篇2

  前幾天看了余華的《活著》,感覺(jué)寫的不錯(cuò)。故事寫富貴一個(gè)地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,很不幸的一個(gè)人。作者用冷酷的手法描寫著他一個(gè)個(gè)人生的悲劇,沒(méi)有評(píng)論,沒(méi)有褒貶,沒(méi)有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對(duì)蕓蕓眾生平等,對(duì)人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀。

  故事中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫的很殘酷、無(wú)情,同時(shí)也非常的真實(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)就是死亡,任何一次勝利都是用無(wú)數(shù)人的血換來(lái)的,不是你死就是我活。

  發(fā)生在60年代,有慶一個(gè)13歲的學(xué)生,和學(xué)校的學(xué)生去醫(yī)院鮮血?h長(zhǎng)夫人產(chǎn)后大出血,同學(xué)們被組織獻(xiàn)血。先看獻(xiàn)血的人都是未成年的孩子。開(kāi)始沒(méi)讓有慶獻(xiàn)血他還很著急,非常希望能做點(diǎn)好事。結(jié)果經(jīng)檢查,只有他一個(gè)人與縣長(zhǎng)夫人血型匹配,不幸也就降臨了,醫(yī)生不顧孩子的死活,過(guò)量的抽取他的血,結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)活生生的生命從此消失。讀到這對(duì)我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的原因。弱者和強(qiáng)者之間,強(qiáng)者為了自己的利益,沒(méi)有道義,沒(méi)有人性,和禽獸一樣犧牲弱者的利益,甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。

  鳳霞和二的之間的相親,我很感動(dòng),兩個(gè)人都有常人不能接受的缺陷,但他們彼此都不嫌棄對(duì)方,都很知足。沒(méi)有挑剔,只有滿足。幸福在于知足與感恩。

  家珍有病,醫(yī)生診斷無(wú)法醫(yī)治,但是她還是依靠自己頑強(qiáng)的對(duì)生命的不放棄的精神,堅(jiān)強(qiáng)的多活很長(zhǎng)時(shí)間,直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅(jiān)強(qiáng)的女性,多么偉大的生命力。

  富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強(qiáng)加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來(lái)造成的,有些是貧窮造成的。無(wú)論那種,他都默默的承受,這也體現(xiàn)最底層人民的弱小與無(wú)奈,他的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng),悲傷中練就的樂(lè)觀。

  一部好的'作品之所以好,是很符合歷史的,符合歷史條件下真實(shí)的生活。富貴一生坎坷,作者把那個(gè)時(shí)代人民的經(jīng)歷命運(yùn)加到他一個(gè)人身上。他堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái),而且仍然不失對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度;钪褪且煤玫纳睿鞓(lè)的生活,向往人類的美好。

  生活是每個(gè)人自己的感受,不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活,尊重自己,尊重別人。

  活著讀后感 篇3

  余華的《活著》應(yīng)該是我用時(shí)最短讀完的一本書吧!最開(kāi)始知道《活著》這本書是因?yàn)樵谖⒉┛吹揭嘴惹Лt的推薦,他說(shuō):“讀《活著》就是隨著富貴走在灑滿鹽的路上,習(xí)慣于接受失望,等時(shí)間淡了悲傷,蒼涼難耐么?盡是人生”后來(lái)又在微博上看了一下其他讀者對(duì)《活著》的評(píng)價(jià),知道這是一部悲劇,主人公富貴一生都在不斷的失望中度過(guò),生命并沒(méi)有在他的努力中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,也沒(méi)有任何奇跡可言,每次覺(jué)得有盼頭的時(shí)候總會(huì)被當(dāng)頭一喝。

  我是做好了心理準(zhǔn)備來(lái)看這本書的,可是直到最后苦根也離開(kāi)的時(shí)候我依然哭到不能自已。富貴最后倒是看得透透的,與他的'老牛相依為命,他的苦楚,他的寂寞最后只能自己消化。生活對(duì)他不是善良的,對(duì)家珍、對(duì)鳳霞、對(duì)有根、對(duì)二喜、對(duì)苦根都不是善良的,甚至是殘忍的?墒窃谀菢拥哪甏谀菢拥纳鐣(huì)背景下,生活又對(duì)誰(shuí)是真正友好的呢?哪怕是春生、龍二也是犧牲品。跟著富貴的足跡走在那個(gè)時(shí)代里,一步一步都是那樣的艱難,經(jīng)歷過(guò)農(nóng)村生活的我在讀文章的時(shí)候似乎更能融入到那樣的環(huán)境當(dāng)中。社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,只是為了生存下來(lái)就要不斷的掙扎。讀著富貴的人生,我在想如果是我在那樣的環(huán)境下,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?如果我像富貴那樣留在了最后,守著一座茅草屋幾座墳,我還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?或者說(shuō)那個(gè)時(shí)候我還有活著的意義嗎?

  以前有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,爺爺說(shuō)我應(yīng)該叫“幺爺爺”,印象中我還在上幼兒園就去世了,之所以還記得有這么一個(gè)人,是因?yàn)槁?tīng)到爺爺說(shuō)“幺爺爺”死了好幾天才被村里的人發(fā)現(xiàn),還是村上出錢將他埋了的。我當(dāng)時(shí)年齡很小,但仍覺(jué)得很心酸,沒(méi)有家人、沒(méi)有子女,就連死了也沒(méi)有人知道。這么活著不難受嗎?不痛苦嗎?

  最近聽(tīng)到了太多不好的消息,我感覺(jué)心里承受的負(fù)能量快要將心臟撐爆了。經(jīng)常在想人活著的意義在哪里呢?我們沒(méi)有生活在富貴那個(gè)年代、沒(méi)有集體化,不必?fù)?dān)心受凍挨餓,可是我們的生活中似乎也少了單純,少了真誠(chéng),充滿了欺騙和背叛,越走進(jìn)生活越害怕生活。

  然而哪怕是這些感傷,這些害怕也只有活著才能體會(huì)到;钪囊饬x是什么,我想作者在書的自序中就給到了我們答案:人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

  活著讀后感 篇4

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!

  綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的'事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)——活著!

  活著讀后感 篇5

  生命是個(gè)永恒的話題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國(guó)特有的年代,特有的人的方式來(lái)展示他心中的話。

  與書名《活著》的深沉不同,書一開(kāi)始描寫一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),在父親臨終的話下,他開(kāi)始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。

  他進(jìn)城為母親買藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時(shí)死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說(shuō)世上真有因果報(bào)應(yīng)的話,那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。

  面對(duì)無(wú)數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開(kāi)了他,他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。

  我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好榜樣,可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運(yùn)殘酷的`像一把鐵錘,將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。

  余華以《活著》為題,卻專注描寫一個(gè)小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩(shī)篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點(diǎn),卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說(shuō)著一個(gè)平凡人的平凡故事,給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。

  活著,在苦難中靜靜綻放。

  活著讀后感 篇6

  哈姆雷特的悲劇來(lái)自他的家族,拉斯柯?tīng)柲峥品虻拿允w罪于年輕時(shí)的放浪,而福貴的悲劇卻只能由“時(shí)代”這一莫須有的替罪羊負(fù)責(zé)。

  看福貴這一生,他有什么選擇呢?茍且、屈服都不能挽救他的家人,因?yàn)樗麄兙蛷奈窗菏谆钸^(guò),所以他們即使低下頭顱也得不到廉價(jià)的憐憫。從他父母到兒孫,沒(méi)有一位是為崇高的理想、偉大的斗爭(zhēng)而獻(xiàn)身,而都以良民的身份橫遭不幸。他們的死亡沒(méi)有光輝,但生命卻沒(méi)有污點(diǎn):妻子死于疾病,兒子死于醫(yī)生的媚權(quán),女兒鳳霞死于難產(chǎn),女婿二喜死于工程事故,孫子苦根更是因一晚豆子飽脹而死。追求著最低限度的生存,是福貴一家人數(shù)十年所堅(jiān)持的`唯一信念。他們擁有中國(guó)農(nóng)民最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,也擁有中國(guó)農(nóng)民最仁厚的寬容,但他們所面臨的卻是一次次無(wú)孔不入的前所未有的社會(huì)變革所帶來(lái)的劫難。

  中國(guó)農(nóng)民——廣義的來(lái)說(shuō)——具有選擇的勇氣和智慧,也具有無(wú)法選擇時(shí)的堅(jiān)忍甚至頑固。這是一種偉大的力量,這種力量使福貴熬過(guò)了內(nèi)戰(zhàn)、饑荒,他們?cè)趬m土與貧窮中生兒育女。但這種堅(jiān)韌向上的努力并不能最終挽救生命,并不能躲避社會(huì)的瘋狂。

  福貴的悲劇,是最徹底最無(wú)解的悲。杭偈顾麤](méi)有輸光家業(yè),他將死于人民的審判;假使他不將鳳霞出嫁,鳳霞必不能獲得愛(ài)情的幸福。假使他不為孫子炒上那碗豆子,苦根也許會(huì)和有慶、鳳霞一樣死于另一位庸醫(yī)之手吧。世界沒(méi)有給他們安排活路,死亡恰恰是按部就班。

  世界廣闊,然而不屬于他們。政府吞沒(méi)的是和平,三年饑荒吞沒(méi)的是生命,文革吞沒(méi)的是秩序。時(shí)代奪走窮人的襤褸衣衫,最終讓底層人民一無(wú)所有。在他身邊,龍二、春生、大隊(duì)長(zhǎng),又有哪一個(gè)的結(jié)局比福貴幸福?他們丟盡了顏面,最終死滅,經(jīng)常是比鳳霞、有慶死得更迅速。

  余華的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力。他將事實(shí)簡(jiǎn)單地概括,像一位歷史學(xué)家一樣,冷峻而精確。從第一頁(yè)到最后一段,那些灰色的文字,由平淡走向殘酷,從歲月的鐵欄桿后——我們仿佛已經(jīng)忘記了欄桿背后并不是虛無(wú)的黑暗——露出血絲的眼睛。那是一代農(nóng)民的血淚史,他們?yōu)槌鞘腥、知識(shí)分子和政客的差錯(cuò)買了單。他們沒(méi)有超脫的能力與智慧,不存在逃避的可能。

  就這樣,他們成為沒(méi)有轉(zhuǎn)折、沒(méi)有希望、沒(méi)有文獻(xiàn)與石碑刻錄的悲劇。雖然農(nóng)民為歷史進(jìn)程做出的犧牲可歌可泣,但卻并不能夠被傳頌。歷史的真過(guò)程太慘烈,假使全部拿出來(lái),恐怕要崩斷我們松弛的神經(jīng)。

  活著讀后感 篇7

  《活著》這本書,余華寫得平靜,沒(méi)有刻意渲染,我看得也平靜,面對(duì)書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過(guò)的生命。

  少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時(shí)嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨,辜負(fù)對(duì)他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開(kāi)始珍惜身邊的親人,打算重新開(kāi)始。

  中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來(lái)人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

  福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

  福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無(wú)論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的'力量,一種生命的力量。

  我常抱怨生活過(guò)于乏味,讀初三的時(shí)候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過(guò)了中考這一關(guān)就可以松一口氣了,只要熬過(guò)初三,接下來(lái)就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點(diǎn),還來(lái)不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

  身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個(gè)年代的人比,又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考,那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨,腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

  活著讀后感 篇8

  在拜讀日本稻盛和夫先生的《人為什么活著》一書的過(guò)程中,讓我領(lǐng)悟到了一些做人,做事,為人處世的道理。有些道理對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,尤其是書中管理者的一些理念。下面我就書中“稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)”中的核心概念中“以心為本”的經(jīng)營(yíng)發(fā)表我的感想。

  書中第十三頁(yè)中有這樣一段話,他說(shuō),“我到此刻所搞的經(jīng)營(yíng),是一種以心為本的經(jīng)營(yíng)。換句話說(shuō),我的經(jīng)營(yíng)就是圍繞著怎樣在企業(yè)內(nèi)建立一種牢固的、相互信任的人與人之間的關(guān)系這么一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行的!卑资制鸺业牡臼⒑头蛘J(rèn)識(shí)到,“雖然沒(méi)有比人心更易變、更不可靠的東西,但是一旦建立起牢固的信賴關(guān)系,那么也沒(méi)有比人心更加可靠的東西!薄耙孕臑楸尽钡慕(jīng)營(yíng)哲學(xué)歸根結(jié)底是在企業(yè)中構(gòu)成了強(qiáng)大的凝聚力。公司成員不再是受支配的雇員,而是具有主人翁意識(shí)的共同創(chuàng)造者。

  “以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念,成就了這天的京瓷。從那里我們能夠看出,對(duì)于管理者,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)凝聚力是多么重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì),小至兩人大到幾千幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)人,如果沒(méi)有建立起牢固的彼此信賴的關(guān)系,很難想像這個(gè)團(tuán)體能有生命力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)管理者的重要任務(wù)就是怎樣在團(tuán)隊(duì)中建立起心與心的彼此信賴,讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí),為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)努力。正如《十兄弟折箭》的故事所講:從前,有一個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,但是這十個(gè)兒子互相爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。老國(guó)王擔(dān)心自我死后,他們會(huì)為爭(zhēng)奪王位而互相殘殺,這樣下去,國(guó)家必須會(huì)四分五裂。有一天,他把這十個(gè)兒子叫到跟前,給十個(gè)兒子每人一枝箭,讓他們折斷。十個(gè)兒子輕輕一折,不費(fèi)吹灰之力就把手中的箭折斷了。國(guó)王又給十個(gè)兒子每人十枝箭,這十枝箭是緊緊捆在一齊的,這回,十個(gè)兒子不管怎樣使勁,沒(méi)有一個(gè)人能折斷捆在一齊的十枝箭。這時(shí),國(guó)王說(shuō)話了:“你們就像這十枝箭,如果只憑一個(gè)人的.力量,很容易被打敗,而大家團(tuán)結(jié)在一齊,就會(huì)像捆緊的筷子,力量才強(qiáng)大。”十個(gè)兒子恍然大悟。這個(gè)故事告訴我們:只有團(tuán)結(jié)在一齊,力量才是最大的。

  團(tuán)隊(duì)的管理者就應(yīng)懂得建立起人與人之間的相互信賴的關(guān)系是多么的重要。因?yàn),信賴能夠?chuàng)造出完美的一切,信賴也直接決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、生存潛力。而建立人與人之間的信賴,需要管理者心中有愛(ài),用愛(ài)走進(jìn)人的內(nèi)心,用真誠(chéng)融化心中的壁壘,用激情帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去成就夢(mèng)想。

  活著讀后感 篇9

  日子像細(xì)沙般慢慢從指縫中劃過(guò),轉(zhuǎn)眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無(wú)奇的日子里,唯有讀書方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著》這本書,當(dāng)我再次捧起這本書,與大學(xué)初讀時(shí)相比有了更深的體會(huì)。

  初見(jiàn)《活著》,我不太明白余華先生為什么給書取這么一個(gè)名字。人活在世上,不都會(huì)想盡一切辦法活著嗎?就算茍延殘喘不也會(huì)想盡一切辦法活著嗎?

  如今,我明白了余華先生起這個(gè)名字的意義;钪粦(yīng)是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難后仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡(jiǎn)單。

  福貴,文章的主人公,這個(gè)曾經(jīng)的富少,過(guò)著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,富貴他爹因?yàn)橘輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時(shí)富貴成了一窮二白的'落魄少爺,一夜瘦了一大圈。

  家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換?啥蜻\(yùn)的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來(lái)雪上加霜,帶走了他的妻子。當(dāng)他的妻子生完有慶回來(lái)時(shí),我以為富貴會(huì)過(guò)上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛(ài)的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過(guò)錦衣玉食。

  可命運(yùn)仍要跟福貴開(kāi)玩笑,去城里請(qǐng)郎中不幸被國(guó)民黨軍隊(duì)叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來(lái)。

  人說(shuō)大難不死,必有后福。但苦難仍沒(méi)準(zhǔn)備放過(guò)福貴,送走了有慶,女兒嫁了個(gè)好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的時(shí)候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時(shí)候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開(kāi)了人世,留福貴一個(gè)人在這世上繼續(xù)忍受著苦難。

  余華先生在中文版序里寫道,寫《活著》,是因?yàn)槊绹?guó)民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對(duì)待這個(gè)世界。所以才開(kāi)始寫《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。

  活著只為活著,簡(jiǎn)單純粹,世間萬(wàn)物都應(yīng)這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

  活著讀后感 篇10

  前天在《朗讀者》中認(rèn)識(shí)了作家余華,他的生活經(jīng)歷和幽默的性格深深地吸引著我,媽媽說(shuō)她之前在一次征文大賽中獎(jiǎng)勵(lì)的名著中有余華的《活著》,但她沒(méi)看過(guò),我爸爸看了說(shuō)太悲慘,看了心難受,不讓她看。爸爸媽媽上班后好奇心促使我找到了書柜中的這本書。

  怎么說(shuō)呢?讀完這本書,很是壓抑。但又感覺(jué)十分真實(shí)。那個(gè)年代的人,心中所想所念想必就是“活著”吧。看這本書的這幾天,晚上很少入眠。感覺(jué)一閉眼,徐有福一家的事,從富有到貧窮,從人丁興旺到孤身一人,這中間發(fā)生的所有事,所有死去的人,都浮現(xiàn)在眼前。

  徐有福他親眼看著自己的親人一個(gè)接一個(gè)的離去,卻又頑強(qiáng)的活著,很不容易,不得不說(shuō)他很堅(jiān)強(qiáng),在這本書中最讓我感到難受的是徐有慶。有慶這孩子十分懂事。他家人即使有一兩個(gè)月都沒(méi)吃飽,卻從來(lái)不會(huì)讓羊餓著,他每天都去給羊割草。他的體育老師說(shuō)他長(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,出去和外國(guó)人比賽跑步。這樣一個(gè)能干懂事的孩子,任誰(shuí)都會(huì)喜歡的很,可就是這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子,卻在獻(xiàn)血中丟掉了性命。他的校長(zhǎng),在醫(yī)院里生孩子時(shí)出了很多血,一只腳都跨到陰間去了,學(xué)校的老師馬上組織五年級(jí)學(xué)生到操場(chǎng)上獻(xiàn)血。

  這些孩子一聽(tīng)是給校長(zhǎng)獻(xiàn)血,一個(gè)個(gè)高興得像是要過(guò)節(jié)了,有慶也不例外,十多個(gè)孩子都沒(méi)有對(duì)上校長(zhǎng)的血型,輪到有慶血型才終于對(duì)上了。醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人——校長(zhǎng)的命,這血就抽個(gè)不停了。有慶的嘴唇白了,頭暈,醫(yī)院的人都置之不理。有慶的嘴唇都青了,那抽血的人都不停手。等到有慶腦袋一歪摔在地上,那抽血的`人才慌了。醫(yī)生拿聽(tīng)診器一聽(tīng),說(shuō)心跳都沒(méi)了。那醫(yī)生只罵了一句抽血的人,便去救縣長(zhǎng)的女人了。好狠的心啊,我真想知道那抽血的人的那顆心是不是肉長(zhǎng)的,一條鮮活的生命硬生生被抽血抽死了。

  讀到最后,我仔細(xì)看了看這本書最后的外文版評(píng)論摘要,一條來(lái)自美國(guó)的《西雅圖時(shí)報(bào)》的評(píng)論讓我感受頗深:余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的。每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的、善良的時(shí)刻!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x,余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧人的生活。

  而我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生三觀,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,憑自己的能力,好好地活著,活出精彩的人生。

  活著讀后感 篇11

  生命的偉大在于不管在什么樣的情況下都能夠活著,即使活的很累、活的很辛苦也沒(méi)有關(guān)系,讀后感——只有活著。

  指尖掠過(guò)滾燙的茶杯,這種細(xì)小的疼痛便刺到了心頭,但是仍然只能用力的緊緊的握著茶杯。如果沒(méi)有這樣的疼痛,我想真的沒(méi)有辦法選擇繼續(xù)堅(jiān)持讀完。眼淚流下來(lái),為那些死去的人心痛著。

  活著,一個(gè)活著的世界,光與影的交接,白天與夜晚的更替。那些被摧殘及血一般的場(chǎng)景。隨著略過(guò)屏幕的文字一點(diǎn)一點(diǎn)清晰的呈現(xiàn)出來(lái)。

  彼岸花,花開(kāi)彼岸。無(wú)時(shí)不在地誘惑著人的靈魂。它被詛咒過(guò),它是一條漫流的血河,讓人感到不寒而栗的顫抖,當(dāng)河岸兩邊盛開(kāi)的全部是它的身影的時(shí)候,這又將是怎么樣的`一種驚心動(dòng)魄。

  這種冥界里才會(huì)有的色彩,美麗妖嬈且附有毒性。

  時(shí)間永遠(yuǎn)是一條無(wú)法走完的長(zhǎng)河,在那里,透過(guò)黎明前不斷掙扎的最后一線黑暗,誰(shuí)也不會(huì)知道下個(gè)天明會(huì)帶來(lái)什么,抑或者下個(gè)路口將要去到哪里。那些掙扎著的人們,隨著這些綻放的美麗妖艷的花朵,在破曉前最美麗的時(shí)刻,紛紛凋零。

  因?yàn)榭坦牵灾滥切┩纯嗟挠洃,不堪回首的往事,那種深入骨髓的疼痛,無(wú)法言明的哀傷是不能隨著時(shí)間的流逝而磨滅的,有些事情,發(fā)生了就是發(fā)生了,出現(xiàn)了,就是出現(xiàn)了。

  這種無(wú)法言狀的疼痛,在某個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候一次又一次清晰的磨蝕著肌膚。

  但是,我們卻不能就這樣死去,因?yàn)橹挥谢钪,才有可能去看到一個(gè)嶄新的明天;因?yàn)橹挥谢钪,才能夠感覺(jué)到陽(yáng)光曬在身上的溫暖;因?yàn)橹挥谢钪拍軌蛄私庖院蟮娜兆邮侨绾蔚男腋O矘?lè);因?yàn)橐参ㄓ谢钪趴梢宰8O胱85娜,守護(hù)那些想守護(hù)的人。

  安息吧。那些已經(jīng)因?yàn)橥纯喽鴼绲娜藗儭?/p>

  期待吧。那些還活著的人們,至少在有生之年,還可以感受到一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)與溫暖。

  祝福吧。那些還活著的人們,至少還可以注視那些我們愛(ài)著的人或者是我們珍惜的人,然后大聲地說(shuō)出思戀。

  遺忘吧。那些還活著的人們,忘掉那些所有的不快與悲哀,用一種新的姿態(tài)開(kāi)始一種新的生活。

  在這個(gè)小小的世界,祝福自己,也祝福別人。給自己一點(diǎn)動(dòng)力與熱情。我們都要幸福。一定。

  活著讀后感 篇12

  應(yīng)該是第二次看這本書,很慶幸再次遇到它。很完整的閱讀,引起共鳴最強(qiáng)烈的近結(jié)尾的那部分。對(duì)他們的幸福抱有欣羨。盡管很多人談《活著》是一本極其殘酷的書,但我沒(méi)有關(guān)注這些,我在傷痛中只見(jiàn)到微小的、活躍著的幸福,很完滿,在當(dāng)時(shí)。每一步都踏實(shí)、努力、充分顯現(xiàn)平民熠熠閃光的品格,或許沒(méi)有那種很大的愿望,很高的夢(mèng)想,但在平凡人中,腳步永遠(yuǎn)踏在地上,很踏實(shí),見(jiàn)一步走一步,諸多苦難,除了接受別無(wú)他法。就是這樣,只跟著前面的人走,幸福對(duì)于他們而言或許簡(jiǎn)單和質(zhì)樸,可在那些個(gè)年代仍是奢望。

  二喜娶了鳳霞,牽著手在村子里走,相親相愛(ài)?衫咸觳凰烊嗽浮T诳旖Y(jié)尾時(shí)二喜求奶孩子的女人喂苦根那句“求你喂他幾口”直戳我心口。大概是和眾多筆下人物聯(lián)系在了一起,波瀾壯闊的命運(yùn)和平凡普通的命運(yùn)相互纏繞,我失去了你,失去了我的眼睛我的魂魄我的一生,我的所有都隨你而去。

  福貴生來(lái)不幸運(yùn),但在命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)他又是那么幸運(yùn)。幸運(yùn)到像是上天苦心經(jīng)營(yíng)讓他繼續(xù)活下去,好看盡所有殘酷,一直到送走與他相關(guān)的所有人,他的正確的一步,換來(lái)了身邊人的萬(wàn)劫不復(fù)。

  是命,命借他的雙眼看殘忍的.世界,在殘忍的世界里布下殘忍的棋子,是志得意滿時(shí)飛來(lái)橫禍,是花好月圓時(shí)陰陽(yáng)兩隔。是否人就該如此不堪,不該期盼自己的幻想,還是說(shuō)幻想終究是幻想,天真的祈禱都毫無(wú)用處,只是無(wú)用功。

  他人擁有注定自己無(wú)法擁有,平靜到了最后成了一潭死水。不敢奢望,只好腳踏實(shí)地,活著莫過(guò)于此。別有期待,上天殘忍,不給你愿意實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。世上幸福是否太多,引神嫉妒。

  才降下不幸在人間,讓不幸更加不幸,好在《活著》中,至死不曾放開(kāi)對(duì)方的手。

  世上的人多的是,和福貴一樣或是更慘(更慘包含了憐憫,我不想用這個(gè)詞),更苦的大有人在。一想到此,就無(wú)話可說(shuō)了,而這些深苦的老人家們正在遠(yuǎn)去,猶如夕陽(yáng)邊的一抹殘紅,遲早退出歷史舞臺(tái),直至再也不見(jiàn),再也無(wú)人記得。

  小人物的卑微無(wú)人記得,甚至沒(méi)有墓碑,只靠一個(gè)人的記憶,茍延殘喘地活著,站在土地上,用一個(gè)人的力量和所有人一起活下去。就很簡(jiǎn)單。

  活著也算盡心盡力了。

  結(jié)尾的土地在召喚什么,在召喚每一個(gè)從土地中生出的兒女,每一個(gè)被土地哺育過(guò)的生命,寬容無(wú)私卻又殘忍無(wú)情。

  人的生命中拉著一根線,線這頭拉著你,那頭拉著別人,與別人的聯(lián)系漸漸斷了,只剩下你了。

  卻還要堅(jiān)強(qiáng)的,活著。

  活著讀后感 篇13

  《活著》敘說(shuō)了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們相互感謝,一起也相互仇視,他們誰(shuí)也無(wú)法扔掉對(duì)方,一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對(duì)方,《活著》敘說(shuō)人怎么去承受巨大的磨難,就像危如累卵,讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的分量,它沒(méi)有斷,《活著》敘說(shuō)了眼淚的豐厚和廣大,敘說(shuō)了失望的不存在,敘說(shuō)了人是為了活著自身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

  主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn),可是親人并沒(méi)有扔掉他,這令他悔悟。這時(shí)分他理解只需活著赤貧未必欠好,只需有愛(ài),有關(guān)心?墒瞧拮颖Р,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事端去世,孫子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具連續(xù)產(chǎn)生,最終只留下自己活著,可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境,應(yīng)對(duì)自己的曩昔可以鎮(zhèn)定的回想與論說(shuō)。他在剩余的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的思念,與對(duì)日子的感謝,雖然不幸產(chǎn)生在自己身上,但卻幸虧自己從前有那么好的妻子,明理的孩子。他的人生了無(wú)惋惜!作者沒(méi)有宣泄,沒(méi)有控訴或許揭穿,而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美,而是對(duì)全部事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的天公地道,用憐惜的目光看待國(guó)際。

  主人公福貴閱歷了終身的磨難,家人先后離他而去,一次次在失望的邊際徜徉,可是他卻有對(duì)磨難的承受潛質(zhì),對(duì)國(guó)際的達(dá)觀情緒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)直接害死自己兒子的'使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視,他們之間相互感謝,相互仇視,可是誰(shuí)亞無(wú)法扔掉當(dāng)?shù)兀黄鹫l(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對(duì)方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要?jiǎng)倧?qiáng)地活著,只需活著,只為可以活著。

  我們此時(shí)的日子中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也波折,有的時(shí)分我們確實(shí)很難以承受,可是每逢我想當(dāng)福貴他仍舊感恩日子的時(shí)分我就會(huì)妄自菲薄,覺(jué)得自己與福貴的距離,或許我無(wú)法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高,可是我卻可以透過(guò)對(duì)福貴閱歷的友誼感同身受,活的相同的慨嘆!

  不論怎樣,日子總要持續(xù)。只需活著就好,只為了活著自身而活著,而不是為了或許之外的任何事物而活著!

  活著讀后感 篇14

  如果說(shuō)活著只是為了證明自己存在,那除了生命還有什么是我們存在過(guò)的意義呢?我們活著享受自己的生命,我們把生命過(guò)得像那么一回事,用自己的方式定義生命

  如果身邊的人一個(gè)一個(gè)先離開(kāi)我們,在出乎意料的時(shí)候。那么,在他們離開(kāi)后我們用什么去永遠(yuǎn)的記住,是否一個(gè)人死去后就真的沒(méi)有了,那些離開(kāi)的我們愛(ài)著的人我們是不是該代替他們更好的活著;钪绻^(guò)得孤獨(dú),那么是否還要選擇活下去。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來(lái)。不知道從何時(shí)起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時(shí)候起,人們用生命去抗議,挽回自己的`權(quán)益!不知道從什么時(shí)候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無(wú)知的愛(ài)情!

  在看完小說(shuō)《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經(jīng)是個(gè)不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對(duì)生命沒(méi)有任何定義,直至生活落沒(méi),母親因得病沒(méi)錢醫(yī)治而死,兒子為縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的唯一外孫也因?yàn)轲囸I而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過(guò)于陪伴你的親人一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)消失,而你只能目送著他們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒(méi)有真正的離開(kāi),他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時(shí)候,眼眶總會(huì)涌出淚水,中國(guó)式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。

  這個(gè)曾經(jīng)的闊少因?yàn)槟贻p的無(wú)所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對(duì)他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的。活著的背面其實(shí)就是死亡,就算最后留下的只有福貴一人,對(duì)于死亡他沒(méi)有恐懼,也沒(méi)有期待。他只是準(zhǔn)備著。

  生命正如吃飯睡覺(jué)一般平常,如果沒(méi)有出生的喜悅,沒(méi)有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因?yàn)槿藗兙次飞,才害怕生命終結(jié)。

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