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《紅色少年的故事》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《紅色少年的故事》讀后感,歡迎大家分享。
《紅色少年的故事》讀后感1
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書,這本書講了許多英雄少年隊(duì)的事跡。其中我印象最深的就是王二小了,因?yàn)樗谋瘧K遭遇和機(jī)智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。
王二小因?yàn)榧依锖芨F,很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的茅屋里,剎那間,一個(gè)溫暖的家一下子就沒了,王二小看到了眼前的.一切,悲痛萬分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天,王二小放牛時(shí)碰到了鬼子,他們?cè)诘教幩颜野寺奋姡碜咏型醵,王二小故意把鬼子帶進(jìn)山,讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡,可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊(duì)長,用刺刀刺破了胸膛,英勇地犧牲了!
讀了這個(gè)故事,我心里感慨萬分,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,和我們同齡的王二小,他吃不飽,穿不暖,而我們現(xiàn)在呢,好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的,他們住的是茅屋,甚至無家可歸,而我們住的是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子他們的生活動(dòng)蕩不安,而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機(jī)智勇敢,不怕犧牲,英勇地與敵人作斗爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著。讀了這些紅色少年的故事,對(duì)比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),我為自己卻感到慚愧,我一定要勤學(xué)本領(lǐng),長大以后為世界做貢獻(xiàn),讓我們的生活更加安寧富強(qiáng)!
《紅色少年的故事》讀后感2
在暑假里,我讀了《紅色少年的故事》這本書。書中有視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的劉文學(xué),勇敢機(jī)智的王二小,舍己救人的韓余娟,英雄少年賴寧……他們?yōu)榱俗鎳腵未來舍生取義,讓我深感佩服。
在本書中,我最喜歡的就是勇敢機(jī)智的王二小。王二小的家鄉(xiāng)在解放軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小經(jīng)常一邊到山坡放牛,一邊幫八路軍放哨。有一天,鬼子又來村里“掃蕩”,可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小詢問村子的進(jìn)口,王二小為了替死去的親人和百姓?qǐng)?bào)仇,靈機(jī)一動(dòng),決定把日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了當(dāng),憤怒地拿刀刺進(jìn)了王二小的胸口。就在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來消滅了日本鬼子。王二小和日本鬼子同歸于盡了,他為了祖國的誕生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
王二小用他的生命換來了老百姓平安的生活。 在書中,還有許許多多這樣的故事,他們無不感人肺腑,催人淚下。我們少先隊(duì)員應(yīng)該向那些小英雄們學(xué)習(xí),為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《紅色少年的故事》讀后感3
信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,
而是爐中熊熊燃燒的烈火;
不是夜空中閃瞬即逝的流星,
而是炮火戰(zhàn)爭徹夜不熄的明燈。
信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,
而奮發(fā)圖強(qiáng);
俗話說“有志不在年高”,《紅色少年故事》講的就是一些英雄人物,他們不怕犧牲,不怕逼迫。有視死如歸的劉胡蘭,勇敢機(jī)智的王二小,大義凜然的劉文學(xué),舍已為人的韓余娟,英雄少年賴寧這些故事無不感人肺腑,催人淚下。在這本書中,既有不怕犧牲,浴血奮斗的英雄,也有同甘共苦、勇于奮斗的英雄。
歷史就像一條鮮紅的血河,悄無聲息地在我們身邊蜿蜒流淌。守護(hù)著先祖榮耀與光輝,銘刻著民族的傷痛和災(zāi)難,也記憶著英雄的`鮮血和呼喊,他們?yōu)榱诵腋,為了自由,為了國家的富?qiáng)付出了生命的慘痛代價(jià)。
今天美好的生活是少年英雄先烈們所得的,是他們英勇奮戰(zhàn)、寧死不屈、寧可犧牲的精神渲染了我!
有一次,我做數(shù)學(xué)題,遇到了困難,我很著急。拿著筆,就是想不出來。我想:我是不能被困難擊倒的。又想起視死如歸的劉胡蘭,在敵人的逼迫下,永不說出黨的秘密,受盡了敵人的萬般折磨,最后永生于天堂。最后我解決了這道難題。
我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個(gè)積極向上、熱愛祖國、團(tuán)結(jié)合作的好少年,使我們的祖國更加富強(qiáng)。
這些英雄雖然他們出身不同,經(jīng)歷各異,但有一點(diǎn)是相同的,那就是他們都熱愛祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
《紅色少年的故事》讀后感4
歷史像一條彎曲而寧靜的河流,悄悄地在我們身邊流過,它守護(hù)著祖先的智慧與光輝,銘刻著民族的歡喜與災(zāi)難,也記憶著無數(shù)先烈們對(duì)祖國的熱愛,他們用鮮血和汗水換來了國家的富強(qiáng)和人民的幸福自由。俗話說得好:有志不在年高!都t色少年的故事》這本書講述的就是這樣一群少年英雄的故事。
他們中有視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的劉文學(xué),機(jī)智勇敢的王二小,舍己救人的韓余娟,英雄少年賴寧……這些故事令我們感人肺腑,催人淚下。
雖然他們出身不同,經(jīng)歷各異,但是有一點(diǎn)是相同的.,他們都有熱愛祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
肯定有許多人會(huì)有這種疑問,是什么信念和精神支持著這些紅色少年們面對(duì)死亡而面不改色,毫不畏懼?那么,讓我們翻開書吧,能讓我們感受到少年英雄在槍林彈雨中談笑風(fēng)生;翻開書吧,書中可以找到你想要的答案。
翻開書的第一頁,仿佛一個(gè)栩栩如生的英雄從紙上一躍而起,活靈活現(xiàn)的面孔在眼前飛揚(yáng)。現(xiàn)在的我們是最幸福的,生活在繁榮,富強(qiáng),昌盛的新中國。前事不忘后事之師,今天的美好生活是他們用花樣年華和美麗青春換來的,同學(xué)們,我們是將來的花朵,我們是新世界的主人!讓我們好好學(xué)習(xí),欣欣向榮,將來用自己的春天,自己的才華,給祖國添磚加瓦!
《紅色少年的故事》讀后感5
今年暑假,我和媽媽去書店看書。找了一會(huì)兒書,我便把到了《紅色少年的故事》這本書,津津有味地讀了起來。
《紅色少年的故事》描述的是:一群少年英雄的故事。他們中有機(jī)智勇敢的王二小,英雄少年賴寧,視死如歸的劉胡蘭,舍己救人的韓余娟……這些小英雄的故事使我非常感動(dòng)。他們雖然出身不同、經(jīng)歷各異,但是他們不怕犧牲、團(tuán)結(jié)奮斗,是勇敢的抗日英雄。
讀了這些抗日故事,我的心里感慨萬分。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,和我們年齡大小差不多的小英雄,他們吃不飽,穿不暖,而我們現(xiàn)在呢,好吃的東西都送到了嘴邊,卻還挑三揀四的。他們住的幾乎都是茅草屋,可是我們住的卻是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子。他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候,就整天幫家里人干活,當(dāng)他納正在辛苦勞動(dòng)時(shí),是多么渴望能去上學(xué)!但是我們正無憂無慮地坐在明亮的教室里,快樂地學(xué)習(xí)著知識(shí)。他們的`生活也是動(dòng)蕩不安,可我們的生活是安定和詳?shù)摹K麄兡敲葱【秃軝C(jī)智勇敢,不怕犧牲,視死如歸,英勇地與敵人做斗爭,可我呢?連打針吃藥等這些事都害怕,還要爸爸媽媽哄著。
讀了《紅色少年的故事》,對(duì)也他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),我為我自己感到萬分慚愧,決心今后要做艱苦樸素的孩子,一定要勤學(xué)本領(lǐng),長大以后為祖國做貢獻(xiàn),并讓生活變得更加美好!
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