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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2022-08-20 13:15:16 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀書筆記15篇

老人與海讀書筆記1

  我今天把《老人與海》這本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。

  《老人與!氛f的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者,他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅(jiān)持不懈終于釣到一條大魚,魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,

  返回時(shí)一再遭到鯊魚襲擊,回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。

  我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。

  我通過老漁夫的故事明白了:面對(duì)一切困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,絕不退縮。

老人與海讀書筆記2

  國(guó)慶節(jié),我讀了海明威的小說《老人與!。我非常欽佩小說中老漁夫的意志。他告訴我,一個(gè)人必須有毅力才能成功。

  這部小說描寫了一位60多歲的老漁夫,他釣到了一條大魚,但他獨(dú)自去釣魚時(shí)卻沒有釣到。老漁夫和這條魚玩了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一條馬來西亞魚,比他自己的漁船大幾倍。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。后來,馬來西亞魚傷口上的魚腥味吸引了幾群鯊魚搶奪食物,但老人仍然不肯放棄,最終走出包圍圈,將大魚帶回漁港,這給其他漁民留下了很深的印象。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近,也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”我非常欽佩這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)釣到了一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著一個(gè)更大的目標(biāo)前進(jìn)。如果你再看著我們,當(dāng)我們平時(shí)遇到一點(diǎn)困難時(shí),我們都會(huì)痛苦地抱怨。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始繞著小漁船快速游動(dòng),把繩子繞在桅桿上時(shí),老人舉起右手的鋼叉,在它跳出水面的那一刻,盡可能用力地把它扔向他的心臟。一聲大叫結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”我的心像一塊大石頭一樣掉到了地上。我非常欽佩這位老人無(wú)畏而執(zhí)著的精神。雖然他知道他的對(duì)手很強(qiáng),但他一點(diǎn)也沒有退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫贏得了這場(chǎng)生死競(jìng)賽的勝利。為了取得成功,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不要害怕困難。

  在讀到一群鯊魚聞到大魚的血腥味后,他們沖過去游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手并用棍子、捕獲的劍魚的嘴和其他可以用來攻擊的武器來保護(hù)自己,最后把鯊魚趕走。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一半以上,老人還俏皮地批評(píng)了他“休息工作”時(shí)的左手。我也被老人樂觀的精神所說服。在生活中,有些損失是不可避免的。我們應(yīng)該樂觀地對(duì)待他們,不要斤斤計(jì)較。

  最后,小說再次描繪了一條18英尺長(zhǎng)的馬林魚的巨大尺寸,少年時(shí)看到老漁夫在測(cè)量它。這表明老漁夫所克服的困難是巨大而不尋常的。

  這部小說歌頌了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。我們也應(yīng)該像他一樣。我們不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)狀感到滿意。我們應(yīng)該積極向上。我們應(yīng)該堅(jiān)持我們所做的一切。我們應(yīng)該遇到困難,勇敢地面對(duì)它們。我們不能半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

  評(píng)論:這篇文章的主要特點(diǎn)是進(jìn)行討論,從頭開始,轉(zhuǎn)到下一個(gè),并有一個(gè)清晰的觀點(diǎn)。這也是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來解釋的。最后,我們希望我們應(yīng)該像他一樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,應(yīng)該堅(jiān)持做每一件事,不應(yīng)該在遇到困難時(shí)半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

老人與海讀書筆記3

  老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無(wú)趣,綿長(zhǎng),并沒有讀完,只覺得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書,與海斗,與鯊魚斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。

  為了一條魚,老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒捕到魚,在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ耍c敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?

  人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。

  海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。

  不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

老人與海讀書筆記4

  老頭后頸上凝聚了深刻的皺紋。顯得又瘦又憔悴。兩邊臉上長(zhǎng)著褐色的疙瘩,那是太陽(yáng)在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著臉的兩邊蔓延下去,因?yàn)槔显谟美K拉大魚的緣故,兩只手都留下了皺痕很深的傷疤。

  ——這就是這篇文章的主人公,海明威筆下“打不敗的失敗者”:圣地亞哥。

  作為一個(gè)老漁民,連續(xù)85天沒有打到一條魚,這或許是件很屈辱的事吧,為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),圣地亞哥必須馬上捕到一條大魚。所有的人都認(rèn)為他很“背運(yùn)”,就連與他朝夕相處的孩子也在父母的逼迫下離開了他。老人很傷心,也很孤獨(dú),但他并沒有投降。他決定去人們沒有去過的深海,去捕一條足以證明他實(shí)力的大魚。

  魚,終于來了。

  那是一條大馬林魚,一條很大的大馬林魚,一條甚至可以說是他一輩子見過的最大的大馬林魚。證明自己的機(jī)會(huì)終于到了,老人拼盡全力,使出渾身解數(shù),耗盡了全身的力氣,終于將魚叉刺入了獵物的心臟。

  他終于成功了。但,一切并沒有想象中順利。一位不速之客——鯊魚看上了老人的戰(zhàn)利品,雖然老人勇敢地同鯊魚搏斗,但最終的結(jié)果仍是——他的魚變成了一堆白骨。然而面對(duì)慘痛的現(xiàn)實(shí),老人并沒有放棄生活的希望,他自問:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦!闭孀约旱氖『,老人便踏上了回家的路。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛過未知的大海,船頭上懸掛著一面隨然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字——超越極限。”這是海明威對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。翻看海明威的資料,他的生平和老人又何嘗不是一樣的呢?殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使他認(rèn)為世界是陰暗的;作品得不到大家認(rèn)可,世人一度認(rèn)為他以“江郎才盡”,但是,一部《老人與!纷C明了他的實(shí)力,證明了他在文學(xué)領(lǐng)域不可磨滅的光輝。

  無(wú)論經(jīng)過多少歲月,圣地亞哥,這個(gè)“海明威式硬漢子”,仍在文學(xué)長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。

老人與海讀書筆記5

  《老人與!肥呛C魍9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

  每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

  3不過,一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

  陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了

  現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  人不抱希望是很傻的。

  7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  8這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

  9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

老人與海讀書筆記6

  歲末天寒,氣溫驟降,唯一的樂趣是靠在床頭擁被讀《老人與!贰C棵孔x到對(duì)抗最激烈的地方,我就會(huì)忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西:船與漁叉,幻想自己置身大海,與鯊魚來一場(chǎng)撕殺,船與漁叉固伸手可得,老人的勇氣卻難尋。

  小時(shí)候讀這本書,每每讀到老人鉤到一條大魚,但在返回的路口遇到成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚終把能吃的肉吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是副大魚的骨架時(shí),只覺得惋惜和厭憎,為老人的成果被鯊魚掠奪感到惋惜,對(duì)鯊魚感到厭憎,文章的味道卻怎么也讀不出來。后來漸長(zhǎng),有了自己的理解,但也只覺得老人勇氣可嘉,現(xiàn)在再讀,又有了別的感受。

  老人說:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!钡K付出了慘重的代價(jià),仍遭到無(wú)可挽救的失敗。但他真的失敗了嗎?我想沒有,在這場(chǎng)人與自然的搏斗中,他固然輸了,且輸?shù)靡粩⊥康,但在這場(chǎng)人與命運(yùn)的抗?fàn)幹,他贏了;他敢于抗?fàn),有一種“我命由我不由天”的精神。當(dāng)我看到“他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是希望不大”時(shí),心中有著一絲絲觸動(dòng),他在明知希望不大的時(shí)候仍有這樣的決心,不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  再想到海明威說的“冰川原則”。從那冰山藏在水中的八分之七的部分遙想到大海和鯊魚,大海不就是我們的生活嗎?鯊魚不就是命運(yùn)中的磨難嗎?當(dāng)我們行駛在“大!庇龅健磅忯~”時(shí)我們會(huì)怎么抉擇,能如老人一樣奮力抵抗來和命運(yùn)硬碰硬嗎?

  我想我可以,至少不會(huì)逃避,會(huì)試著去和命運(yùn)抗?fàn),做個(gè)“可以被消滅掉,就是不被打敗”的人。人生的道路不本就是曲折坎坷的嗎?遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)當(dāng)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來面對(duì)失敗,這樣才能讓自己越來越強(qiáng)大。

  《老人與!纷钭钭屛腋袆(dòng)的地方便是老人的英勇的意志,堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力了。面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他沒有一絲氣餒;他面對(duì)生命的殘忍,沒有喪氣,全書最后一句老人夢(mèng)見獅子不就象征著永不放棄的精神嗎?

  我發(fā)呆看窗外,隱約看到楓樹枝頭仍挺立的楓葉,倉(cāng)皇逃離的秋天把它留在這里,留下冬日里的一抹紅,不禁想這不就是這種精神嗎?看看手中的書又望望窗外丹紅的楓葉,終將手中的書合上,心中的'悸動(dòng)和月亮一同被云掩蓋,沒有人知道。

老人與海讀書筆記7

  這是一個(gè)平平凡凡的老人出海打魚的故事……

  有一個(gè)老人,他一連84天打不到一條魚,別人都說他十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難但他憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,捉到了魚,在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是憑著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)活了下來。

  讀了文章我明白了,我們不可以被困難和挫折打倒,要勇于和困難作斗爭(zhēng)。(一定要堅(jiān)定信念!)只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí),也做一個(gè)有毅力的人!

老人與海讀書筆記8

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多有趣的事。近期,我又讀了一本好書,書名叫做《老人與海》。

  這本書寫了古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚了,他決定獨(dú)自出海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。第八十五天,圣地亞哥打到一條大型的馬林魚。經(jīng)過艱苦的搏斗,他終于在第三天制服了這條大魚。然而,在返回到途中,圣地亞哥又遭到鯊魚的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊,當(dāng)圣地亞哥的船開進(jìn)港口時(shí),巨大的馬林魚已經(jīng)成了一具白骨。

  這位老人雖然人窮,志卻不窮。

老人與海讀書筆記9

  升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問:“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長(zhǎng)夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因?yàn),興趣不足

  以鼓勵(lì)我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?

  學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。

  《老人與!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。

  故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢

  ,明天就要去當(dāng)乞丐了!崩先擞檬聦(shí)行動(dòng)告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。

  有時(shí),生活就是一條大魚。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時(shí),當(dāng)我們陷入饑餓時(shí),當(dāng)我們喪失武器時(shí),當(dāng)我們遇到鯊魚時(shí),切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成

  最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來,就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打。

  有人說,《老人與!肥莻(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過了,奮斗過了,努力過了,就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝

  了自己,就是最大的成功。所以,寧愿?jìng),也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。

  我想,《老人與!废敫嬖V我的:是要有不服輸?shù)木。?mèng)中,老人正夢(mèng)見獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。

老人與海讀書筆記10

  有人說,閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話;每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

  7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對(duì)作家的崇敬之情,我認(rèn)真閱讀了《老人與!,內(nèi)心受到了極大震動(dòng)?戳藭,我開始思索應(yīng)該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是敗?什么樣的生命才有價(jià)值?

  我要學(xué)習(xí)老人的樂觀。看,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

  我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽(yáng)都甩開,開始了他英雄的旅程!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦;蛘呦笠粭l魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對(duì)對(duì)手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無(wú)畏無(wú)懼,不屈從于困境,困境就會(huì)退卻。

  人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

老人與海讀書筆記11

  讀《老人與!饭P記這個(gè)暑假,我一口氣讀完了《老人與!罚瑫械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都讓我值得回味。《老人與!肥敲绹(guó)著名作家海明威的優(yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  它主要描述了一個(gè)小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經(jīng)常一無(wú)所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結(jié)果經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

  無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到許多困難,但是在面對(duì)他們的時(shí)候,,我們的態(tài)度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題,大部分時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄,但是如果我們同自己的獨(dú)立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當(dāng)然這其中也會(huì)遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個(gè)并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不能打敗他!彼栽谏钪形覀円欢ㄒ杏啦谎詳〉木,不放棄希望,相信黑暗過后一定會(huì)有曙光到來。

老人與海讀書筆記12

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。《老人與!愤@本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。

  1936年,富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊,回來時(shí)只剩下了一副骨架。

  1936年4月,海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上:海灣來信”的散文,其中一段記敘了一位老人獨(dú)自駕著小船出海捕魚,捉到一條巨大的大馬林魚,但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng),并覺察到它是很好的小說素材,但卻一直也沒有機(jī)會(huì)動(dòng)筆寫它!

  1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”,他開始動(dòng)筆寫《老人與海》(起初名為《現(xiàn)有的!罚51951年2月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。

  這是一篇極為杰出的短篇小說,文章雖短卻寓意深刻,在簡(jiǎn)樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而這可以算是他一生的簡(jiǎn)介,一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄,生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于面對(duì)挫折的勇氣。

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)!痹谖铱磥,他手上的傷疤是英雄的傷疤,象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù),這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時(shí)從來沒有絕望過,即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至,他也仍信心百倍地去接受,去期待。

  在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。84天捕魚卻毫無(wú)所獲,這需要怎么樣的耐心去堅(jiān)持;與魚搏斗的3天里,他需要怎么樣的毅力去拼搏,他在征服魚的3天里也征服了自己、主宰了自己。作為軍人的我們更應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)訓(xùn)練的過程中,就需要這樣的毅力去堅(jiān)持,有時(shí)候并不是我們做不到,而是我們沒有堅(jiān)持到底。

  在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺,比他的小船還長(zhǎng),他只好將魚綁在船的一邊。可回航時(shí),大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來打。上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒有屈服,他用一切他可以運(yùn)用的方式來與命運(yùn)反抗。但是,隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng),在一次又一次與鯊魚的搏斗過程中,老人終于意識(shí)到了一點(diǎn):“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я恕!崩先艘琅f是英雄,因?yàn)樗矣谂c命運(yùn)做斗爭(zhēng)。但這句話在有意無(wú)意之間將其生命奮斗的過程體現(xiàn),老人終于失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋鴶,也因(yàn)樗约憾鴶,他有能力抓到魚,卻無(wú)法將魚平安地帶回港灣。最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最后說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話在26個(gè)字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點(diǎn)明了文章主旨:人要勇敢地面對(duì)失敗。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折,甚至失敗,但這些都不可怕,可怕的是我們的意志被摧殘了,失去了奮斗的勇氣。老人面對(duì)失敗的態(tài)度是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

  在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見獅子!痹谶@段話里,作者通過老人的夢(mèng)含蓄的表明,老人依舊有夢(mèng)想,依舊有熱血及與生活抗?fàn)幍挠職猓麤]有倒下,沒有失敗。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。

  隔著3000里重洋,作家海明威又用另一種方式對(duì)我們說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”在人生的路上,面對(duì)挫折時(shí),投降的,絕不是我。

老人與海讀書筆記13

  一位老人出海84天后沒有打到魚,別人說他被厄運(yùn)纏身,但他沒有放棄。一個(gè)孩子支持他,不斷地給他動(dòng)力。第85天,他把船劃到遠(yuǎn)離海岸的地方。他的努力沒有白費(fèi)。他最終抓住了比他肚子更大的魚,老人和魚投中用,兩天后老人贏了,但他抓住了血腥的不斷鯊魚。他試圖再次劃船回到岸邊。這段時(shí)間他不知道自己殺了多少鯊魚,但他的魚只剩下一個(gè)魚頭和一個(gè)巨大的骨架。

  美麗的句子:“但是人活著不是為了失敗。”他說!叭丝梢员幌麥纾荒艿瓜。””“。

  感想:我們要像老人一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神,不怕困難,勇往直前。

老人與海讀書筆記14

  這部小說帶給了我無(wú)窮的震撼與感動(dòng)。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  小說寫的是,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒不到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚。但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊,最后回港是只剩魚頭和一副龐大的魚骨架。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。

  老人圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征:堅(jiān)強(qiáng),寬厚,仁慈,充滿愛心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。

  海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通點(diǎn)的大馬林魚,在在茫茫的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛!

老人與海讀書筆記15

  《老人與!房坍嫵鲆粋(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。

  但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。

  或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

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